大学生自强不息事迹材料5篇

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Cold-blooded
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认真书写一份事迹材料,人们可以学习到积极向上的生活态度和价值追求,事迹材料是一个人对美、善、真的追求和追寻的真实记录,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的大学生自强不息事迹材料5篇,供大家参考。

大学生自强不息事迹材料5篇

大学生自强不息事迹材料篇1

石xx,女,中共党员。化学与材料科学学院xxxx级2班学生。现任化学与材料科学学院学生党支部书记,是四川师范大学第十七届研究生支教团队长。

“我得在这里留下点什么才能回去!”来自山东青岛的王凯丽在来到大学前对自己这样说道。

于是,带着明确的目标,在大学四年里,她以高标准要求自己,“这是压力,也是动力”,石凯丽说。无论是在学校操场的角落练习一下午,只为了给部门开一次例会;还是在准备“东芝杯”比赛的过程中,在学校三教和七教大大小小的教室里一次次的试讲,石凯丽心里只有一个想法:上了台代表的就不是自己一个人,不能辜负了大家的期望。

“我不仅严于律己,对待他人我也同样有很高的要求。”共同工作的小伙伴害怕她的严格,但更多的是认同,因为石凯丽从不将工作代入生活,工作效率高、质量好,私下与同伴相处得也很好,“聚似一团火,散似满天星。无论是聚拢还是散开,我们总会发光发亮。”用她自己的话来形容她与工作伙伴的关系再适合不过了。

在采访过程中,石凯丽提到最多的就是“要在最好的年纪做些什么,不让青春就这样过去”。她确实也是这样做的。大一到大四的暑假,一次次的实践经历和志愿者活动,就像是一层层的阶梯,让石凯丽慢慢地、一步步脚踏实地地实现自己的目标。采访时,石凯丽告诉记者她明天将和学校领导共同到乐山峨边调研,这是她所担任队长的支教团未来一年将要待的地方,也是学校支教团十多年来第一次到达的地方。对于诸多的第一次,石凯丽的期待多于紧张,很多人劝她说没必要去,她却说她喜欢这样的挑战,喜欢一切未知的东西,她要用一年的时间做一辈子难忘的事。石凯丽的信条是,要做想做的事、做该做的事,在最好的时光里不负青春。

大学生自强不息事迹材料篇2

一年的支教生活即将结束,回顾一年来自己的工作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这一年的支教生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益匪浅,我的整个身心得到了提升!我敬佩领导的求真务实、以人为本的工作作风,佩服老师们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,她们——才是我真正学习的榜样。在领导的大力支持和同事的无私关怀下,我顺利完成了一年的支教工作。

在支教期间,我以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,认认真真,兢兢业业完成领导交给的各项教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动,团结支教学校老师,做到爱支教学校和自己的学校一样。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。教学思想端正,工作态度好,自从我踏进校园那一刻起,以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。首先,服从领导工作安排;严格遵守学校的各项规章制度。做到按时到校,不迟到不旷课,有事先请假,按时完成领导交给的各项工作任务。

我担任幼儿园中一班班主任,我用爱心扣响了童心的大门。尽管我还没有完全走进他们,但那一扇扇美好的心灵之门已经向我敞开了。记得我刚接触孩子时,孩子们仿佛视我为“坏人”,哭的哭,闹的闹,面对这样的情景,毫无幼教工作经验的我束手无策,幸亏有韩老师在旁边指导我。

我微笑着走到孩子们中间,跟他们玩玩具、给他们讲故事一起做游戏,渐渐地从孩子们那友好和信任的眼光里,我找到了自信。

在工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。

认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。

同时注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼儿进行辅导。

另外我坚持听课,在听课中认真做好记录注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

多和学生其它老师进行交流,了解这里学生的各方面的状况,向他们请教一些适合孩子的教学方式。

我还积极参加学校的教研工作。在每一次的教研活动中,不管是听课评课、还是经验交流,我都认真听取老师们的发言,将他们的经验变成自己的经验,同时积极的发表自己的观点,让大家共同进步,共同体验教育中的快乐。

在工作中,我深深体会到,一个班的工作能否得以顺利的开展,老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。

