岗位责任心得体会6篇

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通过反思自己的行为,我们能够得出关于自己性格和价值观的心得体会,通过准备心得体会,我们可以更清晰地表达自己的思考和感悟,与他人分享自己的成长,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的岗位责任心得体会6篇,供大家参考。

岗位责任心得体会6篇

岗位责任心得体会篇1

今天早上我还在睡梦中,一阵电话声把我从美梦中吵醒,睁开惺松的眼睛,一看屏幕显示护长俩字,我所有的瞌睡虫吓得跑光光,心想不妙,不会是工作中出了甚么纰漏,护长查岗来了吧,还好最后是虚惊一场,呵呵,原来是叫我往顶班来着。匆匆起床,洗漱终了,抓了几块饼干就上班往了。今天医院党支部有一场爱院如家主题演讲比赛,本来由于今天上p班没机会往听遗憾来着,结果护长这一换班,我下午恰好可以往听演讲,真是因祸得福了。走进电教室,演讲已开始一段时间了,台上的演讲着正豪情澎湃的演绎着自己的讲稿,台下是寂静一片,好一股庄重的气氛,我利马正襟坐好,洗耳恭听。演讲者年龄差异,选手重新进岗到离退休,应有尽有,演讲的内容也是风格悬殊,虽水平良莠不齐,但还真的给了我一次心灵的洗礼。

参加工作一年,领着微薄的薪水,天天繁忙在平凡的岗位上,有过迷茫,有过旁皇,有过欢笑,也有太小小的自豪。外面的世界布满,心理也曾有两股气力较劲,离开或留下,终究还是决然毅然的选择了留下。人要晓得感恩,既然当初医院选择了我,赋予我使命,我就应当肩负起自己的使命,与医院同呼吸、共命运、谋发展。假如说医院是一棵参天大树,我则是与树干息脉相连的片片绿叶,假如治病救人的事业是一条奔腾不息的河流,我则是这河流中静静绽放的朵朵浪花,医院就是我的衣食父母,从今天开始,我要真正做到爱岗敬业,爱院如家,为自己是这个综合性三甲医院中的一员而自信自强。固然我的工作平凡而低微,少了与家人的团圆,却给了病人更多的关怀;少了与恋人的密切,却给了病人更多的暖和;在病人的抱怨声中,我们不卑不抗;在领导的表扬声中,我们不骄不躁;不是我们不懂浪漫,不想浪漫,而是我们需要把更多的心思花在需要我们救助的.人身上,我们固然不是天使,也仅仅是普通的血肉之躯,但我们具有天使一样纯洁仁慈的心。

固然我不能逐一见证医院发展的每步历程,但眼下和谐发展的医院,使我有理由相信医院的前景会更好。一滴水只有溶进大海才不会干涸,一样一个人只有融进集体,才会创造自己的价值。作为医院的晚辈,我要继续先辈们的良好传统和良好的工作作风,在自己平凡的岗位上,脚踏实地的工作,在医院提供的广阔平台上,尽意挥洒自己的人生。

岗位责任心得体会篇2

此次比赛时间很紧迫,瑞安辅导员技能赛是上周三( 9月19日)下午五点多才比好,选出四人组团代表瑞安到温州参赛,当晚就召开第一次赛前动员会上团市委领导将温州比赛文件下发给我们,但每一个比赛项目都只是一个条框,令我们困惑不已,

岗位责任章争章队会辅导心得。尤其是看到第一个比赛项目——需要拍摄一个中队争章活动课录像,更是把我们蒙住了,当时团市委领导要求我们9月21日就交,我想就算我们有三头六臂,在这么简短的时间内也拿不出像样的队活动课录像啊。于是在接下来的几天内队活动课变成了我们心头的痨病,一想起这个就心痛!但被不断激励化不断驯服化的我们强忍着所有苦累,紧锣密鼓地在安排着活动课中的每一个环节,丝毫不敢怠慢。在几天的筹备后,终于我们的队活动课在本周一(9月24日)下午成功拍摄。

此次队活动是以“岗位责任章”争章活动为主题,紧紧围绕着“责任”来开展的一次较为成功的主题争章队会。会中共有三个环节,第一环节是初识“岗位责任章”,宣读争章标准,树立争章信心。第二环节是明确岗位职责,了解责任的意义。该环节中先由第一小队的同学结合课前调查的资料畅谈了社会中各行各业中尽职尽责的身影,紧接着第二小队的两名同学代表为大家生动讲述了在汶川大地震中发生的两件教师坚守岗位的感人故事,最后是由第三小队为大家带来歌曲和相声,可以说节目是精彩纷呈,孩子们在懂得了责任的重要性后,还能领略欣赏同学们带来的文艺节目,可谓寓教于乐,第三环节是孩子们书写并分享心得,看着孩子们安安静静地写着自己参加活动队会的感悟,听着孩子们激情飞扬地述说自己与众不同的感悟,我的心湿润了,这是一群多么阳光多么积极向上的群体啊!!是他们给了我无限灵感,也是他们带领我一步步向前,用“风风火火闯九州”来形容我们的这几年还真是不为过!

