写工作总结时,夸大成绩,报喜不报忧,这样是不理智的,工作中有不少值得我们记录的感受,一起来写工作总结吧,美篇六六网小编今天就为您带来了对职业的工作总结7篇,相信一定会对你有所帮助。
对职业的工作总结篇1
在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本年度第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:
一、领导班子思想作风建设,扎实有效
开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。
二、教师队伍建设,循序渐进
(一)认真学习,加强师德建设
学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的教师例会,进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。
(二)、加强培训,提高教师素质
“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。
1.定期开展教研活动
通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。11月8日至11月21日以教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动,在这次观摩课活动中,计算机组的“做中学”的教学法,机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,语文组讲练结合法、分组练习法,理综组的情景教学法,受到了听课老师的好评。这次公开课教学,任务驱动法为开展教学工作提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。
2.重视骨干教师培养
学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。11月2日,语、数、外三科教师去三中听课, 11月18日机电组去市劳动技校听课,听了一节专业基础课,一节专业课,参观了电工、电拖、汽修、plc实验室,观摩了课间操,他们开展的任务驱动法给听课者留下了深刻的印象,引发了深入的思考,给大家今后开展工作以启迪。
根据教育局教师培训工作安排,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名教师参加国家级和省级骨干教师培训,提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力。加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验,积极开发校本课程。
三、教育教学改革,深入展开
1、转变观念,重修教学计划
进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。
2、教学常规管理,常抓不懈
(1)、发挥教研组的作用,任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。
(2)、每月定期检查教案和作业批改。
(3)、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。
(4)、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。
(5)、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。
(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表,进一步加强教学教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。。
3、技能培养模式,精简实用
首先,加强课程体系及内容的建设,实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲,坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性,具体内容要以精简实用原则。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,实践教学法,并逐步形成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学实践力度,把课堂教学搬进实践室,重点培养学生的动手操能力。
