四月份的工作总结最新7篇

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认真撰写工作总结,能够帮助我们理清工作思路,避免盲目行动,工作总结是一个自我评估的过程,可以帮助我们发现自己的职业发展机会,下面是美篇六六网小编为您分享的四月份的工作总结最新7篇,感谢您的参阅。

四月份的工作总结最新7篇

四月份的工作总结篇1

4月份,全站实现安全稳定运行和可靠供电,特别是在春季预试大型操作过程中,操作人员提前做好事故预想,操作中严格遵守各种安全工作规程、规定,无任何违章行为发生。全站安全形势良好。本月具体安全工作总结如下:

一、4月08日进行春季预防性试验,全体人员结合本站设备运行方式,充分考虑危险点、危险源,制订出了春季预防性试验重大操作方案。做到接到调度令时,心中有数,避免错操作、误操作事故发生,保证春季预试工作的顺利进行。

二、组织一次反事故演习,演习题目:生35kv避雷器爆炸的处理。整个演习过程,演习人员按照规程规定处理事故,通过演习,提高了值班员处理突发事件的能力。各班分别进行两次事故预想,根据预想题目,各班人员依据当时运行方式,分析制订事故处理措施,进一步提高全体人员处理突发事件的能力,同时也提高了业务技术水平。

三、做好预防大风和雷雨季节的.准备工作。

四、加大安全培训力度,组织人员学习各种规程,规定,全面提高人员素质。做好双创建活动,并对照反习惯性违章常见的具体表现,查找工作中自身存在的违章现象,人员之间相互监督,相互考核,杜绝习惯性违章现象出现在工作中。

四月份的工作总结篇2

时光流逝,不经意间,本学期工作已经告一段落了,在这个学期中,实践部作为学生会的组成部分,在团委的领导及自身的努力下,积极配合各项活动的开展,实践部新老干事团结协作,勤劳踏实,思维活跃,在学生会发挥着他们的才能。但这学期由于一些原因,活动少了几个,因此有几位新来的成员没有负责完成任务。回顾这一学年的'实践部工作,有成绩也有不足,现就将过去的一个学年工作总结如下。

20xx—20xx学年上半学期:

1、迎新活动

在新生踏进校园的那天,我们实践部积极帮忙迎新工作,采购迎新物品,实践部成员各个主动帮助新生熟悉环境。

2、运动会相关准备

在这个学期中,我部主要参与了运动会的准备工作,购置物品,包括水,教工食品,运动员马甲服装,并且联系制作了条幅、运动会入场式举牌等等。实践部成员志愿服务运动员,送水,领进场等。

3、配音比赛相关准备

我部成员积极配合学习部的工作,购置所需的证书等物品。

20xx—20xx学年下半学期:

1、配合宣传部

我部配合宣传部进行宣传活动做准备,为其购买了颜料和海报纸。

2、科技节比赛相关准备

我部配合学习部举办了科技节手抄报比赛。在比赛前,我们购买了证书,装饰品等;比赛结束了,我们负责购买了获奖者的奖品。

总的来说,这学年实践部的工作都顺利完成,但实践部的发展还存在一些不足,需要以后及时改正。

四月份的工作总结篇3

四月份我们的任务是x万元,实际上完成了x万,离任务额还差x万,由于负责门迎工作,对于客户流量还是了解的比较多,本月新客户不多,老客户购买降低。在工作中,由于本人向来性格开朗,乐观,所以担任门迎的时候并无不妥,有客户说过我们这的姑娘,小伙态度都特别好,但是业务能力需要提升,我回答确实我们需要终身学习。

一、20xx年xxxx月销售总结

1、上月的活动一下子顾客买的都很多,老客户只能从别的产品,渠道入手。一般就是关联产品开发多一些,但是推介有限,同时有的产品如温阳通络饮,xxx店种类有限,不能满足个性化的需求。

