镇综合治理工作总结最新8篇

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工作总结是我们在工作中不断追求卓越和突破的重要途径,工作总结是我们不断进步和成长的关键步骤,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的镇综合治理工作总结最新8篇,供大家参考。

镇综合治理工作总结最新8篇

镇综合治理工作总结篇1

按照省、市治理办,市教育局的安排部署去哦、我局在总结巩固前阶段集中治理成果的基础上,进一步加强组织领导,继续坚持采取学校环境综合治理深入推进的工作措施,努力实现“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作目标。在全系统广大师生的共同努力下,城乡环境综合治理工作取得了一定成效,现将活动情况总结如下。

(一)加强宣传教育,再掀治理活动高潮

坚持城乡环境综合治理宣传教育“四个进”,即:“进课堂、进大脑、进生活、进活动”。全县各学校利用标语、板报、专栏、校园广播、校园计算机网络反复宣传环境综合治理知识;结合中小学德育课等加强宣传,把城乡环境综合治理内容引入课堂教学;积极开展城乡环境综合治理主题班团队会、主题征文与主题书画评选等活动,提高学生参与积极性:开展“小手牵大手”活动,发动学生以“写家信”等方式向家长、社会进行宣传,不断增加宣传教育活动的深度和广度,组织教师、学生走上街头、进入社区、村组进行义务劳动,纠正不卫生、不文明的行为和现象,鼓励学生自觉承担劝导、督促家长和亲友讲卫生、讲文明、爱环境的责任。同时,通过调查、谈话、批评与自我批评等方式,让学生查找和发现自身存在的陋习与身边的不文明行为,并在教师、家长、同学的帮助下,认识和理解其危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。

今年全县各学校在校园及周边醒目位置新增宣传标语100余幅、制作专题黑板报200余期、手抄报500余份、散发环境综合治理宣传资料3000余份。目前,全县师生对城乡环境综合治理活动知晓率、参与率均达100%,广大师生的公共卫生意识、爱护环境意识和文明公德意识进一步增强。

(二)突出整治重点,创建优美和谐校园

1.集中力量持续治“五乱”, 校园及周边环境得到进一步改善。全县广大师生广泛参与,积极行动,大力治理校园及周边环境卫生,清除卫生死角,绿化美化校园。通过规范维修加固和重建工地管理;坚持清洁卫生、仪表、纪律的检查评比,强化督查;开展卫生班级、文明班级的评选表彰工作,加大对不文明行为的教育力度;严格坚持“一把手”负责制,严格实行责任追究制;与校园周边商家签订“门前五包责任制”等切实治理校园“五乱”。自年初以来,全县教育系统已及时清除牛皮癣近100张,规范校园广告200余处。集中治理切实消除了校园“五乱”现象,各学校环境更加整洁优美,师生卫生文明素养不断提高。

2.扎实开展校园及周边环境专项整治行动。今年按照校园及周边环境治理工作部署,各部门、学校对校园及周边环境存在的治安突出问题,校园及周边饮食店、网吧、歌舞厅、游戏室、音像书店、小食摊点等进行了一次全面的摸底排查,建立了台账。自校园及周边环境治理专项行动开展以来,整治行动在区政府的牵头下,按照属地管理、部门负责、学校参与的机制,集中整治校园周边存在的突出问题。一是整治各类摊点。教育、城管、工商、文化等部门协调配合协同各乡镇、街道对校园周边乱搭建、乱张贴、乱摆售等进行了集中的整治。二是整治文化环境。为全面深入推进校园及校园周边环境治理长效工作机制的落实,通过加大投入,加强基础设施建设,不断改善学校办学条件,营造优美育人环境。三是改造学校饮水。把学校饮用水工程纳入学校建设的总体规划,按照卫生部门的相关要求,做到师生饮水每期一检。学校以争创市县级卫生单位活动为载体,加大校园环境卫生的整治和卫生条件的改善。同时各校还加强对食堂、宿舍、饮水、厕所等设施的管理,做到制度健全、责任明确、治理措施得力,食堂、宿舍、饮水、厕所的管理符合规范要求。进一步规范食堂原材料采购、索证、验收、食品加工流程、售前试尝、售后留样等管理规范。加强宿舍设施设备安全管理,做到宿舍内整齐、清洁、无异味。

3、有效推进校园文化建设,形成校园文化氛围。全县教育系统举办特色学校论坛活动,鼓励学校积极开展特色学校创建,在校园规划、绿化、文化上进一步挖掘,并结合校园整体布局、建筑物外观特点、学校办学历史、制度建设等实际情况,明确治理重点,突出工作亮点,彰显学校办学理念,努力形成工作经验,打造富有自身特色的校园文化氛围。

