一是健全员工思想动态分析排查机制，及时发现、纠正和制止员工的不良行为。年初以来，该行按照上级行的要求，拟定了员工思想行为动态分析实施方案和工作计划，进一步明确员工思想行为动态分析的指导思想、工作原则、分析对象和内容、时间、方法及步骤，按照严教、严管、严罚、严防的要求，把排漏查疑工作与各项内控管理措施有机结合，在思想上筑起一道拒腐、防腐的防线，提高了员工的案防观念，增强了员工自身免疫力和防御犯罪的能力。

二是抓住关键环节，切实落实分析排查措施。结合实际，加强与员工的思想沟通，主动了解员工思想动态，将发现问题与稳定员工情绪有机结合，认真听取员工的建议，引导员工树立执行制度无小事的观念，克服麻痹疏忽思想，堵塞漏洞，防患于未然，收集排漏查疑的对象和相关信息，进行重点关注，建立排疑对象档案，对违章违纪的人和事，按违规行为处理暂行规定进行处理，引导部门管理者重视内部管理工作。

三是教育为先，筑牢案件防范思想防线。先后开展案防教育讲座，组织员工认真学习有关案例通报、金融案件信息摘报，学习案件形势分析会材料;先后多次开展案件警示教育活动，通过加强反腐倡廉教育和开展警示教育，使各级管理人员进一步增强了法律意识和制度观念，通过举一反三，从中吸取教训，严格执行操作规程，增强自律、自警能力，有效防范和遏制案件事故的发生。

四是开展学规定，促合规教育活动，增强案件防范工作自觉性。认真地开展基础强化年活动，开展案防教育活动，通过采取集中学习、个人学习、知识竞赛等多种形式，紧密结合员工的岗位工作职责、规章制度和操作流程，认清风险隐患和管理薄弱环节，有针对性地制定整改措施，进一步规范操作流程，确保依法合规经营。

刚工作时的思想汇报篇2

本学期，本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到学生的快速成长，看到学生一点一滴的进步，我始终回味着苦并自豪着的感觉。

首先，继续抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。

作为初三下学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是很多学生已经进入“反叛”时期，常常会自认为自己已经长大，不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。

其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活动、竞赛中将学生的表现通过加减分的形式具体化，激发了他们的学习兴趣。与此同时，增强了学生的个人竞争，也锻炼了学生的能力。

第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后，采用把考试成绩积极同家长汇报，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。

第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。

第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的凝聚力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的'成绩。

刚工作时的思想汇报篇3

一、自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质和个人业务能力，加强理论学习，首先是从思想上重视。理论源于实践，又高于实践。在过去的一年中，主动加强对政治理论知识的学习。在原有的基础上，系统的学习了邓小平理论和三个代表的重要思想，深入细致的学习了“xx大”报告和xx届四中全会决议，同时注重加强对外界时政的了解，通过学习，提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场，坚定了信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑。

加强理论学习，其次是在行动上落实。在工作中，针对自己的本职工作，系统的进行学习。其间，我认真的学习了两个条例和党委工作相关的文献资料。注重加强对经济理论知识的了解和掌握，促成自身知识结构的完善和知识体系的健全。让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。

加强理论学习，第三是注重对实践的指导意义。就是要能够掌握并能够熟悉运用理论知识，帮助自己在复杂多变的社会现象中，认识事物的本质，注重加强对理论知识的运用，针对今年全市的县市换届，比较系统的学习了相关的文件资料，并能够在科长的指导和帮助下，完成一些基础性的工作。通过学习对于提高自己的工作能力有较大的促进作用。

当然，加强学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习，以适应社会发展的需要，不断的提高自己的政治理论素质，以适应社会经济发展的客观要求。

二、积极开展工作，力求更好的完成自己的本职工作。

通过两年来的工作实践，有力的促成自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观，能够正确面对挫折，辨证的看待问题。工作中能够始终保持一种积极向上的心态，努力开展工作。特别是一年多来在市委办的工作，促使我养成更加严谨、更加细致的工作作风。

自元月以来，在办公室领导的安排下，我参加了市委第九届党代会的筹备工作及会议期间的筹备工作，并参与了党代会报告的起草。通过这一系列的工作，使我对市委工作有了一个更加深入的了解。对于帮助我熟悉工作起到了很大的推动作用。

目前已经基本适应了工作环境，基本熟悉了工作程序，并能够独立的处理部分日常工作事务。今后的工作中，还要继续加强学习，争取早日熟悉工作情况，更好的完成领导交办的各项工作任务，能够更好的配合好领导的工作。

刚工作时的思想汇报篇4

敬爱的党组织：

敬业价值观的诸多内涵在人类思想史上已经被深刻地阐释和概括过，很多方面的要求已经融入了人们的日常生活，并变成普通的生活常规。敬业价值观有时很高迈，有时又很普通;有时很理想，有时又非常平实，体现出不同的层次和境界。

敬业首先是一种对待劳动、工作、职业、事业、使命、义务、职责的敬畏态度和负责精神。人生活于社会之中，都从事某种特殊工作。人的一生总是在某种特定的职业生活或工作中度过的。如何对待自己所从事的职业，以什么样的精神状态投入自己所从事的工作，是做好一切工作的首要前提。敬业价值观首先要求人们尊重和认同自己的职业，热爱自己的工作，珍惜自己的工作，以认真负责的态度对待自己的工作。有所敬畏和认真负责，是对待工作的起码态度，也是敬业价值观的基本要求。中国古代思想家在论及职业精神和工作态度时，首倡一个敬字，专注一个敬字。孔子及其弟子历来珍视敬的价值。孔子把居处恭，执事敬，与人忠视为仁德的基本要求;把事思敬作为对待一切工作的总要求。做事的精义就在于敬事。从今天来看，敬事的基本要求就是要确立尊重劳动、珍视工作的态度，就是要确立劳动神圣、工作神圣、事业神圣、创造神圣的信念，并以此作为工作的基本信条。