担任班中科学大组长的林子说“我应该用心尽力地做好自己的工作,不管做的好不好,只要用尽自己的心就可以了。我想,认真做好自己的事,别人快乐了,我也就快乐了。”能体会到工作带来的快乐,而且还能快乐着别人的快乐,这是多么难得的一种体验啊!担任体育委员的陈俊翰说“责任说难不难,说简单也不简单,不过只要你尽职尽责就能像医生或解放军叔叔一样受人敬仰。所以任何岗位都要做得好,做得完美,做得尽职尽责。”在班中担任宣传委员的李彤彤说:通过今天的活动,我知道了不同的人做着不同的事,担负着不同的责任,我决定以后要做好自己的事,尽职尽责。担任小组长的阮必心说“通过今天的活动我知道了老师们很关心学生,在地震中奋不顾身地去救学生,我决定以后多多帮助同学,把自己的岗位做得更加好,争取做老师最得力的小助手!!在班中担任科学小组长的胡程淏说“什么困难都是要靠自己去努力发现的,所以我们要多多思考,做好自己的岗位。”在班中担任发金花委员的蔡广源说“每个人都要对自己的岗位尽职,哪怕是一点儿小事;还要为国家着想,好好学习,天天向上。所以我决定以后要做好自己的岗位,老师给我的任务决不拖拖拉拉,一定要按时完成,在学习上也还要更进一步。”担任卫生委员的刘笑说“不管是什么岗位,都要好好去做,负责到底,为班级出一份力。”担任科学小组长的叶孜恒说“对待任何工作我们都得尽职尽责,就算是牛奶管理员、厕所管理员,我们也要做好,把我们的班级管理地更好。” 担任晨检员的邵彬逞说“晨检员也是一个岗位,我不能不理它,每一个岗位都是一个小园丁,我要好好做好我的工作。”是啊,勿以善小而不为,无积硅步无以至千里!担任宣传委员的孙洋洋说“发送地震时,老师们没有自己逃跑,而是为了学生们献出了宝贵的生命,所以我要做好自己的岗位,帮助大家。如果把岗位做好满分是100分的话,那我就要做到100分。”担任语文组长的傅情理说“一个完美的班级需要班中的美味同学都出一份关爱,一份祝福,一份力量,所以我们每个人都要尽职尽责!帮助他人,为班级增添光彩。”

岗位责任心得体会篇3

对于我们每一名公司员工来说,无论是管理者,还是普通员工,在工作中都会遇到各种各样的问题。当问题出现时,你该怎样办呢?是把问题踢给别人,找借口回避,还是主动想办法解决?不同的态度和选取会带给你不同的结果。

那些遇到问题总是找借口,等待依靠,逃避职责的人,总是把工作看成是能够推脱的事。他们虽然能一时逃脱职责,但也会一次又一次错失可能成功的机会,会成为企业最不受欢迎的人。试想,一名总是遇到问题就推脱的员工,他的职位有何存在的好处呢?

“在其位,谋其政”,这是每一名员工最基本的要求。任何一名员工,之所以被安置在一个职位上,就是为了让他做好自己就应做的工作,解决工作中出现的问题,而不是把问题推给别人,等别人去完成。问题是你工作中不可分割的一部分,敬业的人会视问题为机会,会奉行问题到此为止的原则,总是把工作当成是自己的职责,遇到问题就会无惧的迎上去。他们不找借口,不敷衍,不逃避,不依靠别人,想尽办法去解决问题。在努力寻找解决方法的过程中,不断积累经验,锻炼个人的工作潜力,不但能够挖掘出自己最大的潜力,而且能够最大限度的提高自己的工作效率,最终成为公司最受欢迎的员工,成为一个总是被需要的人!

