病理科2023工作计划参考7篇

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我们要确保工作计划的可行性和有效性,我们应该避免在工作计划中设置过于紧张的时间表,下面是美篇六六网小编为您分享的病理科2023工作计划参考7篇,感谢您的参阅。

病理科2023工作计划参考7篇

病理科2023工作计划篇1

本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。现将本学期高二(11)班的工作计划如下:

一、班上基本情况

全班共52人。31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。

二、认清形势,做好班级稳定工作

从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段!高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,

针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

三、本学期工作重点

指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。

组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。

四、采取的措施:

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

病理科2023工作计划篇2

一、指导思想

根据学校整体工作安排和教导处的工作计划,以课程改革为重点,以课堂教学为抓手,立足课堂教学这一主阵地,坚持全体学生的全面发展,注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感,切实提高教学质量。充分发挥备课组的集体力量,开展校本教研,鼓励组内教师积极参加课题研究,提高我校理科教研组教师整体教学水平。

二、主要工作

1、加强理论学习

(1)、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育理论对实践的指导作用是巨大的。全体理科老师都要抽出业余时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。积极开展教研活动,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学内容、目标、重点和难点,严格执行《新课标》的指导思想,改善学生的学习方式,以期达到减负增效的目的。

2、强化教学常规的落实,促进师生共同发展

抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”“集体备课”、公开课等重要环节。

(1)备课:四十岁以下的教师每节课必须备详案。每个星期结束要上交登记。

(2)上课:在备好课的基础上,上课前要“温课”,在教学过程中要目标明确,重点突出,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,教学手段要多样化,充分调动学生学习理科的积极性,提高课堂教学效率。实行一个星期组织随堂听课不少于两节,起到监督作用。

(3)作业布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要在质上有所提高,注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时,要有适当的点评,要有一定的纠错措施。每个学期安排2-4次作业检查。

(4)、辅导:要做好培优补差工作,各位教师要确定好提优补差学生名单,要定期的、有计划的组织好提优补差工作,尽力做到措施得力,效果显著。

(5)集体备课:继续实行集体备课制,本组教师每学期至少集体备课两次,备完课推出一位教师,每位教师写一份教案,外加一份评课稿,上课教师写教学反思。每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课、特色课,全力打造实用课。

3、加强校本教研,聚焦课堂教学

(1)、积极参加教科研活动,教师从岗位实践出发,及时反思,认真研究,撰写有独到见解的论文。

(2)、本学期理科教研组每位老师至少开一节公开课,开课教师要上交一份教案和教学反思。本学科教师可以自行换课,一定要到场听课。非本学科教师课安排不掉时可以不来。开完课后,教研组长安排时间评课,学科教师必须到场参加。并且推举一个主评人,主评人要写一份评课记录。(轮流制)

每位老师听课不少以12节,评课不少于3节,要边听边思,做好记录及时评语,通过相互借鉴取长补短,形成浓厚的教研风气,不断提高自身的教学水平。

4、积累和完善教学资源

理科组的任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题症结,是概念不清还是缺乏综合分析的能力,是理解不透还是知识运用失误。错题集是学生积累学习经验综合学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。

6、加强教师自身的建设。

鼓励教师不断学习或在职进修,不断提升自己的业务素质。

三、工作措施、

1、组织教师学习教研工作计划,收集教师的宝贵经验,改进工作措施,努力使自己的教研工作计划为大家所接受。

2、 每月对教师的常规工作进行一次检查,以督促本组教师及时完成自己的工作。

3、组织教师开展集体备课、公开课等活动。

4、组织教师和学生开展“教法”、“学法”活动,并作好记录。

5、组织开展各学科的活动竞赛。

6、学期结束,收集教师个人资料并整理归档。

病理科2023工作计划篇3

一、指导思想

在本学期,我备课组将根据学校教导处教学工作精神,以聚焦课堂教学、关注学生,提高课堂教学有效性为主线,以致力于提高课堂教学质量为重点,以教学方法研究和关注教学过程为抓手,强化细节管理,发挥备课组集体力量,向课堂要效率,同时,以培养学生学习习惯、激发兴趣为目标,切实提高学生的科学素养,使教研组组活动成为提高教学质量的有效途径,认真细致谋划中考,争取在中考中获得最大的胜利。同时,以学生发展为本,培养学生的创新能力,全面提升学生的科学素质。