组织开展校内技能大赛,本学期组织进行了计算机专业的汉字录入、lfash动画制作;机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大赛活动,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖共84人次。这些活动的开展,大大提高了学生学习专业技能的兴趣。
4,校园文化生活,丰富多彩
通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。10月,组织进行18场男子篮球赛,11月进行全校广播操比赛, 12月组织元旦书画展,教职工书法比赛参展作品300余幅,本学期出黑板报、手抄报20期,组织学生参加全区征文比赛,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。
四、健全机制,强化德育工作
1、班主任队伍建设,规范科学
一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。
班主任工作是学生管理中的重要部分。本学期,学生科在校领导的指导下,定期组织班主任学习10余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工作条例》、《班主任工作十条意见》等。班主任工作经验交流会两次,召开了班主任工作会议20余次,通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极性大大增强。有的班主任虽然家住的那么远,但每天像都能在7:30以前按时到校,不管天寒地冻,始终无怨无悔。有的班主任常年如一日,每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的身影。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外,经常能协助学生科处理一些突发事件,加班加点、从不计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作,一个人带两个班、积极上进,创新工作。
2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍。
3、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作
4、狠抓常规管理、规范学生行为
①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。
②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制,形成争先恐后的良好局面。
③ “问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,本学期处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。
5、开展安全法制教育
坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,“安全知识竞赛”等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。
五、改善后勤管理,保障优质服务
学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。本学期,食堂顺利通过了临汾市教育的食品安全卫生大检查。
六.今后发展方向
1、加大教改力度,努力提高教学质量。
2、引进专业技能型人才,培养双师型教师
3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。
4、加快推进学校专业实验室建设的步伐,提高专业教学水平。
5、加强对外交流与合作,争创学校工作新局面。
本学期,我们的各项工作取得一定成绩,但也仍然存在着许多不足,我们决心以更高的工作热情和更大的干劲,加快学校发展步伐,在科学发展、可持续发展上做文章。我们相信在上级政府部门的大力支持下,在教育主管部门的正确领导下,经全体教职工的共同努力,我校职业教育将会有一个更加辉煌的明天。
对职业的工作总结篇2
