工作总结是认知自身潜能和不足的机会,从而变得更强大,工作总结有助于衡量工作成果的质量和数量,美篇六六网小编今天就为您带来了生活部部员工作总结范文8篇,相信一定会对你有所帮助。
生活部部员工作总结范文篇1
自加入学生会到现在已经有一个月的时间,这段时间在部长的带领下已经熟悉该部门的工作流程和工作中应该注意的一些细节。在这段时间里,我的学习和了解该部门的一些职能和工作范围。在工作中虽然有时候不是很积极,并出现失误和过失。但是我却学会了很多东西,懂得如何去面对困难。
首先我谈到的就是我们生活部的日常工作,生活部日常工作就是查卫生,查晚归和配合各个班的班级卫生包干区的卫生工作。面对刚刚加入学生会时新鲜感,每一位干事都还会很积极的完成自己的工作。但随着学生会熟悉感,昔日的热情也减少了一些。首先我不得不承认自己在有的时候对工作有些懈怠,不是很积极,这是我的错误和不足,我希望各在以后的工作中得到改正。
刚开始的时候,我们生活部的工作开展很缓慢,没有一套完整准确的卫生和晚归检查表。所以我们部门的干事和部长花了很多时间,从各个渠道努力才使得这个工作得到基本完成。如果这个基本的硬件都没有搞好,我们的工作就没法开展下去,工作时也会引起很多不便。
说句实话生活部的工作十分杂,需要其它部门和干事的积极配合。特别是星期二的时候,大部分干事都是全天有课,所以就显得很忙,有时候连吃饭的时间都没有。在简短前段时间中安排其它干事差晚归和查卫生出现很多问题。一方面是我们部门工作做的不是很好,还有一部分就是分配下去的工作没有落实到具体的干事身上,导致有时候分配的工作没有人去做,经过调整和改正,现在工作基本可以完成。我希望在部长的带领下工作做的更好。还有一点就是很多同学反映其他人不配合我们的工作,比如查 卫生查晚归宿舍门不开 ,有时候态度不好。面对这种情况,我们肯定有点困惑与无奈,但是我们不要茫然。首先我们的工作没做好,每个学生会成员要把我们的工作做得更好,更出色更到位,才能让其他的同学更信任我们的学生会,我们的学生会才更有影响力。
其次就是我们举办的活动。如指点江山辩论赛,趣味篮球赛,模拟招聘会等。我们的生活部主要是配合其它部门的工作。这些活动举办的目的是为了给同学们一个展示自我的平台,培养同学们一些实际能力有些活动办的很出色,但是有些活动办的很仓促。我们的生活部主要就是提供后勤服务,但是自己的工作也没有做到位,没把这些活动更好的宣传下去。模拟招聘会的现场很混乱很多报名的同学都没有到,我想这不是哪一个同学的错误,而是学生会群体成员思考一下我们那里还做的不足。怎么样做我们的工作才更有效率,我们的工作才会得到同学的支持。
这学期很快就结束了我希望在以后的学习和工作中能够改正以前的不足与错误。积极去完成学生会分配给我的任务,也希望学生会所有的成员能够配合和支持,一同携手把我们的工作做的更好。
生活部部员工作总结范文篇2
通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的'完成,回想新学期的开始xx师范大学xx学院生活部是学生会中一个重要的部门,我们的主要职能是:关心同学生活,尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求,为大家提供方便;定期检查寝室卫生;配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作;尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨,我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责,并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结:
一.部门建设及工作方面:
1、为了使团组织学生会实力更加强大,生活部应时宜,在开学初,我们生活部进行了新一界的学生会成员换界,经过严格的筛选,最终确定了生活部新一届成员。
2、新一界成员确定的第二周,为让部员之间排除隔阂与陌生感,让这个集体内部的气氛变轻松,生活部及时开展了一个小型见面会,做了一些有意义的小游戏,让大家彼此了解,进一步增进感情。与此同时,对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深,学到了很多的工作技巧,很快融入到生活部这个大家庭里,同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。
3、针对部门工作的需要,我们部将部里的成员分成了四个小组,这样有助于分组对xx学院的xx级、xx级、xx级的所有寝室,教室的卫生状况做全面,系统化的检查。每周,各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行,同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中,我的部员们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出意见和建议,并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生管理力度,同时保证了寝室同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。
二、配合其他部门工作方面:
在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工
1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作,保证了见面会有序,顺利的进行。
2、为迎接xx学院xx级新生的到来我们学生会的各个部门通力配合举办了一场精彩纷成的迎新晚会。我们生活部全体成员配合其他兄弟部门布置会场,以及晚会前两名引导礼仪,晚会整个过程中的七名会场秩序维护人员,确保整个晚会安全,顺利进行。
三、工作中的不足:
由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!
