写个人总结的过程让我们意识到生活中的小细节,提升生活的品质,如果希望在今后的学习中培养出更强的自我意识,写好个人总结将是重要的第一步,美篇六六网小编今天就为您带来了青训班个人总结5篇,相信一定会对你有所帮助。
青训班个人总结篇1
9月5日到9月8日,我有幸参加了附企公司组织部组织的为期四天的20xx年后备干部培训班。培训时间虽然不长,但内容十分丰富、深刻,我的感悟很深,体会很多,收获也很大。特别是通过鞍钢党校董波和贾秀华两位讲师的授课,使自己无论是思想上还是工作上,都有很大的进步,这次培训对于我今后进一步增强自身的专业知识和业务能力,有效推进各项工作的全面开展提供极为有利的指引和借鉴。下面我就从四个方面谈谈我对此次后备干部培训班的学习体会。
一、努力改善心智模式,培养健康心态
心智模式就是“心态”。心智模式很难改变,但仍须努力改善。首先要改变自身的心智模式,去影响别人。其次,以良好的表现和沟通去征服别人,使团队创造良好的心智模式,改善团队的人际关系和环境。伟大领袖毛泽东说过:“思想是阵地,你不占领就被别人占领。”总之心态决定一切,要学会自己总结,反思自我,换位思考,倾听理解,改进运用,相互提高,自然就会改变心智,提高心境,优化心态。这样才能不断超越自己,激励自己不断前进,并实现自身素养与能力的提升。
二、要学会学习,学会做事,学会做人
在当前社会,学习的主体已经开始从单纯学生向全社会扩展,“学会学习”逐步成为每一名社会成员都必须掌握的基本生存技能。基于此,了解新知识,探索新领域,应对新问题,学习新技术是我们每一名基层干部有效开展各项工作不可或缺的基本技能。其次对于“学会做事”而言。作为一名后备干部,“学会学习”只是学习的起点,立足工作实际真正做到“学会做事”和“学会做人”才是学习的关键。要学会高调做事,低调做人;要学会解决问题,要做解决别人解决不了问题的人;要学会做基层工作,要做基层领导和群众满意的干部。即我们的学习既要与角色、身份相融合,又要与工作、生活相融入。从这个意义上讲我们就不能把学习看成一种生存技能,还要当作工作、生活的习惯。工作和生活也不能仅仅作为学习的'目的,还要成为学习的起点。
三、要用心去工作,要勇于去创新
创造性思维是一种独创的,以新方式解决问题,探索未知的思维活动。这告诉我们,遇到问题难题,我们要学会多问为什么,要从多角度去思考,以创新的精神去应对。联系工作,我认为有心才有新,面对本职工作,要对工作有热心,对职工有耐心。只有时时处处做有心人,敏锐观察,刨根问底,关注要点,及时记录,不断总结新的工作经验教训,才能使工作开拓创新。想法决定方法,思路决定出路。要更好的完成工作,我们更要勤于思考,乐于奉献,不畏艰苦,勇于拼搏,才能创造新的工作局面,解决各类问题。
四、明确工作目标,进一步提升执行力
一个人在通往成功的道路上,必须设立明确的目标,这样成功的希望才有可能。如果一个人连自己的目标都没有了,那谈何成功呢?可以说,明确的目标就像一盏指路的明灯,它可以指引我们在成功的道路上不断地前进。当然,目标可以分为长远目标和近期目标,对每一个渴望成功的人来说,要想实现大目标,必须先实现小目标。这个大小目标根据每一个人的特点而设定。“分段实现大目标”是我们走向成功的很好的方法。虽然培训班命名为“后备干部培训班”,但是我深知所谓“干部”就是要事事为他人着想,尤其是我们作为最基层的干部来说,认真踏实的把各项工作做好。
除了具备明确的目标之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我们需要不断提升执行力。我认为提高执行力应从以下三个方面入手:第一要解放思想,不断提升执行力的新境界。解放思想,开拓创新是做好一切工作的原动力。思想解放实际上是对事业的责任心,对群众的使命感的具体体现,是对事业、对工作、对群众态度问题,是个思想境界问题,解决的是“想不想干事”的问题。惟有解放思想,才能打开视野,打开思路,树立拼搏意识、开拓意识、争先意识。第二要加强学习,不断提升执行者的业务素质。业务素质是执行力强弱的物质基础。提高执行力,仅靠提升思想境界、强化责任心是不够的。现实中,绝大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出业绩,但为什么实际工作效果却千差万别呢?除了思想境界不高、责任心不强以及环境差异外,个人业务素质欠缺、能力难当其任恐怕是最主要的原因。一个执行力强的人必定是一个善于学习的人。第三是要注重细节,不断提高提高执行力的效果。“细节决定成败”核心思想就是做好小事,成就大业。