二、工作目标

本学期本教研组的主题是6位教师将竭尽全力利用仅有3个多月的时间全面地提高理化中考成绩,同时重视团队的建设。

1、初三理化备课组根据本届学生实际情况认真细致安排好每一周的教学计划,能根据计划能全面严格地落实,争取在初三基础考、模拟考和最后的中考三次重要考试中能在一模的基础上有稳步提升。

2、加强备课组集体备课,做到课堂教学的最优化、最有效性,提高教师专业教学水平。

3、重视对学优生的培养,加强对各类竞赛的课外辅导,使学生在物理的20xx年上海市青少年物理实验竞赛和“大同杯”竞赛和化学的“天原杯”和“白猫杯”,初一的科学竞赛中都能获得好成绩

4、重视对特困生的帮助,使初三物理备课组能完成100%的合格率。

5、备课组重视试题研究和对原有试题筛选、补充、归类整理,精心针对性筛选题目,做到练习和测试的最优化和有效性。

6、安排好初三理化实验操作考。

7、重视初一学生全市统考统批的科学学业会考。

8、重视对青年教师的的“传、帮、带”作用,加强与教研员、兄弟学校同行间的交流学习,积极为徐梦莎、陈忆莲、钱俊任三位青年教师的成长创设发展平台,徐梦莎准备开一节区公开课,教研组将齐心合力帮助她,促使青年教师快速成长,整体提高组内教师的专业素养和课程执行力。

三、具体措施

1、常规工作以规范性为核心。

2、我们初中理科组将从这几方面进行努力,来成就我们高效的课堂。

(1)老师需激情投入。

(2)创建民主课堂。新课程理念要求“以人为本”,给学生创造一种宽松、和谐、民主、自由的学生氛围,需要我们构建一个能激活学生的思维,使学生敢想、敢说、敢做,敢于表达自己的真实想法的课堂。

(3)重视实验教学。理化是一门实验学科。本学期复习课、习题课中,给学生创造各种机会进行实验教学。智慧的鲜花是开在手上的。自己动手参与实验,亲身体验,对探究的结果印象就会更加深刻。

(4)、教学中多联系生活

许多理化知识来源于生活。自然、生活、生产和科学技术实际上就是一本五彩缤纷生动活泼的教材。

(5)重视学习过程。

在课教学中,不要怀疑学生的学习探究能力,学生作为探究的主体,问题应该由学生发现,知识应该由学生去探讨。我们在课堂上敢于把课堂还给学生,让他们通过自己的观察、实践、独立思考与集体讨论,积极参与从而获取知识,所有结论都应该是有学生水到渠成地得出,有依有据。

(6)习题课上注重一题多解及一题多变和多题归一。

我们要在平时的教学中,认真钻研,从课本知识中挖掘出知识外延,摒弃题海战术,注重方法的总结和提炼,通过举一反三达到事半功倍的效果。让学生从习题的变式训练中总结出解题规律,提高学生解题能力。

3、认真学习新课程标准和教学基本要求,研究新教材的授课方案,探索确实有效的教学方法。认真研究近几年中考的特点,使之落实到平时的教育教学活动中,以切实有效地提高中考成绩。

4、重视初一学生全市统考统批的科学学业会考,争取全部合格,提高a、b档的比例,提高学生的科学素养,为初三理化做好充分的准备。

5、重视初三的培优工作,初三物理有林化奎负责,化学有朱卫、马玲、陈忆莲三位老师共同负责,争取上海市青少年物理实验竞赛、“大同杯”物理竞赛、“天原杯”化学竞赛都能有所收获,获得好成绩。成绩的获得将很难,但我们旨在培养学生的思维品质,提高他们的科学素养,为以后进入高中的学习打下坚实的基础。

