初心和使命，承载着我们党初创时的希冀与信念、责任与担当。人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命，与近代中国的屈辱遭遇紧密相连，在党的创建过程中铸就、凝练。这个初心和使命，是历史赋予中国共产党人的神圣职责，是中华民族的热切期盼和亿万人民的殷殷重托。这个初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。98年来，中国共产党人对于自己的初心矢志不渝，对于自己的使命义无反顾。在长期的拼搏奋斗中，在革命、建设、改革各个不同历史时期，中国共产党人始终初心铭记在心、使命担当在肩，一脉相承、一以贯之。

习近平同志强调：“不忘初心，牢记使命，就不要忘记我们是共产党人，我们是革命者，不要丧失了革命精神。”作为革命者，中国共产党人不仅要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，还必须勇于进行自我革命，把党建设得更加坚强有力。“不忘初心、牢记使命”主题教育对于不断推进党的自我革命具有十分重要的意义。当前，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政考验之大前所未有。我们必须贯彻新时代党的建设总要求，同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争，努力把党建设得更加坚强有力，使我们党始终成为坚强领导核心。“不忘初心、牢记使命”主题教育是新时代推进党的自我革命的重要抓手，它通过守初心、担使命、找差距、抓落实，把党的自我革命不断引向深入。

“不忘初心、牢记使命”主题教育的总要求是“守初心、担使命，找差距、抓落实”，旨在激励广大党员干部前仆后继、英勇奋斗的根本动力，来为人民谋幸福，为中华民族谋复兴。初心如磐，使命在肩。牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实“的总要求，要把开展主题教育同完成改革发展稳定各项任务结合起来，把坚定信仰转化为工作中的不懈进取，要教育引导广大党员干部自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，不断增强人民群众对党的信任和信心。

我们要通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，使广大党员干部理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率，努力创造属于新时代的光辉业绩，不辜负人民的重托，无愧于历史的选择，在前进的路上，无论遇到什么样的坎坷，无论面临多么大的压力，无论肩负多么繁重的任务，只要我们不忘初心、牢记使命，就一定能够获得源源不断的精神动力，始终保持定力，从容应对挑战，把各种困难踩在脚下。

教育的初心使命心得体会篇2

扬鞭策马征程急，放眼神州气象新。十八大以来，我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。以习近平同志为核心的党中央迎难而上、开拓进取，革故鼎新、励精图治，团结带领全党全军全国各族人民共同奋斗，推动我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新时代。

党的十九大召开后，新的蓝图已经绘就，在未来的发展中，作为各级党员干部，必将坚定不移地沿着中国特色的社会主义道路走下去，在这条路上，如何走得更宽敞、走得更精彩，必须认真审视自我，摆正位置，谦虚认真，积极主动，保持初心、砥砺前行。

围绕“核心”干好“中心”。我们必须在思想上、政治上、行动上坚决拥护，全面增强和自觉践行“四个意识”，把维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威这一根本政治要求融入各行各业、各项工作之中。要坚持以人民为中心的发展思想，围绕在2020年全面建立小康社会目标和十九大制定的新的目标任务，以高度的政治自觉和行动自觉，以时不我待、舍我其谁的紧迫感和历史责任感，确保各项政策、各项工作落实落地，推进有力，成效显著。

用好“匠心”成就“初心”。循道而行，功成事遂。地方不同、部门不同，发展的方式举措、推进的重点也会不同，既要不折不扣执行中央的决策部署，又要根据地方或部门实际，有自己的规划重点，怎么发展，检验着各级党员干部特别是决策者的智慧和格局。这就要求干部在谋划、推动工作上必须独具匠心，不能够想当然、拍脑【】袋，而应当深入调研、求真务实，一切从实际出发，按照发展规律，高站位、高标准制定本地方、本部门发展规划。并且要把规划作为规矩，带头执行，身体力行，接力接续，一任接着一任干，只有沉淀匠心，真抓实干，才能成就初心，沿着梦想的轨道，成就一番又一番宏伟的事业。

付出“真心”凝聚“民心”。“民之所忧，我之所思；民之所思，我之所行。”回顾习近平总书记的足迹，越是贫穷的地方越去，越是困难群众的家中越去。正是有了这种“眼睛向下的决心和甘当小学生的精神”，中央才能推出一大批叫得响、立得住、群众认可的硬招、实招，做好脱贫攻坚、民生保障等重点工作，不断满足人民群众对美好生活的向往。只有心中有民、一心为民，“以富乐民为功，以贫苦民为罪”，才能把双脚扎进泥土里，反复用脚丈量基层、用心思量民情，针对民生冷暖和百姓疾苦想办法、做决策、解难题，这样的干部群众最拥戴，这样的政绩才是最硬的“金字招牌”。

国家发展精彩，人民生活出彩。历史翻开新的一页，站在新的历史起点，我们只有坚定信仰，不忘初心，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，沿着中国特色社会主义道路前进，才能发展与实践中不走偏、不迷航、不错位，干出经得起历史和人民检验的新业绩。

