重阳节美术课教案7篇

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一份好的教案应当能够引导学生探索和发现知识,在正式开始教学任务之前,我们一定要提前准备好详细的教案,确保教学顺利进行,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的重阳节美术课教案7篇,供大家参考。

重阳节美术课教案7篇

重阳节美术课教案篇1

活动目标:

1.理解儿歌内容,学习朗诵儿歌。知道重阳节是老人节。

2.能用自己喜欢的方式表达对爷爷奶奶的热爱之情。

活动准备:

1.课件《重阳节》

2.白纸、彩纸、记号笔、油画棒、胶水、半成品材料等,供幼儿做送给爷爷奶奶的礼物。

活动过程:

一、谈话引入。

1.教师:小朋友,你们知道九月九是什么节日吗?重阳节是谁的节日?重阳节到了,你们想为爷爷奶奶做些什么?有一位小朋友,他跟爷爷出去玩了,我们来听听他去了哪里。

二、欣赏儿歌,理解儿歌内容。

1.教师朗诵儿歌。提问:儿歌里的小朋友跟爷爷去了哪里呢?他们一起去爬山,儿歌里用了一个什么好听的词语?爷爷登高不服老,什么叫“不服老”?儿歌里的小朋友是怎么样称赞爷爷的?(播放儿歌欣赏)

2.教师:重阳节是什么季节的,你是怎么知道的?

3.教师完整朗诵儿歌。(播放儿歌欣赏)

三、幼儿学习朗诵儿歌。

1.幼儿跟读儿歌数遍。(播放儿歌欣赏)

2.请幼儿结合动作表演儿歌。教师引导幼儿根据歌词内容创编相应动作,表演儿歌。

3.幼儿朗诵儿歌。(播放朗诵儿歌)

四、表达对爷爷奶奶的爱。

教师:“重阳节”是老人的节日,是爷爷奶奶的节日,跟我们小朋友的节日六一“儿童节”一样。我们小朋友过“儿童节”的时候爷爷奶奶会给小朋友送礼物,说好听的话来表达对你的爱,那现在爷爷奶奶的节日到了,你会怎么表达对他们的爱呢?

1.幼儿分组讨论:如何表达对爷爷奶奶的爱。(播放表达爱)

2.请个别幼儿讲讲自己的想法,说说为什么选择这个方法。

教师总结:表达对爷爷奶奶的爱,不仅可以对爷爷奶奶说一些好听的话,送一些自己做的小礼物,还可以给爷爷奶奶讲故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、给爷爷奶奶制作节日礼物

1.教师:马上就是爷爷奶奶的节日老人节了,这里老师为你们准备了一些材料,请你用自己喜欢的方式来制作一份礼物送给爷爷奶奶好吗?

2.幼儿制作礼物,教师引导幼儿画画、做贺卡等方式表达对爷爷奶奶的爱。(播放我爱爷爷奶奶)

3.请幼儿把自己做的礼物带回家送给爷爷奶奶。

活动延伸:

1.回家后为爷爷、奶奶、姥姥、姥爷做力所能及的事,如:端凳子、拿东西、捶背、表演节目等。

2.家长带着老人和孩子外出游玩,增进祖孙三代间的亲情。

重阳节美术课教案篇2

教学目标:

1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感

2、在与爷爷、奶奶一起游戏、教学的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐

3、愿意积极参加教学,感受节日的快乐。

4、体验人们互相关心的美好情感。

教学准备:

1、皱纹纸搓成的小纸球

2、彩色橡皮泥

3、音乐"爱我你就亲亲我""过新年"

教学过程:

1、介绍重阳节:

老师:我们中国有很多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国专门为老人设定的节日。重阳节那天很多老人会去爬山登高,今天我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆祝节日,祝愿他们身体健康。

2、讨论表达爱的方式老师:我们每个小朋友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照顾我们的?(幼儿回答问题)我们小朋友能为他们做些什么呢?(观看视频)

3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小朋友回答的都很棒所以老师也给了你们奖励。老师刚刚是怎样奖励大家的?你们得到老师的拥抱或亲吻开心吗?爷爷奶奶照顾我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也开心一下。)

4、音乐律动--亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人周围在老师的带领下做律动)

5、亲子游戏:包饺子四、结束教学:作品展示合影留念

教学反思:

农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫"老人节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题教学是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。"老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜欢吃的食品、带的是孩子穿的衣服……"他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。

因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻"9月9日重阳节"开展庆祝教学,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

重阳节美术课教案篇3

活动目标:

1、引导幼儿欣赏儿歌,并初步学习儿歌。

2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌

3、能够抓住人物的主要特征,表演出来。

4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5、体验人们互相关心的美好情感。

活动准备:

1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。

2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。

活动过程:

开始本分一、播放图片导入活动1、出示图片引起幼儿的兴趣。

2、观看图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)。

3、他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)

4、原来他们要过节了,所以笑得那么开心。

基本部分二、欣赏儿歌《九月九》

1、老师完整地朗诵儿歌一遍。

2、再次让幼儿欣赏一遍。

3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)

结束部分三、请幼儿说说平时可以用什么方式来表达对爷爷奶奶的爱。

1、请个别幼儿扮演爷爷奶奶,其余幼儿上来表演自己的方式。

2、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。

重阳节美术课教案篇4

教学要求:

1、认识南京长江大桥,了解祖国的建设成就,激发学生热爱祖国的思想感情。

2、了解课文是按怎样的顺序介绍南京长江大桥的,学习作者的观察方法。

3、学会本课生字新词,体会课文中的比喻句。

4、有感情地朗读课文,背诵课文。

教学重点、难点:

学习按一定顺序、有重点、并展开合理想象的观察事物的方法。

教具准备:

多媒体软件

教学时间:

三课时

教学过程:

重阳节将近,幼儿园里每个班都逐渐开始忙碌起准备重阳节的各种活动,在幼儿园里,除了和孩子们说说重阳节的来历,有哪些习俗以外,还能做些什么有意义的事情?“尊老爱老”,孩子们可以通过什么方式来感受和表达呢?我们今天一起来说说,中国的传统节日——重阳节怎么做,让孩子过得有意义,让老师们省时省力,又能让爷爷奶奶感受到节日氛围。

蛋糕托花朵贺卡

材料:剪刀,卡纸,彩笔,生日蜡烛,蛋糕纸托,胶棒,棉线

纸张颜色的选择其实有非常重要的意义,重阳节的贺卡,建议使用红色或者黄色这种具有象征意义的颜色会更好呢!

纸杯菊花

水粉笔、颜料、剪刀、胶水。

九九重阳赏菊花,老人都比较喜欢菊花,在某种意义上,菊花也代表着长寿和吉祥。做朵菊花送给爷爷奶奶,表示敬爱吧!

欢声笑语迎重阳

孩子们和自己的爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,最后在给爷爷、奶奶们颁发一张奖状作为纪念,好开心呀!

传统知识不能少

什么是重阳节?重阳节我们需要做些什么?想让孩子热情的投入到重阳节活动主题中,那就要先帮助孩子们全面的了解“重阳节”,一起和卷毛家族学习吧。

绘画

材料:水彩笔、画纸

我眼中的爷爷奶奶是怎么样的呢?画下来送给他们吧,爷爷奶奶,我爱你们!

绘本故事

老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达,不如借助一些充满智慧的绘本,说说绘本中的故事,让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆,在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图,感受那些温情的点滴。

奶奶到山上给孙子求了一张平安符,符上写着:“五百罗汉交通平安”。从此,五百个罗汉总是用自己的生命保护着小男孩。慢慢地,罗汉们越来越少了!直到有一天,男孩长成了少年,他独自坐火车到远方去的时候,列车失事了,仅剩的一位罗汉摇摇欲坠,少年抱起罗汉冲出车外。罗汉终却化为灰烬飘上了天空……少年将护身符解下,用手细细抚摸。他遥望远方天色的光亮,开始踏上了一个人的旅途。刘旭恭编著的《奶奶的护身符》是一本用生命保护生命的温暖的书。

这是一个自传故事。小时候,爷爷教小男孩走路。后来爷爷不小心中风了,小男孩开始教爷爷走路。从害怕爷爷生病,到认识到爷爷的病情,最后勇敢的面对并帮助爷爷恢复健康,很真实地描写了孩子的心理变化。祖孙之间,总有一种不可思议的亲近。走在生命的初始和归途,以血脉亲情为纽带,祖孙之间总能产生温馨的交流,生成很多意味深长的故事。

重阳节美术课教案篇5

一、活动目标:

1.了解秋天的一些特征。

2.欣赏散文诗并简单的续编散文诗。

二、活动准备:

1.提前带孩子寻找幼儿园的秋天。

2.《美丽的秋天》磁带和课件。

三、活动内容:

(开始部分)——提出问题,引起幼儿思考。

师:小朋友,谁知道现在是什么季节?你是怎么发现秋天的?秋天的气候怎么样?幼:秋天。(变黄的叶子、小草变黄了、挂满枝头的红红的石榴??早晨和傍晚很冷穿的衣服厚,中午很暖和要脱衣服。

师:对,秋天是一个硕果累累的季节,秋天的气候比较凉爽而且温差大,就是早晨傍晚跟中午的气温区别大,所以小朋友要及时增添衣服以防感冒。

师:你喜欢秋天吗?为什么?你觉得秋天美吗?美在哪?

