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2024艾滋病活动总结篇1
为保障全体师生身心健康,防治艾滋病疫情蔓延和流行,纠正不良生活习惯和不健康行为,发挥法制宣传在艾滋病防治工作中的教育引导作用,增强广大师生的防范意识,我校以高度的责任感,齐心协力,密切配合,认真开展艾滋病防治专项法制宣传教育工作。现将工作情况总结如下:
一、领导重视,分工明确。
学校收到上级通知后,认真领悟关于“预防艾滋病宣传教育”活动的文件精神,要求全体师生提高“防艾”意识,加大宣传力度,领导带头把“防艾”宣传工作当作重点来抓。全校充分发挥各部门的协同作用,利用多种形式开展“防艾”宣传工作。
学校专门成立了预防艾滋病宣传教育活动领导小组,校长赵立勇任组长,由政教处办负责组织实施,全面开展宣传艾滋病防控宣传教育活动。
二、多种形式开展“预防艾滋病”宣传活动
1、通过健康教育课向学生讲解预防艾滋病的相关知识,使学生知道什么是艾滋病?什么是艾滋病病毒?艾滋病病毒感染者和艾滋病人有哪些不同之处?艾滋病病毒的特性是什么?帮助学生认识到艾滋病的危害性,了解何种生活环境及行为会使他们处于感染艾滋病的危险之中,使他们懂得了什么样的习惯才是健康的生活方式。
2、学校宣传窗张贴艾滋病的有关知识和传播途径等。在校门口醒目的地方悬挂“关爱生命,遏制艾滋病”的宣传标语。在12月1日校门口黑板报专门出了艾滋病宣传特刊,主题是“行动起来,遏制艾滋”。,让学生更好地知道艾滋病防治的重要性,让全校师生知道12月1日是第29个“世界艾滋病日”,让他们积极主动地参与到遏制艾滋病蔓延的全球行动中。
3、12月1日利用广播形式向全体师生作宣传,使师生知道12月1日是世界艾滋病宣传日,并了解艾滋病传播的途径和预防的方法等等
4、以主题班会的形式渗透教育。12月1日,利用周三下午班会时间,我校开展以“珍爱生命,预防艾滋病”为主题的的丰富多彩的主题班会由各班班主任主持在这节班会课进行了艾滋病主题教育。通过这些活动的开展,使学生得到了潜移默化地教育。进一步树立了“青少年与艾滋病密切相关”的信念,加强了对自身保护的意识与能力,提高了大家参与控制艾滋病社会活动的积极性,极大地提高了他们抗击艾滋、珍爱生命的信心和决心。
5、学校政教处结合安全教育在化学实验室组织学生进行了一次艾滋病传播的模拟换水实验,实验目的是通过“换水游戏”模拟艾滋病经体液传播的过程,了解艾滋病的传播速度,感受一次不负责任的性接触可能带来的危害,实验分班进行,全校18个班每班抽取12名同学参加,其余同学进行了现场观看。由李可翠老师和高月珍老师组织进行“换水实验”,各班班主任参加,政教处主任王圣义亲自主持实施。通过这个实验,使同学们深深地体会到艾滋病通过性行为传播的速度是何等的惊人。通过不安全行为,一个艾滋病病毒感染者所感染的人群以指数递增的形式发展,如不加控制,后果将不堪设想。通过模拟“换水实验”,对学生进行了强化“艾滋教育”。
6、学校向全校学生每人发放预防艾滋病健康处方宣传材料。让学生把宣传材料带回家,带动家庭与社会来共同参与预防艾滋病的工作。
总之,通过一系列的宣传教育活动,使我校学生明白艾滋病对社会和家庭的严重危害,知道艾滋病已经严重威胁着人类及中华民族的发展。培养其健康生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养对自己、他人及社会的责任感。
2024艾滋病活动总结篇2
12月1日是第xx个"世界艾滋病日"在青龙街道办事处的组织下,社区工作人员在昭觉寺汽车站2楼候车大厅进行了"世界艾滋病日"宣传活动。今年的主题是"行动起来,向'零'艾滋迈进",副标题是"全面预防,用心治疗,消除歧视"。当天上午,青龙街办联合各社区开展艾滋病防治宣传教育活动。
艾滋病是严重危害人民身体健康和生命安全的重大疾病。在宣传活动中,共发放宣传册1000本,宣传折页800张,张贴宣传画30幅,安全套200盒,宣传兜400个,除发放宣传资料。咨询的群众达百余人。
此次艾滋病日宣传活动透过知识展板、发放宣传资料、带给艾滋病防治咨询等多种形式,向群众普及艾滋病防治知识,提高群众主动防范意识和防范潜力,培养健康生活方式,消除对艾滋病患者的恐惧和歧视。过往群众纷纷表示,要切记预防艾滋病的基本知识,加强自我保护,珍爱生命。针对这种状况,在"世界艾滋病日"来临之际,透过张拉横幅、制作宣传展板、发放宣传资料和传单等方式,并透过真实的事例,向社区广大居民群众介绍艾滋病的致病原因、传播途径、临床症状、带来的危害和预防方法等相关知识。除此之外,社区工作人员还向居民群众广泛宣传养成良好的习惯,在生活中重视细节,尽一切可能抵制艾滋病的侵袭。
透过此次宣传活动,社区广大居民群众充分认识到了艾滋病对人体带来的危害,并清楚的'认识到艾滋病并不会透过日常接触进行传播,有效消除了群众对艾滋病的恐慌心理,并引导大家树立起正确的认识,做到不歧视艾滋病人,相反更应给予他们更多的关爱,让和谐、关爱的氛围在社区延伸。
2024艾滋病活动总结篇3
