扶贫分置申请书模板6篇

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我们每个人都需要熟悉了解申请书的写作特征,申请书是一份正式的文件,应该以尊重和礼貌的方式撰写,美篇六六网小编今天就为您带来了扶贫分置申请书模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

扶贫分置申请书模板6篇

扶贫分置申请书篇1

尊敬的xx自治县畜牧局:

我是一个返乡农民工,家住刀坝乡庙坪村龙门组,以前长期在外务工,仅仅靠打工微薄的收入养家糊口。根据政府的有关扶贫政策,本人想利用自家的林业承包荒山——xx创办一个林养肉鸡场。以下为本项目的申请书。

一、 xx林养肉鸡场的基本情况

xx属于刀坝乡庙坪村龙门组,地处两省市(贵州、重庆)三县(xx、沿河、秀山)四乡镇(刀坝、小井、甘龙、沙子坡)的交汇处,刀庙乡村公路也是规划中xx至沿河等级公路xx路断以上。这里环境优美,远离城市的喧嚣,没有工业污染,水源充沛,特别适合养殖加工生产绿色食品。尤其是这里的交通非常便利,四通八达,便于产品的运输销售。

二、市场需求量大,养殖前景广阔

我县农民有养鸡的悠久历史,家家都有养鸡的习惯。据有关部门的统计数据显示,我县近几年来鸡肉需求量增大,而我县规模化的养鸡场年非常有限,大量肉鸡则是从县外运销来的,这就使得农民的经济利益受损。若这部份肉鸡由本县肉鸡场来供应,其需求量是相当大的。同时,还可充分利用便利的交通条件和自己在秀山做肉鸡生意的朋友,把我县的肉鸡运销外地。所以,在xx建立一个两万只林养肉鸡场是不愁销路的。

三、社会效益

1、作为政府财源建设工程的养殖业投产盈利后,按年平均效益,年纯收入近10万元计算,可以使政府获得一笔稳定税收。同时还可以发挥辐射作用,带动一部分产业,比如种植和饲料加工等,让部分农民工直接就业,使相当部分当地村民脱贫,并逐步过上富裕的生活。并带动我乡人民一起走发展养殖业致富之路,为群众脱贫致富奔小康打下了基础。

2、可提高当地村民的实际生活水平,彻底解决我地村民吃肉难的问题;另一方面,肉、蛋、禽投放市场后,可以起到平抑市场物价,制止不法商贩牟取暴利,将促进我县各项事业的顺利发展。 通过以上分析,说明在我地兴办发展生态养殖业,是完全可行而又十分必要的,不但扶贫效果明显,而且还具有明显的经济效益和社会效益,这必将有力地推动我地扶贫开发的进程,希望政府提供政策、技术及资金等各方面的支持。特此申请,希望政府和有关部门批准为谢!

此致

敬礼

扶贫分置申请书篇2

您好!

我是本校xx级酒店管理系航空管理专业学生xx,我是抱着无限的憧憬来到这个美丽的学校,从来的第一天开始我就抱着一个决心,要以自己的实际行动,改变家庭的现状,这对于一个出门在外的女生来说是多么的具有挑战,但是我坚信,既然选择了奋斗,我就不会害怕路程的坎坷。

我来自于xx一个不算富裕的小县城,家里六口人:我,爸爸,妈妈,弟弟还有爷爷奶奶。我上大学,弟弟年龄尚小,爷爷奶奶体弱多病,所有家庭的重担都落在父母的身上,真是祸不单行,今年我考上大学前两个月,年迈的奶奶得了一场重病,在渑池县人民医院重病住院,高额的医药费让原本生活就紧巴的我们无力承担,弟弟是一个懂事的孩子每当看到我伤心落泪的时候,他总会告诉我,“姐姐,姐姐等我长大了,一定挣好多好多的钱,让妈妈,爸爸,爷爷奶奶,还有姐姐过上好的生活”,我哭了,感叹遭遇的同时,我没有失去奋斗的信心,每次看到父母日渐发白的头发,还有慢慢爬上脸的皱纹,更激起了我奋发图强的意志。