人生中就是这样,每一次的学习就是一次实践的机会,每一次的实践就是一次挑战。9月21日-25日,根据单位安排,我有幸参加了20__年____行____省分行中高级管理人员及优秀中青年干部培训班。能够参加此次培训我感到十分的荣幸,同时也感谢行领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。这是自我参加工作以来参加过的培训中质量最高,培训内容最系统,组织管理最完善,收获最大的一次培训。感谢为筹备此次培训付出辛勤劳动的各位领导和老师,感谢每一位授课老师精彩的授课,让我们在繁忙的工作中能够走出来,汲取各位专家学者的“营养”。此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好本职工作的能力和信心。
在北大培训这几天,老师们的授课让人耳目一新,幽默风趣的语言,平易近人的教学风范,令人高山仰止。他们课堂上那种浑然天成,对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。现在脑海里回映还是老师们信手拈来的精妙发问,形象生动的讲解,令人如沐春风。
在丰富学员业余生活方面,主办方也做了很多工作。北京大学作为全国名列前茅的大学,其百年的积蓄,文化是相当深厚的。为了让广大学员了解北大,主办方彭老师带我们在北大校区内进行了参观。通过老师的讲解,我被北大的文化思想深深的吸引住了。
在北大不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,认识了许多全省各地的同仁,开阔了眼界。晚风拂过的湖面泛起了涟漪,柳枝随风摇曳。在达园湖畔的联谊活动给我留下了难以磨灭的印象:在和同仁们的游戏互动过程中,我了解到我们是一个有机的整体,每个人在工作中都扮演着重要的角色,只有通过团队的努力才能使工作顺利完成。这次联谊活动不仅丰富了学员们的业余生活,更拉近了学员之间的距离,使友谊更加牢固、更加长青,以及在此之间迅速凝聚的团队精神,这在我们以后的工作中将会受益匪浅。
回到工作岗位的这几天,我也在回味这5天学到的东西,感觉到自己要学习的东西还很多,要走的路还很长,必须在工作中不断的努力来提高能力、弥补不足。不管做什么事情,什么工作,对待任何事物都要用一种努力认真的态度去做好它。最主要是要靠我们的努力,我们的素质,技能,决心。不管在哪个岗位,都必须凭着认真仔细的态度做好每件事。另外还使我重新对自己的职业规划进行了认真的总结。懂得了一个人的成功与否不在于挣了多少钱,而在于在自己的岗位上能为公司,为社会做出多大贡献,这才是我在我自己岗位上所能体现出的价值。自己本身的能力是一方面,另一方面则是对工作的态度,认真是一切工作的基本原则,只有认真地对待每一项工作,努力把每一个细节都做好,才能不断在自己的岗位上前进,不断接近自己的目标。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。回首培训历程,我感觉非常地充实,这次培训令我终身难忘。5天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性学习,相信会对我今后的工作大有裨益。总之,通过几天的学习,我收获颇多,感触颇深,在获得知识的同时,也认识到了自己在理论素质、思想观念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各种学习的机会,本着做一名小学生的态度,向书本学、向实践学,向身边的同志学,通过多种途径、采取多种方法丰富自己的知识,努力锻造自己,提高自己,使自己成为就一个合格的银行人员。
对职业的工作总结篇3
20xx年是充实而忙碌的一年,20xx年是劳累而收获的一年,20xx年是发展与壮大的一年。在20xx年里,为了把做成真正的“塑品形塑形体、让家长放心政府支持、学生满意”的xx第一品牌艺术学校。我们学校从硬件到软件都做了充分的努力,现在就将我校20xx年的工作总结如下:
一、学校的校舍与教师师资建设方面
20xx年我校占地由原来的x个教室x平米扩建到现在x个教室x平米于x月份正式投入使用。标准规范的舞蹈教室,良好的艺术氛围,安全舒适的环创带给老师和家长莫大的信心,让我们坚信,我们有实力做得更大更好。
20xx年我校由原来的x名教师增至到现在x名教师,加强师资队伍建设让我们有更强的信心为同学们教好课服好务。x月份我校的前台服务站也正式成立了,架起了家长和教师之间的沟通的桥梁。让我们后勤服务工作做得更好更贴心。
二、学校开展的大型活动
1、20xx年x月参加了由xx县xx主办迎新春广场文化艺术活动。
2、20xx年x月承接了xx县xx幼儿园x年校庆《xxxx》整个篇章,受到了来自社会各界人士的好评。
3、20xx年x月我校的部分拉丁舞学生参加了xx省国标舞精英赛取得x金x银x铜的优异成绩。
4、20xx年x月我校举办了x场“xxxx”的文艺演出。