12月1日是世界艾滋病日,为了提高广州地区公众,尤其是高校师生对艾滋病的认识,共同对抗艾滋病在全球传播,根据今年的“共担防艾责任,共享健康权利,共建健康中国”主题,广州市科普志愿者协会联合广州地区10所高校在世界艾滋病日开展“志愿在行动,携手齐抗艾”科普志愿主题宣传活动。宣传活动得到了中山大学、华南理工大学、南方医科大学、华南师范大学、广东财经大学、广东药科大学等高校团委和广州市健康教育所等单位的一致响应和支持,共同组织编制了宣传手册和宣传画,准备了红丝带、安全套等宣传物资。
11月25日,广州市科普志愿者协会组织广州地区10余所高校的150多名科普志愿者开展宣传活动前期专项培训。协会秘书处人员向志愿者详细讲解了活动方案和活动流程制定、宣传注意事项等内容,分配了工作任务,并发放了活动物资。
广州市科普志愿者协会副理事长、中科院华南植物园园艺中心策划总工蒋厚泉做动员讲话。蒋总工在动员讲话中结合十九大报告精神,分析了国内外志愿服务的先进模式和理念,提出了对志愿服务工作的要求。
广东药科大学公共卫生学院党委书记邹宇华教授应邀为科普志愿者作专题讲座。邹教授介绍了传染病的`概念,传染病的传播途径和防控措施,并着重解读了艾滋病的防控知识。邹教授具有丰富的科普志愿活动经验,他总结了10余条参与科普志愿宣传活动的方式方法,和志愿者们进行了互动交流。
通过培训,各高校科普志愿者队伍对科普志愿宣传活动有了充分的认识和理解,为12月1日开展好“志愿在行动,携手齐抗艾”科普志愿宣传活动打下了坚实的基础。
2024艾滋病活动总结篇4
今天是第28个“世界艾滋病日”,截至2014年年末,估计全球约有3690万人携带艾滋病病毒。据联合国艾滋病规划署发布最新报告,世界正在到2030年终结艾滋病的快速通道上。让我们携起手来,合力抗艾,公担责任,共享未来,一起向“零”艾滋迈进。
“红丝带”
世界艾滋日——世界艾滋病日的标志是红绸带。红丝带标志的意义红丝带像一条纽带,将世界人民紧紧联系在一起,共同抗击艾滋病,它象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持;象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望;象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。
“为艾转发,合力抗艾”
我校计生办、桥中街计生办联合我校学保科、青年志愿者协会、医务室于11月26日在校内举办了2015年“世界艾滋病日”主题宣传活动。
活动当天,我校的志愿者们将他们亲手制作的、象征大家对艾滋病患者的关爱与支持的红丝带分发给校内师生佩戴志愿者给学生佩戴红丝带,号召全校师生一起关注艾滋病。
当天下午还举行了一场艾滋病防治知识竞答活动,现场气氛活跃
看来我校学生对于艾滋病的防治已经有了相当程度的了解。
预防艾滋病是全社会的责任,作为祖国未来的栋梁,我们应该学会保护自己,了解艾滋病,抵御并远离艾滋病,关爱艾滋病病毒携带者和患者。
2024艾滋病活动总结篇5
20xx年12月1日是“世界艾滋病日”,本次“防艾”宣传主题是:xxxx。为了进一步落实仁和区教育局《仁和区20xx年“世界艾滋病日”活动方案》(攀仁重传办(20xx)1号文件精神,我校德育处牵头,各班认真开展了各项有关艾滋病的宣传活动,收到了良好的教育宣传效果。
一、紧扣主题,精心组织
第一、我校紧紧围绕宣传主题,于12月1日通过国旗下的讲、红领巾广播站等多种形式对艾滋病防治知识进行了集中宣传。
第二、各班认真组织“预防艾滋病”主题班会,各班班主任准备了教案及宣传知识,通过小故事、视频、倡议的形式向学生讲述了艾滋病的预防知识,有效地提高了学生“防艾”的意识。
第三、此次艾滋病宣传日宣传活动体达到预期的宣传效果,通过此次宣传活动的开展,更多的同学了解艾滋病,正视艾滋病,了解艾滋病的传播途径、发病机理和症状,以更好地遏制艾滋病的传播和蔓延;同时展现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人热爱生活、珍视生命、积极向上的精神风貌,理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,呼唤全社会关注艾滋病的防治问题,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。
二、周密安排,务求实效
通过此次宣传,使全校师生及广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了全校师生及群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识,为推动我校艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。
三、下一步工作计划
在以后的工作中,我校将继续加大宣传力度,希望通过“防艾”知识宣传,使更多的人参与其中,学会理解、关爱和不歧视艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,为艾滋病病毒感染者和艾滋病病人营造良好的社会和生活环境。同时,在提高小学生防治艾滋病的意识上,也呼唤全社会共同关注艾滋病的防治问题。
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