6、抓好教学常规,全面提高教学质量立足课堂,围绕“绿色指标”评价体系,坚持以学科课程标准为依据实施课堂教学,进一步规范并加强备课、上课、作业、辅导与评价等教学常规管理。教师要转变教学观念,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。让学生不再作为知识的接收者,变被动学习为主动学习,力争全面提高课堂教学质量,完成20xx届中考成绩合格率100%、市重点率35%、市区重点率60%,平均成绩列公办初中前茅的艰巨任务。各年级要研究个别差异,防止两极分化,全面提高各个年级的理化教学质量

7、各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课。对于学习基础差的学生,我们多挖掘他们身上的闪光点,真诚如实地给予热情的表扬,使他们树立学习物理的信心和热情。给予他们最有力的帮助,以确保中考的合格率达到100%。

四、具体安排:

二月份:

1、制订教学计划及备课组活动计划,各个备课组安排好各自活动时间。

2、对理化竞赛的课外辅导。

三月份:

1、初三理化全面夯实学生的基础知识同时,扫清知识上的盲点,对基础知识点进行专题测试,尽量减少基础题的失分,争取4月份的基础考在一模考的成绩上有新的进步。

2、初三学生参加理化各类竞赛。

四月份

1、初二物理安排好期中考试复习计划,做好考试指导和期中考试质量分析会。

2、初三基础考之后,理化要进入第二轮复习,专题突破,提高学生综合分析能力以迎接5月份的2模。

五月份:

1、积极准备迎接区里统一初三理化模拟考,认真做好分析,做好第三轮的复习计划。

2、初三理化实验操作考。

3、对外区的二模卷进行认真研究,有选择有归类地让学生进行针对性训练,让学生有更多的临摹性进入实战地训练,学校内自己组织多进行几次理化模拟合卷。

六月份:

1、初一学生迎接市里统考统批的科学学业会考。

2、分析近三年中考,找出规律,解题方法等。中考前的查缺补漏,初三物理化学迎接中考。

病理科2023工作计划篇4

二0xx年分局管理科整体的工作思路是:“以组织收入为中心,以深化征管改革为契机,以精细化管理和信息化建设为动力,充分发挥税收管理的职能作用,加强税源监管力度,严格执行税收政策,不断提高管理工作的科技含量,优化服务,积极支持三峡工程建设和地方经济发展。”具体做好如下几个方面的工作:

(一)流转税管理

一、强流转税税源分析。

拓展目前使用的重点税源台帐,建立基础数据库,加强基础数据管理,定期进行流转税收入分析,预测税源变动趋势,对流转税管理效率与质量和税法执行情况进行评估。

二、强化政策管理。

1、加强现有的税收政策的贯彻执行力度,深化流转税管理。

2、完善减免税管理,严格执行相关减免规定,堵塞管理漏洞。

三、加强调研工作。做好增值税转型的调研和准备工作,积极应对流转税制改革。一要科学测算增值税转型改革税收收入的影响,按要求进行测算上报,为上级机关决策服务;二要加强对环境保护税收政策以及中部崛起税收鼓励政策的研究;三要清理、规范流转税优惠政策。

四、按照精细化的要求抓好日常管理。

1、加强税源管理,重点是税源监控和对本地区重点税源的管理;

2、加强增值税一般纳税人管理。首先,要加强对一般纳税人的`认定管理,严格按照总局规定的标准认定一般纳税人,坚持“三约谈一核实”的要求,把好实地核查、领导审核关,同时做好一般纳税人核查、审批等环节的工作,将年审纳入到日常管理中来;

3、巩固和提高金税工程增值税征管信息系统运行质量。强化考核,以考核促管理。责任落实到具体岗位具体责任人,如有重大事件发生要向分局金税工程领导小组及时书面报告情况,确保金税工程增值税征管信息系统运行质量在全市名列前茅。