4.全面开展“除陋习、树新风”专项行动。一是积极开展文明宣传教育。各学校通过问卷调查、师生谈话、学生交流、批评与自我批评等形式,组织学生认真查找自身存在的不文明、不卫生等陋习。同时,通过标语、板报、专栏、学校网络等手段加强“除陋习,讲文明”专项行动宣传教育,营造活动氛围,让师生知晓“除陋习、树新风”活动的'相关要求,入脑入心,让学生认识和理解自身存在的陋习的危害性,增强纠正与革除的愿望,变“学校要求”为“学生自觉行动”。并结合学生宿舍、食堂和教室、图书室、操场、厕所等重点部位与薄弱环节的环境治理,大力倡导“十不”,即:不随地吐痰、不随地便溺、不乱扔垃圾、不乱贴乱画、不乱摆乱放、不损坏公物、不破坏绿化、不乱穿马路、不在公共场所吸烟、不说粗话脏话,大力加强学生习惯养成教育。二是实践教育活动成效显著。各学校组织开展了“美环境、讲文明、树新风”、“城乡环境共清洁、革除陋习我行动”、“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月等专项行动。 三是努力创建平安校园。在城乡环境综合治理工作过程中,坚持与“警校共育”、“校园周边治安综合治理”等工作相结合,进一步净化育人环境,创建平安校园。县教育局多次会同公安、消防、卫生、交通、交警、安监、供电等部门对全县学校安全进行了专项检查,并下发整改通知,要求各学校制定措施,落实人员限期落实整改。专项检查及时排除了安全隐患和解决了存在的管理问题,确保了师生安全。

(三)资料报送及时,新闻宣传有力

及时上报各种资料和信息。截至目前,全县教育系统共在四川省校园网上报道城乡环境综合整治10余篇,xx市教育网上报道20余篇,县级媒体报道20余篇,本级媒体共收到各学校信息近300余条。

(四)严格问责与考核

坚持对各学校的治理工作进行全方位的督导、检查与考核,并将考核结果与学校年度目标考核挂钩,逗硬奖惩,逐步形成校园环境综合治理工作长效机制。确保了我县学校城乡环境综合整治出成效。

镇综合治理工作总结篇2

我校在市教育局、亭林社区综治会的安排部署和具体指导下,站在维护社会稳定大局的政治高度,在进一步完善综合治理领导责任制的基础上,紧密结合创建“苏州市依法治校先进集体”,昆山市“安全文明校园”、“社区综合治理先进集体”、“江苏省绿色学校”,积极投入到“昆山市精神文明提升工程”,共创“平安昆山”“平安社区”活动中,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育,努力解决学校中突出的治安安全问题,促进了学校综治工作的顺利开展,优化了育人环境,确保了学校一方净土的平安,为学校争创一流名校奠定了坚实的基础。

一、校长重视,落实责任

学校领导历来重视综合治理工作,健全综治领导小组,把综治工作纳入学校年度总体工作目标,做到了与其他工作同布置、同落实,对学校综合治理工作提出了明确的工作目标、任务和具体措施,学校与各处、室、组层层签定了相应的责任书。同时,多次利用教师大会传达贯彻上级综治工作有关会议和通知的精神,特别是对学校的稳定、安全工作作了强调,领导经常深入校园检查督促。同时,我们还按照综治委、教育局的要求,对责任书的落实情况坚持月查季评、年度小结,发现问题及时解决,力求防患于未然。通过领导责任制和目标管理推行实施,既充分发挥了党政主干线的核心作用,又发挥了各部门的职能作用,真正做到了齐抓共管,担负起了保一方平安的政治责任。

二、加大安全法制宣传力度,

一是层层召开会议,组织广大干部、教职员工认真学习上级有关的综治、安全工作文件,明确各自的义务和职责,力求做到人人知晓,个个明白,并响应号召,自觉遵守。

二是充分运用广播、录像、板报、标语、墙报、展板、知识竞赛、图片等形式,把宣传活动搞得有声有色。在宣传活动中,做到了“五落实”,即经费落实、资料落实、时间落实、人员落实、阵地落实。

三是组织师生员工开展活动,力求把综治、法制稳定等有关精神辐射到每一个角落。围绕“综治”、“严打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主题进行宣传。在宣传活动中,学校综治责任人均到场组织、指导,学校综治领导小组到场督促、检查,保证了宣传时间、宣传效果。

三、加强学校德育工作

学校全面贯彻落实省市德育工作会议精神。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动了学校精神文明建设的进一步深化,凸现了“文明、守纪、求实、创新”的优良校风。积极开展争创昆山市文明单位,昆山市首届安全文明学校。

