早6：30分在xxxxx门口集合乘车出发，赴xxxx山(车程约xxx公里，xxxx小时,游览时间约4小时)，自费用中餐，之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟：游览前山云峰寺，品味绵山三绝：飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭(游览时间约1小时)，和号称中国北方的布达拉宫--大罗宫(游览时间约1小时)，下午15点左右返太原，途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时)，之后返程回太原。

五、注意事项

1、路上和春游活动时要注意安全。

2、所需物品：自带食物、水、照机、应急药品(自备)、雨伞(防备)。

3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

5、自由春游活动时不作危险游戏。

6、不暴饮暴食，注意饮食卫生。

7、关于本次春游活动的未尽事宜，将另行通知

组织春游的活动方案篇2

一、活动宗旨

1.通过春游活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，感知家乡的巨大变化，了解家乡改革成就，激发学生热爱家乡的思想感情。

2.让学生在活动中体验快乐，在游览中开阔眼界，在实践中得到成长，提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲近大自然的过程中，懂得感恩自然，热爱自然。

3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力，培养学生户外实践和活动能力。

二、活动地点

xx公园

三、春游时间

x月x日上午x点——x点

四、活动进程

1.早上8点全体师生在操场上集中，由校长做动员、提要求。

2.8点10分，师生有序出发，前往x园。

3.中午11：30，x园门口（xx路上）空地集中，有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求，于11：30分来xx路上的x园门口接孩子；其他家长于12：30来学校接孩子。下午，学生在家休息，整理春游感受。

五、注意事项

各中队在教师协调下，分成x个活动小组，确定小组长，构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获，并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为，小组长做好监管工作。带班教师勤巡视，保安全。

1、注重安全：出发和返回时必须清点人数，队员不能骑自行车，要注意来往车辆安全，不推不挤，不乱跑，不换位。在活动处，一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患，文明活动。返回时，要早准备、不走散。若就近到家的.务必向老师打好招呼，并及时回家；若确定要在同学或亲戚家逗留的，必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生：食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理，或在教师统一安排下，在目的地处理，杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物，以免遗失。

3、活动有序：行进途中队伍要整齐，在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动，集中活动与分散活动相结合。

特别提醒：在活动期间，教师必须有始有终地带好学生，不离开学生；带队老师由各班班主任和搭班老师组成；活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育；各班安排好活动，自带卫生用具；中午班级所有学生离校后，老师方能离开，下午，学生在家休息，整理春游感受，作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况，请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心，互相爱护，互相帮助，共同欢乐。

六、教师班级管理安排

班级：xx

管理教师：xx

班级：xx

管理教师：xx

组织春游的活动方案篇3

一、“风筝节”文化内涵

“风筝节”来历+“风筝节”理念+活动主题(横幅内容)+历届“风筝节”图片、照片+员工文化(快乐、礼仪、专业、厚德、博爱、恒心、真诚)

二、活动主题

“追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐”。

三、指导思想

风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史，英蓝国际教育集团每年一度传统的春游活动和对外展示交流的重大活动之一。古人常用风筝做诗吟句“早长莺飞三月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鹃”。这表明放风筝是人们所喜欢的活动，每年阳春季节，更是放飞风筝的最佳时节。给孩子们一片天空，让他们追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐，放飞理想、放飞希望;给校园一片天空，让校园充满欢笑、充满活力;给英蓝文化一片天空，让她尽显xx幼儿园风彩和美丽、尽显活力和魅力。(可选取部分内容用于做展板、邀请函)

四、活动目的

1)通过本次风筝节活动，让幼儿了解与风筝有关的知识，了解中华民族悠久的风筝文化及历史、了解英蓝“风筝节”文化理念。

2)通过本次活动，提升xx幼儿园知名度，让社会、社区、家长更进一步了解xxx幼儿园。

3)增进家长和幼儿园的情感交流、增进家长与幼儿之间的情感交流;增强幼儿体质。

4)新颖的主题：此次活动则是跳出了这一固定的模式，以踏青为目的，开展一次传统与现代结合的亲子互动活动，培养幼儿热、爱大自然的情感。

5)竞技的形式：比赛的形式增添了活动的趣味性，也更能调动孩子们的积极性，让孩子们主动投入到比赛中。(可选择一些内容做展板、邀请函)为此特举办第xxx届风筝节。

五、活动时间

本次活动时间具体定于3月27日—4月12日，为期16天。

活动主要内容、形式、要求

前期准备：

1)3月27日(星期五)上午班主任例会上分发了活动方案，布置每项任务，具体到时间、地点，参加的人员。

2)3月28日—3月31日各班结合主题、教材制定教育教学计划，系统的开展教学活动和开展家长工作;让家长配合给幼儿准备一个风筝，参加放飞活动。

3)4月1日—12日教研主任组织各班收集风筝的相关知识介绍，出好“追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐”。