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教育的初心使命心得体会篇3

当前，各地正在开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。如何提高“不忘初心、牢记使命”主题教育的效果？笔者认为，“守初心、担使命，找差距、抓落实”是一个相互联系的整体，要全面把握，贯穿主题教育全过程；党员干部守初心要“诚”、担使命要“勇”、找差距要“准”、抓落实要“很”，才能达到主题教育效果。

守初心要“诚”。“诚者物之终始，不诚无物。”不忘初心，方得始终。守初心、担使命，首先是思想认识问题。要把学习贯穿始终，不断深化对主题教育重大意义的认识，认认真真读原著、学原文、悟原理，在学深悟透中明初心、践初心，学出坚定信仰、学出绝对忠诚，把学习教育同个人思想、工作实际结合起来，真正在灵魂深处爆发一场革命。学习不能搞形式主义，不能急于求成，力争每次有新进步、新体会，日积月累，领悟就越来越深。党员干部要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终坚持忠于党、忠于人民，把党的初心、党的使命铭刻于心，时刻同人民群众心连心、同呼吸、共命运，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，勇担新使命，展现新气象，谋求新作为。

担使命要“勇”。“守初心、担使命”是一个具有长期性、艰巨性的实践课题，不仅需要每名党员干部对党和人民永葆赤子之心，更需要立足本职岗位发扬勇于担当的精神。当前，行业改革发展已经进入攻坚期，迫切需要每名党员干部敢于啃硬骨头、勇于涉险滩，处处展现勇于担当的精神风貌，敢于直面挑战、攻难克坚、积极作为，把使命放在心上、把责任扛在肩上，勇于拿出爬坡过坎、闯关夺隘的勇气，战胜前进道路上的一切艰难险阻，创造出经得起实践检验的成就。

找差距要“准”。“金无足赤，人无完人。”党员干部或多或少存在这样那样的问题，有问题并不可怕，可怕的是不敢直面问题，这就需要每名党员干部找差距时力求“准”。党员干部要以闻过则喜、知过就改的胸襟，深入调查研究，把问题打捞上来。要对照党章党规找差距，把问题找到找准，把根源挖深，防止“大而空”“小而碎”，防止查找一般性工作性问题多、查找思想根子问题少，查找基层问题多、查找自身问题少，查找具体问题多、查找普遍性深层次问题少的现象；尤其要重视学习，在提高政治站位上找差距；自觉遵守党章党规，在清正廉洁作表率上找差距；着力增强宗旨意识，在为民服务解难题上找差距；以身边先进典型为楷模，在对标先进人物上找差距，找差距定措施、补短板促整改，不断提高自身综合素质。

抓落实要“狠”。一分部署，九分落实。如果不沉下心来抓落实，再好的蓝图只是一纸空文，再近的目标只是空中楼阁。以自我革命精神、从严从实作风、科学有效方法抓好整改落实，逐项明确任务书、时间表，一项一项整改、一项一项验收、一项一项销号。要以解决实际问题的成效为衡量标准，发现问题立行立改，不能走神散光、虚与应付，不能虎头蛇尾、久拖不决，坚决杜绝表面整改、虚假整改、数字整改，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休。要坚持破立并举、标本兼治，该完善的体制机制要完善起来，该堵塞的漏洞要堵塞好，该批评的要认真批评，该处理的要严肃处理，确保主题教育取得让群众看得见、摸得着的成效。

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的10篇《不忘初心牢记使命主题教育最新有感心得体会》，希望对您的写作有所帮助。

教育的初心使命心得体会篇4

开展不忘初心、牢记使命主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。对于政协组织来讲，不忘初心、牢记使命，就是要时刻牢记政协事业是党的事业的重要组成部分，始终坚持党的领导，坚持人民政协的性质定位，作为国家治理体系的重要组成部分，牢牢把握服务党和国家总目标总任务的政治责任，牢牢把握推动人民政协制度更加成熟更加定型、发挥好专门协商机构作用的新方位新使命，为党和国家事业发展作出应有贡献。

第一，要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做中国特色社会主义的坚定信仰者。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，是21世纪科学社会主义发展的旗帜，是振兴世界社会主义的中流砥柱。开展这次主题教育，首要的就是强化理论武装，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重，在读原著、学原文、悟原理上狠下功夫，牢牢把握精神实质和核心要义，深入掌握立场观点方法，深刻领悟这一思想的政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格，持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围，推动学习往深里走、往心里走、往实里走，不断强化对党的创新理论的坚定信念。

第二，要对党绝对忠诚老实，做党中央权威和集中统一领导的坚决维护者。坚持中国共产党的领导，是成立政协时的共识和初心所在，也是人民政协一直恪守的根本政治原则，更是政协事业行稳致远的根本保证。开展这次主题教育，要毫不动摇坚持中国共产党对政协工作的绝对领导，认真贯彻新时代党的建设的总要求，始终把对党绝对忠诚摆在首要位置，突出政治建设，把牢政治方向，切实将增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护体现到具体行动上，坚决维护习近平总书记党的领袖和核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保政协工作始终坚定正确的政治方向。

