xx年9月6日，我开始踏上大学的征途，毫无疑问，大学是一个小社会，不仅仅是学习高等知识，更重要的是提升个人能力，所以我开始了新的计划。在大学里，我要不平凡的走过，无论是学院还是班级，我都尽力的争取。正是这样，我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候，我是既兴奋又感到任重道远，因为我知道纪律委员这个干部不好当，因为工作的顺利进行，需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员，顾名思义，就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律，同样，一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律，才会有好的学习氛围，才会有较强的凝聚力，同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期，我的责任是记录考勤情况和维持自修的纪律，这也使我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说，别讲话了！毕竟，我们都是大学生。都有一定的处事原则和自我约束能力。但俗话说的好："没有规矩不成方圆"，这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握，只有正确的操执，合理的把握，才能达到"成方圆"之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好，学习氛围良好，学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的`协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条，口头请假的同学没有及时补请假条，我也没有及时跟老师反应情况，导致考勤情况混乱，无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下，一致认同“请假只认假条”，问题才得以解决。

在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已经能够坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在眼里，如果连自己都管不好，如何去管（本文来自，转载请注明）别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受。

今后，我打算将工作重心转移到学风建设上去，配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说，学风是指在一定的人生观和学习观的支配下，在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业，而且还可以使学生养成许多终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中，我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习，还是为了今后事业的成功和生活的幸福，我们要建立一种积极的心态去面对每一天，使我们每天都拥有良好的心情。因为成功的唯一阻碍就是自己的心态。培养同学们建立一个乐观的心态，能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的理想，保证我们自重、xx省、自警、自励，从而能够使我们在大学阶段达到一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践，班级的学风大大地加强，同学们的学习热情也十分的高涨，这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部，我们应带动全班学生齐心合力，共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的，具有强大凝聚力的班级。

村委员个人年度总结篇3

班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责，受其监督，并向其汇报工作。

宣传委员不仅是配合老师的`工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。

如果把宣传委员的职责简单化，就是：

一、宣传及宣扬、传播。把校内最新的讯息传递给每一位同学。

二、搞好班级内文化的宣传，出板报。

三、协助其他班委开展班级各项活动。

四、做好班级记录，包括班会和各项活动。

认真反思一下，在过去的半个学期里，我实在是一个不合格的班干部，我做的还远远不够，没有真正起到班级同学之间情感的桥梁作用。

我开始怀疑是否要继续担任宣传委员这一职责。首先，怀疑自己没有能力做好。并且，存在逃脱责任的嫌疑。无官一身轻，谁不想过的潇洒自由轻松呢?但是，不能否认，自己很犹豫，因为成为班干部是一种责任，同时也是一次机遇，可以施展才干，培养与人交际的能力。半个学期的工作也让我对宣传委员的职责有了进一步的了解，与团支书建立了良好的合作关系，得到了同学们的信任和帮助。如果放弃，是对自己的放任，也是对班级工作的不负责。

经过一番思想斗争，我有信心继续担任宣传委员这一职务。认认真真做事，老老实实做人，认真对待每一件事，吸取经验，提高才干。

村委员个人年度总结篇4

一学期的工作已经结束了，这一学期我不仅是班级体育委员，而且还担任班级生活劳动委员这一职务，我的工作主要是班级的卫生安排及班级大型活动的组织等。积极组织开展各种丰富多彩的生活，同时也努力的提高班级同学的参加活动的积极性，并最终取得不错的效果。在这时间工作和学习中，我的处事能力和工作能力得到了很大的提高。下面对这一学期的工作情况做一下总结。

在日常工作中，负责对各个宿舍的卫生监督工作。同学们也很配合，卫生在平时就保持得很好。班级内部气氛融洽、和谐。作为班委认真接受班级内同学提出的意见和建议，努力使同学之间互帮互助，互相促进，共同进步。班委在平时的各项工作和活动中一定要分工明确，并要尽力的完成自己的职责之内的事情，班委成员之间增添了不少默契，班务工作整体水平也最终有所提高。

为了将下学期的班级各项工作顺利开展下去，我会在工作中发现不足，取长补短，认清目标，明确方向，促进各项活动的顺利开展。听很多现已成功人士介绍与人相处之道，其总的来讲就是。凡事谦和，虚心，自信，有积极的工作态度。在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往，真的受益匪浅啊，我想只有做过才能感受到这种成就于心的成功的、所带来的喜悦。同时我也自我反省，人无完人。难免在工作中出现差错并渐渐发现自身的不足之处。比如，有时候工作欠缺细心、耐心、与同学沟通不够等。我也在慢慢地改正自己的缺点。我会时常听取其他班委、同学和老师的意见和建议，总结每次工作的经验教训。