4)4月4日——12日，各班组织“追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐”主题教学活动;(风筝的文章、诗歌，以及介绍风筝历史、大、中班指导幼儿制作各种风筝、探索放风筝的技巧和基本要点;小班、小小班开展家长工作，让家长配合购买各类风筝并和孩子一起放飞，感受放飞的快乐、练习、探索放飞技巧)。

六、制作比赛-----手中的“风筝节”

1)对风筝进行设计、规划，材料和工具由家长或班级自定自备，根据制作出来的.风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”。根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。

2)各班也可让家长购买各种风筝，参加放飞比赛。

七、放飞风筝---舞动的“风筝节”(园内)

各班在人人试飞的基础上推荐5组代表，2人一组在幼儿园操场举行放飞比赛。依据放飞时间的长短、飞行质量、平稳性评出放飞小能手若干名，具体安排时间(4月8日)(各班可根据实际情况安排，大、中班可进行自己做的风筝进行放飞比赛)(备注：五、六环节都是在园内由教师带领幼儿一起完成)。

八、幼儿园“风筝节”文化理念

1)旨在让社会、家长更多的了解xxx幼教品牌形像，展示xxx幼教品牌内涵，提升xxx幼教品牌在xxx地区乃至全国的知名度。

2)培养幼儿热爱大自然、热爱生活的情感和探索意识。

3)培养幼儿喜欢体育活动和掌握学习放飞技巧。

4)增进亲子之间的情感交流，体验、感受亲情的快乐，培养幼儿热爱家人的情感。

5)增进家园互动交流、形成家园共同教育好幼儿的交流平台;

6)培养幼儿对“风筝“的鉴赏力和动手能力。

7)追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情，享受快乐。(可做展板、配上图片)

组织春游的活动方案篇4

为全面贯彻落实国家、省、市关于进一步加强基层工会组织规范化建设的规定和隆办字[20xx]152号文件精神，扎实有效地开展好我镇基层工会组织规范化建设试点工作。根据《工会法》和《中国工会章程》等有关规定》，结合我镇工作实际，制订全镇基层工会组织规范化建设实施方案。

一、充分认识加强基层工会组织规范化建设的重大意义

工会组织是紧密联系广大职工和人民群众的桥梁和纽带，是促进各项工作开展的基础，各级工会组织和广大职工对国家的经济社会事业建设和全面建成小康社会起着重要的作用。因此，组织开展基层工会组织规范化建设是新时期工会工作发展的需要：是全面贯彻“组织起来，切实维权”的工作方针的需要;是依法推进“两个普遍”创新工作方法的需要;是解决部分单位有职工、无工会、有工会、不规范等问题的需要。全镇各基层工会组织要充分认识加强基层工会组织规范化建设的重要性，以这次全县基层工会组织规范化建设试点为契机，建立好基层工会组织规范化建设工作机制，解决好当前基层工会组织普遍存在的组织不健全、制度不完善，工会不正常、作用不明显等突出问题，真正使我镇基层工会组织规范化建设工作落实到实处，充分发挥工会在组织职工群众，教育引导职工群众、服务职工群众、依法维护职工群众合法权益的重要作用。

二、认真组织开展基层工会组织规范化建设工作

(一)工作目标

坚持以深化“双亮双比双创”活动为载体，以增强职工会员意识为基础，以推进职工之家建设和会员评家为手段按照“八有”的要求，切实加强基层工会组织规范化建设，按照“全面部署、积极推进、有序规范、整体提高、效果明显”的工作方针，努力使全镇基层工会组织覆盖面进一步扩大，规范化程度进一步提高，机制建设进一步完善，职能作用进一步发挥，把基层工会组织建设成为组织健全，工作规范、维权有力、作用明显、职工信赖的职工之家。

(二)基本标准“八有”

1、有健全的组织机构

①依法成立工会组织。企业、事业单位、机关和其他社会组织有会员25人以上的，应当成立工会组织。成立工会组织要有上级工会的批复文件，要在单位醒目处悬挂工会组织标牌识，要有符合规定的工会印章。

②依法产生工会班子。必须严格遵循《工会法》和《中国工会章程》规定，由会员(会员代表)大会民主选举产生基层工会委员会主席、副主席、委员等。同时，由工会会员(会员代表)大会选举产生同级工会经费审查委员会。会员人数较少的基层工会不设立经费审查委员会，可明确一名经费审查委员。有女职工10人以上的，必须建立女职工委员会并选举产生女职工委员会主任。按照干部管理权限选举结果报同级党委和上级工会审批。

③合理设置工会内部机构。根据工作需要和高效精干的原则，合理设置工会委员会内部机构、可设立劳动权益、宣传、组织、民主管理、生产生活和文娱体育等若干工作部门。

2、有专(兼)职的工会干部

①工会主席、经费审查委员会主任、女职工委员会主任按照《工会章程》和《企业工会工作条例》、《工会女职工委员会工作条例》等有关规定配备。

②职工200人以上的企事业工会依法配备专职工会主席。由同级党组织负责人担任工会主席的，应配备专职工会副主席。

③国有、集体及控股企事业工会主席按企事业党政同级副职干部配备，是中共党员的应进入同级党委(支部)领导班子，专职工会副主席按企事业单位中层正职配备;私营企业、外离投资企业、港澳台商投资企业工会主席享受企业行政副职待遇。

④工会专职工作人员一般按不低于企业职工人数的千分之三配备。

3、有固定的办公场??