2、新客户开发的少,有的还处于了解阶段,对于他们现在就是重点的培养对产品的信心和认知度。

3、我们的销售技能欠缺,中医功底薄弱,要加强学习和引导。

4、在23号边老师来xx讲课的时候,那天打开销量不错,加之之前良好的造势的原因,完成了xxxx多的销售,总体来说我们店里现在还缺乏一个有威信的个人品牌。但是“不找借口找方法”,这个是我们店也是我个人一直崇尚的,也许我的能力现在还不足,所以我也一直在努力,努力学习,努力工作,努力生活,让每天都是充满希望的。米卢说过“态度决定一切”,简单而言,我对工作的态度就是选择自己喜欢的,对于自己喜欢的事情付出的努力,在这段工作中,我不认为工作是一种负担,所以可以每天投入那么大的热情,这样喜欢可以保持激情和源动力。

二、xxxx月工作计划

xxxx月份我们将迎来一个新的促销高点,上次由于先期xx老师铺垫的好以及及我们的努力超额完成了任务,这次希望再上一个新的台阶,所以我们每个人也都在努力做好准备。

对于这月我希望自己工作中需要提高的主要有以下几点:

1、先做好xx月4号边老师来xx 进行仪器检测和砭石使用的讲解的宣传工作和统计预期的订购数额,这样可以有利于更好的准备砭石,希望不要像上次那样断货好几次。

2、加强对于砭石的了解以便在有客户咨询的时候可以做到游刃有余。同时重点加强学习全面综合的理论知识和销售技能

3、老客户有的家里别家产品也很多,他们对于健康的需求迫切,但是有些盲目,我们可以很好的利用这点,做好我们的口碑宣传和产品推介。

4、做好新客户的开发吸引工作,虽然不一定就每一个都抓住销售,起码应该慢慢培养,成为我们的铁杆,至少在别人问到的时候不会说出我们的不好,这样也算是成功的一种,口碑很重要。

5、做好大客户的维持工作,上学的时候在客户关系里有个二八法则,对于我们还是很适用的,80%的销售来自20%的客户,我们80%的销售来自20%的产品,就像是先天精气宝,上次活动主要就是靠宝,虽然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我们要想办法做好大客户的维持同时不断开发新客户,在做好现有客户的产品维持同时扩大其他产品销售。

6、做好店长安排的工作,尽我们的努力希望可以再接再厉发扬我们xx的武术精神,百折不挠,勇往直前。上次做的是门迎,店长说我适合做门迎,其实我还是很希望尝试其他工作的,而且同样希望都可以干好,所以几次讲师不在的时候常常代讲,虽然不希望永远做别人的替补,但是起码这是一种锻炼,因为起码有需要的时候你替补的上,而不是需要你的时候,你什么也干不了。

总而言之,我们希冀这次又更好的结果。并且可以得到更多客户的认可。

四月份的工作总结篇4

时间过得真快,转瞬一个学期的教课工作已经靠近结尾,在这个学期里,在领导的关怀和帮助下,经过本班老师和全班少儿的共同努力,在各方面都有了必定程度的进步和提升,少儿园小班工作总结。为了更好地做好此后的工作、总结经验、汲取教训,特就这学期的工作总结以下:

一、思想政治方面

跟着改革局势的不停深入,我的内心对目前局势有了崭新的认识,平常我踊跃参加政治学习,恪守劳动纪律,团结同志,热爱集体,听从分派,对班级工作仔细负责,在工作中努力做到求真、务实、求新。以踊跃热忱的心态去达成园里安排的各项工作,以一个蒙氏教师的标准来严格要求自己,恪守少儿园的各项规章制度,踊跃要求进步,敬业爱岗,做到耐心、爱心、公正、尊敬地对待每一个孩子。

二、业务方面

学期初,针对班中的孩子各方面惯例都需要培育这一状况,加之本学期新报三名少儿,我和张老师几乎每日都在少儿园中,既做孩子的妈妈,又做孩子的老师。经过我们的共同努力,班上的孩子很快适应了少儿园的生活,形成了较好的惯例,较快的投入到蒙氏工作中。一段时间的教课后,我发现自己的知识实质上是特别困穷的,这一些有经验、有好想法的老师去取经,另一方面,我踊跃利用夜晚的时间,上网查问有关蒙氏教课的最新动向及有关知识,参阅蒙氏的有关书本,使自己增加了许多知识和经验。经过我们的共同努力,班上的全部工作都走上了轨道,我们几位老师也合作的特别默契和快乐。