生活部部员工作总结范文篇3
很忙的一个月,我们学生会做了很多活动,虽然有点累。但是,我还是很高兴,因为我为同学服务了也学到了很多东西。其中就有在三报举行的指点江山辩论赛。我们生活部负责水及要用的东西,在我们部长的精心安排下,我们都完成任务了。在辩论赛中就我个人而言我也学到了,很多东西,如;如何组织一场辩论赛,如果我组织一场辩论赛我该怎么做,我该怎样做的更好,这我们都应该想想,并且学学。
我们学生会也组织了一场趣味篮球赛,篮球赛中我们生活部负责的任务稍微少一点,就是每天负责给裁判送两瓶水过去,在体育部长的要求和我们部长的配合下,任务也进行的比较顺利,我们每天都保证12点30分左右把水送过去。虽然我们做的事情不是很多,但是,我们做的事情还是需要负责和操心,这点我们做的也基本上到位。趣味篮球赛取得了圆满成功,我作为我们学生会的一名成员我也感觉很高兴,首先,还得感谢体育部的辛勤付出。他们做了很多。同时,我们也要看到我们学生会各个成员的辛勤付出和他们的有组织有纪律,这点是我们继续保持和发炎的,我要继续努力做好。
我们生活部内部也取得了一定大的成就,我们有了自己的工作系统,做到了,全面运营,我们的卫生检查表最终落成,最终晚归检查表也即将形成,我们在里会上也提出了安排人员的方案,希望各部门能够积极配合我们的工作。我们生活部的事情说少也不少,说多也不多,就是很琐碎,还清各部门人员能够理解我们做的不够好的地方。也希望主席团能够理解我们,队我们的工作给予支持和帮助。我们自身也会不断努力的。
我们学生会还与模拟招聘团协作弄了一个模拟招聘会,在活动中,我们每个人各有任务,我是负责叫场的,当时,我对这叫场真的不知道怎么弄,也就糊里糊涂的上去了,上去以后,我问了一下学姐她们,我也就知道了,这叫场是怎么一回事了,我也了解到了一些关于招聘会举办的一些知识,以及我如果去参加招聘我该怎么做的事情,我也完成了组织交给的任务。模拟招聘会我们既为学前班数学教案同学提供了一次锻炼的机会也让自己学到了一些知识,正如主席说的;服务同学,成就自己。这不管在办什么我都能感觉到的,的确是这样,因为不管作什么,我都能学到一些我不知道的新东西,所以在服务同学的同时我也提高了我自己,可谓是有付出必有回报。
生活部部员工作总结范文篇4
时间过的真快,转眼一个学期过去了,本人带了本班一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。本学期我坚持以《课程标准》为指南,根据《品德与社会》学科教学特点,紧紧抓住学生身心成长的特点,引导和培养他们良好的思想品质和高尚的道德情操。一是重在课堂教学贴近学生生活实际上下功夫、构建生活课堂、规范学生行为习惯,抓好养成教育。二是突出课改重点,深化教研内涵、开发教育资源、优化教学行为,提升教研品位。
一、认真学习,理论联系实际,掌握教材实质
在备课过程中,我认真仔细地领悟着教学目标和纲要,一丝不苟地做着教学准备,并千方百计地从各个渠道收集有关的图片、资料和课程资源,这一环节我从没马虎和懈怠过。我认真《品德与社会》教材培训材料,进一步用理论充实自己的头脑,具体的课例带来了更感性的认识,从而更能把握住教材的实质,在此基础上制定好《品德与生活》教学计划并认真实施。
二、利用集体备课,体现课程理念。
自参加课程改革以来,接触了大量的先进的教育教学理论,开阔了眼界,增长了见识,对教育教学规律有了更深刻的认识。然而,理论如果不变成教学实践,再先进也是没用的。