?滕王阁序》里面曾经有一句话,穷且益坚,不坠青云之志,我不会把女生这个字眼写进我的字典,不会让软弱成为我的代名词,对于突遭磨难的家庭而言我们已经无力维持,去年夏天,为了减轻父母的负担,我去了本县的xx景区做了两个月的服务员和导游员,当我拿到了微薄的工资递给爸爸的时候,我分明看到爸爸浑浊的眼泪,我知道他们是为我这个女儿而骄傲,这个家庭我多希望通过我自己的努力能够得到改善。

20xx年xx月xx日,我来到学校,我永远不会忘记那天,父母东挪西借终于把我的学费凑齐,当我接到这些钱的时候,我流泪了,因为我真真切切的看到父母为我所做的一切,可怜天下父母心,那天我没让爸爸送我来,只身一人从一个县城来到这个陌生的城市,因为我知道,如果不能让自己坚强就不能迎接毕业以后越来越多的挑战,

当来到学校以后,我听说政府和学校对贫困学生的这些扶持的政策,我心里充满感激,多希望通过这一途径暂时缓解一下家庭负担,作为一个大一学生,生活的磨难让我明白为人儿女的责任,我知道这些钱只是暂时的,我所要做的是通过这个机遇,更快的充实自己和武装自己的头脑,更快的适应变化愈来愈快的社会,在上大学以前我就已经做好了一整年的规划,作为一个学生应该时刻以学业为重,我要尽快的`适应学校的生活,学校给我们提供这么好的条件,我会经常去图书馆,以了解更多的知识,让自己的涵养得到补充,课外之余,我要多参加一些勤工俭学的活动,以自给自足,减轻家庭压力,并更快的与社会接轨,了解本专业需要的素养和技能。种。种的种。种,机会转瞬即逝,青春不容挥霍,这是一个不同境遇女生的自白,也是我立下的誓言。

最后感谢学校给予我们的支持,我会以实际行动报答学校,感恩社会!用自己的实际行动证明:我能!

申请人:

20xx年xx月xx日

扶贫分置申请书篇3

尊敬的各位领导:

你们好,我叫,家住省县村,现年xx岁,说起我这前半辈子,真的可以说是苦不堪言。如今苦了大半辈子,最为荣的事情要数供出了两个大学生儿子,三十五年前我与现在的`丈夫结婚,婚后孕育四个孩子,如今有三个孩子都已成家,只有最小的儿子还在读大学。我丈夫家根基浅薄,当了八年兵的丈夫最终退伍回家务农,至今没有享受任何的国家补助。

可是,伴随着孩子们的成长,家里的经济捉襟见肘,使本就贫困的家庭更是雪上加霜。家里没有稳定的经济收入,只能靠丈夫外出打工支撑着这个穷途四壁的家庭,可是当时的工资低的可怜,根本就赶不上使用。然而,随着年纪的增长,渐渐地,丈夫的体力不支,在200x年,丈夫得了严重的哮喘病,从此不能在从事重活劳动。家里的顶梁柱倒下了,只能靠我一个妇人苦苦支撑这个凋零的家庭。然而,天有不测风云,200x年夏季,我的眼睛感觉越来越看不清东西了,一开始为了省钱没有及时治疗,等到秋收的时候,我的眼睛完全看不到东西了,于是没有办法,只能去看医生,因为我知道,如果我再倒下,这个家庭就彻底完了。在榆林市第二医院我做了检查,最终查出的结果是我患的是白内障,如果不尽快做手术的话就会失明。其中医药费得5000元。5000元对于当时的我家真的是天文数字啊!可是没有办法,我不能倒下。于是丈夫东挪西凑,终于凑够了做手术的钱,本来两只眼睛都得做,可是由于经济的原因我最终选择只做了一只眼睛。当时,我的大儿子还在读大学,双重的压力让我的家人都喘不过气来。就在第二年,我的二儿子考上了大学,又一个问题摆在了我们家面前,那就是昂贵的学费问题。可是考上了又不能不上,就是砸锅卖铁也得让孩子接受更高等的教育。

最终,孩子是如愿上了大学,而这时候的我家早已经是负债累累,这对没有经济来源的我家来说根本无法还清的账。本以为就这样慢慢维持生计,但是灾难好像从来都没与离开过我家,20xx年,我老家的房子成了危房,不敢再住人了,这房子是已经重新盖过一次了,那一次是刚刚盖好的房子第二年就塌了,不得已只能重新盖。而如今房子有一次成了危房。哎,我这辈子的命苦的是不能提了,这盖房子又得花钱,可是我们现在的假那还有多余的钱来修房子啊!