日落月升，转瞬之间洛阳师范学院广播站在不知不觉中又走过了一年。过去的一年里，在党委宣传部的领导及团委老师的关怀和指导下，在广播站全体成员的共同努力下，广播站的整体工作能力又上了一个新台阶，各位成员都认真完成了自己的本职工作。在学期伊始，广播站又加入了一批新成员，他们为广播站注入了新鲜血液，并且逐渐适应广播站的生活，快速成长，向一名正式合格的播音员迈近。广播站本学期整体工作都有条不紊按计划进行，取得了较好的成绩，当然也存在很多问题和不足。下面将本学期的工作情况作如下总结，请予以指正。

一、做好本职工作

1、播音工作

播音是广播站生存之本，所以保证节目质量，提高节目水平是我们自始至终追求的宗旨。10级播音员是广播站校园广播的主力军，他们从接收节目之后进行每月一次的测评，时刻保持自己紧张的工作状态，并且坚持练声，按时编写节目稿保证播音质量。领导小组中的成员也是各司其职，全力配合保证校园广播的正常进行，本学期播音工作也圆满完成。

主编、副主编负责校园广播每天中午播出节目的审核,节目稿的修改，如主播没有按制度完成节目稿编写或张贴，办公室主任将按照制度实施惩罚措施，以防再犯类似错误。技术总监负责每天去直播间指导播音员进行新闻播报以及节目播送，并列出播音时所要注意的六个点，力求主播做到零失误播音。

为了提高校园广播的播音质量，使播音员可以更好地良性竞争，领导小组一起开创了广播站评分推荐制度，每周安排人员对于一周的节目进行打分，并评选出每周最优秀的`节目，并在本学期评选出了首席播音员，这是对主播们的鼓励与鞭策，希望主播们能始终把我们的基本工作——每天的播音，真正做到专业。

制订 “首席播音员”奖评机制，由09级领导小组轮流对日常校园广播和网络电台节目的每位主播按照系统严格的考评规则进行打分，学期初颁发校园节目主播，网络电台主播和新闻主播三张“首席播音员”荣誉证书，以提高节目质量，督促基本功练习，形成良性竞争。

当然，我们也会反思自己，在播音工作中仍然存在很多不足，比如主播对稿件的熟悉程度，播音状态有所欠缺，另外主播在直播间缺少自觉性，纪律性差，对直播间设备的检查维护也做的不到位，导致期间设备频频出现故障，影响正常播音。所以我们也会反思自己，及时发现问题并解决，向优秀、零失误靠近。

2、主持工作

主持同样是广播站成员的一项重要工作之一。为了在各院系树立广播站的良好形象，同样为了圆满完成院系委托给广播站成员的主持任务，领导小组建立了主持工作监督制度，并对主持工作进行合理分配和安排。要求所有成员不得私自接主持任务，要一律上报，由领导小组统一安排，以促进广播站“百花齐放”，避免 “一枝独秀”的情况出现。同样主编也会安排老播与新播搭档主持，互相学习。本学期主持较多，全部出色完成，没有重大失误。

但是由于10级男女比例不均，而本学期开始11级还没有能力接主持任务，出现了男主持分配紧缺的情况。而有些主播主持次数增多后，状态开始下滑，或者对主持词不够熟悉，在主持过程中出现错误及失误。针对这些问题，在新的一年里，将制定系统的主持培训和管理制度，确保主持工作更出色的完成。

3、其他工作

河洛星辰网络电台在前两届一直处于名存实亡的状态，而在本学期开始全新改版，并上传主播们制作的电台节目。网络电台由网络电台台长分配给各节目合适的主播并在后来根据各位自己的喜好和自身情况对网络电台的主播进行了调整，每周末上网下载大家上传的电台节目并且挑选比较好的节目上传至土豆网并分享至广播站人人网主页和微博账号上以便起到更为广泛的宣传作用。并在电台节目质量的提高方面，完成了星辰故事会的改革和音乐部落等优秀的电台节目，继续充实网络电台节目库，现共有格档10级网络节目共214期。

例会制度，每周末领导小组召开例会，加强内部沟通，进行工作讨论与安排和民主决策。力求统一思想，避免信息遗漏。每周一的广播站全体成员例会按照办公室主任考勤，主编副主编审查校园节目汇报，网络电台台长审查网电节目汇报并点评前一周网电节目质量，技术总监进行导播、练声及技术工作安排总结，站长副站长进行一周工作回顾总结、新增工作部署，最后大家分享的流程进行。