5、20xx年x月我校作为“xxxxx”对我校x学生进行了考级,并取得全部通过率100%的好成绩。
6、20xx年x月我校举办了“xx”xx艺术节文艺汇演,前所未有的舞美灯光将我校的演出又推向了更专业的水平。
7、20xx年x月我校部分拉丁舞学生参加xx市第x届国标舞大赛。
8、20xx年x月x学生x个节目参加xx市首届少儿联欢晚会选拔赛。
9、20xx年x月我校在xx饭店会议室举办了我校首次大型家长会
10、20xx年x月x名学生x个节目参加xx市首届少儿春节联欢晚会取得圆满成功。
三、学校业务拓展方面
一次又一次的大型文艺活动,给我们老师和同学都提供了很好的成长平台给了我们更多展示自我锻炼自我的机会,让我们老师成熟更学生更优秀。
20xx年我校还增设了街舞班、美术班、播音主持班等,我们不断努力地拓展了学校的业务,让小朋友有更多见识和学习其他学科魅力的机会,为把我校建成更全面更专业的艺术学校,我们迈着扎实的脚步,相信在20xx年里我们还会做得更好更出色。
四、学校教师培训方面
一年来,我校老师不断地提升自己不断地通过培训来增长见识。为学校带来新思想、新理念。我xx校长多次在xx等地参加艺术校长培训会。xx月份请到xx省著名少儿舞蹈教育专家xx为我校的全体师生培训,“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我们每位老师努力的方向。同时我校xx和xx老师参加xx市青年教师艺术人才大赛均获得舞蹈组一等奖的优异成绩。
五、学校安全方面
一年来,我校精心做好学生安全教育工作,和在校的每一位学生家长签订了安全责任书,保证学生安全是学校和家长最重要的任务。正是在学校、老师和家长的完美合作与精心照顾下本年度没有出一件安全事故,这项工作也将会是我校每年都必须抓好的工作。
20xx年是硕果累累忙碌而充实的一年。20xx年我们还将更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要尽全力的避免和解决,最后谢谢xx所有家长、老师的支持与合作,谢谢!
对职业的工作总结篇4
不知不觉,新的一年又将来临了。回顾这一年的工作历程,作为xx公司广告部的一名销售人员,我深深的感到公司的蓬勃发展的热情,xxx公司人为之拼搏的可贵精神。下面,我就将我xx年的个人工作情况进行如下总结:
一、xx年销售情况
我是xx公司销售部的一名销售人员,主要负责跟进xx区域广告代理公司媒介策划专员和购买专员的媒介排期与投放工作,推荐合作,以下单业绩为工作任务量。xx年,我积极与部门员工一起在xx地区推广我公司的业务,并以公司的战略目标为指导,与相关的合作客户就媒介排期与投放工作进行了良好的合作。xxx的销售是我公司广告销售部门工作的重点,销售形势的好坏很大程度上影响着公司的经济效益。这一年来,我销售部门坚持巩固老市场、培育新市场、发展市场客户、挖掘潜在市场,利用我公司的xx带动产品销售,并取得了较好的效果。
随着xx产品在xx地区日趋严酷的市场竞争局面,信息在市场销售过程中有着越来越重要的作用,信息就是效益。我部门时刻密切关注市场动态,把握商机,向信息要效益,通过不断的市场调研和信息收集、分析、整理,将其制度化、规范化、经常化。我销售部门通过市场调查、业务洽谈、计算机网络等方式和途径建立了比较稳定可靠的信息渠道,密切关注行业发展趋势。与此同时,我们建立了客户档案,努力做好基础信息的收集,并根据xx市场情况积极派驻业务员对销售市场的动态进行跟踪掌握。xx年度,我销售部门定下了xx的销售目标,年底完成了全年累计销售总额xxx,产销率xx%,货款回收率xx%。xx年度工作任务完成xx%,主要业绩完成xx%。
二、个人能力评价
广告销售部肩负这公司产品的销售工作,责任重大、任务艰巨。一支能力出色的高素质销售队伍是完成公司的年度销售任务的重要保障。作为公司的员工,我时刻都感觉到自己身上的重任。我的言行代表了公司的形象。因此我时刻不断以严谨的工作精神要求自己,不断加强自身的能力修养,广泛的了解广告市场的动态,时刻做好自己的本职工作。对于公司的各项销售政策,我都认真贯彻执行,并在工作中发挥刻苦工作的精神,努力完成销售目标。在工作中,我努力做到与同事友好相处,面对工作任务,我们积极进行沟通协调,对于有利于完成销售目标的意见和建议,我认真分析研究,并虚心接受。
三、工作建议及努力方向
回顾这一年来,我与销售部全体业务人员发扬吃苦耐劳、敢于进取拼搏的精神,团结写作取得了良好的业绩。但是,仍然没有完成任务,这是我应该认真反思的地方。不管怎样,成绩都是属于过去的。展望未来,摆在我面前的路还更长、困难还有很多,任务也很艰巨。但是,作为xx公司的销售人员,我不应该畏惧困难,反而应该迎难而上。我一定会在xx年更加出色的发挥自己的工作积极性、主动性、创造性。履行好自己的岗位职责,全力以赴的做好xx年度的销售工作,要深入了解xx的动态,要进一步开拓和巩固xx市场,为公司创造更加高的销售业绩。
