英语组活动总结6篇

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通过活动总结,我们可以发现并解决潜在问题,通过活动总结,我们可以更好地了解活动中的资源合作和共享效果,下面是美篇六六网小编为您分享的英语组活动总结6篇,感谢您的参阅。

英语组活动总结6篇

英语组活动总结篇1

在20xx年下半年中,英语协会为丰富校园文化,充实同学们的课余生活,培养实用性。复合性人才,本着"求真务新"的方针,以提高同学们的英语口语水平写作与交际能力为目标,服务同学们,联系同学们,调动同学们,积极组织和筹办了各种活动。其中取得了不少佳绩,可还存在许多的不足之处,有待改进。总之,我们要稳中求胜,在失败中求发展。现总结如下:

九月:发展会员,招收新成员。

上旬:进行招收新成员准备工作。

中旬:招收新成员工作进行。

下旬:招新工作收尾及整理新成员档案。

十月:以常规活动为主及举办了一次大型讲座。

上中旬:新。老成员见面会。让新成员熟悉环境对英协有一个初步了解,同时也激发了他们的兴趣,积极地参与到协会内部的各项活动中去。

下旬:20日"英语角晨读自由交流仪式正式启动,活动以"我的大学生活"为主题,社员们兴致勃勃,各抒己见,气氛浓厚;26日:教育专题:"备战英语四。六级考试"专题讲座。由联大教学副校长。英语四,六级考试评卷组组长魏菁老师主讲,向我们传授了一些学习英语与备战四。六级考试的宝贵经验,让在场的每一位学员受益匪浅;28日:按计划实施的每周一次的原声电影大放映,使同学们在娱乐之余体会到英语的美妙及对英语的了解和对世界其他地区的风土人情,由此更加深了同学们学习英语几积极性。

十一月:以各式各样的活动来丰富同学们的课余生活。

2日:新干事评选和社团文化艺术节,通过开展活动来考查新成员,为理事会换届作准备;11日:组织新成员到清真寺,与那里的王老师面对面进行口语交流。通过此次交流,让同学们认识到自己的不足,同时也让同学们懂得,要学好英语,就要大胆的说出来。don't be shy,just try;17日:在本协会内部开展了英语聊天室,要求每位会员用英语和别人交流,此项活动主要目的是为了锻炼同学们的胆量,敢于和别人交流,引导同学们跨出迈向胜利的第一步;22日:英语协会为了扩大协会在学院里的影响力,从而带动大家对学习英语的积极性,于南阶梯计划筹办了英语卡拉ok大赛,赛场上,选手们人人精神抖擞,运用了自己的唱功将一个个单调的英文字母衔接成一首首美妙的歌曲。场下,观众们掌声不断,有的还跟着哼唱起来,现场几度达到高潮,掌声一阵高过一阵;30日:为了提高同学们英语水平,为加强同学们对英语学习的积极性,英语协会特别开展了英语辅导班,内容以李阳疯狂英语中的"最大声。最清晰。最快速"的"三最"学习法为核心,其次通过同学们的练习以达到开展辅导班的目的。

十二月:新一届理事会竞选及几项社团内的主要活动上。

中旬:新一届理事会竞选。

为完善英语协会内部结构,选拔有用之才,为英语协会的明天打下坚实的基础,英语协会分别于七号和九号在北阶梯进行了理事会竞选,在竞选过程中,每一位参与竞选的人都信心十足,用流利的语言和自信的笑容征服了评委。

14日:英语辅导班:话剧十三最口语,由闫莎莎主持,此次活动属常规活动,再次就不作详解了;15日:英语辩论赛:由协会内部成员自行组织并开展的。辩论赛主题为"上网的利与弊"。在比赛中,正。反双方都深刻剖析了关于上网的利弊关系,言辞犀利,通过具体的事例和生动的语言赢得了在场观众的掌声和评委的一致好评,正。反方成员都据理力争,使同学们对上网有了一个全新的认识。

下旬:22日:在会长黄祖泽的带领下,英语协会前往树青医学院英语协会进行交流,双方会长达成一致共识,希望双方能够建立起长久的友谊;23日:英语趣味大赛:为迎接xx年圣诞和xx年元旦的到来,23日晚的北阶梯座无虚席以一段激情的街舞拉开了序幕。其中,树青医学院也在本次晚会中选送了精彩节目,本次晚会以纯英语节目为主,形式多样,通过这次活动更充分的证明了英语协会的实力。

以上为英语协会在xx年下半年的简要工作总结,如有不足之处,还需领导审阅后多提些意见,我们会虚心接受,为把英语协会建设好而作出努力!