强化日常行为规范养成教育。学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。学生人手一本《小学生礼仪规范》。德育处要求人人熟知,并组织这方面的知识竞赛,要求班级对照《规范》制定计划和班级文明公约和班级建设特色。为了更好理解和执行《规范》,学校开展了“创双优”活动,即将做、创、建文明集体及个人的活动分解落实到每个班级、每个个人身上,努力创造精神面貌好、教育质量高、校园环境美、管理规范的良好育人氛围。其次,学校健全护校值班制度和导护制度,黑板报、卫生、眼保健操的检查制度,加强了文明礼仪岗、文明监督岗,实行了胸卡佩戴制度和评比,通过“校园信息网”、“班级荣誉”及时予以反馈公布评比打分。正是因为常规管理的及时到位,日常行为规范养成教育的成效才能在校园的每个角落得以充分体现,才使得青少年文明程度大幅度提高。

加强对后进生的帮扶工作。随着市场经济的进一步深化,由于社会各方面因素的影响,犯罪现象有向小龄化发展的趋势,学生中特别是双差生违纪违法现象也时有发生。为了不把适龄学生推向社会,我们严格执行《关于严格控制中小学生流失的通知》和学生学籍管理制度,提出具体的实施办法,实行家庭、学校、社会三结合,让大家都来关心弱差生。大力倡导教师“爱心”教育,树立“转化一个差生与培训一个优生同样光荣”的观点。广泛开展捐资助学,扶贫帮困活动,设立了贫困学生爱心救助基金,对特困生予以减少学费,给予适当生活补贴等,每年发放和减免费用达5000多元,避免了因家庭经济困难而失学的现象发生。

重视教师职业道德建设认真实施“师表工程”,推行“师德为上,师能为重”的策略,弘扬‘爱岗、敬业、奉献’的师德师风,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》,开展“师德大家谈”的活动,将师德建设纳入学校精神文明建设规划,制定了“学校文明提升工程”具体实施计划,作为学校经常性的工作来抓,落实师德建设责任制,不断完善师德建设规范,加强师德监控。积极开展各种文明建设活动,有“学雷锋,树新风”系列活动,法制宣传教育活动,《昆山市民文明交通守则》学习宣传活动等等。

开展“四五”普法组织师生反复学习《义务教育法》、《教师法》、《环境保*》、《消防法》等法律法规。聘请法制教育副校长和辅导员定期到校进行法制教育,聘请昆山市司法局吴jú长为教师主讲《四五普法》讲座,使师生的法纪意识和职业道德水平普遍得到增强。组织全体教师积极参加20xx年、20xx年“四五”普法知识考试,合格率100%。

四、深入开展“创安”活动,综治工作成效显著

学校通过创建昆山市首届“安全文明校园”活动,认真贯彻创建意见,严格按照教育局、综治委的安排和规划,扎扎实实开展创建工作。根据“打防并举,标本兼治,重在治本”的综治方针,既积极主动配合公安、政法部门的“严打”等专项治理工作,挖掘内部潜力,强化内部管理,建立起预防机制,对重点部位实行24小时全天候监控,随时做到大事有人抓,小事有人管。

一是进一步完善了制度,如行政值班制度、巡夜制度、门卫制度、节假日值班制度等,制定奖惩措施,签定责任书,明确职责义务。在今年元旦、春节、“五一”、国庆节等节假日,实行全天候领导值班制度,确保学校稳定无事故。这些制度的完善,使学校的各项管理步入了规范化、科学化、法制化的转道,做到了事事有章可循,处处有人管理。

二是进一步完善群防群治网络。学校根据综治要求和自身特点,注重物防技防有机结合,重点突出人防优势,同时增加投入,对学校的图书室、财务室、实验室、学生宿舍等重点部位建立安全文明责任区,增添物防设施,整改安全隐患,实行专人负责。今年,学校基建造房、建塑胶跑道、校园绿化期间,人员进出复杂,给学校管理、安全工作增加难度,但由于各校领导重视,强化了管理责任制和安全工作责任制,加强了对流动人口,暂寄住人员的管理,杜绝了流动人口、暂寄人员违法犯罪现象的发生,学校未发生安全事故,维护了学校正常的教育教学秩序。

三是突出抓好学校的安全工作。实行安全工作责任查究制和一票否决制,定期进行安全工作会议,经常性地抓好校内设施、消防、饮食卫生等安全工作,教职工大会上经常讲安全工作,提高安全防护意识和自我保护意识。通过这些有效的措施,有力地提高了学校的防范能力,使各部位的安全守护做到了全天侯、全方位不失控,确保了学校教育教学、生活秩序的稳定。今年学校无刑事案件和消防安全事故发生。

在开展创建安全文明校园活动的同时,其他各方面也创出了成效,学校被推荐为“苏州市依法治校先进集体”,“昆山市文明单位”,同时被评为“江苏省绿色学校”和“苏州市红领巾绿色学校”。