喜迎新春,祝我们xx公司在xx年的销售业绩上更上一层楼,走在xx行业的尖端,向我们的理想靠拢。
对职业的工作总结篇5
我市的新型职业农民培育工程项目按照《辽宁省20xx年新型职业农民培育工程实施方案》的有关要求,在省厅科教处的关心指导帮助下,在我市、县有关部门全体工作人员的共同努力下,克服机构改革人心不稳人员变动大的不利因素,圆满完成20xx年度新型职业农民培育任务和20xx年度新型职业农民培育任务的前期准备工作。一年来,全市完成了20xx年度新型职业农民培训20xx人的培训任务,共举办技术技能培训班53个,经营管理培训班21个;s县于12月16日至28日率先举办了20xx年度新型职业农民培训第一期班,共计100人。能够顺利地完成培训任务,缘于以下几点:
1、早入手。
认真总结和吸取多年来新型职业农民培育工程实施的经验教训,组织和引导各县(市)区,根据各地的实际情况提前入手。各项目县(市)区5月份开始着手新型职业农民培育的招生前期准备工作,6月份利用广播、电视、微信群等宣传媒体进行了近一个月的招生广告,使得项目下达后,顺利完成招生报名工作,为培训工作开展奠定了基础。
2、细规划。
各项目县(市)区依据《辽宁省20xx年新型职业农民培育工程实施方案》的要求,结合各地实际情况,相继制定了《实施方案》,进一步明确了基本思路、工作原则、目标任务、方法步骤、资金使用、保障措施等具体工作内容,为新型职业农民培育工作的开展提供了切实可行的行动规划。
3、重实效。
新型职业农民培育是一项公益性、基础性、长期性的事业,以政府为主导,加强统筹协调,加大支持力度,改善培育条件,营造良好氛围。坚持了农民的主体地位,充分听取了农民意见,尊重农民意愿,通过提升培训质量和宣传引导,调动了农民参训的积极性和主动性,变“要我学”为“我要学”。立足农业主导产业、优势特色产业发展实际,根据产业发展水平和培育对象特点,分类分产业分层次开展培育,强化了培育的针对性。以新型农业经营主体带头人为重点培育对象,以粮食和优势、特色产业为重点领域,以教育培训为重点环节,把职业农民培养成建设现代农业的主导力量。在培训实施阶段采取切实可行的措施,扩大培训效果。一是根据主导和优势产业发展需求,按产业类型组建培训班,统筹培育各类型职业农民。二是大力推广分段培育,推行“一点两线、全程分段”模式,即以产业发展为立足点,以生产技能和经营管理水平提升为两条主线,在产业周期内分阶段组织集中培训、实训实习、参观考察和生产实践,结合农技推广补助项目,努力将新型职业农民学员作为基层农技推广补助项目农业科技示范主体,享受补助项目物化补助,从政策上给予扶持。三是充分发挥农民科技教育培训中心(农广校)等公益性机构培育主体作用,积极调动各类资源,通过市场化运作等机制创新,鼓励农业企业、农民合作社等市场主体参与培育工作。四是跟踪服务。每个生产技能班配备一名指导员,我们的学员作为农技推广补助项目农业科技示范主体,每7—8名学员配备一名技术指导员,学员在生产中遇到问题既可以询问培训班的指导员,也可以向补助项目技术指导员咨询,同时,技术指导员随时可以进行入户指导,快速解决了理论与实践的有机结合。
4、管好钱。
认真贯彻省《方案》对资金管理的要求,各个县(市)区能够积极与财政部门沟通,落实专项资金,确保新型职业农民培育工作任务保质保量完成。财政部门负责本级培育资金的筹集、拨付、监督管理和绩效评价等,要确保补助资金及时足额到位。按照“谁使用、谁负责”的原则,建立监管机制,做到专款专用,提高资金使用效益。在资金使用过程中,能够按照“钱随事走”的原则,项目资金只用于课堂培训及实训费、组织学员在本地和异地参观交流费、信息化手段利用及后续跟踪服务、开展需求调研、考评认定、专家论证、招生宣传、档案管理、技能鉴定、证书印制等培育管理工作等费用。保证了资金用途和支出范围合理合规。
5、建好档。
各县(市)区在工作开展过程中,能够将相关资料及时装订成册,每期培训班装订一册,其中,包括培训通知、学员签到簿、课程安排、教案、活动照片、总结考评、各种典型资料等相关资料。
6、勤督促。
在机构改革过程中,负责培训工作的单位、人员都有所变化,培训工作出现了搁浅和停滞状态。市局主管领导和科教科及时到各县(市)区进行沟通协调,确保工作有人管、有人干,通过协调和督导,保证了机构改革过程中工作有序开展。
存在的问题
1、由于机构改革,职能变迁,机关和事业职责分工不清,协调困难,影响了新型职业农民培育工作的顺利开展。
