想要自己的课堂更加精彩有逻辑，我们就很有必要提前准备好教案，制定教案最重要的一点就是围绕自己的教学目标进行思考，美篇六六网小编今天就为您带来了三年级下册作文我的植物朋友教案5篇，相信一定会对你有所帮助。
三年级下册作文我的植物朋友教案篇1
一盆漂亮的多肉，因为它奇特的造型进入了我的植物培养列表。
黄丽刚刚进入我们家，爸爸就千叮万嘱地告诉我：“浇水千万不能浇到叶子，要想让它长得更好就别管它……”我听从地点了点头。
过了几个月，老家的婆婆过来深圳带弟弟，我的黄丽自然也交给了她照顾。婆婆把我的“大宝贝”照顾的很好，长得又健康又壮硕，胖胖的叶子也有趣可爱。
过了一段时间，多肉黄丽越长越高，越来越强壮，像极了松树的微缩模型。但是叶子的数量并没有增加，就是叶片肥厚了几倍。长大了的黄丽耷拉着脑袋，露出一大截的腰身，好像一个害羞的小姑娘。
婆婆要回老家了，她就把黄丽切了一半带回老家去种，她说：“在我老家的农地里一定能够长得更好。”我本来非常生气，因为婆婆没有经过我的同意，就剪断了我心爱的小多肉。这种感受就像自己有一块巧克力舍不得吃，想法子藏得好好的，却突然有一个人咬了一口就跑了。每每想到这，我都心里面不由得生出许多闷气。
不过，很快我的气就消了，度过了这个寒假，被剪断的黄丽枝条上又长出了好多的多肉叶片，而且神奇的是，它长出来的这一簇叶片，恰巧就像一朵朵碧绿的鲜花，比起以前更美丽。看来，很快黄丽她又会茂盛起来了。
这就是我的黄丽生长记，我很喜爱我的黄丽。
三年级下册作文我的植物朋友教案篇2
我有一个植物朋友，它长得像手掌，浑身长满了刺。你知道它是什么吗？没错，就是仙人掌。
仙人掌刚长出来的时候颜色很浅，像刚冒出来的小草那般绿，上面的刺很小很软。一段时间后颜色慢慢变深，像穿了件墨绿色的衣裳，很耀眼。这时它身上的刺也变得跟钢针一样坚硬，我就开始变得小心翼翼，再也不敢像以前那样触摸它了。
又过了几个月，突然有一天发现它长出了几个小小的花苞，而后花苞次第开放，每两个一伙，像极了一对对孪生的姐妹。我照顾得就更加仔细了，就像妈妈呵护襁褓中的小宝宝一样。它也没有让我失望，开出了一朵朵淡黄色的花，还散发着淡淡的清香。可惜的是花期很短暂，几天后就萎缩了。
论长相，仙人掌并不好看，但是你可别小瞧了它，它凭着顽强的生命力扎根沙漠，而且身上处处都是宝贝呢！据《本草纲目》里记载，仙人掌有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿等很多功效，付出不求回报，生存本领独领风骚。
我可以喜欢仙人掌了。因为它长相独特有趣，花也好看，还可以入药，也便宜，一盆才二三十块，更好养耐活，一周浇一点点水就好了，特别适合我这种贪玩又健忘的小男生侍弄。但是你若淘气随意摆弄，被刺扎了也是很伤脑筋的，一准会疼得你哇哇大叫。
这就是我的植物朋友——仙人掌。你是不是迫不及待也想养上一盆了呢？如果是，那赶紧买去吧
三年级下册作文我的植物朋友教案篇3
有的人喜欢艳丽的玫瑰;有的人喜欢“花中之王”——牡丹花;还有的人喜欢十里飘香的桂花……但我最喜欢的却是平淡的芦荟。
芦荟在四季中都是一身翠绿，像披上了一件绿色的外套。它的茎又粗又壮，叶子围着茎向上生长。胖乎乎的叶子，分四到五层，层层叠叠地依次打开，就像一朵盛开的荷花。在叶子的边缘有一些三角形小锯齿。叶子里的汁很多，轻轻一挤就会挤出来浓浓的汁来。
芦荟很少开花，一年就开一次。一串串花朵各有各的颜色、姿势。有的还只是花蕾，散发着清雅的香味，形状就像一个微型的小辣椒——有柠檬黄、苹果绿、玫瑰红，三种颜色互相交错着。
芦荟外形虽然不好看，但是它确实有实用价值：比如在古代埃及美丽的王后用它美容;在战场上的战士受伤了，用它涂抹伤口消炎，伤口很快就愈合了……
芦荟的生命力也特别顽强。在寒假，我们全家人都出远门了，很长时间不能给花浇水。我本以为它死了。等回来一看，别的花都枯萎了，它依然翠绿如故，芦荟如此顽强的生命力不得不让我敬佩!
