寝室活动方案5篇

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Iraqis
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一个完善的活动方案可以帮助活动策划者更好地掌控整个活动过程,活动方案的编写可以帮助我们创造有意义的互动和合作机会,促进参与者之间的协作和共享,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的寝室活动方案5篇,供大家参考。

寝室活动方案5篇

寝室活动方案篇1

一、活动目的

活跃校园生活,丰富同学们的课余生活,营造温馨和谐的寝室文化。

二、活动形式

以寝室为单位,各项比赛采用累计加分制,表彰积极参与、表现优秀的班级、寝室、同学。

三、活动时间:

第12、13周

四、主办单位:

xx中学政教处、团委

五、承办单位:

xx中学学生会、宿管会

六、活动项目

(一)作品征集类

1、寝室名及口号征集

参赛要求:

(1)要求设计内容积极向上,健康活泼,反映寝室特色,展现当代中学生良好的精神面貌与文化情趣。

(2)将寝室名与口号写在a4纸上,并附说明,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月20日前上交高二(6)班z。

2、寝室生活摄影征集

参赛要求:

(1)要求作品反映真实寝室生活,充分体现温馨融洽、和谐互助的寝室氛围。

(2)要求将照片洗出,粘贴于8开的纸张上,并附说明或注解,同时注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月23日前上交高二(1)班z。

3、寝室生活故事、笑话征集

参赛要求:

(1)要求内容健康向上、格调高雅,充分体现寝室生活的多姿多彩。

(2)请统一使用a4大小稿纸,上交作品注明班级、寝室号、姓名。

截止日期:以班级为单位于11月26日前上交高二(9)班z。

(二)益智竞猜类

1、成语接龙比赛

参赛地点:寝室内

参赛规则:

(1)学生会、宿管会工作人员带比赛用具来到各寝室。

(2)各寝室抽取起始字,开始成语接龙,成语中最后一个字必须与下一句成语的第一个字相同,首尾相接、不断延伸,形成长龙。

3、各寝室比赛时间为2分钟

参赛时间:11月18日16:20—17:00a、b幢寝室二、三、四楼

11月19日16:20—17:00a、b幢寝室五、六、七楼

请准备参赛的寝室于15日前到高二(8)班z处报名,并在比赛时间内在寝室等候参赛。

2、健康生活环保知识竞猜

参赛规则:采用游园活动的形式,于艺术楼大厅张贴健康生活环保知识小问题,同学们可自愿参加自行挑选题目,到活动站点进行回答,各寝室的成员有两次答题机会。

参赛时间:11月24日16:15

参赛地点:艺术楼大厅

(三)寝室布置类

1、寝室形象评比

参赛要求:要求整洁温馨,健康活泼,充分反映寝室特色与良好的文化氛围。

评比时间:11月25日

2、寝室节能环保小妙招评比

参赛要求:

(1)寝室生活中节约用电用水、变废为宝以及解决寝室生活困难的小妙招都可以,开动脑筋,为环保贡献一份力量。

(2)各寝室将小妙招材料(方案、实际操作情况、照片等)附在a4纸上及时上交,注明班级、寝室号、姓名。

截止时间:以班级为单位于11月25日前上交高二(4)班z。

七、表彰和奖励

每项活动各级段评选出一、二、三等奖,并分别给获奖寝室加6、4、2分,其中健康生活保知识竞猜中,答对者获优秀奖,答对1题奖励1分,计入“寝室文化节”的总积分中。在寝室文化节中积极参与、表现突出的寝室、班级将予以表彰和奖励。

寝室活动方案篇2

一、活动背景

寝室,是大学生活、学习的重要场合。也是同学交流思想、探讨问题、表示自我的地方。同时还是陪养自我管理、自我教育、提高服务能力的课堂。寝室已经俨然成为我们学习、生活、娱乐,开展第二课堂的重要窗口。寝室文化建设一直以来都是学校寝室建设的重点,为了迎接学校寝室文化节的到来,我院本着“文明修身,健康成长”的理念,强化寝室文化建设的重要性,力求和实现寝室整体文化的创新与突破。

二、活动目的

整洁的寝室环境,别具特色的寝室艺术长廊,将整体提高我们健康文化、积极向上的寝室文化。对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习习有重大的作用,为营造“团结奋进、高雅文明、和谐健康、温暖舒适”的寝室环境。对于促进良好学风形成,保证学生文化生活、健康成堡都有着重要意义。

三、举办单位:

生物与食品工程学院学生会生活部。

参赛对象:xx大学xx校区生物与食品工程学院全体学生宿舍。

四、活动准备(x月x~x日):

a、任务介绍与分配策划人员宣传人员采购人员。

b、活动用品宣传单、报名表、纸、笔、证书。

五、活动流程:

1、宣传报名工作(x月x~x日):a交一份宣传广播稿交于校广播台进行媒体宣传。b请各班团支书向各班同学做简单宣传。c由宣传人员携带宣传单与报名表到各寝室做详细的介绍与宣传,将有意向参赛的宿舍登记报名。

2、参赛宿舍自行设计与布置。(x~x日)

3、评委团对参赛宿舍进行打分。(x或x日)

4、据考评结果统计选出荣获各奖项的宿舍。(同上)

5、发予获奖宿舍证书。

六、经费预算:

附表1。

七、注意事项:

在评比期间如有发现使用违规电器及有人员私自在外住宿的寝室,一律取消参赛资格并上报学院。禁止在门窗、衣柜和墙上乱涂乱画。

寝室活动方案篇3

同时进一步提升我校学生寝室的文化品位,我校学生会通过承办首届宿舍文化节寝室美化活动,组织以文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的“寝室风采”评比活动。

一、活动目的:

为了创建文明和谐的寝室氛围,培养同学们互助互爱、团结协作精神,丰富大家的寝室文化生活,进一步提高寝室卫生水平,促进寝室文化建设,营建更好的学习和生活环境。张扬新时代学生的个性,提升新生的内涵和素质。

二、活动宗旨:文明、颂美、求真、育人

三、活动主题:激扬人文、张扬个性

四、活动时间:xx年10月21-12月31日

五、活动的对象:面向全校内宿生寝室。

六、策划机构 :在校总务科、学生科、团委的指导下,由团委学生会具体全面负责和协调各项活动的开展。

七、具体活动流程:

(一)、宣传工作:

1、由我校学生会宣传部负责向全校各张贴栏张贴活动海报。

2、通过我校网站、广播站进行大力宣传。

3、通过展板形式将活动成果向全校学生展示。

(二)、初赛:

1、由学生会干部组成检查团对参赛寝室进行检查。

2、该次检查以寝室卫生为主,评选出进入复赛的寝室。

(三)、复赛:

1、由我校总务科、学生科、团委牵头,级部长参与,由我校学生会主席团主要学生干部组成检查团对进入复赛的寝室进行检查。

2、该次检查主要以寝室美化、寝室文化为主。评选出20个寝室参加总决赛。

(四)、总决赛:

1、此轮比赛以擂台赛的形式,进入决赛的各寝室进行寝室风采展示。

2、此次擂台赛的评委由我校领导、级部长及宿舍管理员组成。

3、此次擂台赛最终评选出一等奖2名、二等奖6名、三等奖8名及“最佳设计奖”、“最具个性奖”、“最具团体奖”等若干奖项。

八、具体工作安排:

(一)前期工作:主要负责部门:宿管部、秘书处

1)对外宣传:以海报和宣传板的形式宣传,第一次对整个系列活动做总的宣传。以后根据各个活动的安排和需要进行宣传。

要求:新颖,醒目,有气势,宣传到位

2)对内宣传:以通告(负责部门到各班通知)和开会的形式调动同学们的积极性,迅速投入活动,促进

活动能顺利进行。

(二)中期工作(主体活动的开展):

负责部门:宿管部、主席团

(三)后期工作:

主要负责部门:学生会全体干部

1) 宣传:以展板的形式进行总结宣传。

2) 报道:由宣传部、网络部、学习部在校广播站、网站等进行宣传。

3) 总结:学生会对此次活动写好工作总结。

九、经费预算(奖金):合计:1280元

1、一等奖奖品(共200元)

2、二等奖奖品(共360元)

3、三等奖奖品(共320元)

4、宣传海报等工作、晚会会场布置(共200元)

5、其他费用(共200元)

十、“寝室风采大赛”评分细则

为了使本次比赛在“公平、公开、公正”的原则下进行,并为寝室美化大赛的评比提供依据,特制定本评分细则。

本次大赛评分细则中,总分为 100 分,共分为四个部分:寝室命名评分细则(总分 10 分),寝室代表介绍评分细则(总分 10 分)、清洁卫生评分细则(总分 40 分)、寝室美化评分细则(总分 40 分)。

一、卫生检查( 40 分)

( 一)、室内( 15 分)

1 、地板干净无污染,无脏物 ( 4分)

2 、地板上的物品摆放整齐 ( 4 分)

3 、墙面所贴画面以充实为主,粘贴不宜过多避免花哨 ( 2 分)

4 、室内不允许乱接电线 ( 2 分)

5 、天花板无蜘蛛网,灯管,灯罩无灰尘 ( 3 分)

(二)、床铺( 10 分)

1 、所挂蚊帐统一,整齐 ( 2.5分)

2 、床铺上床单干净,整齐,无折皱现象 ( 2.5 分)

3 、被子叠放整齐,规范化 ( 2.5 分)

