?老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一篇课文。这组文章讲述了发生在人与动物、动物与动物之间的感人故事，展示了动物丰富的情感世界。《老人与海鸥》就是这样的一篇课文。讲述了昆明一位叫吴庆恒的老人十几年如一日，如亲人般照顾喂养翠湖边的海鸥。当老人去世后，海鸥自发为老人守灵，不忍离开自己的亲人。

在你不经意中去阅读这篇文字的时候，首先印入你眼帘的是那位普通的老人："他的背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用的褪了色。"

显然，这是一位普通到"褪色"的老人。我不知道这老人的来历，也不知道他的生活状态，但是，却从他的形态和所用物品上，看到了他的生活色彩--一种"褪色"的简单与朴素，或许还有许多不为人知的寂寞与清贫。他从二十多里以外的城郊步行来到这翠湖边，不是为垂钓，也不是为散步，"只为了给海鸥送餐，跟海鸥相伴"。

读到这里，使你不由的想到：仿佛老人不是在哺育一群野生的、自由的海鸥，而是在喂养一群家生的、笼养的鸽子。这些自由生长着的自然宠儿竟然能享受到只有笼中的家禽才有的人类的待遇。此时，他和它们之间的距离只有"一步"之遥。我不知道其中的一只海鸥是否曾经历过来自人类残忍猎手的攻击与不怀好意的接近，但至少，那些能够在老人身边"起起落落"的海鸥，必定还信赖人类族群的善意与美好。看来，人性的美好不仅仅要听凭人类自己的判定，还需要听凭自然界与其共生的其他物类的判定才更为完整。

记得在自己很小的时候，每当看到秋高气爽的天空中由北向南飞过的雁群时，心中总会涌现出浓浓的与之为伴的渴望与憧憬之情。因为那像是与仙为伴，甚至还比与仙做伴更令人陶醉和神往。而这个老人却有幸能享受这人间的仙境。而仙境中的人总会迷醉于其中而忘却人间的一切烦恼。

老人的期盼原来是确切无疑的!他对海鸥的那份美好的感情，早已经被那"重情意"的海鸥受纳，并在老人离开它们之际，竟以动人心魄、震撼人心的力量，淋漓尽致地表达出来。一种的难以名状的激动终于湿润了我的眼眶，我在为老人的幸福而湿润，更为那些情意深重的海鸥们而热泪盈眶!

从这篇美丽的文章中，让我看到的毋宁说是老人美好的人性，倒不如说是海鸥美好的品性。而更让我激动不已的是，在这美好人性与美好品性之间相通着的东西--人与自然的和谐与共融，原来是那样美好，如此动人!

老人与海鸥，一个孤独的老人和一群海鸥。一个孤独的步履蹒跚的老人和一群飞得热闹的海鸥。

这是一个孤独的老人，自有别样的悲苦人生，从思想激进的大学生到不闻一名的普通工人，右派、冤狱给了他谢绝人情世事的惊惧，而海鸥让他拥有了最贴心温暖的衷情，生活的必需，精神的儿女，超世绝俗的爱..

但老人走了，海鸥在飞，海鸥飞在老人的心里，老人留在海鸥的生命中，那是一群洁白的重情重义的精灵.

观后感心得体会篇3

望着假期的离去，我们新的开学季节已经到来，同学们除了可以高高兴兴地回校上课之外，还要完成一项任务，那就是要观看《开学第一课》。对于这一公益节目，相信很多同学都知道，这是我们每年新学期开学前必看的一个专题节目了，也是我们从假期的沉睡中醒来的途径，这对于中小学生来说，都是非常受益匪浅的。

20_年的开学第一课主题是_。通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课，生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事伴随着主持人深入的讲解，我们对于祖国历史上的认知也更深一层了。当今我们的幸福生活其背后离不开我们伟大的党一步一个脚印所奋斗出来的，作为祖国未来的接班人，我们更应该要去传承和弘扬党这份为祖国奋斗事业的精神，现阶段作为一名中小学生，自身不够强大，但的方式就是保持良好的作息，多锻炼身体，保持乐观积极的心态，勇敢面对眼前的困难。同时，心中一定要时刻勉励自己积极努力学习科学文化知识，以后为我们的国家多做贡献!

虽然每一期的开学第一课我都有在看，但今年的开学第一课内容特别的不一样，因为通过节目了解到了祖国不断繁荣的发展，也深刻的认知到我们的祖国在未来道路将会不断成长，越变越强大起来，而祖国之所以有今天，其背后是离不开我们伟大的党，离不开中国的每一名子民的共同努力与汗水。

最后观看完开学第一课也让我明白，当下的美好生活是离不开我们先辈们和党背后的努力换回来的，故我们要好好努力，希望在今后能为祖国做出一份微薄之力。

观后感心得体会篇4

近日，以“七一勋章”获得者、“当代愚公”黄大发为原型创作的电视剧《高山清渠》，在中央电视台播出。

黄大发是一个吃着百家饭长大的孤儿，草王坝的乡亲养育了他，共产党给他们带来了好日子，新中国让他看到了希望和幸福。徐书记告诉他幸福是靠自己创造出来的。自20世纪50年代末开始，他带领当地群众历时36年，靠着锄头、钢钎、铁锤等简陋的工具，在绝壁上凿出了一条近万米的“生命渠”，结束了草王坝长期缺水的历史，让当地群众吃上了大米饭，走上了脱贫致富的道路。

