活动结束后我们的收获有很多,赶紧写份宣传总结吧,宣传总结就是盘点你宣传期间的所有经历,美篇六六网小编今天就为您带来了食品安全宣传总结参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

食品安全宣传总结篇1
为了深入贯彻落实《食品安全法》,进一步宣传普及食品安全法规和科学饮食知识,保障学生身心健康,全面培养师生的食品安全意识,按照县局文件精神及要求,我校于6月中下旬开展了食品安全宣传周活动。现将活动情况总结如下:
一、开展了一系列为“社会共治,同心携手维护食品安全”的宣传活动。
二、成立了食品安全领导小组,制定了学校食品安全宣传周活动方案。
三、在学校醒目的地方张贴标语“培养良好饮食习惯,促进儿童健康发展”。还利用黑板报、广播等多种途径,紧紧围绕“不生食、喝开水、勤洗手,不吃无证饮食摊食品”等内容,积极开展食品安全知识宣传活动。在校园内营造良好的食品安全氛围的同时,着力提高学生的自我保护能力和卫生防病意识。
四、学校利用国旗下讲话、校会、年级会、班主任老师利用班会等丰富的活动反复学生不得购买路边小摊贩的不洁食品,告诫学生饭前、便后勤洗手,谨防病从口入,不断增强学生食品安全意识。
五、大力清理校园周边的违规摊点,学校请八布医院、派出所等部门配合,对学校周边的所有摊点进行清理和整顿,让不法商贩没有立足之地。
六、学生不买校外摊点、小贩的商品。不到校外的流动摊点及不卫生的餐点吃饭,确保师生的饮食卫生。
七、学校加强对小卖部销售食品卫生的监管,学校与小卖部签订“食品卫生安全协议”要求小卖部出售的商品要以物美、质优、价廉为要求。所售要商品一律从资质俱全的商家采购,小卖部要与供货单位签订供货合同。在采购过程中必须向供货单位索取生产经营许可证、质量检验检疫合格证明和正规票据,食品、饮料应符合卫生标准。认真登记供货单位、品种、产地、数量、价格、质量状况等信息。以便出现问题追究责任。学校要求食品物品必须分类、分架、离地存放,定期检查,及时处理变质或过期的食品。严禁销售以下商品
我校在这一系列活动的实施中,把食品安全宣传有机地融入日常教学工作中,让学生在愉快的学习、活动中提高了食品安全意识和自我保护意识,从而为学生的健康成长提供文明、安全、良好的物质环境和人文环境,有效的保障了师生的身心健康。
食品安全宣传总结篇2
为切实做好我县食品安全宣传周工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,全面提高广大人民群众的食品安全意识,我局于6月13日开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:
一、组织大规模宣传活动。我局结合当前开展的严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作,在全县范围内组织开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为的食品安全宣传周活动。
这次宣传周活动全县共出动宣传人员103人次,宣传车15台次,设立宣传点6个,现场接受咨询人员1600余人次,电视报道3次,发放宣传资料2950余份,悬挂标语横幅20条。通过广泛宣传提高了公众对食品消费信心和食品安全意识,增强了食品生产者守法经营责任意识,提高了执法人员的监管责任意识和业务素质,营造了良好的社会氛围。
二、开展对重点区域检查。在积极开展食品安全宣传周活动的同时,结合当前专项整治工作要求,我局对重点领域的肉食品安全组织进行了专项检查。
一是开展对长期肉品宰杀经营户、外调肉品经营户和屠宰企业进行了《食品安全法》、《定点屠宰管理条例》实施情况监督检查,监督检查其生猪购买产地索证、运输卫生防疫条件、运输中消毒设施设备,屠宰厂各项台账是否健全。
二是针对屠宰厂和城乡农贸市场开展了监督检查。共查畜禽及畜禽产品销售点16个,纠正不符合规定经营户3个,并全部限期整改处理。
三是坚持屠宰厂定期不定期检查和抽查。
这次宣传周活动突出体现了以下几个特点。
一是宣传周活动策划好,组织有力。为搞好宣传周活动,我局成立了宣传活动领导小组,制定了食品安全宣传周活动计划,要求全局干部职工积极参与宣传活动。
二是宣传活动注重贴近实际、贴近生活、贴近群众。我们采取了悬挂标语、设点宣传、发放宣传资料、走进学校、走进企业、走进餐饮业宣传座谈交流等多形式,面向社会公众、食品生产经营者、学生等群体开展有针对性的宣传。
三是举行健康食品现场辨别活动。组织人员深入到街道和乡镇集市进行宣传,现场向群众讲解辨别食品真伪、食品安全的常识。
四是向社会公开监督举报电话12312,让广大群众共同参与打击食品安全违法行为。