为了把理论转化为教学实践,本学期我把握教材的性质,寻找更符合学生的切入点,能调动学生的积极性,自主地投入到活动中去,提高学生的自豪感,充分发挥集体的智慧,对教材精心策划、反复推敲,将教学思想、教学设计在教研组内交流。课后,结合教学反思,和其它教师的意见,在教研组内进行评点,分析。
三、规范学生的品德行为,用校园文化熏陶学生。
一学期以来,我们大力加强良好的行为规范养成教育、文明礼仪教育,帮助学生养成文明、守纪的良好习惯。从小、从近、从实、从细抓好学生日常行为规范的养成教育,并结合校园文化重建,把新《守则》、《规范》上墙,并设置一些富有教育内涵、学生易于接受的固定宣传标语,营造良好的育人环境。今后,我将继续努力,不断实践,更好地推进教学改革,推进素质教育,进一步提高教育的针对性、实效性,让儿童的品德在生活里萌芽,让儿童的生活在笑声中飞扬。
转眼一个学期过去了,教育教学工作已经结束。回顾这一学期,我感慨颇多,教一年级品德与生活课程,教学上曾遇到一些疑惑,但在学校领导和老师的大力支持下,我圆满地完成了教育教学工作,并取得了一定的成绩。现在,我将对这一学期来的教学工作做如下总结:在本学期中,我能尽职尽责地完成教学任务。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。每节课课前修改教案,课后反思小结。并且,我在教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找有效的教学途径。能采用一些积极有效的教学手段,使学生主动学习,培养学生良好的行为习惯。
(一)以学生的'已有经验为基础。我在教学时,做到了关注学生的接受性,尊重儿童的年龄特征,挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源,体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系,引导学生主动地学习社会生活,在现实生活中发现问题。例如在学习交通标志和紧急电话这两个知识点,就让学生首先自己说说是在什么情况下会用到这些,在他们已有的经验上展开,拓展开来,将知识点深化,让学生接受,并转化为新的经验。
(二)设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动。结合本学期品德组的课题——教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性,来设计教学活动。对于品德与生活课堂,要考虑到低段学生的认知水平和接受能力。不能仅仅局限于讲解教科书,学生也不是依靠听讲来学习,而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动,学海无涯教学资源2实际地去感受、体验、领悟、发现。根据一年级学生身心发展的特点和需要,教学时将教学活动的设计放在重要的位置。通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手制作、亲身体验等活动,为学生自主探究、参与研究性学习创设条件,搭建平台。例如在本学期我在执教家长开放日的《猜猜我有多爱你》一课时,就创设了一些活动让学生去参与去体验,收到的效果甚好。通过多媒体课件,让学生了解超级父母,回顾自己的成长之路,通过看动画片,了解怎么去表达爱,一步一步来实现让学生懂得爱,表达爱。