2、资金拨付缓慢,影响了新型职业农民培训进度。锦州市是欠发达地区,各个县(市)区的经济比较困难,省项目资金拨付到位后重点保“吃饭”了,项目资金拨付是一拖再拖,严重影响了新型职业农民培训工作进度和培训质量。
3、培训时间短,任务重。培训工作任务下达的晚,对大田来说生产技能培训错过生产季,影响了培训效果。
4、省市县均没有扶持政策,只是本系统,甚至本单位进行的项目整合,对农民吸引力或者约束不大。如果省里制定统一的扶持政策,合作社、家庭农场主动找我们,那培训效果会更好。
对职业的工作总结篇6
20xx级职高1班原有42名学生,其中1人转到西安上学,1人参军,本学期现有40名学生。经师生两年多来持续不断地努力,良好的班风已经形成,本学期学生整体的思想、心态较为稳定,班级考核名次基本稳定在前十几名内,较为顺利圆满地完成了班主任工作,荣获学院“青年志愿者先进集体”和“优秀班集体”称号,本人也受到相应的表彰奖励,现简要小结如下:
1、由全体轮流担任班团干部,到形成较稳定的干部队伍
为了创造同等的机会,锻炼和培养每一位同学的纪律观念、工作责任感、组织协调能力,上学期班委、团支部成员是按照自愿报名组阁的,42名学生共分8个组,每组轮流执政2周。到了后半学期,同学们反映,每位同学都轮流体验了两轮,都得到了不同程度的锻炼,收获了应有的效果,有没有组织管能力,适合不适合担任干部,都已经显现出来了,再者,对外对上需要较为稳定的联系纽带,以保证上下情传到保持畅通,另外,班内也需要相对稳定的核心,故是时候宣告轮流制模式已完成它的历史使命而终止,经同学们提名推荐重新构建班团干部队伍,一两周后顺利过渡接替工作。本学期再经投票选举,形成了新的班委和团支部。在班主任的指导、协助下,分工协作,团结互助,事事有人干、有人负责,工作开展、运行良好,为班风建设奠定了基础。
2、认真准备、开好班会,做好学生成长的引路人
以注重平时个人形象、考勤纪律、卫生为抓手,树立规矩意识,调整心态,促进学生个人行为和学习习惯养成教育。每周班会前,本人都要依据班主任例会上所提的各项要求,结合学校对本班上一周的考核量化和学生表现的实际情况,精心准备讲话内容,不仅做到上情下达,而且要力求针对学情点准要改进问题,并提出小目标。
每次班会上,另一个特色是与同学们读书分享。我会从一周来所读过的文章中,或有针对性、或选取适合他们的某个主题,例如有目标才有未来;读书有什么意义;自律对一个人有多重要;提升你的格局做到这三条……读给他们听,有时也会插入一些个人的理解、体会或见解,以期对同学们的人生走向有所引导,反响不错。
3、深入学生把准脉搏,针对问题,反复改造
班主任不能一直处于上位,应不时地放下架子态度随和地主动深入学生当中,来点小幽默,开点小玩笑,提升融入度,倾听他们的欢乐、忧愁、痛苦、迷茫等等,第一时间了解他们的思想状况和心理状态。同时,针对学生在学习、生活、纪律、言行习惯等方面随时出现的问题,尤其是个别男同学的思想认知易走偏,情绪易波动,及时捕捉到有关信息,及时有效地将小问题解决在萌芽状态。
针对稍微突出的问题,采用全面引导与个别谈心相结合方式,利用业余时间找他们面对面谈话,为了公平公正地处理问题,在班风中继续弘扬正气,坚挺学习的信心,本人力求走进他们的内心世界,了解他们所做所想,寻求教育的切入点,以便对症下药。首要的是转变认知,他们的想法认知观念改变了,其态度、行为、习惯、性格才能渐渐有所改变,教育才能收到预期效果。这些教育对象因有这样那样的一些原因,尤其是来源于其原生家庭的影响根深蒂固,经反反复复、多少个回合地较量、碰撞,才渐渐地认识到了自已在走弯路。当他们走出认识误区和迷茫以后,才逐渐把主要精力用到专注人格塑造和学习上来。
所幸,本学期没有出现过一例需要家长配合解决的突出问题。
4、发展的看待学生,真心帮助他们
学生一时出现的问题,都是有原因的,不要着急作出结论,应结合该生的特点,把问题放在该生成长的历史和家庭学校社会大背景中去具体考虑、分析,力求作出全面、客观的评价,动之以情,晓之以理,让学生打心眼里服你才会向你敞开心扉,你才有机会帮助他们解开思想疙瘩,改变认知,进而见其行动。
也许,有的学生在纠正行为习惯偏差时,虽有认识,但缺乏应有的信心和恒心,这就要及时地予以鼓励,让他们明白之所以坚持的理由和远景,并且,要让他们能看到坚持所带来的改变和效果,以获得小小的成就感,由此激励他们继续坚持或敢于尝试陌生的事物,或许会有新的收获和成就……在老师的陪伴和指点下,倘若他们一旦进入这种良性循环的自我鼓励的心理成长历程,他们就会坚信自己的选择,自信心就会渐渐增强。
5、从培养规矩意识出发,把关注度引导到学习上来