但是,由于学生素质良莠不齐,综治工作还存在一定的问题,如班级内学生零花钱、学习用品时有发生丢失,校园周边环境的社会治安工作中一些不安定因素依然存在,小商小贩聚集学校附近,摆摊设点叫卖,学校多次劝阻也效果不佳等等。

在今后的工作中,我们将认真宣传、贯彻上级有关综治文件精神,在加强法制安全教育的同时,加大对周边环境的治理的力度,动员全社会都来关心教育、支持教育、扎实工作、开拓奋进,努力促进全年综治工作目标的实现,为稳定社会秩序,促进我市经济和教育的发展做出新的贡献。

镇综合治理工作总结篇3

根据重庆市××区社会管理综合治理委员会办公室《关于开展20xx年平安建设暨社会治安综合治理重点工作督查的通知》(綦综治办201447号)文件精神,结合我镇20xx年开展平安建设暨社会治安综合治理重点工作的具体情况总结汇报如下:

一、重点地区整治工作情况

(一)高度重视、精心组织

社会治安稳定,群众生活安定,是推动社会经济各项事 业全面发展的前提,对切实开展好我镇社会治安重点地区排查整治工作,镇党委政府领导非常重视,将此项工作纳入近期工作重点来抓:一是成立了由镇党委书记任组长牵头,党委委员政法书记任副组长,镇综治办、司法所、派出所、工商、卫生院、××二居等部门负责人为成员,负责具体组织实施的工作领导小组。二是落实工作经费,由财政所负责核算,抽调资金作为专项工作经费,专款专用,确保了工作得以顺利开展。三是落实了责任,在与各单位签订了责任书的同时,由镇综治办组织督促检查,严格考核,年终纳入目标考核。

(二)加强宣传动员,掀起良好整治氛围。

镇党委政府召开了重点整治工作动员会,成立了领导

小组,设立了整治办,制定了整治工作实施方案,××二居被列为了××区b类重点地区,二居各单位均积极行动,利用各种宣传工具,各种宣传方式,镇级利用广播电视、宣传横幅,散发宣传资料,村级利用村级广播,书写横幅标语等方式,开展重点地区整治警示文艺演出,向广大群众发放关于重点地区整治给群众的公开信,加强了对在全镇范围内开展社会治安重点地区排查整治工作的宣传动员,在整治过程中形成好的经验和好的方法加强了及时报道,由于宣传到位,动员广泛,群众积极参与,全镇掀起了新一轮开展重点地区排查整治工作高潮。

(三)整体联动,加强排查和严打整治力度

为确保整治工作见成效,由镇综治办牵头,联合各部门,各级整体联动,坚持滚动排查,滚动整治,边排查,边整治。对二居场镇中小旅馆、出租屋、歌舞厅、酒吧、游戏厅、网吧等场所;对交通、矿产、食品药品等重点行业;对刑释解放、吸毒等重点人群进行地毯式排查,模清家底,逐一梳理,对排查出的问题,调动全社会力量,利用打防管控方式和人防,物防技防结合的动态治安防控体系,集中时间,集中力量,严厉开展严打和集中整治活动。在这次开展集中整治活动中,召开了动员大会排查总次数8次,发动干部40人次,群众xx00佘人,出动宣传车24车次,宣传总数2 次,发布通告2次,召开座谈会20次,群众举报一起,排查出治安混乱地区2处,刑释解教人员6人管控5人,社区矫正人员

6人管控6人,其它高危人群1人,实施整治3次,查处治安案件1起,已改变面貌4处,总体效果明显。

(四)存在的问题与打算

目前存在的问题主要是经费紧缺,宣传力量和队伍力量有待加强,今后如何在投入上和形成长效机制方面抓好抓落实是工作的重心。今后,××场镇日常巡逻将纳入常态化,由××派出所、镇综治办共同组织群防群治队员对场镇范围进行日常巡逻,形成长效机制。

××镇二居社区可防性刑事案件发案较上年同比下降66.67%,年内未发生影响恶劣的重大刑事治安案件和重大治安灾害事故、群众知晓率达到90%、群众满意度达到90%以上四项目标均实现,特申报××二居社区摘牌××区b类重点地区。

二、专职群防群治队伍建设管理情况

20xx年4月16日,镇政府印发了《重庆市××区××镇群防群治队伍管理办法》××府20xx43号和《重庆市××区××镇处置突发事件队伍管理办法》××府(20xx)42号文件,进一步规范了专职群防群治队伍和处突队伍的职责、管理办法、工作纪律、考核保障等制度,增强配齐了30名群防队员和10名处突队员,纳入××派出所的统筹管理,制定了对全镇场镇的巡逻方案,规定了巡逻时间、路段,全天候不间断向广大群众宣传防火防盗、防抢防骗,遇到违法犯罪及时向群防队、处突队和××派出所报案求救,增强群