(三)讲求教学的实效性。设计出好的教学活动,是提高课堂教学质量,达到教学目标的重要环节。精心设计好教学活动,那么就能有效地达到预想的目标。教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量,而应该是活动的有效性,活动本身是否有意义,是否有必要。无意义的活动,进行得再多也不过是“演戏”,对儿童的发展并无帮助。在教学过程中创设情景、活动,让学生在活动中亲身去感受、体验,以亲身感知来接受知识。
(四)关注学生。教学中,对于学生学习的关注十分重要,对于学生的学习过程,包括学生的学习兴趣、探究兴趣以及自我评价应该更加关注。学生的学习积极性、学习的兴趣一旦激发出来,就可能产生一些新的疑问,对于学生的生成性问题,我在写教案时做了预设并有课前修改,而不予注意,而应该激发、保护学生对事物的好奇心、求知欲、应表扬儿童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的勇气,尊重学生提出的每一个问题,引导学生去分析、研究,并尝试解决。
在以后的工作中我会发扬优点,改正不足,努力做到:
1、努力学习教学理论,进一步转变教学观念,改进教学方法。
2、创新评价,激励促进学生全面发展。
3、做好课后反思,及时对自己的不足,找原因,想办法。虽然这学期我在教学工作上取得了一定的进步。但是通过教学总结,我仍发现了很多自己做的不好。总之,为了在今后的教学工作中打下坚实的基础,我将继续求索,不断创新。
生活部部员工作总结范文篇5
在我系学生工作硕果累累之际,迎来了本学期的期末,也是检验我们工作成果的时候到了。本学期,我们部门继往开来,至始至终地做好本部门本职工作,并取得了很好的成绩,得到了院、系老师、领导的表扬。与其说是写这一学期的工作总结还不如说是这一学年的工作总结更恰当,与其写工作总结,还不如写点工作体会、经验来得好。
我们部本应该是宿管部、生活部、保卫部三个部门的,但根据实际情况而合并成了一个部门“生活保卫部”,但是在院学生会和其他部分系的学生会中这三个部门是独立的。这就意味着我们部门工作量之大,任务之重,两个部长要完成六个部长的任务,一个部门的干事要完成三个部门的干事所要做的事情。虽然工作量大,但是我们十三个兄弟姐妹还是不负众望,基本完成了系上领导、老师交给我们的任务,这一年也让我体会到了“兵不在多,而在精”,“时间是挤出来的”,“兄弟齐心,其利断金”……
部门成员在工作中,给大家留下了很多感动,他们总是处理着枯燥繁琐的事情,处理着容易得罪同学的事情。检查一次教室清洁卫生,查一次寝室或者是维持一次秩序,并不难,我们每个人都可以做到,但是就这样的工作坚持一年,坚持几百次,就并不是每一位同学都能坚持的了,“路遥知马力,日久见人心”。
在别人的同学吃晚饭的时候,我们部门的干事还在教室之间穿梭,也许遇到教室黑板没有擦干净,他们就帮着擦,如果窗槽被忽略了,他们帮着弄干净,实在是打扫得不好,那么就只有给该班当天打扫清洁的同学打电话,有时电话中传来的却是不被理解、抱怨之类的语言,而我们又该向谁抱怨;每天早上有同学在楼道口守着,杜绝同学们带零食进教室,为的就是给同学们创造了一个干净的学习环境,而有的同学并不配合工作,遇到脏的教室时却又捂着鼻子。
每天晚上同学们都在睡觉了,特别是冬天里,大家都捂在暖和的被窝里的时候,我们部门仅有的三个个男同学还在各寝室里检查晚归情况,而部分晚归的同学却把我们视为敌人;在搞活动或者是会议的时候,同学们都舒服地坐在椅子上,而我们部门的成员却始终都是站着的,阻止同学讲话有时得到的却是对方一句“多管闲事”,我们的干事一肚子的委屈无处说。我们是为了什么?我们是为了文化传播系集体的荣誉,为了加入学生干部队伍的那一份申请上的承诺。我们的干事,正是在这样的条件下锻炼了自己,锻炼出了比其他同学更好的素质,锻炼出了比其他同学更高的思想境界,在大是大非面前他们明白集体荣誉大于个人情感,他们成为了合格的学生干部。真正地做到了“服务他人,锻炼自我”。