“严师出高徒”,但“打铁还须砧子硬。”严管要想达到预期的效果,老师应率先垂范,作严于律己的榜样,身教甚于言传。班主任应该在仪容仪表、言谈举止、卫生习惯、待人接物等生活小节上严于律己,把握好分寸,在与学生的相处的过程中潜移默化的影响他们,将老师的爱和尊重与对学生合理而严格的要求相结合,引领他们逐步树立自我管理的意识和自觉性,渐渐地将日常生活中形成的自律的习惯迁移到学习上去。同时,我常常鼓励学生们应抓住人生最美好的时机,多看看书,练好生存本领,充实而有收获的过好每一天;善于在学习中找到乐趣,使学习变成一件让人感到快乐的事,不再当成负担。渐渐的大部分同学开始把学习知识、获得能力作为自己一天最大的目标,班级的学习气氛也浓厚起来了,违反课堂纪律、照抄作业的现象自然就减少了。为了实现自己的理想,必须要培养严谨、勤奋、扎实坚持不懈的学风。
总之,从学生的整体表现、班级考核的进步、所取得荣誉等方面来看,本学期班主任工作的成效是显著的、丰收的!为此感到欣慰!20xx年四月迎来高考季,为了每位学生考上如愿的大学,师生仍须戒骄戒躁,继续保持昂扬向上的精神面貌,仍需坚持不懈地努力,向着目标冲刺。
对职业的工作总结篇7
消毒供应中心是医院消毒与灭菌物品的供应中心,其管理水平和工作质量关系到医院感染控制等医疗质量问题,为此国家卫生部专门于20__年4月颁布消毒供应中心的管理,操作和监测规范。就目前我院供应室简陋的工作条件,硬件上我无法决策,我只能在软件上给予尽可能的提升,具体做到:
一、合理划分工作区域。
分为污染区和清洁区。污染区即去污区,主要负责接纳清点,清洗临床科室送入本科的污染的可重复使用的医疗器材。清洁区包括包装区,敷料制作间,灭菌间,无菌物品存放间,库房,办公室,更衣室。并带领本科工作人员认真学习各区域功能,认清供应室建筑布局和各项操作流程要符合人流,物流由污到洁,气流由洁到污的路线,不交叉,不逆行的原则。从而提高了工作人员的消毒隔离技术和职业防护概念。
二、科学排班。
供应室排班不同于临床科室,是遵循《消毒技术规范》,《手卫生规范》,《职业防护制度》,《院感监控制度》来进行排班的。分为去污班,包装班,无菌物品发放班,质检班。每个班都制定了岗位职责,具体分工具体到某个人。我带领大家认真学习cssd的三项标准和相关的院感核心制度,并要求大家掌握各班的岗位职责,在工作中严格执行各项操作规范。指导消毒员掌握灭菌器的监测和灭菌物品质量监测,尤其是外来器械的管理。
三、完善供应室各项规章制度和岗位职责。
依据cssd的三项标准,结合实际工作情况不断完善各项规章制度和岗位职责。每周坚持一次科内管理互动,每月开展业务学习和技能练习,每季度实行一次安全教育。
四、逐步完善清洗,检查包装,灭菌,无菌物品发放的规范化操作。
把好质量监测关,对脉动真空灭菌严格做到每锅物理监测,每包化学监测,每周生物监测。对环氧乙烷灭菌做到每锅物理监测,每包化学监测,每天生物监测。坚持做到一次性使用无菌物品发放登记,登记发放产品的产家,品名,生产批号,有效期,规格,数量,领取科室,领取人,发放人签名;每个灭菌包按科室分别存放,包外都注明科室,物品名称,锅号,锅次,灭菌日期,有效日期,消毒员签名,以起到质量追溯作用。严格把好一次性使用物品进库关,保留产品信息并存档,这也是质量追溯的一个重要环节。质量追溯制度是供应室独有的制度,是靠各种数据和科学信息来执行,而这些数据和科学信息来自于设备仪器操作和各项监测。
五、建立每月一次与临床科室满意度调查。
做好与临床科室沟通工作,认真听取意见,对工作加以改进。及时将临床对一次性使用无菌物品的质量问题传达给设备科和分管领导,以求尽早改善质量。
以上大量工作无非只是为临床提供高质量的无菌物品。就目前供应室的状况,如硬件设施,人力资源都难以达到以临床需要为中心,为临床提供最优化的消毒供应服务。这也是我担任供应室护士长一年来最忧心重重的地方。
20__年度供应室护理工作计划:
1、坚持每周科内管理互动,每月业务学习,每季度安全教育。
2、对新员工做到岗前培训,考核合格后单独上岗。
3、按三项标准做好终末质量效果验证和持续质量改进。
4、坚持每月与临床科室沟通,及时反馈信息给相关科室或分管领导。
5、在不违反医院感控制度的前提下,硬件设施虽不完善但人力资源(至少固定一名护工)具备的条件下可以考虑开展下收下送,下收下送中搬运工作需要护工操作,护士承担与病房交接工作。供应室在开展任何新项目之前必须评估有没有具备能力,而非认为是提条件,这也是保证工作质量的前提。
说了这么多只是我个人的设想,也是依据行业标准而产生的。这次二甲复审供应室虽然在理论知识掌握程度和灭菌物品监测工作中得到了专家的认可,但这只是供应室改造的皮毛,离标准远远不够,供应室要达到高水平的服务质量还需要院领导给予大力支持。我的发言完了,最后祝大家在新的一年里身体健康,心想事成!
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