通过开展“共建诚信家园,共铸食品安全”为的食品安全宣传周活动,广泛地宣传了食品安全有关法律法规,对提高人民群众食品安全的知识取得了较好的效果。
食品安全宣传总结篇3
为了进一步让学生了解食品安全知识,更好的促进身体的健康成长。x月xx日,xx镇中心小学开展食品安全知识进课堂活动。
活动中,各班提前准备内容丰富、形式不同的食品安全资料,运用图文结合等方式,生动介绍了食品安全知识,提升学生的生活经验,让孩子们了解到变质食品要分清,过期食品不能吃,食品挑选要注意;不能吃“三无食品”,要到正规商店购买正规有标签的商品,并引导学生树立健康的饮食理念,少吃“垃圾食品”,多吃水果、蔬菜富有营养的食品。在互动环节,教师通过创设情境,模拟商品选购对学生进行提问,“这个东西你喝过吗?”“它的标签在哪里?”在教师的提醒下,学生能够选择有食品安全标识、在保质期内的健康食品,有效巩固了活动的效果。
通过此次食品安全体验活动,使学生懂得了饮食安全的重要性,让学生学会了生活中食品安全知识,知道了垃圾食品会危害身体健康,树立了科学的营养饮食观,促进孩子的健康成长。
食品安全宣传总结篇4
为进一步加强食品安全宣传,深入学习、宣传、实施《温州市瓯海区局关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》,提高了西国一小学全体师生的食品安全意识和自我保护能力。根据实际情况,我校开展了以“尚德守法保障食品药品安全”为的《食品安全法》宣传活动:
一,加深理解。
食品安全不仅是老师和学生的问题,也是学校的关键问题。我校牢固树立以人为本的`思想,坚持维护和保障师生切身利益,提高认识,统一思想,加强《食品安全法》的学习、宣传和落实。
二、是加强领导。
为加强对此次活动的组织领导,成立了以吴建国主席为首的《食品安全法》宣传活动领导小组,做到了统一组织、有效实施。
三、加大宣传力度,努力提高食品安全法律意识。
充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识。
四、学校要求各班第四周利用班会。
开展一次“食品安全”班会,在班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中,把食品安全法深入到每一个人心中。
五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报。
图文并茂,介绍食品安全知识,并组织进行了评比,收到了良好的效果。
六、利用宣升旗仪式。
开展了一次食品安全会,对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行,大力营造“食品安全”的舆论氛围。
总之,此次“食品安全法宣传月”活动,在上级部门的指导下,我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。
食品安全宣传总结篇5
根据市级《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的方案》文件要求,为进一步普及食品安全知识,增强全体师生及家长们的食品安全意识,有效防范食品安全事故的发生,我园开展了食品安全宣传周活动,现将活动总结如下:
一、学习文件要求,明晰食品安全的重要性。
学园组织全体教职工学习了上级安全文件,掌握了基本的.食品安全常识,充分认识食品安全的重要性,也懂得开展视频宣传的必要性,提高了教职工积极参与食品安全宣传的责任意识,共同营造创设一个优质校园安全的氛围。
二、加强食堂食品卫生检查,确保全园师生的健康。
学园安全领导小组加强食堂卫生检查,检查食堂食品的`索票登记情况,核实仓库食品出入及库存情况,餐具、炊具的清洗消毒工作,侧重检查食堂食品的清洗加工、烹饪环节以及厨房工作人员的规范性操作,同时检查食品留样记录,确保食品的卫生、安全。另一方面,检查各班在点心、午餐环节对于豆浆等食物的存放管理,及时遮盖清洁纱巾,保证了熟食的卫生。
三、开展食品安全知识讲座,增强幼儿食品安全的认知。
为进一步丰富幼儿关于食品安全的.认识,学园保健医生开展一次食品安全知识讲座。借助课件,通过视频、儿歌、问答互动等形式,让幼儿知道更多的食品安全知识,并在生活中学习正确判断,辨别食品。
四、落实食品安全专题活动,切实提高幼儿食品安全防范能力。
各班根据不同幼儿的年龄特点,通过动画、谈话、游戏、情景表演等形式,开展食品安全专题活动,有效地提高幼儿对于食品安全性的辨别,提高自我保护能力。
五、多形式的安全宣传方式,增强家长对食品安全的重视。