岗位责任心得体会篇4

通过学习市局x局长和县局x局长关于“牢记岗位职责、服务经济发展”大讨论动员会上的讲话,我认为这是一次思想转变、整肃队伍、提高工商人员整体素质的新举措,对全市工商事业的大发展,有着深刻的现实意义和深远的历史意义。

“牢记岗位职责、服务经济发展”这句话,前者定位“牢记”要求,后者强调“职责”的核心作用,二者相辅相成,着重强调了职责是干事创业的前提条件。只有蒋前提条件定位好、履行好,才能推动思想转变,激发原动力,才能激发人的斗志,为“服务经济发展”这个目标努力。因为,做好工作岗位职责是“纲”,服务经济发展是“目”,纲举才能目张。此次大讨论和集中培训,正是解决思想和行动问题的有力举措。市局理超局长在动员讲话中明确提出:我的岗位和职责是什么?我该怎么干?我是否适应本岗位?应如何努力?干不好我该承担什么责任?我作为一名中层领导,时刻应该保持头脑清醒,否则,就将成为工商队伍的落伍者。

记得毛泽东同志在70年前《论述我们的经济政策》一文中讲道:“党的基本路线制定以后,起决定因素的是人,是各级领导干部”。时至今日,仍对我们有现实指导意义。因此,作为一名中层领导干部,在这次大讨论活动中一定要“不怕揭短、不去护丑,切实解决队伍中存在的各种问题”,查摆问题要以洗心革面精神,剖析个人,最终达到在思想行为上脱胎换骨,与党组思想同步,真正做到牢记岗位职责、服务经济发展。

通过这几天的军训、学习和大讨论,对照市局x局长动员讲话中列举出的六个问题,深入到自己灵魂深处去自查,发现自己有很多问题和不足:

一、政治责任心和敏锐性不强。行动上和局党组没有做到同步,即思想和行动不一。如,在监管中思想消极,监管不到位,对待上级检查有应付思想;对党组工作思路不敏感,在具体工作中出现失误。

二、工作作风不实。表现在平时不注重学习,不注重素质的提高,报喜不报忧,工作敷衍塞责,应付了事。

三、工作标准和效率低。平时自己没有做到高标准、严要求,而是抱着有要求一般化的态度,办事效率低。

四、团队精神不足。缺乏沟通与交流,小团体利益严重,缺乏整体观念,工作中缺乏合力、凝聚力和战斗力。

五、宗旨意识不强。有重收费、轻管理现象;服务工作做得不到位。如,向企业宣传工商法律、法规不够,窗口部门态度生硬,缺乏耐心,没有从思想上认识到服务的重要性。

六、自由主义严重。“老好好”思想严重,放松对同志们的管理;有时没有很好地按“禁令”和制度规范办事,履行职责不到位,工作中不能以身作则,起表率作用,今后必须克服。

总之,自己有缺点错误,但只要正视,认真整改,就能进步。不揭短,去护丑,不仅害自己,还害单位,更有害于社会。有问题不查、不整改,就是同党组对着干,就是在欺上瞒下,耍小聪明。只有在这次大讨论和集中培训中,把自己的问题找准、找透,制定限期整改措施认真整改,才能以新的精神面貌和工作状态投入到今后工作中去。

岗位责任心得体会篇5

2012年1月按照党组织的安排,我认真观看了《人民的好儿女》电视系列片,在他们身上,我看到了共产党的伟大、共产党的力量、共产党的风采。从他们的事迹中,让我感受到了共产党员的无私情怀、坚忍不拔、淡泊名义、甘为孺子牛的情操。通过观看学习,对党“为人民服务”的宗旨有了新的理解。我清醒的认识到,共产党员的称号之所以光荣,是因为党员是以全心全意为人民服务为宗旨的,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切,贫困山区教师赵世术和特战尖兵——刘珪的先进事迹,实在是感人肺腑、震撼人心,给我们留下了深刻的印象。

?人民的好儿女》展现了一些具有显著代表性的共产党员的先进事迹,感人肺腑,震撼人心。重庆市巫溪县田坝镇上鹿村的小学教师赵世术是坚守讲台20年的乡村教师,双腿残疾后靠妻子背送坚持教学12年,他以春蚕蜡烛般的师者大爱,照亮了山里娃的希望之路。赵世术同志一个的山区小学教师,一个最基层的农村教师,却有一种奋勇当先的拼搏精神,有一种不为名利所动的高贵品质,坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一是非曲直“不是我生,却与我更亲”的爱生之心;这些都江堰市源于他无私奉献于教育事业的坚定信念。通过观看学习赵世术同志的先进事迹。我认为,赵世术同志的先进事迹集中体现了一名基层党员教师对党无限忠诚、对人民高度负责、对自己严格要求的高尚品质。

