双十一工作总结精选5篇

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我们的工作总结将突出项目取得的关键成就,通过写好工作总结我们可以识别自己的优点和劣势,美篇六六网小编今天就为您带来了双十一工作总结精选5篇,相信一定会对你有所帮助。

双十一工作总结精选5篇

双十一工作总结篇1

时间过得飞快,转眼间一个月的时间就过去了。我现在从以下几个方面,将本班十一月份的工作来做个总结:

一、安全问题

1、喂药委托书:在11月份班级喂药委托书实行较好,大部分家长都填写好了喂药委托书。只有个别家长没写喂药委托书也会自己和医生说,在医生那里做还记录。喂药书也贴在班务日志上了。

2、校车离园记录:班上坐车孩子一共5名,增加了一名新生。一号车(王国月,郭凯文)二号车(付德赫睿、蒙勃文、张铭萱)。王国月,郭凯文和张铭萱早上都是家长自己送来的,下午五个孩子都坐校车,除了周二张铭萱要上绘画课是家长来接。

3、离园安全检查:离园时检查孩子物品,提醒孩子上下楼梯的安全。

二、幼儿出勤

本月孩子们四周周到的很齐,只有连续几个周一有一个孩子感冒没来。第三周周二有2个孩子家里有事,所以把出勤率拉下来了。出勤率为百分之x

三、教育教学

1、教学计划:本月教学计划已完成。

2、幼儿常规:大部分孩子能将自己的东西自己收、放好了。有个别幼儿需要加强,在学会等待方面需要加强。

四、保育工作

1、消毒工作:已按幼儿园的规定将玩具、杯子、毛巾、床具、桌椅等都按时消毒搽洗。另天气变冷,已将孩子的被子换成厚被子。

五、家长工作

1、网站:网站正常更新,每周照片上传,家长疑问回答,电子考勤,班务日志已完成。

2、班务会:完成4次。

六、班务工作

1、班上每周一次班务会。讨论我们那里做得不足,需要改进。做得好的继续保持。

七、档案归档

本月的`幼儿出勤表、校车记录表、班务会记录表、喂药记录表、消毒工作记录表等表格都认真记录,放到指定的档案中。

八、下月工作安排

1、上半月主要是加强锻炼孩子的英语,为楚天英语大赛做准备。

2、继续关注孩子们的安全问题,并加强安全教育。

3、初步构思成发活动。

双十一工作总结篇2

繁忙的一个月过去了。现就本月工作作如下总结:

一、教育教学工作

衔接上月青年教师观摩课活动开展了资深教师示范课活动。活动过程中新老教师大胆发言,积极总结,开展了有声有色的研讨活动。在讨论过程中,新老教师对示范课活动中出现的各种问题展开了深刻的思考,并对11月听课观摩活动进行了学习和总结,全园教师观摩示范课活动在活跃的气氛中圆满结束。

为提高全园教师的教育教学能力,组织全园教师分批观摩了乌兰察布市教学能手大赛,教师在观摩学习的`同时对比自己的活动认真反思,达到了通过观摩学习,提高自身能力的观摩要求。

本月对园内公共区域进行了环境创设,利用楼梯和走廊墙制作了幼儿作品展示墙和教师作品展示墙,把优秀的幼儿作品和教师作品展示在展示墙上,既美化了环境,又培养了幼儿感受美的能力。

二、保育工作

因气候变化较大,本月加强了保教监督工作,加强幼儿秋冬季护理。保证每天饮水及水温,运动时及时添减衣服,午睡时午检、盖被、巡视,离园时衣服鞋子整理等。

改革卫生检查评比方式:采取“一天一检查,一天一汇总,一周一评比,一月一小结”的评比方式,启用卫生公示栏。对家长公示,公示的情况是每周周一至周五综合检查结果,而不再是

周五卫生大检查单方面结果。此举,使卫生工作从制度上做到规范;极大地激发了教师的积极性,同时,也起到了透明作用。

三、其他工作

根据上级领导的工作安排,我园统计、整理、上报了全教职员工和幼儿的详细信息,并且对信息有缺失的幼儿已经教职工进行了查缺补漏,进一步完善了我园对全体教职工和幼儿的信息保存。