虽然有不好的现象发生,但是差的是极少数,取得的成绩还是显著的。正是有了这样的成员,以及同学们的配合,我们部门才会取得这样优异的成绩,但是成绩不属于个人,是属于我们集体的。上学期我们部门取得的成绩是我们系学生会近几届生活保卫部取得的成绩中最好的,在院保卫部对各系排名中据第一,在院宿管部对各系排名中位居第二,在院生活部对各系的排名中位居第三;在本学期六月十一日后勤产业处举行的教室、寝室管理表彰会中,我们系综合排名位居全院第二,这个排名是针对系上教室清洁卫生以及男、女生寝室情况来评定的,而关系到我们部门的就占了两项,老师也不得不承认这其中我们部门有一定的功劳。这些优异的成绩就使我们部门成员的付出有了回报,大家都很欣慰,干事在说“为什么奖金不是给我们呢?”的时候都是笑着说的,因为我们不是为了奖金,而是为了自己的付出有回报,大家听到取得了这么好的成绩之后,平时的疲劳、抱怨都烟消云散了。
下面就对我们部门这学期的主要工作做一个简单的总结:
在开学初我们就要求干事“态度要端正、目标要明确”,事在人为,为了更高效率地做好本部门的工作,从本学期开始我们就在部门成员的思想上下功夫,提前为成员增加信心、打足底气。本学期我部门成员的态度端正,目标明确,对部门始终饱含热情、积极工作,没有出现中途退部的现象,对于我们这样工作枯燥的部门来说是很不容易的,与以往相比也有了一定的突破。在提高认识的基础上明确工作思路,力求把部门工作提高到一个新的水平。创造了浓郁的工作氛围,并不断充实新内容,使部门保持长久的生命力。在工作之余,我们利用学院创造的良好环境,组织部门成员聚在一起谈工作上的事或者是生活上的事,每个人都用自己真实的心灵与大家沟通。这样有利于增强部门成员的凝聚力,有利于提高部门成员的积极性,更有利于保持部门长久的生命力。
分工明确,组织有序。我部在四五月份,严格按照学院要求,督促同学按时归寝,认真打扫教室、寝室,搞好寝室、教室的卫生工作,把寝室清洁卫生和寝室文化作为我们工作的重点。
每天由我部门成员对教室清洁卫生打扫情况进行检查,严格执行教室清洁卫生制度,该奖的奖、该罚的罚。周二、周五与院生活部一起检查之外,提前对本系教室清洁卫生状况进行检查,发现有问题的地方,及时通知该班级进行处理或者自行处理。
每晚按时检查晚归情况,每周二、周五对寝室清洁卫生进行检查,为同学们的学习创造良好条件,做好后勤保障。同时积极响应学院号召,做好保洁工作,争做文明人,积极配合院生活部的工作。加强了对学生带早餐、带零食进入教室等情况加以监督和制止,得到良好的效果以及老师和同学们的肯定。
做好安全保卫工作配合保卫处、院保卫部,宣传防火、防盗,人身、财产、出行安全等,积极配合保卫处做好我系学生笔记本电脑信息登记,召开会议,对各班进行安全知识宣传,在查寝的同时做好寝室安全知识的宣传,不定期检查大功率电器使用情况。监督广大同学节约电力资源,注意寝室用电安全;配合其他部门做好活动现场的安全保卫,对每一次大型会议或者是活动进行秩序的维持,确保同学的安全、杜绝安全隐患。
时间一去不复返,我们这一届的学生会也即将画上圆满的句号,但是我们的精神、我们的工作作风却始终会存在,并且影响着以后的接班人,愿下一届学生会取得更优异的成绩,也愿下一届生活保卫部的工作开展顺利,成绩更加突出!
