参与者的需求调研在活动方案中不可或缺,它能确保活动内容符合大家的期望,一份周密的活动方案能够保证活动的顺利进行,因此在制定时一定要认真对待每个细节,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的幼儿园博物馆日活动方案5篇,供大家参考。

幼儿园博物馆日活动方案篇1
一、活动:
寻找自然界的奥秘。
二、活动背景:
xx自然博物馆建立于20xx年x月。馆藏了各类珍贵的动物、植物、矿物岩石等标本,其中大部分动物植物标本由xx师范学院师生共同制作完成的。郑州自然博物馆担负的主要功能是科学地收藏自然标本,通过向社会开放,传播自然科学知识和历史文化知识。xx自然博物馆分九大展区;一楼的南国夏风、嵩山之春、黄河金秋、海底世界、冰雪风情;二楼的绿色畅想、昆虫世界、造化神秀和生命支撑等九个展区,馆藏各类标本近万件。
三、活动目的:
通过亲子活动,家长参与,亲身感悟大自然的神奇,激发幼儿热爱自然,热爱科学探索的热情。
主要了解自然的奥秘,各种昆虫植物,了解动植物世界,爬行动物和哺乳动物等,来丰富幼儿的自然科学知识。
四、活动时间:
20xx年x月x日(周x)上午x:xx—xx:xx,大约x个小时,x:xx集结完毕。
五、活动地点:
xx自然博物馆。
六、活动机构:
幼儿园x班。
七、参加人员:
x班家庭成员人数不限,最好由孩子的爸爸妈妈参加。
八、活动内容:
1、参观自然博物馆。
2、欣赏自然文物,体会文物艺术。
3、了解相关自然文物知识。
九、活动流程:
(一)活动前的准备
1、发出通知,家庭报名,统计具体人数。
2、穿运动鞋,衣服合理,注意保暖。
3、运输方式:自驾(大家可以相互拼车,但是要提前说)。
4、活动期间注意安全。
(二)活动过程中
1、观看自然,听讲解。
2、参观过程中做到有序文明。
(三)活动后
各自返回,注意安全。
十、注意事项:
1、若地点不太清楚,电话联系或者汽车导航。
2、前往目的地的过程中,注意安全。
幼儿园博物馆日活动方案篇2
为了贯彻国家文物局《关于展开“5·18国际博物馆日”宣扬的通知》,增强博物馆的使命意识,责任感和自觉性,充分发挥我馆的社会和传播功能,更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这1,结合我馆的实际情况,现制定以下宣扬活动方案:
1、活动
博物馆藏品架起沟通的桥梁。
2、活动领导小组
xxx。
3、活动时间
x月x日上午x点至下午x点。
4、活动地点
民族风情园内(xxx文化博物馆大厅)。
5、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣扬。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答,旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识比赛活动。知识比赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
6、宣扬媒体
xx等媒体进行宣扬报导。
幼儿园博物馆日活动方案篇3
一、活动
博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标
讲述那些使人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第1步努力增强博物馆社会服务意识,使博物馆成为推动人类和平共处的关键。充分发挥博物馆在宏扬革命精神,传承优秀传统文化、宏扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排
xxx年x月x日至x月x日。
四、活动地点
市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心。
五、活动内容
(1)广场集中宣扬。x月x日,市博物馆广场、xx区政府门前、xx区宣扬文化中心在展开集中宣扬活动。设彩虹门,摆放咨询台,悬挂国际博物馆日横幅;发放宣扬资料,广泛宣扬博物馆在人类历史发展进程中的重要性,增进历史伤痛的愈合。
(2)新闻宣扬活动。充分利用电视、网络等集中宣扬文物法律法规和博物馆日系列宣扬活动。在日报组织专版,进行集中报导。
(3)做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中弄好对外开放活动,重点做好开放参观活动,特别做好针对中小学生、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际,举行各类特点专题展览活动。
