通过写活动总结,我们能够发现活动中的改进空间和提升点,及时调整方案和策略,提高活动的成功率,有一个出色的活动方案,我们的活动将展现出更大的魅力和亮点,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的庆祝六一活动方案最新5篇,供大家参考。
庆祝六一活动方案篇1
我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的目的:那就是让孩子健康快乐的.成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。
师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?
好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:
1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。
2、离开时请告知班主任。
3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。
4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。
活动目标:
1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。
2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。
3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。
活动准备:
筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、u盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)
活动时间:5月31日
活动地点:
一、活动名称:你丢我捡
游戏类型:亲子游戏
游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"s"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。
二、活动名称:划船过河
游戏类型:亲子游戏
游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。
三、活动名称:运球
游戏类型:幼儿户外活动
游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。
四、投篮
游戏类型:幼儿户外活动
游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。
活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。
庆祝六一活动方案篇2
一年一度的儿童节是最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展文艺活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,制定此方案。
一、指导思想
通过开展庆祝“六一”系列活动,使孩子们在积极的参与中体验快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
光辉的旗帜
三、活动内容:
1、优秀学生表彰。
2、文艺节目表演。
四、活动时间:
6月1日上午8:30
五、活动地点:
校礼堂
六、参加对象:
全校师生、各级领导及部分学生家长。
七、节目要求(每个班必须有两个节目)
1、每个班必须有一个舞蹈,内容积极向上,健康。
2、以“光辉的旗帜”为主题,表演形式以歌舞为主,也可采用相声、小品、快板、独唱,也可以器乐演奏、课本剧、情景剧等其它类型。
3、服装、道具、化妆提前自备。
八、活动评奖:
1、活动分为小学1~4年级,小学五年级~初中二年级,每个段评1、2、3等奖节目一个。
2、活动准备基本分2分(一是必须有两个节目,二是节目内容形式符合要求)。
3、获奖节目:一等奖加2分,二等奖1.5分,三等奖1分。
4、活动准备不充分,节目质量不高,在基本得分中扣1个节目扣0.5分。
九、注意事项:
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
备注:希望班主任老师与有特长的老师联合精心准备节目。
庆祝六一活动方案篇3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的特别得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。
4、做好课件,4个小球,4个绳子。
三、活动过程
活动一:表彰优秀生
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮。
女:六月,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太阳。
男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。
活动二:我们是光荣的少先队员。
女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。
男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想。
(请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)
游戏:戴红领巾比赛。(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)
活动三:才艺大比拼。
男:让我们用心灵的琴弦。
女:用童年的祝愿。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的画笔。
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)
(1)我爱背诗文
(2)我爱记歌词
(3)我爱猜歌名
活动四:感恩——回报——练就好体魄
男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的.幼苗。
女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。
男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂。
女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱。
合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐。
男:让我们一起说一声:
(合)谢谢
运动游戏:
(1)运球比赛:(二人夹球跑)
(2)团结向前:(二人绑腿跑)
(3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛
活动五:雏鹰展翅飞
男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。
女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。
男:同学们,伙伴们。
女:让我们唱起生日歌。
男:庆祝我们共同的节日。
(合)六一国际儿童节。
音乐声起(生日歌)
男:看,雏鹰正在展翅飞翔。
女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男:我们是明天的雄鹰。
女:我们是祖国的未来。
合:让我们,去迎接新世纪的曙光!
男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束
四、注意事项:
1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假
庆祝六一活动方案篇4
一、 前期准备
(一) 幼儿们准备
1、 节目
2、 带上一张与自己好朋友的合影
3、 制作一 朵话,彩练,准备8个酸奶瓶子
4、 带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事
5、 制作礼物
6、 去给残疾,失去亲人的小朋友送礼物
(二) 教师们准备
1、 水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆,qq糖
2、 游戏材料(每班各自准备)
例:小一:摸鼻子 做几个纸鼻子
小二:时装舞台 准备几套表演服装或几套纸做的`服装
中一:模仿??
中二:钓鱼
大一:讲故事(自己最高兴的事)
3、 奖品
4、 节目所需的头饰,乐器(铃鼓、圆舞板、小铃、大鼓、钹)
5、 教师与幼儿一起布置
6、 邀请家长
(三) 家长准备
1、 6月1日来园前为孩子化装好
2、 请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝·六一·节
二、 活动过程(上半日)在活动室或室外
1、 幼儿主持人,教师代表简短发??
2、 节目表演
歌曲(合唱) 诗歌表演 舞蹈 打击乐 教师舞蹈 歌曲(小组唱)
器乐表演 集体广播操表演 家长代表与孩子一起表演 集体舞 教师与孩子合唱
3、 结束语
4、 回自己教室休息
5、 家长与孩子一起制作蛋糕
6、 家长与孩子边吃蛋糕边观看世界各地儿童欢庆·六一·的录象
7、 孩子可以一起玩大家带来的玩具
8、 孩子午睡,家长离园
三、 活动过程介绍(下半日)
1、游戏(大带小玩):摸鼻子 时装舞台 模仿秀 钓鱼 讲故事(自己最高兴的事)边做边讲
2、游戏结束,互赠礼物
3、吃午点
4、离开幼儿园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福的话)
庆祝六一活动方案篇5
一、实施背景:
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、时间安排:
20xx年6月1日(周五)
三、活动主题:
“欢度六一,师生同乐”庆“六一”活动
四、预期目标:
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,达到孩子、父母和老师同乐的境界,我校将举行隆重的“欢度六一,师生同乐”庆“六一”文艺汇演。
五、组织分工:
(一)庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、场地设计布置、横幅:(总务处)
2、摄像:
3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(教导处、德育组、各音乐老师、各中队辅导员、各中队长)
4、评委:
5、分数统计:去掉一个最高分和一个最低分
6、座位安排:
7、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目等)
(2)5月24日,各中队上交给少先队大队部节目名称、演出形式、演员人数、串联词;
(3)5月25日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年6月1日文艺汇演:
①7:40——8:00各班根据体艺组长安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8:00——8:20表彰优秀少先队干部、孝心少年、优秀家长。
③8:30——10:30文艺表演。
8、活动步骤:
a、校长讲话。
b、节目表演。
c、颁奖。
(二)活动前准备:
1、各中队做好六一表彰前的推荐工作, “优秀少先队干部”每班1~2人,“优秀家长”1名,于5月24前上交申请表格资料。
2、各中队准备好一质量较高的文艺节目,于5月24日前上交一份节目串联词。(即主持人在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)
3、请各中队于5月30日前将音乐上交蒋校长。
(三)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(四)评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)
(1)歌曲、舞蹈(10分)
1.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)
2.动作舒展,形象化。(3分)
3.方位明显,队形多样。(2分)
4.表情丰富,有感染力。(1分)
5.节奏感强,整个节目流畅。(2分)
6.节目形式多样,主题鲜明。(1分)
(2)相声、小品、课本剧(10分)
1.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)
2.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)
3.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3分)
4.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
5.故事完整,情节突出。(1.5分)
6.内容健康向上,主题鲜明。(1分)
(五)评比办法:设一、二、三等奖若干。
(六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作
附录:活动流程
1、整理队伍
2、蒋校长讲话
3、表彰会
4、文艺汇演
5、颁奖
6、宣布活动结束
(注:如遇雨天则提前开始。)
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