生活部部员工作总结范文篇6
时间过得真快,转眼间一学期的时间就这样过去了,本学期我担任一年级品德与生活和四年级品德与社会的教学工作。第十七周学校安排了一年级品德与生活的考察,首先将成绩简单分析一下:
本次考察,我采取了笔试和口试相结合的方式:笔试出了三道大题,前两道题目是针对学科教学目标的,最后一道是针对英语教学目标的;口试主要是考察英语教学目标的完成情况。最后的成绩还可以,英语教学目标完成情况非常好,学科目标中有少数同学出现几处错误,反映了部分学生上课学习不扎实。各个班级的成绩大体情况如下:
优秀(95以上)良好(80以上)达标(60以上)一班2460二班2280三班2730四班19110
本学期一年级品德与生活的教学情况,主要存在以下问题:
1、课堂常规。
作为一名初职教师,我不想以此作为理由,但确实对教学存在很大的影响。面对一年级的小孩子,他们那样的天真活泼,课堂常规建立阶段,我没有严厉起来,结果后来的课堂,不论怎么整,都难以达到像班主任老师上课一样的井然有序。没有好的课堂常规,部分过于活泼的学生就不能很好的听讲,自然就不能很好得掌握知识。本次考试,这个问题就很明显地反映了出来。三班的课堂常规最好,所以优秀率达到了90%,而四班由于后半学期课堂管理无序,优秀率只有63%。学生都是一样的聪明,问题就主要存在我身上了,下学期的.教学工作一定要把常规放在首位。
2、学科教学。
虽然我对教学很上心,每一节课都认真研究教材,研究教参,做出课件,但是由于经验的缺乏,还是犯了很多的错误。首先,学期开始的时候,我没有对整册教材做出很好的整合,没有针对学生的特点来分析教材,所以有时候有些内容上起来的时候,自己就感觉特别没劲,更何况是学生了。其次,教学的重难点,尤其是情感目标的达成,我把握的非常不好,有时候只是强调了一些知识,并没有让学生从情感上得以成长。再次,教学基本功比较差,面对一年级的孩子,可能也是一名男教师的缘故,我很难低下身子和学生谈话,课堂中也很难低下身子,刘鸿飞老师能够做出很多小孩子的动作,说出小孩子的语言,我很佩服,自己从情感上就存在一种抗拒,更何况是行为上了。最后,没有很好的利用好教学资源,既没有利用身边的资源开展师本课程,也没有很好利用基础训练来促进教学。事实证明,学生非常喜欢做基础训练上的题目,我考虑到学生不会写字,所以很多题目都没有做,其实应该带领学生来说一说的。
3、双语教学。
从学期开始,我就对双语教学存在很多困惑。首先,对品德这门课来说,情感的激发和培养占很重要的地位,双语教学如何才能让学生听得懂,又激发了学生的情感,一度困惑着我。其次,如何设计双语教学目标呢?一年级学生英语刚刚开始起步,很多单词都不认识,品德这门课程,涉及到的重点词句本来就很复杂,如何达成这个双语目标也是一个个大问题。再次,课堂英语用多少,怎么用,用什么,我都是一头雾水。可以说,整个一学期,我的教学都是在摸索中前进的,有时候甚至用的英语很少,学期开始的时候还遭到过批评。不过,每次上课之前,我都重新纠正一下自己的发音,务必不能给学生带来负面的影响。另外,也问英语老师要了一年级的英语目标词汇,能够结合自己的教学进行,这样还能够起到辅助英语教学的目的。
以后针对以上问题,我需要做出努力:
1、建立有序的课堂常规。
2、熟悉教材、整合教材、建立师本课程;扎实建立教学基本功,提高教学能力;充分利用教学资源,完善教学。
3、不断学习,提高双语教学能力,争取成为一名优秀的双语教师。
6、小学品德与生活一年级上册教学的工作总结
时间过的真快,转眼一个学期过去了,本人带了本班一年级思想品德课的教育教学工作,现对一学年来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。
教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的'学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的`心理,生理素质。
在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质.