幼:喜欢秋天的色彩。

(展开部分)——欣赏秋天的景色,引出散文诗《美丽的秋天》

1.师:既然秋天那么美,我们就一起来欣赏秋天的景色吧。

师幼一起欣赏秋天的景色,看一幅图片同时引出散文诗的一句(如:天空格外的蓝,白云格外的白。)一直到最后。

然后再听磁带,再请孩子根据图简单复述散文诗。

2.师:秋天里还会有什么样美的景色呢?(如花园、公园等)开发幼儿创造性思维,大胆想象。根据幼儿叙说帮助幼儿一起续编散文诗并记录。

(结束部分)整理续编的散文诗,一起有感情的朗读。

四、活动延伸

依照散文诗画一幅美丽的秋天的画。

附:美丽的秋天

秋天来了,秋天多么美丽!

天空格外地蓝,白云格外地白。树上的叶子变红了,变黄了。秋风吹过,叶子从枝头飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。

秋天的果园分外好看,圆圆的`苹果笑红了脸,黄澄澄的柿子像金色的灯笼挂满枝头。秋天的田野分外好看,稻田一片金黄,棉田一片雪白,收割机轰隆隆地响,到处是丰收的景象。

啊!秋天来了,秋天多么美丽!

重阳节美术课教案篇6

活动目标

1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯,知道要敬老。

2、体验制作贺卡的乐趣,锻炼幼儿的动手能力。

活动准备

重阳寿星卡范例,卡片底板人手一份。

活动准备

一、组织幼儿观察“重阳寿星卡”。——引发幼儿兴趣

1、提问:请你们仔细看看,我的卡片上画的是什么。

2、小结:卡片中有老人,老人们在喝酒、吃重阳糕。

3、提问:我们再来欣赏一下,反面是什么呢?

4、小结:重阳节这天老人们也会按照风俗习惯在登高。

二、介绍重阳节卡片——了解重阳节的风俗习惯

1、你们知道刚刚看的卡片是什么卡片呢?(重阳节的卡片)

2、教师给孩子们介绍重阳节。(介绍重阳节风俗习惯)

3、请小朋友说说自己的爷爷奶奶,给家里做了些什么事情。

4、教师总结:爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,现在老了还要来照顾我们,每天为我们做很多事情。

三、为爷爷奶奶(外公外婆)做一张重阳寿星贺卡

1、请小朋友想想自己要为这张贺卡画点什么东西?并且来说一说自己要画的图案。(很多幼儿积极表达了自己的构想,有的想画为老人捶背,有的想画送老人们礼物等等)

2、幼儿制作贺卡。教师提醒幼儿想好自己要画什么,突出主要的内容,并且注意图画的布局。

3、教师总结:我们把贺卡悄悄地藏在盒子里,先不要告诉爷爷奶奶(外公外婆),等到重阳节那天再送给他们。爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了一辈子,我们要多为他们做一些力所能及的事情,做一个懂事的宝宝。

重阳节美术课教案篇7

活动目的:

体验与老人同过节的快乐,培养幼儿关心老人的情感,增进艺术表现能力,学习运用学过的技能,合理地安排画面,画出爷爷奶奶的形象。

活动准备:

幼儿事先排练表演的节目,请爷爷奶奶来园参加活动,幼儿自备自己制作的小礼物,纸笔幼儿人手各一份。

活动过程:

1、节日引题。

以“今天是重阳节”为话题,引发幼儿关注老人、开展活动的兴趣。

2、引导幼儿讨论:与爷爷奶奶过节要准备什么?

教师总结,如带上小礼物,准备好表演的节目等,会说关心和祝福的话语。

2、启发幼儿与老人们交谈,了解老人的生活。

3、举办联欢会。

①、请爷爷奶奶讲讲他们年轻时的故事。

②、组织幼儿将自己制作的礼物送给爷爷奶奶。

③、鼓励幼儿为爷爷奶奶表演歌舞。

4、绘画活动:我为爷爷奶奶画张相。

引导幼儿合理布局画面,可以画出爷爷奶奶的模样,自己来打扮爷爷奶

奶,也可以把爷爷奶奶的工作或干家务的情况画成连环画。帮助能力差的幼

儿构思画面。

5、活动延伸:

①、鼓励幼儿回家为爷爷奶奶做件事,如捶背、讲故事等。

②、请幼儿和家长协商,全家人陪老人一同看戏、郊游等,满足老人的心愿。

小知识:

重阳节习俗

重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。高和糕谐音,作为节日食品,最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意,之后民间才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。

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