如今,党的政策好了,听说可以申请贫困户资金了,这无疑让我这个穷了好几十年的家庭看到了希望,于是我立即向贵单位提出申请,希望贵单位能够批准。让我这个贫困不堪的家庭早日脱离贫穷。过上幸福的生活!在此,请容许我向贵单位表达我的感激之情。谢谢!

扶贫分置申请书篇4

尊敬的领导:

申请人:xxxxxx,男,汉族,现年46岁,住大xxxxxx。

申请事由:

我由于高位截肢,成为了一个重度残疾人,且花去医药费共计陆万元,作为家庭的主要劳动力,不能劳动,加上几个孩子读书生活费等支出,导致整个家庭借钱度日,陷入极度贫困之中,生存生活受到严重威胁,所有亲朋好友都已经借债,目前可谓走投无路,求告无门,只有求助于上级政府民政部门帮助我这重度残疾人度过难关,本人及家人感激不尽!

特此申请

敬礼!

扶贫分置申请书篇5

尊敬的领导:

您好!我是青海省化隆县金源藏族乡多西村的一名在校大学生,金源乡位于县城东部,地势由北向南倾斜,海拔在2350——4100米左右。乡政府所在地雄哇村,距化隆县城45公里,山路曲折,交通不便,而我们多西村又距乡政府甚远,多西村自然条件恶劣,土地资源贫瘠,山路崎岖,交通不便,村民收入来源主要是畜牧业,经济发展水平低,加之由于语言隔阂,村民汉语知识水平低下,与外界交流甚少,村里许多儿童从小没有受到汉语熏陶,多沦为“放羊娃”。村内儿童的上学问题成了我们村迫切需要解决的一个大难题。

多西村小学是我们村唯一的学校。是由美国扶贫基金会于20xx年授资建造的。我作为我们村少数大学生之一,每年的寒暑假都会到多西小学进行短期支教,所以对情况比较了解。多西村小学的现有教师一名,学生53人,分三个年级(因为受师资条件限制,四、五年级只能到十几里外的乡政府学校借读)。

学校由五间房和一片空地构成,学校连一扇像样的大门都没有,五间房中两间用作老师住宿及办公,其余三间为教室,每间房子面积都很小,两间教室更为简陋,每个教室只能放五排课桌,左右放两组,每张桌子都很旧很破,学生们的凳子不够用,他们就在凳子中间搭一块木板,这样可以多坐几个学生。

由于我们村自然条件恶劣、交通不便,很多老师都不愿意到这里教书。即使从县上分派下来,他们呆不了多久便走了。现在学校里唯一的一名老师是我们村的,但是他只读到初中就辍学了,自身专业水平低,很多知识点,他自己都搞不清楚,更别说教好学生们了,再者由于老师自家种有很多地,每到农忙时节,总给学生们放假去忙自己的农活,这使学生们的学习颇受影响。多西小学的现状使很多村民为之担忧,但因为自身经济条件有限,他们也无计可施、爱莫能助啊。

今年寒假是我第三次到多西小学支教,和我同行的还有我的大学校友邱秀哲,对于农村的孩子来说,假期是要帮助家里人干活的,但他们得知我和邱秀哲要给他们支教补课时,他们都向父母争取到学校来听课,家里活宁愿放学后再去干,好在他们的父母都很通情达理,宁愿自己再苦再累点,也不愿让孩子们失去这来之不易的学习机会。当我和邱秀哲得知这些时,非常的感动,我们暗暗发誓,一定要竭尽所能,帮助这群孩子学到点有用的东西。