值班制度，每个工作日晚上在值班室的值班按照节目组和师徒搭配进行排班，有助于节目搭档与师徒之间的工作交流，彼此促进互勉锻炼专业技能，提高专业素养。

二、齐心协力办好大型活动

1、11级广播站纳新

本学期伊始，我们的纳新工作全面展开。09级同11级全力策划安排、宣传、组织，圆满完成纳新任务为广播站注入了新鲜血液。

站长负责整体统筹规划纳新工作、院系及评委的安排，其他领导小组成员被分配到各个纳新考场担任评委负责人，10级播音员担任初赛评委，以确保公平公正，保证纳新质量。经过初赛、复赛和决赛的层层选拔，最终有31名成员签订入站协议书成为广播站的正式成员。

11级成员刚入站进行了素质拓展训练，培养他们团队协作意识，同样使他们明确制度的重要性。素质拓展结束给他们统一分配师父，确保他们能在师父的指导下尽快成长。同时，在本学期给11级成员安排培训，培训内容包括朗诵、演讲、新闻、气息发声、讲故事等等，为下学期全面接手播音和主持工作做准备。11级成员在一个学期的适应、培训和学习中收获了很多，有很大进步。

2、第十一届播音主持人大赛

自20xx年11月5日开始，洛阳师范学院第十一届播音主持人大赛全面启动。部分08、09级广播站成员与全部10、11级广播站成员参与其中，经过初赛、复赛、决赛的共同努力，完满完成了第十一届播音主持人大赛的工作。

本次比赛10级是整个活动策划的重心，当然策划组对整场比赛的成功与否起到了举足轻重的作用。策划组负责人是09级王方;组长是贾雨菲;成员是张迪、罗赛、卓娜、任静、徐振鹏、魏蒙、田怡。主要任务包括：1、完成初赛复赛决赛的所有策划工作;2、进行各组的人员分配，协调各组工作;3、完成各次比赛的前期筹备。

合作对于策划组来说是最重要的一点，然而在讨论当中难免会遇到一些问题，这就需要我们齐心协力一起去完成。策划组还应该更加合理的安排各组人员，协调各个组之间的工作。这样就能避免有很多战友觉得自己没有事情可做的现象。

而对于09级成员，经过09年的参赛，10年的策划，今年负责统筹规划工作，更多的是一名观众的角色。站长是总负责，工作是督促各个文件的制作和协调，审核策划组的进度与走向，决赛的培训监督以及主持词的修改和主持人安排，并负责监督8强选手的形象打造以及对外宣传。希望通过主持人大赛能最快的提高站内整体协作能力，组织活动的能力。虽然过程非常艰难但收获不菲。副站长负责思想引导，以及用语措辞的指导，保证主持人大赛的思想高度。技术总监参与了主持人大赛的策划，并担任初赛评委，复赛摄像，以及决赛中设备的设备的管理借用等工作。主编负责比赛前培训期间的工作，把握培训进程和内容安排，保证比赛质量。办公室主任负责整场比赛的文案、场务及道具准备工作，协助其他负责人。网络电台台长负责了视听组的工作，并且带领10级视听组成员为8名决赛选手录制和制作拉票片花，并在决赛期间负责主屏的播放。

当然在大赛成功举办之后，我们也该反思比赛过程中存在哪些问题，比如各个组工作安排的不均衡、成员安排的不合理，遇事不及时沟通，宣传做的不到位，比赛环节的设置还不够紧凑、缺乏可观性等等，希望在下一届的播音主持人大赛能在稳中求新，突破原有模式，开拓新环节，打造更加完美的播音主持人大赛。

三、思想工作

在广播站我们一直都说这里没有职位高低，只有分工不同。在工作中，领导小组一直非常重视大家的思想走向，强化合作意识，树立制度观念，端正态度，明确目标。坚持每个月提交思想汇报，了解成员的思想动态，并且在学期末进行三百六十度测评，全面了解大家的工作情况和工作态度。

广播站的成员大都比较活跃，喜欢表现自己，但这里是一个学生工作部门，所以在日常工作中为大家渗透团队意识，协作意识，服务意识是非常必要的。领导小组注意引导大家注重平日中的学习积累，切忌浮躁，踏实做事。

本学期工作即将告一段落，回顾过去，我们有成绩也有教训。为了使广播站继续传承优良的传统，为了使广播站发展的越来越好，为了做最专业的广播，我们需要广泛听取老师和同学们的意见，发现问题及时改正，相信在大家的共同努力下，广播站会在新的一年取得更好的成绩，做出更专业的广播!