他们能够立足本职,从小事做起,从最平凡的事做起。在前进的道路上,人生征途中,即使遇到艰难险阻、刀山火海,也在所不辞,勇往直前,

不达目的暂不罢休。给我留下最深刻印象的是特战尖兵——刘珪。刘珪是特种兵连的连长,在一次跳伞训练中,刘珪与第一次跳伞的战士陈波的降落伞缠绕在一起,如果没有处置得当,两人都将有生命危险,刘珪可以舍掉主降落伞,打开备份伞,这样就能自己化解危机,但陈波就有可能被主伞困住,在这危急关头,陈珪毫不犹豫割断缠绕的伞绳,将危险留给自己,最终安全脱险“我们是兄弟,我愿意为你们挡子弹。”但这在生命危机时期镇定自若,为自己兄弟着想,不顾自己的生命的高尚品质,是一名共产党员对战友热爱,对人民热爱的坚定信念。

刘珪有句名言,只有在关键时刻超越自我,才能在特战事业上有所作为。他在国外特种受训学校受训的过程中,成绩优异受到嘉奖,他说,在这里我们代表中国军人,中国军人就是要为中国争荣誉的。共产党员这般的荣誉感和对祖国的热爱又一次深深打动了我,在任何时候,任何地方,我们都不能为我们的祖国,为自己丢脸。

?人民的好儿女》这是人民对优秀共产党员最好的评价。我深深受到优秀共产党员先进事迹的感召,决心立足自身的岗位,以最有效、最真实的实际行动,展现共产党员的风范,在生活中体现作为一名党员的先进性。任何时候都把国家、把人民的利益放在第一位,在自己的岗位上做着每件细小的贡献。

岗位责任心得体会篇6

建立绩效管理体系要我们所有员工共同努力才有可能实现,第一层总经理,是一个决策层,第二层中层,就充当一位辅导员角色,要做好细节的东西,第三层是员工,员工只要听话认真做就行。

做绩效管理其实我们把它想复杂了,其实只是一个工作量的问题,不是难度的问题。平时只因为缺少太多的沟通了,建立绩效管理体系是需要互动参与的,需要花大量时间用在沟通上,使各部门关键性指标考核存在于流程过程中,关键性指标不能过于多,2-3个,关键性指标要少,要灵活,要能控制。而我们公司现有存在的问题是绩效管理当成了绩效考核,到了月底给各部门考评打分,缺少中间控制过程。

到了月底考评如果没完成的事项结果就是没有完成,到了月底了还能有补救措施吗?因此中间控制是关键,比如行政部招人,定好月目标要招8人,怎样才能实际能招到8个人,中间需要动作目标,如招聘频次目标,而这些动作目标需要有各类表单模式,因此我们各个部门需要整理好各类所需表单,这些表单在流程流转中一看就知道月底的工作绩效,而这些表单需要张贴公示。

其实我们公司目前的绩效管理框架性架构已存在了,要具体补充各类表单,来加强中间环节的执行,最终确保目标的实现。 在课堂中老师传授了绩效管理的步骤分八项:

1、绩效管理培训的障碍和误区:现在能搞清楚这个概念

2、清晰战略目标:公司总体目标

3、组织架构:已有

4、岗位职责+关键绩效指标:已有岗位职责,而关键性指标需调整太多

5、每个岗位明确目标:需要修改不够清晰

6、完成目标的方法和措施:各部门都缺少,重中之重

7、目标评估检讨:评估存在于各类流程中,到月底很自然的去评估,不用刻意打分。而在这个过程中各类表单的模板缺少,需要通过沟通共同完成。

8、薪酬激励+荣誉激励做绩效管理人员做好两件事:

1、运用好手中的笔,指审批签字等事项,该怎样就怎样。

2、团结一切可以团结的力量,每个部门都谁都离不开谁,都要互相协助才能共同完成,人基很重要。什么是绩效管理:绩效管理就是上司与下属进行绩效计划、绩效考核、面谈沟通、结果运用的双向沟通绩效循环过程,从而帮助下属不断提升个人绩效业绩和工作能力的管理方式。什么是绩效考核:绩效考核是对绩效结果的一个评估,考查实际完成的绩效过程,是在一个特定的时间点上的工作。

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