从黄大发身上，我学习到了“愚公移山”的精神，修渠的过程会遇到很多艰难险阻，但他都一一挺过来了：第一，草王坝的村民很封建迷信，宁可相信山神会给大家带来水，请“吴瞎子”向山神求雨，也不出去找水；宁可渴死饿死也绝不走出大山。于是黄大发就把粉笔灰和着水倒进嘴里，做出口吐白沫症状，当众揭穿“吴瞎子”的骗行。第二，草王坝的村民信命，期待着天河水有一天自己流进草王坝，没有欲与天公试比高的士气。于是黄大发和赵大山两人去采石场开采石头，没日没夜地干，终于攒足了放电影的50元钱，通过电影前的小报，让不识字的草王坝人第一次近距离感受到了党中央大兴水利的政策，也让公社的陈副书记同意了他们修渠。第三，遭遇垄断。公社的“驴麻子”喜欢草王坝的徐开美，利用他公社采购员的身份便利，从中作梗，希望草王坝牺牲徐开美换取修渠的工具。一开始黄大发真以为“驴麻子”生病了，好心好意去看他，结果他的话里明示暗示了他希望用徐开美交换修渠工具，这是黄大发所不能答应的，所以他一面让徐开美答应“驴麻子”的婚事，另一方面通过开富转达“驴麻子”，草王坝不要修渠工具了，于是“驴麻子”只能将修渠工具转给张村，兜兜转转终于得到了修渠工具。第四，大炼钢铁时期，公社干部要把修渠工具拿去炼钢铁，黄大发请教了下放到草王坝的历史系教授王世勋，通过他了解到了国家的政策，最终也让公社干部同意了修渠。第五，三年饥荒，很多人都吃不饱饭，于是有些人就动了歪脑筋，希望带着粮食离开草王坝，如果真要这样，那草王坝人心就更不齐了，黄大发思考了一晚上，杀了公社的耕牛，虽然他知道杀公社的牛是犯罪行为，但为了乡亲们，他还是义无反顾地做了。

从黄大发身上，我看到了一位共产党员的成长。因为草王坝缺水，他的爹娘死于缺水，忍饥挨饿，是共产党给他们带来了好日子，新中国让他看到了希望和幸福。于是他求上进，积极要求加入中国共产党，递交了入党申请书。从信山神，到相信中国共产党，是他理想信念上的成长；从斗大字不识一个，到最后毛主席的诗词信手拈来，是他文化上的成长；从有矛盾棍棒解决，到后来任何事情讲究战略战术，是他思维上的成长。

从黄大发身上，我看到了一位共产党员的坚守。36年，青丝变白发，36年，少年佝偻了腰，这36年，他坚守了一件事，就是把天河水引入草王坝，让村民有白米饭吃，让孩子们有学上，让村民出行便利，这36年，他践行着一心一意为人民服务。

从黄大发身上，我看到了一位共产党员的无私奉献，毫不利己专门利人。因黄大发抓到了特务，公社奖励了他十元钱，他分文未取全部捐给了公社。德保奶生病了，德保爷给了他一张药方子和一块钱，让他抓药，可这药最后问下来是要十块钱，他没有退缩，把药抓了。后来在村民大会上，有人把这事揭发出来给他扣了个挪用公款的罪名，他也没有说出这钱的真正用处。三年困难时期，他把家里仅有的一点胡萝卜拿出来分给村里的孩子们，尽管他的家里徐开美正怀着娃娃，也需要粮食。在修渠这件事上，他更是无私奉献，为了能鼓舞士气，他联系电影放映员，帮后厨劈柴打杂，手上的水泡都磨破了，终于电影放映员同意以成本价给他们放电影，成本价50元也很高啊，没钱怎么办呢？他想到了采挖石头，采石能够尽快攒够这50元。许怀春还因为田红红的念叨很在乎村长、队长这个职务，腆着脸到德保爷处明示暗示想当村长，在村民大会上美其名曰教黄大发识字暗示大家黄大发不识字不适合当村长。相比较而言，黄大发心胸坦荡，他只想为草王坝修渠，最后，他也践行了自己的诺言。

观后感心得体会篇5

昨天下午，学校组织全校师生和家长一起听了一节关于交通安全知识的讲座。听了此次讲座我发现，当前交通存在许多问题，如：超车、超载、超速、行人乱穿马路、乱闯红灯等。存在上述问题最重要的是人们对交通安全目标和内容的理解不够，对存在的交通安全隐患认识不足，从而不断导致车祸(死、伤)的人间悲剧发生。

孩子们的生命安全牵动着每个家庭和教师的心，因此，要加强对学生的交通安全教育，防止和避免交通事故的发生。作为我们教师要有强烈的交通安全意识，做一个交通安全的保护者、宣传者、教育者，为孩子做出良好的表率作用，增强幼儿的交通安全意识。

我们要对对家长进行交通安全宣传，引导家长参与交通安全活动。家长是孩子的第一任老师，对孩子的影响很大。通过开家长会等活动，从而呼吁家长参与进来，应时刻提醒孩子们注意交通安全。

在课堂上我教了学生们很多交通安全知识，但也只是浅薄的。通过学习，我进一步树立起了交通安全意识，这在平时对于学生的安全教育中起到了重要的作用。

通过学习我知道了：当我们徒步行走于人来车往的马路时，一定要时刻保持清醒的头脑，不能在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时，要多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，违规横穿马路。因为，一个疏忽、一个马虎、一个走神都可能酿成危及生命的严重后果。

以后，我希望学生们会把存在的交通问题一一改正，做一个遵守交通规则的好学生。让爸爸妈妈放心，让老师安心。

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