三、教课方面

1、惯例教课活动。本学期我们进行了《走进春季》、《蚕宝宝的奥密》、《玩具总动员》、《快乐你我他》、《七彩世界》等五个活动。在活动中过程中能够环绕目标进行,依据少儿的年纪特点,侧重以游戏贯串整个活动,激发他们的活动兴趣,使每人的能力都有所提升。我们着力于培育少儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意创建开朗自然的气氛,仔细在活动中贯彻《大纲》的要求,多给孩子表现的时机,多赐予孩子鼓舞和夸奖,帮助孩子从小建立自信。一个学期以来,少儿反应的学习状况告诉我们,我们的教课内容、教课方法及各样游戏都是合用于本班少儿发展水平的,同时也是他们喜爱的、感兴趣的。

2、蒙氏教课活动。

作为一个蒙氏教师,要培育少儿的专注力与次序感。所以我们从一日生活各个环节浸透惯例培育的要求。从轻声说话、轻轻开门、轻轻走路的细节下手,增强对少儿的惯例培育。在走线环节,对少儿进行顶物走线与手托响筒走线的训练,进一步培育少儿的均衡能力与专注力。本学期,我们的平常生活训练从基本动作、生活利益、照料环境、照料自己等几个方面进行了学习。感官教具进行了:粉红塔、棕色梯、插座圆柱体、色板、几何嵌图橱、几何立体组、长棒、三角形盒等的展现工作;数学进行了数棒、砂纸数字板的展现工作。自然人文进行了嵌板的展现工作。我们在教课活动中,重视少儿察看能力的培育,提升少儿的着手能力。

在开学初半个月左右,我们侧重培育少儿优异的惯例。随后我们班就进入了正常的蒙氏工作了。孩子们基本上都能坚持做1个小时的蒙氏工作,有的孩子在结束时还流连忘返的说:“老师我还可以再工作一会吗?”这说明孩子工作的踊跃性和坚持性都比刚入园时提升了。

在教课中,我会坚持我的原则,不可以做的就是不可以做,我们向来坚持采纳提出规则、不停提示的方法帮助孩子逐渐形成惯例。

我们不停地要求孩子,有时会对提示几次无效的孩子一点小小的处罚,请他坐到一边的小椅子上,此刻孩子们基本上都能主动恪守工作中的规则,就算有违反规则的小朋友,他身旁的小朋友也会主动提示他:“请你小声说话,你打搅我的工作了”、“你这样做不对,请你把工作资料收起来”,经过孩子的这些话不难看出,经过我们的共同努力,孩子们已经形成了优异的惯例。

在教课中我恪守蒙氏的理念,办理好少儿的主体地位及老师的主导地位。针对每个孩子制定不一样的计划。比如:辛瑞这个小朋友比较聪慧,喜爱学习,专注力、注意力比较集中,但相对来说他的自理能力、着手能力衰。针对他,每次在拟订工作时,他的数学、感官部分是和大孩子同样,而平常则是和儿童子同样。固然在教工作时总是有些麻烦,但这也充足表现出了蒙氏的特点。因材施教,因人施教。

在教课中,我还侧重培育少儿独立解决问题的能力。由于此刻都是独生儿女,父亲母亲承办取代的太多,孩子得不到锻炼,碰到一点小问题只会哭。在教课时,我不是第一时间出来但解决问题的“救火队员”,而是鼓舞少儿自己想方法,自己解决。

此外,利用正午午睡的时间,我和张老师会一同制作各个领域的延长教具。如数学区的各样图形、数字卡片,利用制作教具的时间,我们会一同议论怎样能够更好地进行教课工作总结经验,以及议论怎样帮助班上出现问题的小朋友更好的改良。

四、保育方面

(1)午睡:此刻大多数的孩子能够很快的入眠,个其他小朋友需要老师在旁边陪伴,过一会也能睡着。像我们班的郝雅卓、祁陈煜小朋友,开学初睡觉在旁边哄一个小时也睡不着,此刻不再??