通过这次培训班的学习,使我认识到学习对于一名干部成长的重要性,虽然培训时间不长,但是所涵盖的内容很值得我在日常工作中不断的去体会,每一个人的潜力是无限的,只要能充分发挥自己的优势和克服自身的缺点,用所掌握的理论来指导自己的实践,我相信我会成为一名合格的基层干部,更好的为企业服务。
最后,希望组织能为我们后备干部提供更多的岗位和机会,把我们培养成多面手,培养成一名综合型、复合型人才,能够在不同的岗位上历练和提高,同时也能使个人更加成熟起来,做一名合格的优秀的好干部。
青训班个人总结篇2
20xx年全市小学教师教学技能全员培训于20xx年8月1日正式开始,为了重视这次教师学技能培训,我把它作为培养自己良好的学习,锻炼意识,提高综合素质和技能水平,应对各项工作挑战和提高教育教学质量的一项重大措施。
一、明确培训目的,充分认识提高自身素质和技能水平的重要性。
(1)我知道,教育要发展就必须需要高素质的人才,教育大业,人才为本;科教兴国,关键在人。当前国内教育发展形势使得人才资源已成为最重要的战略资源,一个国家、一个地方、一所学校加快发展的关键因素在于人才。
(2)我经过为期一周的技能培训知道了新课程理念教学提供了崭新的平台,给教师提供了自由伸展的空间,从语文课程标准指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体养异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探索的学习方式。”过去我们常说,要给学生一杯水,教师就必须要有一桶水。通过这次技能培训,使我深深的认识到现课改不仅是给学生一杯水的问题,而是学生如何得到这一杯水的问题,如果老师总觉得自己有“一满桶水”的学问,势必造成学生就是被动的接受者,老师是绝与者,这样的教学必然是“满堂灌”式的,新的课程标准将学生放到了主体地位,学生所得的知识多数情况的下应该是自己主动探索结果。叶圣陶先生早就说过,教就是为了达到不需教,假如教师自己占用了课堂的全部时间分析讲解,一点也不给学生留下自我活动的时间,学生怎么享受成功?教师只有在教学中充分发扬民主,而且一切为了学生,直至把课堂也全“主给学生,给学生以尊严,以鼓励,以方法,以胆量,以热情,以成功,才能真正体现学生在课堂中的主体地位。在一周的学习中,上课教师所讲的内容与播放的案例无疑证实了这一点。
(3)我们作为一名教师,说到底政治上靠得住、综合素质高、业务能力强是关键,我知道这次技能培训的目的就是为了培养一支综合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,努力提高教育事业发展水平。
(4)当今社会,惟有比别人学得更多,更快,更好,才能保持竞争优势。在知识更新日益加快的今天,如果不及时补充新知识,掌握新技能,拓展新视野,势必丧失竞争优势。我知道形势迫切需要我们每一位教师要不断更新专业知识,更新知识结构,拓宽知识视野,提高专业素养和技能。
二、善于学习实践,在提高自身素质上狠下工夫。
1、加强学习,善于学习,学习本身就是自我充电、自我提高的过程。重视学习、善于学生是一个事业成功的重要法宝。多读一些书,多思考一些问题,多增长一些知识,从而提高增强新形势下做好教育教学工作的能力。平时,要虚心学习他人,海纳百川、有容乃大,我要敞开心胸,向他人学习、借监,善于和敢于向与观点不一致的人学习,取长补短,为我所用,营造一个有利于自身进步的良好环境。
2、是学习重在应用,通过这次技能培训,我把学到的东西“见于文章”,这不仅是达到学习目的前一半,还要“施之事业”,应用到教学实践中去,这是更重要的后一半,我不仅要能论事,把事情的来龙去脉弄清楚,还要坚持理论联系实际,把各项工作做成、做实、把教育教学工作不断推向前进。
3、中以这次学习为新的起点。不断探索。“学不可以已”,学习贵在持之以恒。学以致用是一个动态的过程,只有学习上的不断进步,才可能在实践中不断开拓进取,否则,事业的进步也将是无源之水,正如“学如逆水行舟,不进则退”这个道。
4、是要加强实践锻炼、不断提高工作能力,实践锻炼是提高人才素质、增强工作能力的重要途径,我要敢于在实践中去解决问题,这样才能积累经验、增强智慧和提升胆量,在教学实践中提高业务能力,提高专业水平。