4、加强发票管理,在一般纳税人中大力推广防伪税控系统版普通发票使用,提高个体工商户发票使用率;五是完善增值税一般纳税人纳税申报“一窗式”管理。严格依照总局《增值税一般纳税人纳税申报“一窗式”管理操作规程》规范操作行为,积极探索,及时发现问题,解决问题,逐步完善“一窗式”管理模式。重点是做好其他抵扣凭证审核检查工作。

五、推进流转税信息化建设。

1、做好建立流转税工作平台的准备,根据分局实际向上级

提出流转税工作平台的各项需求的建议,确保明年九月份前完成;

2、进一步提高金税工程数据采集和传输质量;

3、积极推行“一机多票”系统,认真核实一般纳税人增值

税普通发票(不含商业零售)的用量,做好企业dos版开票金税卡的更换工作;

4、协助技服单位搞好企业端开票系统升级培训工作;

5、做好前期准备,有计划的在增值税专用发票月认证量在100份以上的一般纳税人中推行“网上认证”工作。

(二)所得税管理

一、进一步加强企业所得税政策管理,做好税收政策的宣传、辅导和培训工作。

二、进一步加强企业所得税税源管理,进一步做好各项基础性工作。主要包括政策、税源、征收、减免税和资料管理五方面的内容。

(1)在政策管理上,做好所得税政策宣传、政策执行落实、政策执行情况检查三个环节的工作。

(2)在税源管理上搞好所得税税源册籍管理,抓好税源普查工作,掌握税源动态变化情况。

(3)在征收管理上,健全纳税申报、征收方式的确定到税款入库等一整套管理程序。

(4)在减免税管理上,做到“三个严格”,即严格执行政策、严格申报程序、严格按权限办理。

(5)完善资料管理。使资料管理贯穿于所得税规范管理的全过程,建立所得税纳税资料的收集、整理、传递、归档保管、反馈等制度。

三、根据税收管理精细化的要求,进一步搞好所得税规范管理。建立税源登记制度,加强部门配合,主动取得工商、国税部门支持,定期核对纳税人的登记资料,发现漏征漏管户应及时补办税务登记并纳入正常管理。并及时对企业的各项有效数据进行收集、整理、归类,并将这些资料进行适当数据处理。

四、严格加强对纳税人的收入管理,监督企业如实反映收入,严格按权责发生制原则确定收入的实现;

五、加强预征管理,根据纳税人的具体情况确定预缴的期限和金额,并严格按确定的金额预征企业所得税。

六、大力清理欠税,建立台账,逐户逐月落实收入进度和压欠情况

七、根据汇缴清缴改革要求,落实好20xx年度企业所得税汇缴清缴工作,组织召开了一次由企业所得税纳税单位的财务负责人、办税人员参加的专门会议。安排布置二0xx年度的汇算清缴工作。

八、进一步加强对纳税人的减免税、财产损失及税前扣除项目的审核报批,对按税收法规及有关规定需经税务机关审批后方执行的税前扣除项目,必须严格按照审批权限对照有关规定认真审查,未经税务机关批准的,一律进行纳税调整,不得税前扣除。做到及时调查核实,严把政策关口,严格报批程序。

(三)征收管理

一、以提高征管“六率”为主要目标,围绕“征管六率”分析、查补征管漏洞,加强税源的有效控管,不断提高分局征管质量,认真做好催报催缴工作,如实编报征管质量考核表。

二、加强与其他部门的信息交换与沟通,继续加大对辖区内漏征漏管户的清理,及时做好新办户的税务登记工作,及时、妥善地解决税收议,提高管辖争工作效率。

三、核实在册的税务登记户和注册登记户,及时发现和处理准备逃跑或已失踪纳税人,清理非正常户,追缴相关证件,并配合稽查部门追缴流失的税款。

四、认真做好个体税收的管理,积极探索科学的个体经营信息采集方式和公平、公正、先进的定税方法,完善电子定税管理办法,及时调整行业参数水平。

五、结合实际推行经济、灵活、便利的多元化申报方式,做好同城办税各环节的协调工作,认真落实好下岗再就业个体经营者的税收优惠政策,公正执法,优质服务。

六、加强税收征管基础工作,继续完善税收管理员职能,提高征管工作的信息化水平,提高工作效率。

七、加强纳税服务。进一步改进服务手段,提高服务水平,把公开、公平、公正执法作为管理与服务的结合点,以优质的税收服务引导纳税人提高依法纳税的意识。

病理科2023工作计划篇5

本学期我校理科教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校理科教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