今后工作的展望

1、完善工作机制建立工作体系

又是一个新的起点,对于工作中存在的问题,我们将继续努力解决。建立健全的工作机制,弥补工作中的缺陷,构建一个完整的工作体系。建立签到制度,强化请假制度、加强活动的宣传力度,扩展工作范围,做到适应英协工作的特点去开展工作!

2、深化工作内容提高工作效率

协会的'工作框架基本稳定,我们可以深化工作内容,使工作更为丰富多彩。拓宽工作思路,调整工作方式。同时,以有限的时间来提高我们的工作效率;用最短的时间办最多的事情。

3、树立工作意识坚定工作信念

继续强调工作认真负责的重要性,严格要求理事会成员的各项考核制度,始终坚持以“严以律己”的工作思想要求自己。树立起强有力的工作意识;进一步强调持之以恒的工作态度,不使理事们半途而废,临阵脱逃,坚定其工作信念!为本届英协工作划上圆满的句号。

4、紧密联系会员热情服务会员

为会员服务是工作中最为重要的内容,时刻把会员的想法放在第一位,努力为会员的要求而建言献策,把会员与协会紧密联系在一起。以饱满的热情接待每一位会员,满足会员力所能及的要求。热情为他们服务!

最后,请允许我代表英语协会全体理事向校团委和社管委对我们工作的支持与关心表示衷心的感谢!预祝英语协会在今后的日子里,越办越精彩,越来越辉煌!谢谢!

英语组活动总结篇2

长期以来,学生的学习耗时多而效率低,一直是困扰广大教师的一块心病。造成学生学习的高消耗低效率的症结何在?我以为,除了教学观念、教学内容、教学手段和教学方法的陈旧与滞后等诸多原因之外,主要是不少教师忽视了对学生非智力因素的开发和培养、学生对语文学习缺乏兴趣所致。兴趣是最好的老师,“是人们从事活动的强大动力”,“是开发智力的钥匙”。因此,要提高办事效率,必须千方百计调动办事者的兴趣。同样的道理,要提高学生的语文学习效率,关键在于广大教师如何开启学生的兴趣大门,充分提高他们的朗读能力,使他们对学习兴趣盎然,欲罢不能,形成一种强大的内驱力。真正提高学生学习的效率。

兴趣既是学习的动力,又是激发创造性思维的催化剂。教师要千方百计开拓学生思路,拓宽兴趣渠道,使学生对学习能经常保持持久而稳定的兴趣。

在小学阶段学生应具备的各种能力中,朗读能力应居首位,学生如果不完善地掌握在个工具,就不可能地 完成各科的学习,由此可见培养小学生的阅读能力是十分必要的任务,大量的`心理学家研究和实践表明,小学生良好的学习习惯、注意力、意志、品质等心理素质不够稳定,尤其男孩对学习兴趣不够浓厚,在学习上存在着不少的问题,随着年级的升高,知识内容和难度的增加,导致他们学习能力、效率和学习成绩下降,同时造成了对学习的畏难和厌倦的情绪,长期

下去势必会影响今后的学习。如何改变现状,就要多渠道的开展课外兴趣小组活动。在本学期中我校兴趣小组就开展的很好。

活动开展的经常性。我校兴趣小组每周最少活动一次,全学期共开展活动十七次,学生的兴趣爱好广了,学习的积极性也高了。

通过开展故事演讲比赛,提高了朗读能力和口语表达能力以及课外收集资料的能力,

激发了同学们的学习兴趣。养成了良好的学习习惯,培养了学生学习的自信心。

学生通过兴趣活动掌握了许多良好的学习方法,也提高了学习成绩。

兴趣小组是孩子们喜爱的活动形式,其核心是“兴趣”,我想,在课堂教学中如果也能关注学生的兴趣,注重学生的兴趣体验,就能让学生学得主动积极,学得轻松愉快,学得确有成效,真正提高学生学习的效率。

学校领导表示,现在老师们很辛苦,但是通过努力,教育办出了特色,有的家长带着孩子来报名参加兴趣小组。并表示将来还要添置很多设备用于开展活动,兴趣小组的活动一定要持之以恒的开展下去。

英语组活动总结篇3

回首20xx年xx月份我加入xx英语社团的工作以来,忙忙碌碌已度过将近一年了,不知不觉中已由懵懂的大一新生变成了大二中人,在社团工作的得与失也大概只有我自己最清楚。此时一回想,真是顿时唏嘘万千涌心头。