众防范打击违法犯罪的意识;同时对违法犯罪行为进行宣传警示教育,让犯罪分子认识到违法必究,起到了极大的威慑作用。在××群防队、处突队和××派出所的共同努力下,全镇群众广泛参与,积极宣传,对××治安形成了齐抓共管局面。群防队、处突队两名队员先后因抓获在逃罪犯和扑救××农贸市场煤气罐意外自燃得到了区委政法委的通报表彰。根据××派出所最新统计,全镇可防性刑事案件发案较上年同比下降66.67%,全镇治安环境得到持续好转。

三、社区网格化服务管理工作情况

社区网格化管理是一项社会管理创新工程,为把网格化管理做好,做实,做精,做细,××镇通过健全服务网络,强化服务功能,改善社区管理,提高工作效能,实现了社区服务管理的全覆盖、全天候、零距离。

(一)主要工作措施

一是实施了管理区域网格化。按照“任务相当、方便管理、界定清晰”的要求,考虑场镇居民的认同度和社区工作人员的状况,××镇五个社区设置了35个网格,形成居民委员会主任—社区工作人员—楼栋长为线条、社区居民积极参与、社区党总支为核心的条块结合的社区网格化管理模式。二是实现了基础档案规范化。××镇清理登记居民基础信息表,表内涉及计生、医保、社保等28项内容,保证每家每户信息采集的完整,做到底数清、情况明。三是实行了管理内容标准化。社区网格化管理主要以“三活”、“四清”、

“五必报”为内容,“三活”即社区工作人员对责任网格的工作对象和工作资源准确掌握,成为本网格的“活户籍、活档案、活地图”;“四清”是指每名社区居委会成员都要对所负责区域的情况掌握清楚,做到家庭情况清、人员类别清、区域设施清、隐患矛盾清;“五必报”主要是针对楼栋长的职责而言,是指他们能够做到发现安全隐患及不稳定因素必报、新增孕妇必报、外来人员流入必报、居民房屋出租必报、公共设施损坏必报。四是推进了管理人员责任化。在网格化管理中每位社区工作人员都将巡查作为日常工作,坚持每天巡查,实现人到格中去,在网格中察民情、访民意、解民忧、促和谐,成为发现、受理、处置、协调、报告第一人。对于网格工作中的任何问题都由该负责人第一时间接手处理,对于能够现场解决的问题现场解决,不能解决的问题再与社区其他网格负责人碰头,共同协商解决。五是有效转变工作作风。实行网格化管理以后,每位社区工作人员都有了自己的一份“责任田”,促使他们经常深入群众,了解和听取居民的意见建议,使社区工作重心下移,居务信息的来源更多,情况掌握更全面,更重要的是消除了机关化工作现象,把工作的触角延伸到网格,延伸到一家一户,及时了解居民的需求,及时解决一些矛盾和问题,有效地避免了工作“盲区”和“真空”,实现了社区管理服务全覆盖。

镇综合治理工作总结篇4

按照攀莲镇城乡环境综合整治指挥部办公室《关于20xx年城乡环境综合治理目标任务》文件要求,现将我村今年开展城乡环境综合治理工作有关情况总结如下:

一、机构健全,领导到位,落实责任。

为搞好城乡环境综合治理工作,我村成立了以村党组书记、村长为组长、村干部为成员的城乡环境综合治理工作领导小组,落实了责任人员,配备了保洁工作人员负责处理日常事务。通过召开党组会、办公会、安排布置相关工作,签订责任书,把城乡环境综合治理工作纳入目标考核工作范畴,严格奖惩,确保此项工作的顺利开展。

二、广泛宣传,营造氛围。

1、对内宣传。根据市城乡环境综合治理指挥部办公室安排,在全村倡导以落实“门前五包,门内达标”、家属院校道清洁卫生、办公环境绿化美化、文明办公等为主要内容的`文明卫生行动,向村民印发“文明卫生公约”、“除四害”、“控烟宣传”、“健康手册”等资料,强化对村民宣传。

2、对外宣传。一是举办了“治理城乡,保护健康”、“健康教育”为主题的2期“爱卫”黑板报,悬挂了“人人关爱城乡环境,全民参与综合整治”标语;二是向群众发放宣传资料、讲解人事编制、城乡环境综合治理和爱国卫生活动的相关知识,提高群众环保意识、健康意识、法制意识。

三、认真实施,狠抓落实。

1、抓好人事编制城乡环境综合治理要点报送。按时向镇城乡环境综合治理整治办报送了城乡环境综合治理工作周报表。

2、认真开展“控烟”活动。在全村开展“控烟”活动,积极向村民宣传戒烟、控烟知识,并在会议室、办公区域设置控烟、劝阻吸烟的标志标识,提高村民对吸烟有害健康的认识和控烟自觉性,努力做到少吸烟、不吸烟,使村民逐步养成健康、文明的生活习惯,积极创建无烟单位。