转眼间一学期已经过去了，我在期末临近时担任了班级的学习委员，工作时间并不长，在这期间收获很多，也懂得了很多。

首先，我认识到了学习委员是在班级是个重要的职位，平时事情很多，需要细心耐心，并不像之前想的那样简单，我从每件事中吸取经验，对于学习委员的工作已经逐渐熟悉熟练，更加明白了学习委员的职责。

(一)学习上为同学服务

为了给同学们营造一个良好的学习环境，学校经常会下发一些通知，这些通知，很多都是由学委在班级内通知，通知主要分几种类型：调课，讲座，放假，以及准考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下，我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学，具体要按情况通知，有时是按宿舍通知，有时在课间通知

(二)工作上与教师多联系交流

作为学委，一个重要的职责就是带动全班同学积极学习，因此，我时常收集同学们在学习中遇到的困难，向老师反映，以求得到解决，同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议，能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取，当遇到问题和同学有不了解的地方时，都要去老师处了解情况，尽快解决问题，不因此影响到正常的学习。

(三)学风上做同学表率

作为学习委员，在学习上应该起带头作用，一方面在按时上课的情况下，认真学习，另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务，积极配合老师完成教学任务。平时努力学习，帮助同学，多与学习上有困难的同学交流，带动全班同学一起学习，营造一个良好的学习氛围，树立良好学风，班风。

我很认真的做这些事，最开始有一些小问题和错误，后来熟练之后基本没有失误了，今后我会更加努力，提高自己的办事能力，做好自己的本职工作，学习委员工作细微繁杂，所以更加需要细心耐心的对待。

担任我们班的学习委员我真的很荣幸，这段时间的工作总体上不错。但不缺不足之处。基本上达到了辅导员交给我的工作目标，同时也达到了自己定下的目标。这一次次的锻炼会使我变得更成熟了。自己变得更稳重。我相信下学年我会继续努力做好班委。我相信我会做到的更出色。总之。真的感谢老师给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此，我衷心的希望我们可以携手共进，建设良好的班风学风，

总之，作为学习委员，不论在生活，学习，还是工作上，都要以为同学服务为宗旨，努力提高自身素质，为全班同学的学习贡献一份力。

村委员个人年度总结篇5

为一名大三心理委员，我和大多数人一样，经验并不是很多。但通过三年的工作经历，我由开始的一无所知到现在的“略知一二”，在心理老师的引导和自己的摸索下，渐渐成长起来。在这刚过去的一年，我们班级的心理工作取得了较好的成绩。班级同学对心理委员的工作一向都很支持，这让我感到由衷的感激，更令我感到欣慰的是，我发现班级里的每一位同学都在成长，都在成熟，大家都在良好的心理环境下，保持着健康的心理状态，向自己的目标努力着。当然，在这喜忧参半的工作中，我也多多少少包含了一些自己的感情，我不仅需要时时刻刻关注身边的同学，而且还在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求，最起码，我先要以一种积极乐观的态度去面对生活，去感染他人。在工作的过程中，我有了一些想法和体会，下面请允许我把自己的工作感受和大家一起分享：

一、鼓励参加心理讲座，净化心灵

随着社会的发展，大学生的压力越来越大，无论是来自家庭的，还是来自社会的，都使得每个大学生的心理承受着煎熬，我们会时不时的听见某某学校有同学跳楼、*等发生……这是我们每个人都不想看到的结果。但从中我们可以得出一个结论，即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境，预防是必要的，那么如何才能预防心理问题的出现呢？学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态，在心理老师的组织下，经常会有一些关于心理知识方面的讲座，比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等，这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时，作为班级的心理委员，我都会让大家限度的参加，让同学们听听心理老师的开导与教诲。为了让同学们积极参与，我和班级另外一名心理委员商量，实行一宿舍一名额制度。就是说，无论如何，每个宿舍在有心理讲座的时候最少都要有一人参加。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用，同时也可以利用同学们之间的.交流宣传心理知识，互相开导。（我们要知道，一个宿舍的同学沟通起来要容易的多）在这临近毕业，压力越来越大的一年，很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙，他们跟我说：讲座，真的很有用……

二、多了解，多沟通

心理问题的发生一般都是潜移默化的，很多同学认为，暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事，即使有心理问题，大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生，作为心理委员，与同学多沟通，多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里，我经常去各个宿舍，利用与同学闲聊的机会，去查究每一个同学的心理状态，因为这样同学们不会起戒心，有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏，以便于我们可以及时与老师沟通，将问题解决。在与同学沟通时，我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教，尊重对方，不说不该说的话，因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流，久而久之，我和同学们建立了良好的朋友关系，这也是我做好心理委员工作的基础和财富。