当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,学习将来进入社会的实践本领。因此从我加入英语协会以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读天天参加的,尽管偶尔会偷懒,但的确学到很多东西。因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平,而英协就是提供这样活动的一个社团。我乐意跟别人一起奋斗, 一起成长,我认为这何乐而不为! 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成了英协领导层, 所以, 从这点看, 我觉得坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加协会和其他院举办的比赛时都能顺利应付, 特别是英语角活动,让我有更多的机会与外教接触和交流, 提高我的口语水平,尽管我的英语现在依旧很烂,但我相信,我可以做得更好。

大一下学期,我有一名普通的会员到骨干再到听力社副社长,由参与者逐渐转变为组织者,这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应。说实话,活的.确没少干:粘贴条幅、做宣传、布置会场、搬桌子椅子等,的却很累,几度让我产生退会的想法,逐渐慢慢地适应过来,才好。在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的,懂得在社团中学会合作,学会与他人更好地交流, 我坚信一个团队能够产生无比强大的影响力,绝非一个人可以实现的。一个社团不善于发挥团队的优势, 定会导致很多的方面安排不到位, 活动的质量不会很高。 因此提高了大家工作的积极性,才可以把我们的英语协会办得更好! 让我们颇感骄傲的一点是,我们社团在去年社团评优中再获佳绩,获得“优秀社团”称号。

英语嘉年华活动,宣传,两字,累呀!早上需早早的去贴条幅,负责就没地了,晚上还需要去接条幅回来。在白天,还需时时提防捡垃圾与贴报纸的同学,否则条幅就没了。整整3天高强度的工作, 让我好像疯子一样,真累。但一回想,哪个协会的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语协会。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们活动举办得很成功,这就是胜利! 当然这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

我们英语协会的人员来自轻院各个系,是个天然的交到不同领域的朋友的圣地,在协会里,能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对

英语组活动总结篇4

本学期的初一年级的第二课堂主要分模块讲解语法知识,在讲解的过程中,各位辅导教师认真备课,遵循以学生为主体,以任务为中心,以精炼的讲解为载体,让学生轻松高效学语法的教学理念,并不断完善自己的教学方式:

1.注重知识的积累和储备。同样一个知识点,仁者见仁,智者见智。挖掘出语法的深层含义,尽量用精辟的的语言来阐述语法。

2.采用从已知过渡到未知的启发诱导式教学方法,化难为易,使语法讲解通俗易懂。

3.集中呈现,做好系统讲解。

4.做好易混语法的'对比分析。采用让学生观察——发现——讨论——归纳这样的步骤,这样不仅仅可以避免枯燥无味的讲解,还能让学生有种成就感,记得更牢固。如果只是纯粹的说教,学生当时觉得听得很明白,但是课后就不能灵活运用这些知识了。

5.根据具体情况采取表格的方式呈现出语法(灵活设计表格),这样简洁明了,易于理解和记忆。

6.让学生背诵一些含有语法的名言警句。我们仍可沿用传统语法教学中一些好的记忆语言形式的方法,精选一些包含某些语法结构的典型句子,让学生通过记忆和运用这些句子,而起到既能背诵一些经典句子,又能熟练运用某项语法的作用,达到一箭双雕的效果。

7.多做总结,查漏补缺。对语法的讲解是一个不断探索、永无止境的过程。如果仅仅是把语法点展示给学生,这很容易,有些时候学生自己看资料就能明白。但要做到精益求精,必须从各个层次上要求自己。

英语组活动总结篇5

时光匆匆,转眼又到了期末,回顾这学期的教学工作,忙碌中感受充实,辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下,在我组教师的积极配合下,本学期初制定的各项目标和任务井然有序的完成了。现我将本学期的工作总结如下:

一、 利用教学常规,规范教学工作

我组教师能认真领会《小学英语新课程标准》的精神,认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到课标的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化小学英语“听、说、读、写”训练。在备课中,能做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到“心中有本”、“心中有生”。上课中,尽量用英语组织教学,并要求学生用英语进行简单的会话。课后认真反思,及时总结得失,以利于以后的教学。为了能更好地提高英语教学质量,我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况,统一单元试卷、习题练习,及时地进行补差补缺,做到把握教材和教学目标的统一,发现问题及时补救,最终使学生达到课标所规定的要求,努力做到课课通。

二、优化课堂教学,提高师生能力

课堂教学是教学工作的主阵地,提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏,学生负担轻重等诸多方面。为此,我组教师积极学好教学理论,用理论指导实践,苦练教学基本功,并注意吸收其他老师的宝贵经验。而且都不满足已有的英语专业知识,利用课余时间,阅读英语杂志,参加各种形式的继续教育,以切实提高自己的英语知识水平。