要老师的陪伴了。这说明这些小一点的孩子正在逐渐适应少儿园的生活。孩子们在入眠前都能存心识的将自己的衣服叠好,放在床头或脚旁边,只有脱不下来或纽扣在身后的,才需要老师帮忙,有的孩子甚至去找伙伴帮助。在起床时,有个别少儿会自己将被子叠好,并且帮助老师照料和帮助弟弟妹妹们,而这些儿童子们,获取了哥哥姐姐的帮助,还会主动感谢哥哥姐姐们,班上的周璇、田欣等几个小朋友,他们每日都是在整理好自己被子以后,去帮助别小朋友。

(2)进餐:刚开始入学时,小朋友每次吃饭都弄得地上、桌上很脏,此刻已经有了很大的进步,少儿进餐时能做到不发言,寂静快乐的吃完自己的饭菜。在平常侧重培育少儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹发言,不掉饭粒。

(3)喝水:此刻孩子们都养成了很好的饮水习惯,知道排好队拿自己的杯子接水喝,并且每次都能喝上满满一杯,从前一些很不喜爱喝水的小朋友,此刻也能主动接水喝了。

(4)消毒:每日准时消毒,准时洗手起码两次(饭前使用香皂

洗手)。清晨、正午一来园,我们会开窗通风,正午孩子们起床后,上特点课,保育员会对卧室进行开窗通风,我们还随时保持地面的卫生,实时清理。

五、做好家长工作,进专家园交流

在工作中,我深知少儿园的工作离不开家长的支持与配合。少儿园是一个复杂的,不是家庭一方面能够胜任的,也不是少儿园独自能够胜任的,它需要二者联合才能获得好的收效。于是我们在开学初召开了家长会,关于缓解少儿的入园忧虑以及一些家长们广泛关怀的问题和家长们作了一些交流,让家长实时认识本学期的教课计划、知道少儿园及班级正在展开或马上进行的一些活动,家长也有对我们工作做以反应,有的向我们反应孩子经过各个活动在家的优异表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们讨教家庭的方法或疑问,我们都尽可能地回复,让家长更多的认识孩子的发展状况,踊跃争取家园协调一致共同促使少儿的健康成长。

在开放日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了其他孩子的长处,有助于家长帮助孩子找差距与不足,找到持续指引的方向。特别在孩子的月报告会上,家长们看到我们的特点展现活动后,都很感人,连声说:“感谢你们了,你们太不简单了。 ”家长们的必定是对我们最好的鼓舞,我们会不负众望的。孩子的快乐,是对我们工作的鼓舞,家长的满意,是对我们工作的必定。

在入园初,好多家长担忧我们的素质,为博得家长的相信与理解,我们专心地与每一位家长争取交流,促使家园之间的合作。我们到处严格要求自己,甚至生活中每一个细节我们都仔细对待,孩子不会拿筷子,我们握着孩子的'手一遍遍的教,孩子不想吃饭,我们想尽方法让孩子快乐进餐,孩子睡觉想妈妈,我们象妈妈妈同样哄孩子入眠,我们的工作获取了家长的认同,我们的关系也由陌生变成了朋友,好多家长都说,你们老师好辛苦呀,我们在家带一个孩子已经够呛,你们要带那么多孩子,一定要有很好的耐心,其实作为一名少儿教师光有耐心是不够的,我们还有仔细,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要同等的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是同样的爱,只有这样你不只能博得孩子们的心,还可以够博得家长朋友的心。

六、少儿行为习惯的养成

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。优异的惯例能够使少儿的生活拥有合理的节奏,为他们的生活和学习打下优异基础。我们这个班有33个小朋友,并且女生少,男生多,有的是私立园转过来的,有的没有上过少儿园。且大多数少儿个性好动较俏皮,存在很多不良的学习习惯与生活习惯。刚入园时,就连一点的纪律观点都没有。

针对这一状况,我们三位教师苦思冥想想方法,共同磋商,把班级的纪律及自立能力一同抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友能够说进步很快。