一、加强教育教学理论学习,提高理科教师理论素养

1、认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

2、组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

二、按理科课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益 1.本学期组织本组教师对新课程标准教学进行探讨,共同研究,促使课程改革。 本学期教学探讨内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

2.加强教学常规检查,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学三级备课做法和“先学后教,当堂训练”课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

3.组织每位教师每学期上好一节公开课,课后进行交流,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

4.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

三、加强毕业班教学工作,提高毕业班教学的质量 初中毕业班理科教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高中考成绩。

四、其它工作

1.积极参加芜湖县教育局组织的各项教育教学活动。

2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加20xx年举行的全国初中数、理、化知识竞赛。

3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

4.做好月考、期中考试的命题及评卷工作

病理科2023工作计划篇6

固定资产管理实施计划为加强学校固定资产的管理, 遵照合理使用, 杜绝流失, 减少浪费的原则, 经研究决定, 我校近期将对全校的固定资产进行清查盘点,现将有关事项做以计划如下。

一、成立固定资产盘点领导小组,明确责任。

资产的管理实行的是部门负责人负责制, 各部门负责人要精心组织, 认真落实一年一度 的固定资产盘点工作。校长是资产管理第一责任人,年级组长负责本年级组内办公用品、教 学用品等物品的管理,教师办公室的办公桌椅、电脑等物品由指定的一名负责人管理,教室 由班主任负责。各室固定资产由室负责人管理。教职工工作变动或调离学校,要按规定到资 产管理对应部门办理资产移交手续。

组 长:柏南莺副组长:胡炳成 成 员:李成茂 彭刚 艾淑芳

二、制定盘点办法,了解策略。

1、新添置固定资产类物品,由使用单位负责人申请,经校长审批后方可采购,购回后 登记上册,经保管室验收鉴定后才能报销。

2、外单位赠送的物品和奖品,根据校长室安排,交有关人员保管使用,并办理入库存、 领用、入帐手续。

3、 固定资产借用分校内借用和校外借用两种情况, 校内借用一律由借用部门出具借条, 经领导签字后方可借出, 校外借用除按上述手续办理外, 还须征得校长办公室同意后方可借 出。

4、固定资产的处理与报废,必须按物品的名称、数量,金额、列表。经主管部门或单 位负责人签字, 交物管小组审核, 报校领导批准, 由物管小组收回处理的物品应注销帐、 卡。

处理报废物品所收回的一切款项, 全部上交财务部门, 有关批件和交款收据由物管小组妥善 保管,以备存查。

5、学校的固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该 修的要及时修复,使其经常处于良好状态。

6、要动员群众,教育群众,树立“爱护公物为荣”的新观念,发动群众监督检查,对 违反规定的现象,人人都有监督检查的权利和义务。7、对固定资产管理较好的单位和个人,要及时表扬,对管理较差的单位和个人,经予 批评。管理有显著成绩者,发给一定数量的奖金,对管理很差者,除批评外,要扣发资金, 严重者要在全校通报。

三、确定盘点阶段,实施操作。

1、自查阶段 各负责人对管理和使用的固定资产进行清查盘点, 并与本部门的固定资产盘点清单进行 核对,对于以下资产异常的情况做出相应的处理,具体说明如下

(1) 、对于存放地点变更的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

(2) 、对于盘亏、闲置不用的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明。

(3) 、对于盘盈的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且做好记录。

(4) 、对于损坏、报废的资产在固定资产明细表中“备注” 一栏予以注明,并且分别 记录,并按相应的权限报批,根据相关规定,只有批准报废后,才能按标准给予补足。

2、复查阶段

(1) 由财务处人员会同各负责人资产管理员对学校的固定资产进行现场复核盘点, 、 并 检查标签的情况及资产使用状况;