双十一工作总结篇3

十一月已经快过去了,正像古人所曰:“十一月阴生,欲革故取新也。”在这个美丽的月份,1104班的同学们吐故纳新,逐渐脱去了刚入大学的迷茫,学习工作生活走向正轨。下面就我班十一月的事情作一个汇报:

一、在院团委的带领下,在院学生会的协助下,班主任和班干的组织下,同学们积极地参加了运动会的各项比赛以及比赛后勤工作,为我院运动员送去了关怀和帮助。拉拉队员为运动员助威,也起到了很好的效果,每一个同学都在不同的方面为运动会贡献出了自己的一份力量。

二、应学习部号召,班委组织同学们参加了一次新老生交流会,同学们在会中认真倾听,会中提出各种各样的'问题,在会下也有激烈的讨论,这次会议起到了比较好的效果。

三、在十一月的中旬,在院里的组织下,我班同学参加了《青年志愿者之歌》的合唱团,经过大家的努力,以饱满的情绪参加了比赛,虽然并没有取得傲人的成绩,但我院同学表现了控工的威武雄风,表现出不懈奋斗的精神。

四、在阳光明媚的十一月二十日,我班组织到江北江边开展了一次秋游活动,同学们都表现出了很大的热情,做出了可口的菜跟烧烤,期间有某晚报的记者过来对同学们进行了采访和交流,在临走的时候交代同学们要带走垃圾。于是在结束的时候,同学们将垃圾妥善处理。这次秋游举办的非常成功。

五、在十一月末,我班接到院里的通知,组织同学参加一·二九大合唱,我班同学积极参加,虽然训练很辛苦,晚上天气很恶劣,但一点也没降低我们的热情,我们相信,在比赛中我们一定会取得好成绩的

六、这个月的中旬,早自习的情况不是很好,但是通过进行班会的讨论,经过班主任和班委的努力,出勤率有一定的提高。我们相信,在班主任的带领,班干部的协助下,出勤率会逐步上升。

七、近期接到生活部通知,要与外国语学院的同学开展联谊活动,班委和同学们正在紧张的筹备之中。

以上,就是我班十一月的工作简报,子曰:“则其善者而从之,其不善者而改之。”我班在学习工作上还存在一些问题,期望团委学生会能提出并指导。

机电与控制工程学院1104班

20xx年十一27日

双十一工作总结篇4

十一月是小班孩子们由情绪波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来,孩子们入园时会哭闹得很厉害,没想到十月六日那天我们迎来了一张张可爱的笑脸,还有些小朋友向老师问好:“老师早上好!”孩子的进步真的让老师们无比的喜悦,为了孩子们的进步,我们将会努力努力再努力!

十月将近尾声,为了更好开展下个月的活动,现将本月工作做一小结,小结如下:

一、常规方面

孩子们进入小班已经有一个月的时间了,孩子们在常规方面有了一定的进步。例如:大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐,饭后自觉擦嘴并漱口,午睡时自己穿脱鞋子及简单的衣服。在本月我们还注意帮助幼儿建立良好的学习常规和游戏常规,大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。

二、教育教学方面

本月我们开展了《甜甜蜜蜜》和《快乐的六个宝》主题活动。

在《甜甜蜜蜜》的主题中,我们让甜甜蜜蜜的糖果、水果来说话,让糖果、水果来冲击幼儿的味觉、视觉、触觉等感官。在集体教学活动“甜甜蜜蜜的聚会”、“超级糖果屋”、“我是一颗棉花糖”、“超级跳跳糖”里,孩子们通过多种感官发现了糖果的形状,颜色种类,味道,孩子们在轻松愉快的氛围里,主动用多种感官进行探索,用肢体探索表现棉花糖、跳跳糖,及糖果粘在一起;用表情来说明糖果及甜食的味道;用色彩来表现各种各样的'糖果等。