(4) 举行专题讲座。市博物馆围绕活动,约请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举行《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工
市、区博物馆日宣扬活动具体分工以下:
1、新闻报导、讲座教授接送、接待服务等工作,由综合科负责。
2、广场宣扬现场布置、材料发放、参观人员组织,由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣扬现场的安排、宣扬报导由各区文体新区负责。
幼儿园博物馆日活动方案篇4
活动丨百人临摹书法活动
介绍:xxx将在老大殿前举行百名儿童临摹书法活动,临摹明拓唐褚遂良《雁塔圣教序》。
时间:x月x日。
地点:xx殿前。
活动丨启动仪式 ——聆听文化名人与博物馆的故事
介绍:走进_小剧院,聆听文化名人讲述他们与博物馆的故事,分享您与博物馆的美好缘份。
时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx博物院小剧院。
活动丨5·18国际博物馆日专题展演——留左大鼓 甪直连厢舞
时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx广场。
活动丨故宫讲坛走进_——博物馆里的文物医院
?我在故宫修文物》给我们还原了“文物医生”的平常形态,让人印象深入,_博物馆特邀故宫博物院_副院长给我们讲述博物馆里的文物医院。
时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx博物馆。
活动丨丝博雅集——赏美丽华服,品指尖艺术
介绍:xx丝绸博物馆将携手欧星丝绸纺织有限公司、吴门琴社、御凤艺术为观众显现1场充满浓郁丝绸艺术的雅集活动。
以丝绸衣饰为载体,观众将欣赏到专业模特演绎中国“衣冠之国”的文化经典,将豪华的丝绸衣饰带入生活当中。
时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx丝绸博物馆中厅。
活动丨“指尖上的历史”——“盲人文庙问古访碑”
时间:x月x日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx碑刻博物馆(xx文庙)。
活动丨“梅子时间”国学浏览推行活动(5.18特别活动)
时间:5月18日,xx:xx—xx:xx。
地点:xx碑刻博物馆 德善书院。
幼儿园博物馆日活动方案篇5
一、活动背景:
当前社会经济快速发展,科技手段日新月异,学生的物质生活得到了极大的丰富。然而其精神文化的需求却在一定程度上却得不到满足。了解历史可以让人变得理性,了解历史可以让人得到深邃的智慧启迪,享受到精神上的愉悦。博物馆是历史文化的承载,是文化传承的桥梁,是人们享受历史滋润的“泉眼 ”。馆内的各类珍品从不同侧面反映了我国悠久而丰厚的传统文化的风采,也反映了我市的文化积淀。同时作为我市爱国主义基地,她也时刻告诫我们要居安思危,增强民族自尊心、自信心和自豪感做一个合格的祖国未来的建设者。
二、活动目的:
让学生们对中华民族博大精深的文化底蕴有较为深刻的认识,同时也让他们更加了解宿州的悠久历史,并加强爱国意识。
三、活动:
四、活动对象:
五、活动时间:6月6日下午2:30
六、活动地点:宿州博物馆
七、活动主办单位:学生处
八、安全保卫及医务急救:后勒处
九、行程路线:校门口---博物馆---展览馆—三角洲公园---宿州技师学院
十、活动流程:
前期准备:
1、王士义科长博物馆进行沟通约定时间与人数;
2、赵翠萍处长负责联系车辆及参观学生的情况
3、李勇科长准备好摄影器材;
4、武方俊科长负责安全。
活动中期:
1、王士义科长负责在校门前组织好学生;
2、所有参观博物馆学生有序进入博物馆;
3、博物馆讲解员带领大家有序参观,并提供讲解服务;
4、李勇科长拍摄照片收集素材;
5、参观完毕有序出馆。
活动后期:
1、李勇科长写出新闻稿并积极投稿;
2、王士义科长进行活动总结;
3、倡导参加活动的学生交流参观后的感受;
4、例会上进行活动的口头总结以吸取经验看清不足;
九、注意事项:
1、各班学生要准时到校;
2、在参观过程中要注意维持秩序,不可高声喧哗;
3、注意保持馆内的环境清洁,不能带零食进入馆内;
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