敬业的深层含义还在于要有全身心投入的专注精神和勤奋、刻苦、执著、精益求精的品质。尊重、珍惜、敬畏是做好工作的基本前提，但要真正把工作做好做精，还必须刻苦勤奋，苦干实干，精益求精。这是对待一切事业和工作的根本态度，也是做好一切工作的根本前提。实干兴邦，空谈误国不仅是党和国家所倡导的整体工作作风，也是每一个个体对待自身工作的正确态度。中外古今，凡成就一番事业者，凡各行各业的那些成功者，无不具有这种对工作对事业的勤奋、刻苦、执著、专注的精神品质。这种精神品质集中体现在对工作对事业全心全意、尽心竭力、一丝不苟、甚至鞠躬尽瘁，死而后已的执著精神;体现在刻苦耐劳、废寝忘食、乐以忘忧的吃苦精神;体现在终始如一、持之以恒的坚持精神。为了一项事业而放弃生活享受，为了一个愿望而终身投入，为了一个承诺而善始善终，一天不做工作就感到若有所失，都是这种精神品质的表现。韩愈在《进学解》中所说的业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随，可以作为敬业价值观的一个经典注解。

敬业的第三层含义是视职业、工作、劳动、创造、贡献为公民的社会责任和义务，视劳动和工作为实现个人理想和个人价值的基本途径。这是敬业价值的最高境界。审视人们的工作动机和动力可以看到，人们从事一种工作的动机和动力是各不相同的。有的人的工作动机仅仅是为了谋生，为了个人和家庭生活幸福;有的人的工作动机可能是基于某种兴趣爱好，基于一种理想的人生规划和个人职业生涯规划;有些人则把工作视为公民的责任和义务，视为一种人生价值追求或生命追求，视为个人自我实现的基本途径，甚至把工作和奉献当作个人的一种生活方式。从价值等级上考察，第三种工作动机当然具有最高层次的价值和意义。无论在历史上还是在现实生活中，都存在这样的敬业典范，他们的境界是值得人们仰慕和崇敬的。

此致

敬礼

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日

刚工作时的思想汇报篇5

敬爱的党支部：

"严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实"。提出的"三严三实"要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，也是党和人民对党员干部的基本要求。为此，刘云山同志在中央党校201x年秋季学期开学典礼上强调，党员干部要自觉践行"三严三实"，按照"三严三实"要求修身做人、为官用权、干事创业。常言道：知易行难。党员干部如何才能自觉践行"三严三实"？笔者认为，首先要做个"简单人"。

这里所说的"简单人"，决不是头脑简单、不求甚解、粗枝大叶、办事糊涂。所谓"简单人"，就是要有实事求是的工作态度，一是一二是二、丁是丁卯是卯，按照事物发展的客观规律，按照政策、原则和规章制度办事；就是要有光明磊落的人生态度，"责己重以周，待人轻以约"，清清白白处世，堂堂正正做人。

现在有些党员干部，为人处事很不"简单"，常常把简单的人际关系搞得复杂化，把正常的党内生活搞得庸俗化。他们有的奉行好人主义，信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，搞无原则的一团和气，不敢批评、不愿批评，不敢负责、不愿负责；有的处事精明透顶，遇事明哲保身，执行上级政策打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止；有的特权思想严重，滥用手中权力，苦心孤诣、千方百计为亲属朋友捞好处、谋私利。现实和事实反复证明，这种"不简单"地为人处事，往往荒废事业、耽误前程，甚至会堕入违法犯罪的深渊，是害人害己的"反面教材"。

党员干部要做个"简单人"，就要把主要的时间、精力用在学习和工作上，走踏实路、走正经道，说老实话、做老实人，多琢磨事，少琢磨人。有道是，广厦万间，夜眠七尺；良田千顷，日仅三餐。对于党员干部而言，如果做人简单地如同一条直线，一头牵着党心民意，一头连着责任义务，时刻不忘"相信谁、依靠谁、为了谁" 的初衷，始终牢记"手莫伸，伸手必被捉"的明训，就能在权力、金钱、美色的诱惑面前，心如止水、不起微澜；就能任尔东西南北风，我自岿然不动。

做个"简单人"，也是为人处事的一种高度和境界。常言道，"人"字一撇一捺，何其简单。人生一世，对名利看淡一些，就能多一点愉快；"君子之交淡如水"，与人交往简单一些，就能多一点真诚；"我为人人，人人为我"，做事替他人多考虑一些，就能多一份回报。我们经常说，共产党人除了为人民群众谋利益，不谋求任何个人的特殊利益。对党员干部来说，做个"简单人"，就是把党和人民的利益放在第一位，把党和人民放在心中的最高位置、高高举过头顶，始终坚持"立党为公、执政为民"，把全部心思和精力用在党和人民的事业上。我们还经常说，无私才能无畏。不追逐名利、不计较得失，我们就能淡泊明志、宁静致远，严以修身、用权、律己，谋事实、创业实、做人实，从而做出一番无愧于时代、无愧于人民的事业来。

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