(2) 复查完毕后,资产盘点表由盘点相关人员 、 (包括盘点人、 复查人、各部门负责人) 签名确认并加盖部门公章后交回财务处。

(三)总结阶段

(1) 、汇总、核实盘点资料;

(2) 、对清查盘点结果提出分类处理建议,形成固定资产盘点工作报告。

病理科2023工作计划篇7

20xx年在院领导的正确领导和大力支持下,认真贯彻落实卫计委颁布的医院感染管理相关法律、法规如《医疗机构消毒技术规范》、《医疗卫生机构医疗废物管理办法》,以规范化、流程化管理为目标,强化环节质量管理,提升全员医院感染防控知识和意识,严格质量监测考核,降低了医院感染率,保证医疗安全。现将本院年度医院感染管理控制工作总结如下:

一、加强组织领导,完善相关制度,细化考核标准。

完善了医院感染管理控制的三级管控网络体系,明确各部门的岗位职责及工作要求,定期召开医院感染管理委员会会议和科室管控会议,结合科室实际情况,对工作中出现的问题及时提出意见和整改方案,持续改进。细化各科室医院感染考核标准,加强对临床科室医院感染预防控制工作的督导,发现问题及时沟通、反馈、指导、改正。

二、加强质量管理,确保医疗安全

(一)质量控制:每月进行一次大检查,每周随即检查,系统调查收集、整理、分析有关医院感染情况,对存在的问题及时反馈、整理、有效的预防和控制医院感染,利用医院感染简报向全院医务人员及时通报医院感染动态,医院环境卫生学监测情况,医院感染发病率及漏报率,对存在的问题,进行原因分析、总结,提出改进措施。

(二)环节质量控制

1、加强重点部门的医院感染管理;手术室供应室、胃镜室、产房、口腔科、治疗室、换药室等感染管理重点科室,每周不定时检查,做到日有安排,周有重点,制定各重点科室感染质量检查标准,按照医院感染质量检查标准对手术室重点检查手术后各类器械清洗、包装消毒及室内消毒效果监测,严格执行器械包外送灭菌接送流程,医务人员严格接送环节的管理。上半年对产房重点检查医疗废物的处理,各类器械的用后清洗、包装消毒及个人防护;口腔科的小型灭菌器的监测、灭菌效果的判别,器械清洗质量及包装要求等等,使各重点部门感染管理制度落到实处。

2、强化手卫生:监督各科室配备洗手设施及洗手图,对全员进行了手卫生知识及洗手方法的培训,并考核人人过关。大大提高了医务人员手卫生意识和洗手质量,减少了院内感染的发生。

三、加强医院感染监测及监管,提供安全的医疗环境

1、本年度1-10月份共计出院病例4275人,报告医院感染病例14例,其中下呼吸道各7例、泌尿道5例,胃肠道1例、表浅手术切口1例,医院感染率0.3%,低于本医院感染率8%的标准,采取病例回顾性调查和前瞻性调查相结合进行了院感病例的漏报迟报调查,结果无漏报,监测手术23例,1例感染为化脓性阑尾炎手术切口,每季度对感染监测情况进行统计公布,分析医院感染危险因素,并提出防控措施。

2、环境卫生学监测:每季度对重点部门空气、物表、医务人员手进行监测,并将监测结果进行汇总分析,通过院感简报反馈到各科室。医院环境卫生学监测情况:共监测空气、物体表面、医务人员手共计215份,合格213份,合格率99%

3、7月份开展了住院病人现患率调查,调查前对参加现患率调查的.监控人员进行了调查方法、个案登记表的填写,医院感染诊断标准等知识的培训。顺利的完成了调查,调查结果:应查117人,实查117人,实查率100%,医院感染现患率为0,均符合卫计委评价指标。