4 、床铺上无杂物产,空床应干净,整洁 ( 2.5 分)(三)、桌面( 5 分)

1 、桌面干净整洁 ( 2 分)

2 、桌面所摆房物品整洁有序,干净 ( 1.5 分)

3 、凳,椅干净,摆放整齐 ( 1.5 分)

(四)、阳台( 5 分)

1 、阳台地板干净,无污染,无水 ( 1 分)

2 、阳台地面物品摆放整齐 ( 1 分)

3 、洗衣台干净,物品摆放整齐 ( 1 分)

4 、洗衣槽干净无污迹 ( 1 分)

5 、台墙上无污迹,无乱挂现象,所挂衣物不凌乱 ( 1 分)

(五)、卫生间( 5 分)

1 、洗手间地面干净,无污迹 ( 2分)

2 、洗手间内杂物摆放整齐 ( 1 分)

3 、便池内无污染,无污物,墙上无污染 ( 1 分)

4 、洗手间内无异味 ( 1 分)

二、寝室美化( 40 分)

1 、物品摆放整齐有序 (4 分)

2 、整体视觉效果良好,寝室整体布局合理、优雅、美观、大方,具有一定的风格; ( 4 分)

3 、寝室通风,空气清新,无异味 ( 10 分)

4 、寝室有学习气氛,能体现当代学生的风采 ( 4 分)

5 、寝室的设计、布置,精致美观,大方 ( 4 分)

6 、寝室内不张贴低俗图画( 2 分)

7 、寝室门上有室规 ( 6 分)

三、擂台赛:张扬自我个性,展示自我舞台。(20分)

(一)、寝室代表介绍( 10 分)

1 、介绍人普通话标准,热情、有礼貌,介绍内容详细,突出寝室特点,阐释寝室设计主题( 10分)

2 、介绍人普通话标准、语言连贯、讲解生动形象,介绍完整 (7 分)

3 、介绍人介绍不完整 ( 4分)

4 、没有介绍人介绍 ( 0 分)

(二)、才艺展示:(10分)

1、擂台才艺展示符合寝室设计风格,能反映当代学生的精神风貌,不能够很好体现寝室整体风貌的(5分)

2、展示新颖、创新,并且能体现寝室整体风貌;形式不限。(10分)

寝室活动方案篇4

一、活动目的:

传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。

二、活动主题:三载家春秋,和谐满校园

三、主办和协办部门:

1、主办:德育处、生指组

2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组

四、活动安排:

1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。

参加对象:周末留守学校的所有寄宿生

2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:xxx

时间:3月15日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:xx

活动时间:4月3日

活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。

奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。

4、手工相框制作比赛负责人:xxx

时间:4月10日(截止时间)

5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:xxx

时间:4月20日(截止时间)

作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。

参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。

6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。

负责人:xxx

7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。

负责人:xxx、xxx

时间:4月30日(截止时间)

参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:

组织协调:xxx、xxx

对外宣传:xxx、xxx

摄影、摄像:xxx、xx

校报资料快递:xxx、xxx

奖品组: xxx、xxx

后勤保障:xxx、xxx

活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。

寝室活动方案篇5

一、活动主题:

宿舍偶像,偶像宿舍—寝室风采大赛

二、大赛目的:

为了丰富我班学生课余文化生活;增强我班学生的团结力、凝聚力和创造力;增进宿舍成员之间的友情;激发同学内心深藏的热情;展现同学心中渴望的个性,我班特策划举办“宿舍偶像”宿舍风采大赛,给同学们一个自由发挥的空间,齐心协力,共同动手装饰自己的宿舍,在宿舍活动中相互配合,相互沟通,共同营造一种“家”的温馨。同时也给同学们提供了一个舞台展示自己的才艺和风采。

三、参赛寝室:

商学院一年级电子商务2班寝室

四、大赛开始时间及形式:

开始时间: xx年04月16日下午1:30。

复决赛采取评分制形式。

五、地点:

惟义楼(待申请)。

六、大赛流程:

抽签决定每组的ppt展示顺序

宿舍四人的分工,一人讲说ppt的内容,一人控制ppt的播放,一人当评委,一人拉票。

七、大赛复决赛评分标准:

本次大赛具体内容(宿舍设计总评分为100分)具体如下:

评委由每个宿舍出一人当代表

(1)ppt的内容丰富程度以及与众不同(30分)

(2)ppt的内容介绍的精彩程度(15分)

(3)观众投票分,按人数决定,一人代表一分,评委则代表两分。(期间可以进行拉票,每个宿舍有一分钟的时间为自己拉票)

八、大赛奖励

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖六名

一等奖由班长亲自颁发

二等奖由团支书颁发

三等奖由学习委员颁发

优秀奖由各班委颁发

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