支教工作是忙碌的,也是充实的。尽管有着种种的困难,比如路途遥远,生活不便,孩子幼小,但我依然风雨无阻。回想这一年来的支教工作,虽然条件比较艰苦,但我都能一一去克服。我觉得支教生活是幸福和充实的,因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过…

大学生自强不息事迹材料篇3

我的名字叫xxx,1988年1月12日出生在湖北xxx县。

我的家乡在湖北西南部的偏远山区,从小我就成长在山区,艰苦的环境锻炼了我坚强的性格和不屈不挠的韧劲,也让我从小就了解到了在像我家乡一样的农村,生活是多么的不易。

然而艰苦的环境并没有磨灭我奋发图强的志向,我从小立志要走出山区,到外面的世界学习,然后回归家乡,用自己的所学更好的建设家乡。我活泼开朗,热情大方,有着山区女孩的朴实与韧劲。乐观的面对生活,很容易跟不熟络的人马上攀谈起来,总是能给身边的人带去快乐。

从小山里长大,使我深深的了解山里人的生活。劳动人民是伟大的,父母都是勤劳的农民。从小帮家里干活,这也就让我早早的就成熟起来。深知父母的艰辛,让我从小就下定决心要好好孝顺父母,虽然小的时候吃了很多苦,那时也觉得很累,可是这些经历磨砺了我的性格,我能吃苦,面对困难也不畏缩,会尽全力去解决,去完成。

我做事很有激情,当然绝对不是一时头脑发热。当接收到一项任务,我会冷静分析,综合自己的想法,然后投入满腔的热情去做。当然我还是一个很有责任心的人,所以不管做什么都是要尽自己所能把它做好。

“自强之星”吸引了我,我想用我文字的力量分自立、自强、自信三个篇章来具体说下我的成长,大学之前的事就不在此多提了,重点说一下我在大学里的成长点滴。

二oo七年九月我带着对大学的憧憬,肩负着父母亲人的希冀踏上了前往武汉的征程,三年的大学生活从此开始!

大学生自强不息事迹材料篇4

罗xx同学是一名自强拼搏的优秀的大学生,他对待学习一丝不苟,认认真真,尊敬师长,热爱同学,是大家学习的好榜样。而且自己在任何环境下都坚持自强不息的好品质,不断地严格要求自己,成为一名21世纪合格且优秀的大学生。

他是电气工程学院自动化专业f1205班的罗xx,秉承着“明德,求是,拓新,笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,他正在稳步前进,不断向着自己的理想接近。作为一名大学生他深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年半以来,他始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗。

思想方面:

一心向党,思想步子紧跟党走。大学是人生成长的重要阶段,他特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。尽管他只是一名普通的大学生,但在日常的学习和生活中仍积极主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,贯彻执行党基本路线和各项方针政策,努力树立科学的发展观,拥护党的领导。一直以来他都积极向党组织靠拢,大一时他就递交了入党申请书,并努力学习党的理论知识,虽然现在还不是预备党员,但他时刻以共产党员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

学习方面:

注重知识的积累。刚上大学之初,他就给自己定下目标,要努力地学习,珍惜学习的机会并继续不断深造。在过去的两年半中,他刻苦学习,努力务实,抓紧分分秒秒努力学习专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。一路慢慢走来,他对学习有了新的认识,从老师教什么学什么,到他内心深处发现了自己的不足,渴望在大学短暂的四年之中,获取更多的知识。在专业科目和公共科目学习中,他一直以一种端正认真的态度去对待学习,刻苦努力,勤奋上进。上课认真听讲,课后积极复习,并有自己的学习方法,在其他同学中起到了一定积极带头作用。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,经过自己的努力和在老师、同学们的指导和帮助下,他取得了比较理想的成绩。大学期间每次专业排名都名列前茅,大一和大二两年连续获得了国家励志奖学金,在大学期间先后获得了“三好学生”、“优秀共青团员”等荣誉。除了学习专业知识,在课外时间也不忘记学习,大二期间通过了全国大学生英语四级考试、普通话二级甲等、计算机二级优秀等级。看着自己用汗水换来的成绩,他知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

工作方面:

认真负责,积极参加活动。大学期间他担任过班级学习委员,学到了很多知识也同时也锻炼了自己、又了展示自己的机会,无论在学习上还是工作中,他不但严格要求自己还热心帮助同学。会尽量组织好全班同学的学习,当同学们在学习上遇到困难,他会尽最大努力帮助同学们。大学的四年不仅仅是知识储备的过程,更是为应对将来就业压力而提早做出对策的过程,作为一工科院校的学生,大家面临着从一名普通的人到一名高级技术工人的挑战,于是在放假之余他经常参加一些勤工俭学的活动,例如饭店服务员,派发传单,商场销售人员等等,在体验社会生活的同时为自己增加了额外的收入。

生活方面:

充满热情,乐观向上。他以积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,努力培养各种兴趣爱好,拓展自己的知识面和交际面。平时注重勤俭节约,因为他知道虽然现在我们国家全民的整体生活水平已经有很多提高,但是作为一名当代大学生,要时刻准备好做国家的接班人,既然现在还不能做伟大的贡献,那么就应该从身边做起。他也尽最大努力带动身边的人,让每个人都意识到自己的力量,培养大家乐于助人的好精神,当身边的人有困难时,他定是乐于帮助。他平时形成了良好的生活、学习习惯,从不迟到、早退,并且坚持体育运动,保持身体健康。

“千里之行,始于足下”,在大学时期的经历对他走向社会起到了一个桥梁作用是人生的一段重要的经历。这也使他真正的感到为之奋斗,努力的目标是什么。不管是成功还是失败,困难还是挫折,它们都将使他在成长的道路上慢慢的成长、成熟起来。当然,他深知成绩只代表过去,今后他要更加严格的要求自己,以求有更好的表现。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,未来的路还很漫长也很崎岖,但他一定不会辜负家人、老师和同学的期望,会踏踏实实的一步一步的走下去,走出别样的风采,在未来的生活中,他将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

大学生自强不息事迹材料篇5

去年八月底,当xx得知支教的消息时,支教的想法就在她心里萌发了。一次偶然的机会,她在电视上看到由省教育厅组织的8名优秀支教教师的先进事迹演讲时,一股巨大的精神动力激励着她。最后,她说服了父母,决定和自己的同窗好友到纳雍支教。一到纳雍县团委,就被分配到新房乡新联小学支教,教四年级语文、音乐、写字、综合实践活动。学校领导坦诚相告,她所带的班学生人数多,学生基础差,班风也不够好。但xx老师乐意地接受了任务。

刚开始,超负荷的工作让她有点吃不消,清贫的乡村生活也让她觉得乏味。尤其是一到周末,一种莫名的孤独和寂寞就会在心底涌起。但望着那一双双渴求知识的眼睛,一种强烈的责任感就会涌上心头,有什么理由不尽全部的力量去关爱孩子们呢?学生彭飞性格孤僻,衣服又脏又旧,成绩极差,不会读书、不会写字。xx家访时得知孩子的家庭人口多极为贫困,父母整日为生计劳碌奔波在外,无暇顾及孩子的生活起居,更不要说辅导孩子学习。于是xx经常和她交流、手把手的教她读书、写字。吕老师的爱温暖了这个性格孤僻、不会读书、不会写字的孩子的心,渐渐地,她的成绩进步了,脸上露出了笑容&&

关注着班上每个孩子的喜怒哀乐、饥寒饱暖。学生吴雍是个害羞同时又是一个非常小气的孩子,成绩中等,但得到xx老师的精心培养,现在不仅改掉了小气的毛病同时也变得活泼开朗,而且成绩突飞猛进,现已可以得到同级第一。李永身体虚弱,经常生病。每次她都及时把孩子送到村卫生室治疗,为他垫付医药费。学生刘学鹏因漆树过敏全身红肿、瘙痒难受,吕老师安慰他、给他服药、擦药耐心给他补落下的功课。她曾经为顽生头疼过,苦闷过,心碎过&&可是她想:人之初性本善啊!更何况他们还是孩子,他们是多么的无助与无辜!在哀其不幸的同时,对于她来说更多的是那份想走进他们的急切的心。

重温自己的支教生活,吕老师说支教让她受益匪浅,更使她对支教产生了一种依依不舍的感情。能成为一名支教老师,是我无悔的选择,支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。

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