自立能力方面:我们坚持正面,对少儿以夸奖为主,增强他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对少儿好的行为或表现赐予必定,赏识和鼓舞,使少儿能够更有信心,更踊跃地做好事情,达成家长交流,争取家长配合。少儿的独立意识增强,并且自我服务的梦想和要求日益激烈。从简单的自己穿衣服到自己叠被子到简单的劳动。我们抓住了孩子的这一心理特点。在学习生活中展开了值日生轮换制,让做小组长的孩子负责发剪刀、点人数抓住这些渺小的时机,既培育了他们为伙伴服务的能力,并且敦促了孩子的自律,耳濡目染中培育了少儿优异的行为习惯,从而促使了整个班风班貌的提升。

就纪律方面:对少部分少儿出现的不良行为,我采纳的是实时剖析原由,该责备的责备,并赐予适量的,指引少儿养成优异的行为习惯,慢慢的做到恪守纪律。我们同时注意培育少儿社会性意识,帮助少儿自我拘束自己。在集体或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象,极罕有少儿愿意让步。我们将少儿的社会性培育存心识地整合在各个活动中,为少儿供给小组合作或想方法解决争抢的时机,如供给数目不足的操作资料或需小组合作共同达成的小任务等,有目的地指引少儿懂得轮番玩和友善合作,有初步的礼让意识。

开学初,少儿对新的陌生环境会产生胆寒心理,来园情绪不稳、哭闹现象较严重。少儿杨佳欣,甚至都不想吃饭,其他小朋友睡觉,她不睡,不愿进卧室。为了让少儿赶快地适应少儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对老师产生和蔼感,从而喜爱“上少儿园”,我们为少儿创办了优异的生活学习环境。在活动中,我们请小朋友去邀请她;午睡时,我们为她讲好听的故事,唱柔和的曲子,孩子感觉我们的温柔,感觉少儿园像家同样的暖和,孩子逐渐地融入集体,有了进步。

在我们的努力下,少儿开始喜爱上少儿园了,喜爱与小朋友一同上课、做游戏了,也结纳了很多好朋友。他们还学会了许多礼貌用语,语言表达方面,着手操作能力,以及惯例方面有了较大的提升。在教课方面,少儿更是在本来的基础上有了不一样程度的提升,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很大的进步。

七、问题及不足

一份耕作,一份收获,紧张而又繁忙,快乐而又充分一学期马上仍存在很多不足之处:

1、我班有些孩子表现太自由、自我拘束能力差,而有个别少儿胆子太小,不可以勇敢与老师谈话。

2、蒙氏教课与惯例教课进行更好的交融,进一步丰富少儿的操作资料,特别是制作蒙氏延长教具。

3、逐渐成立生活惯例、游戏惯例、活动惯例,培育少儿养成良好的行为习惯。在学习习惯上,有的少儿注意力不易集中;有的少儿愿意发言,但不爱开动脑筋;有的少儿爱插嘴,回答下列问题声音不够响亮,应增强倾听能力的培育。

八、下一步的打算

1、在新的学年中,我们会把精力尽可能的用到教课的创新和改进中去,不只是限制于教具的操作学习中,要充足发掘此中的精华。

2、勇敢创新,多设计一些延长教具。

我相信,在这个充满挑战、充满生机、聚满人气的少儿园中,只需我不停努力,不停探索,把工作,做好、做精、做细,那么必定会获得成功的。

四月份的工作总结篇5

四月份在公司正确领导下,安环处以安全标准化建设为切入点,以加强安全检查工作和员工安全培训为基础,加强隐患和整改,不断提高安全管理水平,实现了我公司稳定的安全生产局面,现将四月份安全工作做如下总结:

一、大力加强安全培训工作,努力提高全员安全意识和技能

四月份我们共安全培训347人,其中新入厂员工9人,转岗培训275人,煤气操作人员培训13人,天车工办证审证培训50人,全部经过考试合格上岗,为在以后生产过程中避免发生事故打下了良好的基础。培训中我们广泛宣讲安全生产法律法规、安全知识技能,通过观看光碟并结合有关安全报道和事故案例增强安全的直观性、生动性,部分员工安全意识淡薄、安全知识匮乏的问题得到了及时有效的解决,使员工安全思想意识和综合素质有了进一步提高。