总之,在新课程的语文教学中还出现了许多值得思考的问题,如在新理念下如何体现语文学科的特点,语文课堂实践活动如何开展才有效等,这些都需要在教学中不断探索,不断认识,及时总结反思,再到实践中去完善提高。
青训班个人总结篇3
“连雨不知春去,一晴方觉夏深”。转眼培训班学员来厦门学习工作已有两个多月的时间。在这段培训时间里,我们有得、有失、有进步、也有迷惑,培训工作临近尾声,培训班学员已基本掌握岗位实操能力,近段时间各岗位学员基本都在进行顶岗操作,培训学习成效显著。
人间四月天,大地回春时。为了能尽快使全体新员工掌握岗位技能,确保青岛啤酒(九江)公司按期顺利投产,九江公司共向各兄弟公司派出四批学员进行岗前技能培训。本次来厦门公司进行学习的主要有两个部门8个岗位共计36名学员。
为期三天的军训,短暂却意义非凡,学员们从互不认识、腼腆羞涩到彼此相熟、自然的开着玩笑,大家相互间熟悉了许多,真正形成了一个集体,培训班学员精神面貌有了很大的提升,与此同时通过竞聘组建了我们厦门培训班班委。期间我们全体学员积极参与厦门公司组织的年度消防演练。作为一个食品生产行业,安全环保一直以来都是工作重点,只有将安全与卫生工作灌输到每一个员工心中,使他们时刻紧绷一根弦,才能确保员工作业安全,才能使生产顺行;也只有这样,企业才能得以健康发展,我们才能有一个美好明天。依照计划举办完隆重的ojt(在岗培训)拜师仪式,我们的学员按工作职能被分配到各个岗位,跟随各自的师傅进行岗位技能学习。经过一周时间岗位熟悉之后,师傅们给我们学员编排出了ojt教程,并根据各岗位特点制定了技能学习阶段性验证计划,依据这些培训计划以及相关岗位要求,我们组织岗位人员迅速讨论制定了培训期间岗位学习推进计划,并最终得到厦门公司师傅们和九江公司领导的肯定与认可,使我们的学员培训学习有迹可循、考核验证有据可依。
为了确保学有所成,学以致用,真正起到培训效果,各岗位定期推行技能验证。依据岗位性质,岗位技能验证分阶段进行,每阶段验证包含理论和实操两部分。在理论学习阶段,学员们主要以看、听、问、记为主,通过工艺规程及操作注意事项的学习,逐步掌握岗位操作要领,在掌握扎实的理论功底后,岗位师傅再按计划进行实操技能教授。这样循序渐进,使学员技能稳步提升。通过考核验证,既考查了学员理论知识的掌握程度,又考核学员实际操作能力以及实操过程中对理论知识的吸收消化效果。
随着培训进行,目前岗位验证工作基本完成,反馈效果良好,学员培训学习工作初见成效。目前大部分员工都在岗位上进行实操,工作能力有目共睹,厦门公司师傅们评价颇高。此时,就要求我们学员切忌滋生自满的心态,一旦这样就很容易使个人专业水平原地踏步。君子日省三思而有所得,只有在不断的反思和总结中取利去弊才能不断的使个人能力得到提升。在工作学习中,就要求我们学员时刻保持一种空杯心态,将心里的杯子倒空,时刻坚持学习,尽可能的扩充自身知识面。
岗位学习阶段成果固然可喜,但很多人对工艺原理掌握的还不是很好,每天根据工艺单操作,不知道每个工艺步骤执行的具体原因和要求,很多时候知其然不知其所以然,久而久之,很容易培养成一个“机器人”,一旦工艺发生变化,操作就有可能跟不上来。师父领进门修行在个人,因此我们下一阶段的工作重点就是通过反复操作提高熟练程度的同时努力理解工艺制定原则及要求,只有这样才能一通百通,提高工作应变能力。
怀着殷殷期望,公司领导层两度亲临厦门公司看望我们学员工作生活情况,并给学员们提出了相关要求和任务,使我们学员在学习工作中明确了努力方向。
三个月的培训时间马上就要结束,但正如主席所说“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们还有很长的路要走,只有坚持“以工作为首要、以培训为目的、以安全为重心”才能使我们的工作走上规范、步入正规。美国西点军校有一句名言:“态度决定一切”。我们的年轻学员身上具备坚定的学习信念和执着的工作态度,这是一笔宝贵的财富,它将能推动我们不断前行。激情成就梦想,愿我们一次投产成功,取得一个光辉业绩。
青训班个人总结篇4
针对我系专业特点,根据院系“早临床,多临床”的实践要求,为提高我系学生操作技能,营造良好学风,形成集体优势,在针推学院领导班子大力支持下,学工办、教学办由针推学院学生会社会实践部与学习部于20xx年联合成立了“技能培训中心”。创建此班之背景是当初99本、00高职组成了推拿社区服务队,定期举行活动,同时在低年纪成立推拿培训班,由高年级手法熟练成绩优秀而家庭贫困的同学担任辅导老师(即带教),既可为服务队提供后备力量,同时也可提高同学的学习兴趣,形成团体优势,提高义诊效果和动手能力,也是一种勤工俭学的形式。