兴趣是最好的老师。让学生学好英语,兴趣是关键。我们从课堂教学的组织、方法的优化,情境的创设等方面都做了大量的研究。在教学中我们注意创设和谐的教学氛围,平等的师生关系,注意让学生体现最多的成功,将失败的机会降至最低,让学生们在英语学习中身心愉快。积极参加业务培训和英语教研活动,不断充实自己。虽然我校只有两名英语教师,但我们对英语教学从未有丝毫懈怠。只要有外出听课、学习的机会,大家都会积极参加。费老师和徐老师每月都参加区教育局名师工作室的活动,开会或听课后及时在教研组活动中反馈。

我组提倡平时互相听课,取长补短。在教学中老师尽量运用英语组织课堂教学。老师们根据自己的特长,充分利用各种教学手段,努力创设英语情景,通过这些活动,有力地促进了教师业务能力的提高。所以我们青年教师成长迅速,费雯婷老师获得区小学英语青年教师评比课一等奖。在青年教师研讨课活动中,徐菁老师纯正的语音语调,生动活泼的教学形式,给听课老师留下了深刻的印象。

三.紧抓学科质量,提高全面素质

我组教师始终把学科质量摆在首要位置,除了狠抓课堂教学外,加大对差生的辅导力度,做到定时、定量、定效、定对象,使补差工作不流于形式,真正使差生多学一点,多掌握一点,缩小与其他学生的差距,提高整体水平。同时,还能因势利导注重开展一些有益的课外活动。如英语讲故事比赛、英语书写竞赛等活动,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。

以上是本学期我组英语教学工作的一些简要回顾,当然,我们毕竟是个年轻的集体,在工作中还存在着很多的不足,这就需要领导和老师在今后的工作中不断地给予我们帮助、指导,也需要向区里的其他学校不断的学习、请教。我们坚信,昨天的成绩不只是一个终点,更是一个起点,是我们前进的动力,在今后的岁月里,我们英语组也必将再接再厉,兢兢业业,在教学方式、教学理念、教学手段上不断开拓创新,使我校英语教学工作更为出色!

英语组活动总结篇6

新学期,新开始、新目标、新追求。为了促进我校英语科全体成员的合作与交流,从而更好地提高我校英语科的教学成绩,光华小学定在每周四下午第三节课进行英语组教研活动,我校英语科组九月份主要开展了以下活动。

九月六日下午第三节本学期第一教研活动,在刘校长和梁主任的带领下,英语科组全体成员齐聚二楼会议室,共同探讨并制定新学期英语科教研工作计划。会议首先由我校梁主任总结上学期各班英语统考试情况,并提出新学期新目标,鼓励全体英语教师齐心协力,多想办法,争取进步。接着由英语科组长梁老师对本学期英语科所设置的作业种类以及批改情况作了明确的要求,并共同商讨制订本学期英语科组教研活动计划,最后由刘校长总结,并要求我们认真利用好每周一次的教研活动,强调团队合作精神,力求全面提高英语教学质量。

九月十三日下午第三节,我们英语组全体成员与刘校长共聚二楼会议室进行第二周的教研活动,会议首先由科组长梁老师布置本学期英语科教研工作安排,并明确各位老师分工及教学研讨课情况,最后全体成员就暑假优秀英语手抄报进行评选活动。

九月二十日下午第三节,校长和我们全体英语老师共聚二楼会议室开展教研活动,会议首先由麦少丽老师就三年级英语教材进行分析,并讲解自己的教学思路,接着其它老师也纷纷发表了自己的教学见议,最后总结出三年级的英语教学主要是培养学生们的学习兴趣,同时要更重的就是抓好学生的字母书写,因为好的开始是成功和一半,最后会议会热烈的讨论中愉快的结束。

九月二十七日第四周四下午,刘校长和全体英语老师在二楼会议室开展教研活动,会议由尤少蓉老师分析四年级英语教材及教法,并提出自己在教学上的一些问题,各位老师都纷纷发表了自己的教学见议,最后总结出四年级的英语教学除了培养学生们的学习兴趣之外,更重要的还是要抓好学生对话与单词的背诵与默写,这样才能更好地提高成绩,最后会议会热烈的讨论中愉快的结束。

我校每周的英语教研活动都举办得有声有色,收获多多,开展每周的英语教研活动能帮助大家共同成长,共同进步,教研还在继续,我们携手前行,期待我校英语科的教学成绩有新突破。

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