3、扎实开展“持续治‘五乱’、整洁迎五一”攻坚月活动。在“五一”前后,召开了全村村民动员大会、村干部会议,传达学习了市、县城乡环境综合治理精神和指挥部办公室相关要求,对我村城乡环境综合治理和爱卫工作进行安排布置。在全村村民中掀起“讲文明、讲卫生、改陋习、树新风”热潮,培养村民健康文明行为方式,增强社会责任感,以“持续治‘五乱’”为重点,大力开展洗、刷、刮、抹,清除卫生死角,切实改善卫生环境,确保我村城乡环境综合治理取得实效。

4、在全村开展了“新年天天好,卫生天天搞,健康人人乐”“打造优美环境,喜迎新春佳节”让全村村民参与其中,带好头、做表率,全面提高干部村民卫生意识和文明意识。

6、抓好城乡综合治理和爱卫相关工作。

(1)组织村民深入214省道两旁,长坡农贸市场,村社道等地方,进行牛皮癣清理、卫生死角清除、卫生扫除等,净化了社区的卫生环境。

(2)开展绿化美化活动。一是对村办公区域组织村干部进行义务植树;二是对村委会场地、入户道路进行硬化。

7、查漏补缺,抓好成果巩固工作。

(1)加强学习教育,提高村民素质。进一步普及卫生防病科普知识及相关法律法规宣传教育,让广大干部、村民掌握应知应会的健康知识,举办医疗保险专题讲座,提高村民素质。

(2)深入开展“除陋习、树新风”专项行动。我村把它作为一项重要工作来抓,紧密结合城乡环境综合治理推进大会精神,采取目标任务与工作责任有机结合,加大人力物力财务投入,细化工作措施,严格落实问责制。加大扫除力度,扎实开展办公区域清洁卫生、病媒生物的防控工作,彻底杜绝“脏乱差”现象。

(3)认真开展病媒生物防控相关工作。进一步查漏补缺,再次购买除“四害”药品,投放到可能孳生“四害”的场所。并紧密结合“626”禁毒宣传日活动,将病媒生物防控知识重要内容纳入禁毒宣传,发放500多份,积极向村民宣传除四害知识、意义和实用消杀技术,增强除害防病意识。

镇综合治理工作总结篇5

为认真贯彻落实全国、全省电动自行车消防安全综合治理工作视频会议精神和省安委会《关于印发全省电动自行车消防安全综合治理工作方案的通知》(鄂安〔20xx〕7号)、《市安委会关于印发全市电动自行车消防安全综合治理工作方案的通知》(十安发〔20xx〕6号)要求,全面提升电动自行车消防安全管理水平,有效预防和减少电动自行车火灾发生,区安委会制定了《电动自行车消防安全综合治理工作方案》。

10月22日下午,省安监局召开安全生产专题视频会,会议期间省局党组成员、总工程师闸源虹发言,确保改革期间的安全生产态势持续平稳发展。会议后,我局对开展全区电动自行车消防安全综合治理工作再安排再部署再落实:将采取询问和现场摸底排查的方式,从办公楼首层门厅、楼梯间、走道以及地下室半地下室等室内公共区域停放的各类交通工具情况进行检查。现场对占用、堵塞疏散通道、安全出口的电动自行车一律予以清理。认真查看电动自行车的质量合格证、产品说明书和商标标识,对电动自行车充电线路不规范,未落实专用停放区域和充电安全保障措施及加装遮阳伞的`电动自行车等问题要求立即进行整改。

区安监局将全力配合公安消防部门开展全区电动自行车消防安全综合治理工作,坚决遏制重特大火灾事故的发生,保障人民群众的生命财产安全,切实维护辖区的和谐稳定,全力确保综合治理工作取得实效。

20xx年10月22日

镇综合治理工作总结篇6

为切实加强电动自行车火灾防范工作,保护人民群众生命和财产安全,支队紧盯问题源头,多举措开展电动自行车消防安全综合治理工作,确保电动自行车消防安全形势稳定。

抓严场所检查,排除安全隐患。支队联合住建、安监等职能部门,深入城中村、住宅小区非机动车车库(棚)、小区楼道等场所进行排查整治,重点检查各社区电动车是否占用并堵塞消防通道、是否私拉乱接电源线路、停车点周围是否堆放可燃易燃物品、各场所楼道消防通道有无电动自行车乱停乱放和违规充电,灭火器、消火栓等消防器材是否配齐并完好有效等。对停车库(棚)设置充电区域电气线路未按规定敷设,以及乱接乱拉电线和使用移动插线板的,督促单位和小区采取措施及时消除隐患,防止电动自行车在停放和充电环节发生火灾。