还记得第一天,我教的是二年级的语文课,当我要求他们用汉语简单的介绍自己时,他们很多人都不会,他们有的是发音不标准,词不达意,有的甚至只能用藏语来说,我一次一次的纠正,他们也很卖力的改正,即使如此,到最后还是没有一个人能说得清楚。面对这种情况,我感到很痛心,这不该是二年级的学生该有的情况啊?我在想短短20天的`支教真的能带给他们一些帮助吗?很明显,邱秀哲也遇到和我类似的困惑,但我们并没有因此而放弃,我和他决定转变教学方法,我们首先了解每个年级的情况,根据他们的具体情况教会他们一些最基本的知识。再者,依据课本内容进行教学,使他们有进一步的提高。

很快我们了解到:一年级很多学生不会读基础的汉语拼音,更别说拼读自己的名字;二年级很多学生不会背乘法口诀,读一首古诗;三年级学生不能流利的读出一篇课文,更别体能写出一些小短文,等我们了解完他们的基本情况后,我和邱秀哲都做到了心中有数,随即确定了新的教学内容和教学目标,在往后的日子里,我们教孩子们汉语拼音,乘法口诀,教他们背古诗写小故事,在休息的时候,我们和他们做游戏,还教会了他们英语字母歌。

虽然整个教学过程,我们和孩子们都很吃力,但我们试着从成长环境,经济条件等现实因素去理解这些孩子,跟城里的孩子相比,他们身上有着同样的聪颖机智,而且多了几分质朴单纯和善良,当城里的孩子们享受着发达便利的物质条件,享受着优越的教育资源的时候,这些孩子只有与泥土和牲畜为伴,忍受着严寒紧握住手中的笔。

这不仅是我们这个时代,我们国家城乡教育发展水平的差距,如果这个社会没有人去关注他们,去帮助他们,那么目前的这种教育滞后现状只会进一步恶化,差距只会不断的拉大,直至有一天演变为这个特殊群体不公平的人生。我们每个人,生来就是平等的,这些孩子都应该有正确认识这个世界,选择和创造自己人生,去追逐自己梦想的机会,而我们这个社会,我们所有有良知和责任感的人们都不应该忽视这些孩子渴望而纯洁的眼神。

短短的20天支教活动很快就结束了,临行时孩子们那句“老师,明年你还会再来吗?”的话语使我心里久久不能平息,我也是从这片深山中走出来的藏族孩子,我深深地明白一路求学的艰辛和今日考入大学的幸运,我能有机会到条件这么好的地方来学习,而我家乡的那群孩子呢?他们和我一样渴望知识,渴望着走出大山考入大学,他们和城里的孩子一样怀有梦想,一样是祖国的花朵,当城里的孩子穿着厚厚的羽绒服,坐在有暖气的教室里读书时,我家乡的孩子却还在寒风中赶着山路奔向那三间土屋,其实他们的要求并不高,他们渴望一间能坐得下所有人的教室,一张平整的课桌,一个能教给他们科学规范知识的老师,每每想到这里,我心如刀割,总想着为家乡的孩子们做点什么。每年假期的支教或许能帮助他们一时的困难。

可长久呢?我又能做什么?对于他们需要的教室,课桌、老师我又能做什么?我明白,一个人的力量是微薄的,但集体的力量是无穷大的。现在我能做就是将多西小学的实际情况反映出来,呼吁更多的爱心人士向这群孩子伸出援助之手,特在此向贵基金会提出深切恳请,请求贵基金会领导审查核实情况,并给予资助,解决多西小学面临的困难,圆家乡孩子上学的梦想。恳请批准为盼。

此致

敬礼

扶贫分置申请书篇6

尊敬的校领导:

我是来自xx年纪xx班的学生xx,由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金。在学习上本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺,在工作方面担任班干部一向是尽职尽责,在生活上,本人家庭经济困难,生活简朴,已被认定为贫困家庭,困难学生,家里仅靠父亲打工维持生活,可是人穷志不穷,本人在校能遵纪守法,没有任何违规行为。

假如能够获得国家助学金,我将在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业。为班级为学院争光。经过自我的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。

我明白还有很多很多向我此刻一样的学生等着这笔钱去交学费,也有更多的父母为儿女的学费而辛苦工作着,甚至有的以卖血来凑够这笔钱。想一想手中浸着鲜血的贷款,想想一个人承诺和信用的价值,任何人没有理由不把这比贷款的归还作为重中之重看待,请领导和各位教师相信我的人格,我必须好好学习。

特此申请,望予批准!

此致

敬礼!

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