此培训班活动形式为高年级学生带低年级未学专业课的同学学习推拿基本手法,基本理论。自20xx年下半年创办至今已办了六期,每学年两期,每期8周时间。其运做过程如下:
1.通知各班(一般都是已学习过专业课的班级),报名参加带教的首次评选活动。
2.经过推拿专业老师的严格把关,筛选出30~40人,进入带教的进一步培训,每周一至周五下午放学两个小时的培训时间。
3.经过三周的培训(由推拿专业老师负责培训),从中精选出20位带教。
4.通知低年级各班报名参加推拿培训班,由20位带教负责教授推拿知识与技能,
5.培训中间,可请推拿专业老师进行进一步指导。
6.培训期满,由推拿专业老师对学员进行考核,优秀者进入下一学年的带教候选人,也可推荐他们到社会上从事兼职,或从事本系组织的周六义诊活动。
7.以上各过程由学生会社会实践部总负责,同时需要推拿专业老师的配合,但整体上整个推拿培训班的各项工作由学工办袁老师进行指导和协助。
推拿培训班地点在实验楼地下室4个房间(以前5个房间),共分两个班,每班十组,每组人员8~10人不等。两个班从周一至周五交替培训,每周进一步进行交替培训,每班共培训二十次,每次放学一个小时培训时间。20xx年10月份开始培训学生(00本及00高职)130人,第二期推拿技能培训班共186人,主要为01级学生,第三期20xx年选一次带教,常在上学年9月初到10月前定出。根据推拿培训班历期的培训成绩及按摩师技能鉴定显示98本、99本、00专为推拿技能的鼎盛时期,00本、01本、01专为其低谷,而希望并现实亦如此:在02级和03级中能够稍有起色。每年度、每一班不乏有暑期或学习中外出利用推拿搞兼职的。当然本科与专科仍有差距,一般专科生更早更快地接触了社会和进行兼职 ,本科生常少有外出锻炼而技能不如人意。经过调查,各班带教人数见下:
01-02学年两期培训带教(共16人):98本7人,99专8人,99本1人。
02-03学年两期培训带教(共20人):01专5人,00本4人,99本11人。
03-04学年两期培训带教(共20人):00本7人,01本4人,02专8人,02本1人。
04-05学年两期培训带教(共20人):01本4人,02本4人,03本1人,03专11人。另外,04-05学年首次带教选取(共36人):01本4人,02本11人,03专18人,03本3人(20xx年并有上升之势,值得表扬的是03专学风可嘉,还有03本一。原因在于学生投入练习的时间越来越少。想当年99本看到98级师兄推拿技能十分了得,于是每晚坚持练习(在沙袋上),直到熄灯。另一原因是临床实践的差别,凡是推拿技能佳者,皆有临床实践的现象,他们或去三附院推拿科与老师见习或去社会闯荡,学尽社会优势技能。试想,在针推学院内仅仅依靠推拿专业课的学习与练习,倘若没有推拿技能培训班这个可供针推学生临床实践和练习的场所,不知本系推拿技能的学习会发展到什么地步!现在课时日益压缩,理论授课又多于手法练习,而针推专业老师又是日理万机,故能够将大家齐聚练功房这一场所,每日置一个小时的.共同练习时间,且有本系推拿精英带教,是在好不过了!为什么针推系的两大社团能够办得红红火火(大学生推拿协会和青年志愿者),就是依靠推拿培训班的学习而获取佳绩,并且在活动中还可以多临床、多实践,不断总结与提高临床技能,并互相学习、互相提高。
关于推拿培训班的教学内容,经过过去几期的培训及近两年所见所想,我觉得仍然是以练习推拿基本手法为主,苦练基本功应是推拿培训班的一个指导思想!另外配合学习全身保健推拿与足部保健推拿,以便使本系同学能够在暑假拿出去搞兼职,利用推拿保健挣取一部分生活费或学费,而利用推拿基本手法搞保健是不行的!所以推拿培训班应该以苦练基本功为指导思想,以推拿保健学习为现实需求,努力将培训班办的更好!努力间接地解决本系的贫困生问题,同时也使培训班学员更早地接触和踏入社会、踏入临床实践,充分利用专业优势解决现实问题,也许是我们的一种追求!每年暑假前都有许多同学踌躇满志,想以推拿这一技术在郑州挣取来年的学费,但放假后,四处流荡好几日,最终还是回家了,原因是没有保健推拿经验,基本手法练得又不到家!