抓细监督管理,落实主体责任。支队以消防安全网格化管理和“消防平安社区”创建活动为抓手,推动社会单位、社区物业服务企业等落实消防安全主体责任,将电动自行车存放、充电管理纳入常态化防火巡查、宣传教育的'内容,广泛开展自查自纠。特别是要加大夜间巡查频率,禁止用户私拉乱接电线,督促用户在安全区域停放充电。发动村(居)委会排查电动自行车停放、充电情况,狠抓电动自行车火灾防范工作各项措施的落实。

抓好宣传教育,营造防火氛围。充分利用电视台、支队“双微”平台等,开展电动自行车消防安全警示性宣传,播放电动自行车火灾案例警示教育片,以案例警示教育群众,引导群众自觉加强火灾防范。印制一批电动自行车火灾宣传提示挂图分发给物业服务企业,张贴在电动自行车集中停放点。各地组织消防志愿者加强对电动自行车车主开展宣传教育,大力度宣讲电动自行车正确停放、安全充电等知识,告知群众严禁将电动自行车停放在疏散通道、安全出口、楼梯间等场所,有力推动社会单位电动自行车火灾宣传工作落到实处。

镇综合治理工作总结篇7

我校的综合治理工作在县教育局的正确领导下,在乡综治办的指导下,按照县委及县教体局有关文件精神,经广大师生的共同努力,顺利地完成了综治各项任务,为学校的教育教学创造了良好的秩序和周边环境,全校师生的法制意识得到进一步加强,安全意识进一步提高。现将一年来的综治工作总结如下:

一、成立学校周边环境治理工作领导小组。

学校成立吴绵景任组长、徐兆勇和丁海军任副组长,学校行政其它人员及各班主任为成员的学校周边环境治理工作领导小组。认真落实领导责任制,学校校长切实负责,分管领导具体抓综治工作,形成一把手负总责,分管领导专管,学校全体成员齐抓共管的领导机构。

二、将学校周边环境治理工作纳入重要议事日程。

建立健全各种安全管理制度,组织教职工认真学习贯彻综治工作会议精神,召开多次治安综治会议,进行多次综治专项检查,并将检查情况如实记录及时汇报。我校经常与派出所联系,在派出所的大力支持下,我们有效地解决了社会人员进校干扰学生的现象,在校外周边环境已没有非法网吧;我校不断加强了“值周监督,值日坐班”的工作制度,明确值日教师的工作职责,实行24小时值班制,明确责任意识,日夜轮流巡视,确保学校师生的安全。针对教学楼楼梯通道狭窄及其它场所交通安全隐患严重的实际情况,我校制订了各种安全措施,采取了许多有效的方法,如对学生经常进行安全教育,在楼梯上设置“上下楼梯靠右行”、“文明礼貌,礼貌先行”等警示牌,结合乡镇,校路口画了斑马线,有效地防止了学生上学放学的安全隐患。

三、每学期学校都投入近万元的经费,用于开展综治工作,切实解决综治工作在人力、财力、物力方面的问题。为学校综治工作保驾护航。如,改造电路、加固校园周边围墙,设置安全警示牌等。

四、认真总结综治工作的经验,深入搞好宣传教育工作,推动综治工作向前发展。尤其重视与周边农户的交流与沟通,争取周边群众的理解和支持,营造无毒无害、健康和谐的学校周边环境,为学校的教书育人工作提供必要的环境保障。

五、在总结几年来综治工作经验的基础上,对校园及周边的综治情况进行深入的调查研究,找出扰乱学校秩序及周边环境对学校教育工作的影响的突出问题,制定了切实可行的整改措施,会同公安部门及社会各界力量加以整治,取得了良好的效果。为此学校采用“领导值周加教师值班”的双重安保制度,负责检查登记每天学校内部环境及学校周围治安情况,促进了学校综治工作的稳定发展。

六、进一步深化校园安全创建活动。

成立安全工作领导小组,制订了安全工作检查、汇报、整改及责任制度。一年来组织检查发现护栏、线路、教室防盗窗、学生宿舍楼后窗等多处安全隐患,并及时整改完毕,学校屹今为此没有发生任何安全事故。

七、每学通过教育大课、集会、班会、队会等不同形式,对师生进行法制教育、禁毒教育、反对邪教、安全,消防教育等,本学期开学进行了两次全校性的安全应急撤离大演练,增强了全体师生的安全意识,控制了学校安全生产的事故发生率。

八、认真落实责任制。

学校与全体教职工、班主任与全体学生分别签订了安全责任状,明确了工作责任,落实了工作职责。因不履行职责或因工作不力造成安全事故的,学校将按照有关规定给予一定的经济处罚或承担相应的安全责任。强化了全体师生安全责任意识的同时,有效地防止了各类事故的发生。