芦荟让我想到了做人也是这样的：无论人的相貌怎样，只要活在这个世界上，能帮助别人做一些事情，活着就有价值，就会受到大家的欢迎。
三年级下册作文我的植物朋友教案篇4
我有很多朋友，但是有一位特别的植物朋友，你猜猜它是谁呢?是娇小动人的水仙?是高贵妩媚的荷花?哈哈，你都猜错了，它就是清雅脱俗的风信子。
第一眼看到风信子，我都不能把它和美丽的花儿联系在一起，因为它长得太普通、太平凡，活像个洋葱头。看，一身紫色外长，一个圆鼓鼓的大肚子，又仿佛是一个神奇的小葫芦，里面还住着可爱的葫芦娃呢!
没多久，这小“葫芦”还长出了嫩芽，一片片嫩嫩的、绿绿的，像小鸟的尖嘴巴，正呼吸着新鲜的空气呢!渐渐地，叶子越长越长，颜色也慢慢变得翠绿，几片小叶子聚拢在一起，像极了搭起的一个绿色小城堡，里面住着一个快乐、美丽的快乐小天使。仔细一看，咦，那是什么?哦!叶片中正躲着一个小花苞呢!小花苞玲珑可爱，让人忍不住看了又看，好像看不够似的。
快看，花儿盛来了，一根粗壮的花茎上举起一串紫色的小花，像极了一个紫色的风铃，风一吹，仿佛还隐隐约约听到了清脆的风铃声了呢!一朵朵小花一朵挨着一多，一点缝隙也没有，像亲密无间的兄妹，谁也离不开谁。每朵的小花的花瓣微微卷曲，向四面张开，真像个微型的紫色小喇叭，正滴滴答、滴滴答地吹奏着音乐呢!瞧，一只小蜜蜂被花香吸引了过来，一头钻进了花朵中不见了踪影!哦，原来它正独自享受着花朵中甜甜蜜汁呢!
这就是我的植物朋友，一位特别的、让人百看不厌的风信子!
三年级下册作文我的植物朋友教案篇5
今天我和妈妈一起去了小区公园。走着走着，看见小池塘间有一丛芦苇，有高有低，可漂亮了。
从远处看，芦苇长得像狗尾巴草。走近一看，发现芦苇和狗尾巴草还是有区别的。芦苇是有分杈枝的，小穗穗长在杈枝上一簇一簇的相拥着，非常轻盈。用手摸一摸，感觉刺刺的。和我想象的完全不一样。狗尾巴草不同，小毛毛全长在一个枝上。毛茸茸的，非常可爱。
轻风一吹，芦苇的种子就翩翩起舞。时不时地飞向天空，去寻找一个新的家，在那里安居乐业。
好多好多的芦苇，一颗有一颗的姿势。有的弯着腰，有的昂首挺胸。看起来可神气了，有的矮矮的，非常可爱。我感觉我现在是一池水流，拥抱着芦苇，照顾着芦苇，只要它口渴了，我就要给它水喝，只要它累了，我就让它躺在我的怀抱里。我要是一棵芦苇，那将有多美好啊。
这时妈妈叫道“”乖乖，乖乖，”我才想起我不是水流，是在看芦苇呢。在回家的路上，我问妈妈：“妈妈，芦苇可以做什么，它有什么寓意呢？”妈妈若有所思地回答：“芦苇全身都是宝，它的根和叶可以做草药。中间的杆子可以编织精美的蓝子。它的寓意呢，就是生活适应能力强。能够在比较寒冷，贫瘠的环境中生存。它的存在并不高调。通常默默地生长在河边！”我点点头笑了。
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