另外在培训班管理上亦是个大问题,借此期培训班开班之前尽力健全培训班的管理制度!与袁老师商量后再作定夺。
作为一名学生的身份以及学生会干部,写出上述心得、体会,立场在学生,如果有何不妥之处,敬请老师指导与批正!
青训班个人总结篇5
第十期入党积极分子培训班,从20xx年5月15日开始到6月18日举行结业典礼历时五周,由于得到了院党委的高度重视、组织人事处的大力支持,负责具体培训工作的老师、院团委以及全体学员的共同努力,圆满地完成了预定的培训任务。
一、领导重视,工作准备充分
本次党校在时间紧、任务重的情况下,为保证本次培训任务的顺利完成,党校结合学院发展学生党员工作的实际,认真制定了培训工作计划,下发了《第十期党校教学计划》,完善了《入党积极分子的行为准则》、“学员考核、学习纪律、优秀学员评定”等制度,就培训的主要工作、培训对象、培训内容拟定了详细的培训教学安排,为全面开展培训工作做了充分准备。
二、高质量的党课内容,切实提高学员学习的积极性
本次培训班聘请的四位授课教师都是我院党课教育方面的专家及老党员,他们讲课的内容既结合时势、体现党的时代精神,又紧密结合学校和学生的思想、学习的实际,具有较强的针对性。如“牢记党的性质和宗旨做合格大学生党员”一讲,深入浅出,通俗易懂,生动活泼,密切联系实际,使同学们有兴趣真正参与到课堂中,真正体会到老师所讲的内容,真正处于一种主动吸收的状态,有效地激发了学员学习的积极性和主动性。全体学员也都能真正把参加培训作为一种政治上、精神上的追求,非常珍惜这次学习机会,表现出了高昂的热情、认真的态度和自觉的精神。培训班期间,大家在听取报告时,专心致志、认真记录。参加交流研讨时,认真准备发言提纲,紧密联系实际,谈体会,谈收获,气氛热烈。课后,自觉地自学规定的自学内容,认真撰写学习心得,积极准备理论考试,学习气氛非常浓厚。
三、系统的培训学习,有效地提高了学员政治素质,进一步增强了学员加入党组织的决心和信心
通过本期培训班的学习,既进一步加深了全体学员对党的基本理论和基本知识的理解,也激发了同学们加入党组织的决心和信心,在思想认识、政治理论水平等方面都得到了明显的提高。一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握。通过这次学习,大家对中国共产党从建立、成长到壮大、成熟的.光辉历程有了更清晰的认识,对党的基本知识由零散的了解到比较系统的掌握,对党的纲领、性质、宗旨、任务有了更深入的理解,对党在新时期的路线、方针
?政策有了更准确的把握,深切感到没有共产党就没有新中国,只有共产党才能发展新中国,特别是改革开放以来,党带领全国各族人民进行社会主义现代化建设取得的巨大成就,更加明白了中国共产党作为执政党,是历史的选择、人民的选择。二是进一步端正了入党动机。通过这次学习,大家深深感到,加入党的组织不仅是光荣,更意味着承担党员的责任和使命,共产党员的光荣是与无私奉献和廉洁奉公紧密联系在一起的。因此,从申请入党开始,就必须不断加强对自身的培养和锻炼,进一步端正和净化自己的入党动机,将“全心全意为人民服务、为党和人民的利益奉献一切” 的精神,深深扎根于自己的头脑中,落实在行动上。三是看到了自己存在的差距,明确了努力的方向。不少同学在讨论、学习中谈到,通过这次学习,进一步明确了共产党员的条件,表示要严格按照党员的条件要求自己,把党员标准融入到实践中去,以实际行动锻炼自己,要求自己。认真对照党员标准查找自己的差距,改正存在的缺点和不足,自觉地接受同学的监督和党组织的考验,努力做到首先从思想上入党,以实际行动争取早日加入党的组织。
四、存在的主要问题
1. 本次培训在学员推选、课程内容安排、培训时间安排等方面还存在一些不足,需加以改进。
2. 有的学员讨论准备不足,发言质量不高,学习总结思想认识的深度不够,联系实际不强。
3. 需要结合学校发展学生党员工作的实际和特点,进一步研究改进开展培训工作的有效方式,探索开展工作的新途径。
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