镇综合治理工作总结篇8

本学期学校认真加强校园及周边治安环境治理工作,积极采取有力措施,切实做好了防范工作,有效地维护了校园的稳定和安全,确保了校园环境综合治理工作及教育教学、管理等各项工作的顺利进行,保障保障了广大师生人身和财产安全。现将其总结如下:

一、加强领导,统一认识,加大安全管理力度

为进一步做好校园及周边环境治理工作,切实加强对校园及周边环境治理工作的领导,学校始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针,把安全工作摆在突出位置作为大事来抓。成立了以校长为组长,副校长为副组长,各职能部门负责人为成员的校园及周边环境治理工作领导小组,具体负责落实、检查、协调等工作,对发现的安全隐患及时上报,限期整改。学校与各处、室及全体班主任和任课教师层层签订安全责任状,将安全工作纳入教职员工考核的'重要内容,贯彻“谁主管,谁负责” “谁在岗,谁负责”的原则,实行一票否决,做到职责明确,责任到人。

二、采取有效措施,维护校园稳定

以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治

1.开展了校园周边治安秩序排查。多次配合乡派出所开展对校园周边闲杂人员、外来人员对我校学生人身、财产可能造成威胁的重点人员进行排查、摸底,有效的防止了各类治安事件的发生。

2.开展了校园周边文化环境的排查。配合乡派出所不定期对校园周边存在安全隐患的歌舞厅、网吧、游戏厅、等情况,进行排查、整治行动。目前学校周边治安环境良好。

3.开展了校园周边交通秩序排查。我校与交警中队对校园周边交通标志、警示牌等进行补充和更换。保持门口出入通畅,学生每周上学、放学时段,校门口均安排保卫人员维护秩序,提供了安全保障。

4.开展了对校园周边饮食与饮用水卫生状况排查。重点排查了校园周边餐饮店、食品店、流动摊点等情况,将排查的问题及时上报。学校商店卫生安全、证照齐全,没有“三无”食品、过期食品,近年来学校无食物中毒事故、案件发生。加强了学校饮用水的管理,防止水源污染造成的疾病传播。

5.开展了校园周边建筑设施和危险品排查。重点排查了校园周边正在施工的建设工程以及生产、经营和储存有毒、有害、危险化学品的企业,是否对师生安全构成威胁情况的排查。

6.开展了校园内部安全隐患排查。

(1)强化门卫管理。实行24小时值班制、昼夜巡逻制,认真履行来客登记手续,学生凭校牌进出门,物品进出校门一律凭证明。

(2)加强车辆管理。专人负责管理,定位停放。

(3)加强外来务工人员管理。对外来务工人员进行登记,办理临时出入证。

(4)加强对学生日常管理。严格学生宿舍管理制度。

(5)物防、技防情况。对学校重点部位安装防盗门,建立校园监控系统,重点部位基本覆盖。

三、工作成效

学校坚持“预防为主,标本兼治”的方针,不断加强学校安全工作,努力创建和谐校园、平安校园,为实现学校事业的又好又快发展做出了积极贡献。全年学校没发生过任何安全事故,教育教学秩序良好,没有发生一起群体性斗殴事件,没有发生任何集体上访、师生犯罪率为零。

四、下步工作打算

(一)进一步完善校园治安防控机制。完善综治工作的领导机构,明确责任人,建立综治工作例会制度,定期研究综治工作,注重解决实际问题。

(二)建立健全学校及周边治安环境整治工作长效机制。充分认识学校及周边治安环境整治工作的重要性,巩固20xx年校园及周边环境专项整治行动成果,积极探索长效工作机制,建立健全责任机制、协作机制,切实开展好专项整治活动,使学校及周边环境存在的问题得到及时有效整治。

(三)扎实做好纠纷隐患排查调处和综治信息报送工作。结合学校实际,进一步健全矛盾纠纷排查调处工作机制,形成制度化、规范化、经常化。严格落实纠纷隐患定期分析排查和报告制度,针对易反复、师生反映强烈的问题进行集中整治,校领导亲自过问、亲自督办。凡学校举行的重大集体活动,做到报告及时,信息畅通。

(四)深入开展安全法制教育,提高师生安全法制意识。紧密结合“平安校园”创建活动,推进安全法制教育工作的落实。结合学校实际,制订具体计划,系统地对师生开展安全和法制教育活动。开学、期末组织全校学生进行一次法制及安全教育,每月至少组织一次消防或自然灾

害等紧急疏散演练,不断提高师生处置突发事件和自我防护能力。 我校将根据上级文件要求,结合实际,做好20xx年度本校综治工作具体部署,切实维护学校及周边治安稳定。

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