第三，要秉持履职为民理念，做以人民为中心发展思想的忠实践行者。坚持人民政协为人民，是人民政协的最高价值追求。开展这次主题教育，必须坚持以人民为中心的发展思想，推动政协工作更加贴近群众、往基层延伸、在一线作为，把更好满足人民日益增长的美好生活需要作为履职的着力重点，引导委员聚焦就业、教育、医疗、居住、养老、环保等群众关切，深入界别群众和基层群众中听取意见、汇集舆情，提出更多反映不同阶层、不同群体诉求的提案和社情民意，用担当和实干让政协与人民心贴心。

第四，要紧跟党的号令担当作为，做新长征路上的奋力开拓者。围绕党和国家中心任务履职尽责，是人民政协有所作为的关键。开展这次主题教育，要求我们聚焦中心服务大局，自觉把政协工作放在党的全局工作中来谋划和推进，把服务决胜全面建成小康社会、助推高质量发展、打好四张牌、落实四个着力三个起来三结合、打好三大攻坚战作为履职方向和重点，紧紧围绕省委省政府提出的重大决策、重要部署、重点工作履职尽责，用实实在在的履职成果展现政协作为。

第五，要坚持推进双向发力，做凝聚中原出彩强大正能量的积极促进者。习近平总书记指出，人心是最大的政治，共识是奋进的动力。开展这次主题教育，需要我们把凝聚人心、凝聚共识摆在更加突出位置，推进建言资政和凝聚共识双向发力，深化与各民主党派、工商联和各界人士的合作共事，拓展同党外知识分子、非公有制经济人士和新的社会阶层人士交往渠道，坚定一致性圆心、拉长多样性半径，把更多的人紧密团结在党的周围，努力为中原更加出彩汇聚磅礴力量。

第六，要务实创新高质量发展，做人民政协制度更加成熟定型的有力推动者。加强和改进政协工作是习近平总书记的重要要求。要建立健全协商议政质量体系，完善建言资政质量的评价机制，推动各项工作从注重做了什么做了多少向做出了什么效果转变。抓好政协委员队伍建设，加强委员学习培训，深化细化委员管理和服务，探索履职考核的评价机制，引导委员严起来、紧起来、动起来，把委员荣誉与责任相统一起来。从严要求、从严管理机关干部，增强四个一线观念和担当进取精神，增强八种本领，做到五个过硬，提高干部能力素质和服务政协履职工作效能。深入推进三个一流、四个之家建设，不断提升机关服务保障水平，把政协机关打造成为政协委员之家、各界人士之家、基层政协之家、干部职工之家。认真开展党风廉政建设和反腐败工作，持续营造风清气正的政治生态。

教育的初心使命心得体会篇5

习总书记在十九大报告中反复提到“不忘初心，牢记使命”。中国共产党员的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。人民的幸福指数是检验国家繁荣兴盛的重要标准。作为基层党员干部，不忘初心，牢记使命尤为重要。

“不忘初心，牢记使命”要求我们真抓实干。实践出真知，实践是检验真理的唯一标准。贯穿到我们的工作中，就是要实事求是为老百姓干好事、干实事。目前，我县正处于创建文明城市的关键时期，这就要求我们在做好本职工作的同时要发挥党员干部的模范带头作用，发挥榜样的力量，投身文明城市的创建中来。不仅要广泛宣传创建文明城市的价值，更要求我们从我做起，在服务群众、保护环境等方面以身作则。

“不忘初心，牢记使命”要求我们以人民为中心。水能载舟，亦能覆舟。自古以来，百姓就是历史的创造者。让老百姓共享文明成果就是要求我们基层干部能不忘初心，牢记使命。以人民为中心，具体的落实到工作中就是要求我们不断追求服务速度与效率，全心全意为人民服务，尽快实现老百姓办事“最多跑一次”，打好扶贫等各项工作的攻坚战。真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升，最终能够实现共同富裕。

“不忘初心，牢记使命”要求我们不断创新。创新是发展的动力，要巩固文明成果，让我们永葆党员的先进性更要求我们学会创新。创新是发展的动力，只有不断的革新，才能适应新时代的发展需要。不忘初心，牢记使命，最终目的是为了实现共同富裕。基层党员干部，特别是青年干部，要不断创新，激发活力，这样才能真正为实现民族的发展和繁荣的未来贡献力量。

“不忘初心，牢记使命”要求我们基层党员干部永葆党员的特色，争先创优，从实际出发，为人民服务，只用让我们共同携手，才能共同为人民谋福祉，为国家创未来。

教育的初心使命心得体会篇6

对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。

一、对自己拥有一颗平凡心。

平凡意味着务实，平凡意味着回归生活。教师是平凡的人，但平凡绝不意味着平庸和庸俗，的确，教师是普通人。教师也要吃饭，也要住房，也要赡养老人和扶养子女;教师也有追求生活的权利，也有博取名誉、地位的权利，也有享受人生的权利。但教师与从事其他职业的人不同的是，他还需要有不畏清贫的品质、不急功近利的情操、不为名利诱惑的人格、甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。

二、对工作拥有一颗事业心。

教师职业不是让教师变得平庸的岗位，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。对于拥有事业心的教师来说，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师。

三、对学生拥有一颗责任心。

教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。

听了讲座，我的确感触良多，总之，对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

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