随着主题活动的深入,我们组织了集体教学“给妈妈的妈妈送甜蜜”,通过小松鼠给妈妈送甜蜜的礼物――围巾和亲吻,使幼儿领悟到亲情比甜甜的东西更容易让长辈“甜甜的笑”,更容易“甜到心里去”。孩子们开始愿意用各种方式来表达对成人的爱,和老师说说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。

在《快乐的六个宝》这一主题中,我们在一系列有趣的活动中和幼儿一起积极地运用感官去感知周围的世界。集体教学活动“六个朋友回家”通过故事使幼儿了解我们身上的六个宝;“贴五官”在让幼儿剪贴五官的过程中使幼儿了解了五官及五官的位置;“叮叮当”通过让幼儿操作铁罐及各种材料如黄豆、米粒、纸团等使幼儿感受到了各种各样的声音并尝试分辨声音,知道保护耳朵的重要性。

本月我们还召开了小班家长会,针对家长关注的焦点问题,介绍了小班一日活动时间安排,播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、游戏片段,并根据本班幼儿实际发展情况,就如何做好家园配合与家长进行了开诚布公的交流。

本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、教师与家长的距离,还让部分缺乏正确教养知识的家长在与教师和其他家长的交流中获益匪浅。相信通过这次和家长之间真情的接触和交流能使家园共育做得更好。

三、环境创设方面

随着《甜甜蜜蜜》主题的展开,我们布置了“甜甜蜜蜜”专栏,在主题墙面上布置了幼儿收集的糖果盒及涂色的“我喜爱的糖果”。

四、家长工作方面

我们平时注意与家长交流,并通过家路路通与家长进行沟通,了解幼儿在家、在园情况。开展的主题活动得到了家长的支持和配合。家长和孩子一起收集了各种活动材料。

十一月即将过去,我们以后将更加努力,争取更大的进步!

双十一工作总结篇5

光阴似箭,日月如梭!一个月的工作又即将结束,细细品味过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。现将本学期工作总结如下:

一、思想方面

本人热爱祖国、热爱中国共产党。作为新世纪的幼儿教师能时刻关注国际形势的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能认真的参加学习、培训和听课,做好笔记。积极参加各项活动、会议和竞赛,及时写好活动计划、总结,认真记好会议记录,在竞赛中取得了好的成绩。本人平时能严格要求自己,以师德的要求时刻提醒自己,树立高度的责任心,以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

二、业务工作方面

1、加强班级管理工作,创设与幼儿互动的环境。本学期我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的积极应对。在环境的创设上不只是老师单方面的'努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿出主意、参与设计、参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作和幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探索,在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验,并结合主题创设了幼儿感兴趣的五大活动区。各项班级工作及家长工作都获得了家长的好评,得到了家长的支持,并且都有详细的记录。

2、教育教学方面。在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》。根据开放教育理念,及幼儿全面平衡发展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的经验、能力、兴趣、需要为出发点,在教材生活化、教学活动化的理念指导下,我们用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。在一日活动中我能根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,在开学初制订学期计划,每周制定周计划,严格按照周计划开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了研究和实践,切切实实地促进孩子的自主学习能力的发展。

三、家长工作

我们老师的工作离不开家长的支持与理解,更需要家长的配合,现在天气冷我们及时向家长了解了未到幼儿园孩子的原因,如果身体不好,就好好在家休息。给家长讲,回家引导幼儿完成老师布置的各项学习任务,培养幼儿家园一致的习惯,让家长和幼儿共同投入到班级的各项活动中来,共建家园合作教育模式。坐车的孩子也经常电话联系交流,准确及时的把孩子在园的情况反馈给家长,家园互动,帮助孩子更快,更好的进步,让他们在健康、快乐中成长!

在本月的“家长开放日”活动中由于孩子哭闹的多,把计划打乱了,准备工作没做好,给活动带来了很大的影响,在下一次的活动中一定要提前做好准备工作,三位老师的工作细节上要再加强,争取把每项活动完成的更好。

以上是小一班十一月份的工作总结,今后我们将不断的努力,做好各项工作计划,齐心协力,将班级工作做的更好。

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