总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。
生活部部员工作总结范文篇7
本学期,一年级的《品德与生活》是由我担任的,现将这一学期的教学工作总结如下:
开学初,我认真学习《课程标准》、《课程评价标准》,钻研教材,掌握教材实质,用理论充实自己的头脑。根据课程计划,我认真对待每一节课,课前书写教案,按时上课,课后及时反思。
在教学中,无论是哪个学科,我都崇尚“快乐教学”,我希望学生能够在融洽的学习氛围中积极主动的发现学习的乐趣,撷取智慧的果实。所以,设计趣味性的活动吸引学生,是我设计教学的宗旨。例如,《美丽的秋天》这一单元的学习,我让学生课前采集各种秋天的叶子,利用叶子制作标本和画;让学生带秋天的果实和种子,认识果实与种子的关系等等,这一单元的每一堂课,学生的积极性都很高,教学效果良好。
另外,我把品德与生活的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得什么是善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素质。
在日常教学中,我还充分利用活动材料,让学生动手操作,体验学习的乐趣,并适时对学生进行情感教育。例如,《新年到了》这一课,我和学生一起动手做彩链条。制作前,我引导学生“布置我们的黑板,需要一条条很长很长的链条,该怎么办?”学生思考片刻,立即回答“可以小组合作,连在一起就长了”。得到这样的回答,我很高兴。接着便顺势利导,对学生进行集体荣誉感的培养,让学生明白“合作力量大”。我知道,学生全部领悟了,因为他们做成了一条很长很长的链条。
总之,都是我的收获。通过一学期的教学,学生的整体素质得到了一些提高。我决心不断地探索,不断地提高自己的教育能力,在今后多加强理论和实践的结合,在理论中实践,在实践中学习,相信在今后,我对新课程的理解一定会提高到一个新的境界。
生活部部员工作总结范文篇8
一、在思想方面:
我们始终坚持以人为本,言传身教的教育理念。通过自身的实际行动和模范带头。强化学生的日常行为教育。并把学校的总体工作思想为工作指导,把学生的全面发展为工作主线。时刻牢记自己的职责,借鉴上届生活老师的管理经验。服从上级的安排,认真工作,不断提高工作思想,深化思想观念。始终保持着鲜明的`工作思想,使在生活管理工作取得了骄人的成绩。
二、在工作方面:
1、加强常规管理,规范就寝纪律。
没有规矩,不成方圆。学校不仅针对学生,还要针对老师需要全面而符合实际的规章制度,从而规范我们的行为习惯。这一年我们为了规范住宿生的就寝纪律,学期初与政教处共同制定了贴近实际,行之有效的宿舍管理规章制度。使之对学生的管理上有了更明确的尺度,在此期间我们每天坚持对学生的监督与教育,早起晚睡检查学生的就寝情况,了解他们的一举一动。发现问题,及时加强教育,问题严重着按时上报学校。通过学校,班主任,生活老师的共同努力,还有学生自身的发展与完善,我校住校生的就寝纪律不断在进步,不断在提高。
2、狠抓养成教育,促进卫生行为。
养成了良好的行为习惯,等于成功了一半。同艺体卫处我们对于学生的内务,用品,宿舍卫生我们都严格要求。每天不仅老师在检查,还有学生会成员在检查评比。物品摆放不规范的不能过关,床上东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关,经过这一年不间断的监督与检查,批评与教育。大部分学生的自觉性,责任心有了明显的改善。但是部分学生仍存在着破坏公物,欠缺卫生意识,处事不认真等错误问题。针对这些现象我们也通过谈话、交心、教育、开导等形式纠正他们的错误,也取得了较好的效果。期间对学生宿舍进行严格的卫生评比,宿舍整体卫生也一步一步在好转。每天值班学生也很负责地对宿舍,物品,用品的卫生进行严格打分,并打分情况按时公布,同时在周总结会上总结本周的卫生情况,从而学生也慢慢重视卫生,养成行为习惯,对学生的健康成长有重大的意义。
3、爱护公物,保障舒适的生活环境。
学校公物财产是学生正常学习,生活的保障,也是必不可少的基本条件。这一年为了住校生爱护公物,珍惜生活设施。能够拥有健康文明的生活环境。我们一直加强爱护身边每一公物的思想教育。首先是从学生会成员开始,让他们认识到爱惜公物的重要性,通过他们让学生管学生,让学生监督学生,从而大大减少了公物设施的破坏。同时我们在管理学生的过程中,若发现公物损坏,如水管、电灯、卫生间冲水箱等,我们每天毫无退缩,自己主动去弄去修,通过自己的行为给学生树立榜样,让学生也主动参与到中来。学生的思想意识也慢慢有了进步,能够爱惜公物。通过我们所有老师坚持不懈的努力,工作总结学生的进步也很快,我们能够继续坚持,今后将学生的生活设施,学校的公物财产会得到更好的保护。
一年的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我们的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”,共同建立积极向上的优秀学校。
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