学园借助多种形式,不断宣传食品安全的重要性。如结合“关爱学生,平安假期”开展了食品安全电子小报宣传;向家长分发了一份“食品安全告家长书”;借助家园联系栏、群等开展食品安全宣传;积极引导家长参与安全平台的安全课程学习。这样,不断促进家长对食品安全的重视度。
总之,学园通过一系列的食品安全宣传活动,丰富了幼儿对于食品安全的了解,也增强家长对食品安全的重视,增强其对幼儿的监督责任,以有效地引导幼儿学习科学、安全、良好的饮食习惯,增强幼儿的.自我保护能力。
食品安全宣传总结篇6
为增强师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识,根据市县局下发的《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》,我校精心组织部署,围绕宣传活动“xx”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。
一是领导重视,精心组织。
我校领导对本次食品安全宣传周非常重视,专门成立了活动领导小组,负责宣传周的组织、宣传和指导工作。确定了具体实施者,为此次宣传周做了充分准备。
第二,计划具体,目的明确。
围绕本次食品安全宣传周,按照“结合学校实际,贴近师生生活”的.要求,充分利用各种宣传手段,通过举办食品安全课等活动,悬挂横幅、印制宣传资料等方式,进行全方位、多角度的宣传,吸引师生关注,最大限度宣传,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。
第三,内容丰富,效果明显。
1.以国旗下讲话的形式,组织开展了“食品安全法宣传周”仪式,向全校师生宣传了食品安全法律法规和食品安全常识,收到了良好的宣传效果。
2.为提高学生食品安全知识水平,6月x日上午,邀请县食品安全专家来我校,为师生们上了一堂生动活泼的食品卫生安全知识普及课。课上,工商局工作人员向同学们详细讲解了食品卫生安全的三个方面:一是初级农产品的源头污染,食品生产过程中的假冒伪劣产品,食品流通中存在的问题;二是用实例告诉学生如何识别“三无”产品和过期食品,介绍垃圾食品的种类及其危害性;三是向学生宣传如何采取合法有效的措施维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,也增强了学生对假冒伪劣食品的防范意识和维权意识。
3.各班主任利用班会时间召开以“食品安全”为的班会,强化学生的食品安全意识,提高学生的食品安全意识。
4.学校领导加强对学校食堂的检查,广泛向食堂工作人员宣传食品卫生知识,规范食堂经营,结合我校实际强调严格自律,守法经营食堂。
通过我校食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护和维权意识。逐步形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
食品安全宣传总结篇7
一、深化认识
"民以食为天、食以安为先",食品安全既是师生问题、同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广大师生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。
二、加强领导
为切实加强对本次活动的'组织领导,成立了以吴建国校长为组长的《食品安全法》宣传活动领导小组,做到了统一组织和有效实施。
三、加大宣传
努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识。
四、学校要求各班9月24日利用班会,开展一次"食品安全"班会
在班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中,把食品安全法深入到每一个人心中。
五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报
图文并茂,介绍食品安全知识,并组织了学生会进行评比,收到了良好的效果。
六、利用宣升旗仪式,开展了一次食品安全会
对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行,大力营造"食品安全"的舆论氛围。
总之,此次"食品安全法宣传月"活动,在上级部门的指导下,我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。
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