基层工会至少要保证一间办公室。有条件的单位，参照其他内部机构相应配备办公室。

4、有独立的工会经费

①具备社团法人资格并已登记注册的基层工会要单独开设工会账户。暂不具备条件单独开设工会账户的，必须在单位财务设立“工会经费”会计科目。

②行政按单位全部职工工资总额2%的60%比例向同级工会按时足额拨缴工会经费。

③行政每年补助工会一定数额的经费，并逐年有所增加。④按照《工会法》和财务管理有关规定，工会独立使用工会经费。

组织春游的活动方案篇5

一、活动项目：

春游

二、活动时间：

年xx月xx日

三、活动对象：

全体人

四、活动地点：

五、活动目的：

以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的.过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。

六、活动内容以及时间安排：

1、8：30集合，集合地点：

2、9：00从公司出发

3、9：30到达聚缘山庄

4、10：00自由活动(钓鱼、爬山、观景等)

5、12：00在聚缘山庄吃午餐

6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。

7、17：00吃晚餐

8、18：30从农家乐出发返回公司

七、活动要求：

1、在去春游之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。

2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。

3、在进餐的时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。

4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。

5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。

6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。

7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。

八、路线：

九、农家乐联系电话：

组织春游的活动方案篇6

一、活动目的:

暖春四月，百花竞艳，草长莺飞，为了让全体师生走进春天，亲近自然，学校拟定开展“我和春天有个约会”春游实践活动，带领学生走向自然，培养欣赏、热爱自然的感情，以春游为平台，培养学生互互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增进师生感情。

二、活动时间和地点:20xx年4月17日，王镇万亩生态林场

三、活动对象:六年级全体师生

四、人员安排:

1、级部责任人:付会波

五、交通工具:由刘长国副校长协调安排。

六、具体安排:

1、下午1:30师生集合;

2、级部主任开简短学生会;

3、下午2:00乘车到林场西门;

4、林场内有序游览(约2个小时)，中间休息30分钟。

5、下午4:00林场南门集合，结束游览，乘车返校。

6、召开班会，对春游活动进行总结。

七、活动要求

1、各位班主任将本班学生编为6个组，每组选拔一名工作得力，认真负责的班干部作为组长，负责协助老师管理本组学生。调皮不守纪律的学生由班主任亲自带组。分组名单在4月16日上午放学前交政教处。

2、准备文艺活动:

①在林场游览行进途中，要求各班组织班内拉歌活动，或个人，或小组，以便边浏览边活跃气氛。(拉歌内容班主任组织学生提前商定)

②在林场中途休息期间，各班组织小联欢活动，要求班主任组织好内容形式(歌曲、游戏、相声、笑话、讲故事等)、节目，确保活动紧凑，有意义。

3、学生携带物品:建议学生用太空杯带足饮用水(必带);可以带小食品;可以在家长允许的前提下，携带相机(要叮嘱带相机的学生上午到校后存班主任处)，相关物品用背包携带。

4、班主任要对本班学生做好细致调查，对有特殊情况的学生，如患有疾病、有身体残疾等，有针对性做好心理疏导和解释说明;不能参加春游活动的学生，由级部安排具体教师负责照应。

5、活动前1-2天召开跟队领导、班主任和相关老师会议，布活动内容及要求。班主任进一步做好学生相关教育和安排。政教处给班主任和带队老师下发“做好春游活动的几个教育建议”(另附一)和“班级责任人和学生分组表(见“人员安排”)”，会后分到各班的带队老师与该班班主任共同做好该班学生春游活动的管理工作具体分工安排。带队老师要求在整个春游活动过程中与所带班学生在一起，确保安全、有序地开展活动。班主任进一步根据学校要求做好本班学生的`春游活动的详细教育。

6、考虑到学校已有很长一段时间没有组织春游活动，负责这次春游的带队老师在思想上、行动上务必引起十分重视，确保春游活动安全、有序、有趣、有效。

7、结束后还要分年级开展最佳团队、最佳摄影作品等评比(每班以电子稿形式发到荣庆敏老师信箱)。

8、学生返校后，利用周末，每人写一篇春游感悟，每班评选3篇优秀作品，交学校政教处。

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