村委员个人年度总结篇6

大家好，我是组织委员刘丹。以下是我这一年来的工作总结。

在白驹过隙的弹指一瞬，一年一眨眼就过了。很荣幸成为我们班的第一任组织委员。对于这一学年以来，我想对自己在这一职位的评价就是：我努力做好了“配角”的角色。

用“配角”一词来形容组织委员一职也许有些不妥，但是现代文学小说里不是有“功能性人物”一词吗，我想我这一学期扮演的就是这一角色。与其他的班干部有明确的分工相比，组织委员的职责是最宽泛的：协助班团干组织班级、团支部活动。于是，我就在什么里面都插上一脚啦···

对于组织委员这一职位，我能问心无愧地说我尽力做好了。从最开始的协助团支书搞好第一次团活动，第一次写方案，第一次写总结，我都是和大家一样摸索出来的。为了更好地完成工作，我向了许多师姐请教，还不乏被“批”的时候。但是，能和我们的班委们一起齐心协力为我们班级做建设，这是一件苦事，更是一件乐事。这一年里，我的主要工作都是帮助班长策划班活动，拟定方案，组织外出活动，帮助团支书搞团活动等。我的工作很琐碎，没有“功绩显赫”，没有我的“标志性工作”。但是，我一直在努力地拉近大家和班干间的距离，我几乎每一项都有参与，为我们班尽我自己的一份应尽的力量。

推心置腹地说，我曾经有失落的时候。因为我的工作琐碎，所以我的付出没有像其他班委一样有看得见的表现。拿综合技能大赛来说吧，我虽然不是大赛的负责人，但是我已经为了它尽了组织委员的职责。从我自己的带头参加单项比赛，到后来风采展的总策划，几次组织和各负责人商讨方案修改，训练当中的人事处理，以及外出购买相关物品，我真的已经尽我所能了。我们班从不被看好而一炮而红，谁又知道当中有多少艰难困苦呢。同学们，班干部们真的为我们班付出了许多，你们感受到了吗？

我不得不承认，我的工作没有其他班委的多。我是一名校干，学校的工作也很多。但是，我没有忘记我更是一名团干，08小语的团干！“班级才是你的家，你不能远离你的家。”在学校干得再好又怎么样，班级才是你真的归宿，我永远记得入学时师姐对我说过的话。感谢组织委员一职，“游离”的职位使我更有机会和同学们拉近距离。“为自己人做事，就是心里踏实～！”

这也许是一篇极不正规的工作总结，但是这些都是我这个即将退位的组织委员想和大家说的话。班干部是最基层的干部，但是是最锻炼人的，在这里你真的能学到许多，希望更多的同学可以踊跃参与到这个队伍中。相信自己，你就一定能行！

村委员个人年度总结篇7

xx年，在这个学期里，我很意外也很荣幸地担当了学习委员，这个机会对我来说来之不易，是同学对我的信任，也是我大学生活的机遇与锻炼。

和同学们一起生活与学习了两年，我感觉到了同学们的热情与斗志，我们学前教育09501班的每个成员都是很有才华且有志气的人。作为班干部，我们的任务就是把同学们的学习搞好，让每个同学都能在期末取得非常好的.成绩。

转眼间，这个学期已经结束。一学期的工作，由对学习委员的模糊到渐渐清晰，再到现在的熟悉，我学到了很多，回望这一学期自己走过的路、留下的或深或浅的足迹，不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。不过，也让我对学委的职责有了一个新的认识：学习上为同学服务，工作上与教师多交流，学风上做同学表率，在辅导员老师的监督指导下做好学委的工作。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。

以前，我们班在系里的表现总的来说还是不错的，不论学风还是班风都很好。可是，后来班上越来越懒散了。为此，系主任找过我们几次。第一次，班上集体认错，每人都还签了字。可是热了不过几天便又变回老样子。于是又引发了第二次，写了那四千字的检讨书，我想，我们都会牢牢地记住那次的教训的。

其实我们班的团结力挺强的，只是有时没发挥出来。比如这学期我们的集体舞、合唱都拿了奖。这还是比以前有进步的。

同学们还积极参加各种社团活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。我班同学是多才多艺的，兴趣也很广泛。学生会的生活部、组织部、体育部……均有人涉及。同时大多数同学的上进心比较强，因此，我们班的学习氛围定是不可否认的。

我们班的班风我感觉也是不错的，大部分同学不仅集体荣誉感强，而且都是性情中人，不蛮横，不盲从。在学习这一块不论有什活动大家也都很积极参加，如专业知识竞赛、英语口语竞赛、消防征稿、话剧表演等活动都有参与人员。在此我希望大家能够继续保持下去。

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