4、紫外线强度监测:监督各科室对本病区使用的灯管进行了指示卡监测法监测,并对监测不合格灯管及时更换。

四、沉着积极应对突发事件

针对季节相关传染病的流行特征,做好传染病的院内感染防控工作,尤其对急诊及发热门诊进行现场督导,及时发现消毒、灭菌、隔离、登记等方面存在的问题,及时纠正整改,并对医务人员进行职业防护的培训、演练,以备强化实战能力,为突发事件提供知识保障。

五、加强医疗废物的管理

完善各项规章制度,职责明确,对医疗废物从源产地就开始进行严格的分类、收集,由专职人员进行收集、储存、转运、交接等做到规范化管理,同时要求转运收集人员做好个人防护。

六、加强人员培训学习,提高医务人员感染防控意识。

重视人员培训学习,本年度着重对新上岗人员进行岗前院感知识的培训并考核合格后方可上岗;通过多种渠道进行全院医务人员相关知识的培训学习,先后组织对保洁公司保洁员、重视对重点部门的培训,比如手术室消毒技术规范的培训,胃镜清洗消毒知识的培训,口腔科院感知识的培训。为提高培训效果,对培训人员进行培训后的考核。监督科室每个月对院感知识学习考核一次,学习内容:结合本科室工作需要学习相关的规范、标准,医院感染诊断标准,院外的重大院感事件的回顾学习,引以为戒,以避免医院感染的发生。

院感专职人员参加区级院感防控培训学习班1次。

通过培训提高了医务人员的感控意识,把一些新观念、新思想吸引进来,使医院感染防控工作日趋规范化。

七、加强医务人员职业防护工作

医务人员职业防护是院感比较关注的问题,对医务人员职业暴露进行监测,严格要求医务人员执行标准预防措施,尽量避免职业暴露,本年度共上报针刺2例,其中护士1例,医生1例,未发生感染病例。

八、及时做好统计上报工作

1、病例统计上报:每月对全院出院病例进行统计、整理、按疾病进行分类,如实填写自治区医院感染监测统计报表按时上报,

2.医疗废物管理上报:月度、季度、年度统计医疗废物的转交数量及时填表上报环保大队。

积极响应上级部门的通知、文件要求,及时按要求上报各项指标数据。

九、接受上级部门的督导检查

接受市监督所的检查及环境卫生学的监测及惠农区卫计局的督导检查,针对上述检查中发现的问题,及时进行了整改并加强督导。

存在问题:

1、科室一次性无菌用品有使用不完过期现象;

2、手术器械包使用量少、反复清洗消毒,耗损较大;

3、医务人员的手卫生依从性不高,手卫生意识薄弱;

4、安全注射方面有无菌操作不严格、个别科室利器盒使用欠规范;

5、科室医院感染管理监控小组开展工作不主动,整改措施执行监督不及时。

6、多重耐药菌相关知识掌握不到位,药敏实验阳性检出率低,不能为临床抗菌药物的使用提供指导作用。

7、医务人员职业防护方面:洗手设施有,冬季无热水,手卫生依从性较低;不按要求佩戴手套、口罩、帽子等,忽视自身的防护。

8、医疗废物管理存在生活垃圾混放医疗废物的现象。

改进措施:

1、院感专职人员需要努力学习专业知识及管理技巧,积极参加院外的培训,并将培训内容对本院人员进行再培训,随时对科室人员进行指导。

2、以各种形式来加强宣传和培训,提高医务人员的感染防控知识和意识,如每月针对质控检查较突出的问题可以将规范性文件或资料下发科室组织学习并进行考核;利用微信平台学习相关院感信息和防控知识。

3、坚持每周下科室督导、巡查,发现问题及时反馈,借助月度、季度质控考核来督促科室改进。

4、院感专职人员需要不断更新知识,加强自身业务能力的不断提升。

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