二、强化安全生产意识,扎实做好安全管理工作

四月份我们继续完善和落实安全生产责任制,重点推行安全标准化工作。四月份我们要求各级安全管理人员认真履行各自的安全职责,层层抓管理、层层抓落实,形成全方位的安全生产责任体系。四月份我们继续对安全体系认证进行审核,监督各种安全规章制度的实施,夯实班组安全管理基础,是大家明确职责,落实责任,完善标准化工作。

三、强力推行安全隐患排查、整改工作

四月份我们强化日常安全检查,对160平烧、白灰窑工程、1080高炉的.试车试生产进行了全程监护,对各种安全防护设施进行了检查,共查出安全隐患46项,其中公司组织联查发现隐患10项。以上各项安全隐患全部下发整改通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改情况,做到整改率100%,预防和减少了各类事故的发生。四月份我们现场监护49次,开具动火证60章,对轧钢三线煤气泄漏和炼钢三期煤气回收进行了现场抢修和监护,消除了隐患,有效的保证了公司煤气管网的正常安全运行。

四、加强员工劳动纪律检查,杜绝违章违纪

为了确保安全生产,使员工自觉遵守安全操作规程,杜绝违章违纪而引发的安全事故。四月份我们加大了对员工劳动纪律的检查和考核力度,参与了公司组织的联合查岗工作,共查处各类违章违纪23起并对其考核,从而达到了和警示大家的目的。

五、工伤事故情况

四月份发生重伤事故一起,我们及时对受伤人员进行了有效救治并按照公司考核办法对相关责任人进行了考核。四月份我们组织了以前工伤人员的工伤认定工作,对五人进行了工伤认定,通过工伤认定对受伤人员后续治疗得到了有效的保证。

四月份已经过去,我们虽然取得了一定的成绩,但我们的生产形势仍然是严峻的,我们的责任仍然是重大的,我们将不断完善安全生产责任制,继续推行安全标准化工作,形成一级抓一级、一级向一级负责全方位安全责任体系,认真履行安全职责,扎实工作,确保公司安全生产形势持续更好的发展,有效的推动各项生产经营安全顺利进行。

四月份的工作总结篇6

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过4月一个月努力,现完成情况如下:

一、抓好本班卫生,配合环境创设

x月份开学后,我班根据活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的.态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合活动,力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在活动中,尽可能多地参与.保证多一份指导和配合,让活动更深入,也把活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的原则。

五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足.这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.

为了让自己的工作更有高度,更具有理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在工作战线上做个有心人!

四月份的工作总结篇7

幼儿园教研组是教师从事研究的集体,是提高保育和质量的组织保证,

教研组的基本任务是以改革为中心,认"教书育人"为出发点,开展保育、教学研究和改革实践活动,不断提高全体教师,保育员的专业水平,实践能力。从而进一步提高教学和保育质量。

新的学年,在幼儿园园领导的指导下,以《规程》、《纲要》为精神依据,在骨干教师和园内教师的努力下,顺利完成了各项工作,取得良好成绩,现总结如下:

一、加强学习,全方位提高教师的'素质,着力培养教师的能力。

1。学习和贯彻《幼儿园工作规程》在教师个人钻研各科教学大纲的基础上,进行集体学习和研究,围绕学习《新纲要》认真书写反思,每位老师定期交出课程实践中获得的经验与心得。

2。认真集体备课,定时检查老师们的教案。

二、多形式多层次开展教研活动,提高教研活动质量。

1。本学年我们大班a组成员围绕“情境体能”举行了互听互评活动。通过全园流动式的观摩和学习,我们对“陌生的领域”有了新的认识。

2。定时召开教学教研会,认真讨论教材,在教材选定后认真组织骨干教师,年级组长分科制定,提前做好新学期的教学计划。

基于以上活动的启发,今后教研组还要加大自己的工作力度提高自己的工作能力,提高教师的工作积极性。发现和培养更多的优秀教师,组织更多的切实可行的活动,让老师的各种素质获得全面的提高。

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