演讲稿的内容需要充分反映演讲的核心理念,以便引导听众深入理解,精心撰写的演讲稿能够引发听众对的深刻思考,下面是美篇六六网小编为您分享的讲教养的演讲稿5篇,感谢您的参阅。
讲教养的演讲稿篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
蔚蓝的天空,因为有鸟儿的翱翔,才显得更加宽广;鲜艳的花朵,因为有绿叶的陪衬,才开得更加娇艳;浩瀚的大海,因为有鱼儿的游动,才变得更加广博。美妙的人生,因为有教养的同行,这段旅程才更加多彩,散发着迷人的芬芳。
尊重他人是一种教养。人与人之间的相互尊重,不仅可以拉近彼此间的距离,而且可以增进彼此的感情。美国前总统林肯曾在楼梯上碰到一位手里拿了许多东西,行走不方便的工作人员,两人不小心相撞,身为总统的林肯,竟然先向那位工作人员道歉,并靠边让她先走。一个小小的举动,就可以看出林肯作为总统对他人的一份尊重。尊重他人的`人让人敬佩,尊重他人的人受人尊重。
我想,尊重是人们交往所要遵循的基本的原则,要想让教养的芬芳四溢,需放尊重二字于心中,只有做到了相互尊重,才能拥有良好的教养,才能让我们的人生放出七彩光芒!
宽容他人是一种教养。人非圣贤,孰能无过?既然犯了错,重要的是改正了错误。对于别人不小心犯的错误,应该学会宽容。曾记得这样一个故事,有一次,理发师正在给周恩来总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:"这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?"这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上宽容的美德。
正是因为宽容,消除了人们与总理心中的那一层隔膜;也正是因为宽容,让我们拥有了一位可亲可敬的总理。拥有宽容,可以减少生活中不必要的矛盾;拥有了宽容,我们的心情会更加开朗,欢畅,我们才会在漫长的人生旅途中获得更多同行的伴侣!
拥有谦逊是一种教养。从小,父母就我,人不可以骄傲,一旦有了骄傲,到最后什么事也做不成。骄傲使人满足于现有的成绩,不思进取,这终就会害了自己,无所成就。而谦逊的态度往往使人进步。相传我国唐朝著名诗人白居易,每当作好一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人传诵。
谦虚,使人奋发向上,不断进取;谦虚,使人发现不足,及时改正。拥有了谦逊,不骄傲自满,才能让教养散发芬芳,才能获得更大的进步!
讲教养的演讲稿篇2
老师们,同学们,大家上午好!今天我国旗下演讲的题目是:做有修养的人。
英国著名作家罗斯金说过这样一句话:“文明就是要造就有修养的人。”文明,即“有修养”,从自己做起,注意自己的言行,提高自己的修养。当我们弯腰捡起废纸时、为每一份善意致谢时、为每一次过失道歉时,文明的光焰就在我们身上闪耀。
我们自身的修养,不光关系到自身的成长,还关系到与他人的融洽相处,更关系到所在城市、所在国家的形象与发展。目前,海淀区也正在创建全国文明城区,倡议通过开展道德学堂、志愿服务队、文明餐桌、网络文明传播等活动,提高市民文明素质和城区文明程度,促进海淀经济社会繁荣发展。
为推动海淀区全国文明城区创建工作,同时为建设美丽校园、塑造美好心灵,为实现“中国梦”增添强大青春能量,海淀区系统扎实推进“道德学堂”建设。为此,我校也设立了专门的场地作为交大附中道德学堂,即综合楼一层怡乐厅,欢迎同学们到此开展相关活动。
推进道德学堂建设,要求我们“修身律己”,自觉践行社会公德、家庭美德和个人品德,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心。我们将在道德学堂中围绕唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥这五个环节开展丰富多彩的活动。
希望所有同学积极借助道德学堂建设,提升自身修养。倡议同学们以班级或年级为单位,建立常态化的学雷锋志愿服务队,奉献他人、提升自己;在生活中坚持光盘行动,杜绝舌尖上的浪费,积极创建文明餐桌;在网络生活中,文明上网,运用电信、移动通信平台,撰写博文、论坛跟帖、原创评论、微博等形式,积极参与网络文明传播活动,宣传社会亮点、营造文明和谐的网络氛围。
做一个有修养的人,更多的体现在日常生活的一点一滴中。在我们的身边,也有很多有良好修养的道德模范。每个班级评选出的“最美交大附中人”便是其中的一支队伍。我们将利用升旗仪式等机会,介绍他们的感人事迹。
让我们记住英国作家罗斯金的话:“文明就是要造就有修养的人。”争做文明交大附中人。同时,请同学们牢记海淀区创建全国文明城区工作的口号:
1、举区域之力聚万众之智共创全国文明城区
2、创建全国文明城区办人民满意海淀
3、创建全国文明城区建设海淀美丽校园
4、小手拉大手共创文明区
讲教养的演讲稿篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
陋习,时时刻刻都在危害着我们的环境,侵害着我们的身体。随地吐痰,随手扔果皮纸屑,饭前便后不洗手,不勤剪指甲,随便在荡着灰尘的小摊上买小吃,这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝,乙肝,非典等传染性疾病!
非典未来的时候,我们大家对陋习并不重视!非典来以后,我们才认识到陋习的危害!陋习对我们的危害无处不在,非典就是一个很好的例子!许多人对个人卫生不注意,没有养成很好的卫生习惯,更没有爱护环境卫生的意识!还有些不讲卫生的人,有垃圾台他不去,随手把垃圾丢在墙角,路旁,使得满街是苍蝇,老鼠,臭虫!这样的陋习不但破坏了我们生活的环境,还对我们身体有害
为了我们的生活环境,更为了我们自身的健康,请大家向陋习告别吧!
讲教养的演讲稿篇4
一个发传单的“老大妈”站在校园门口。
叫她老大妈是再恰当不过了。一身朴素的外衣,破旧的裤子,那张历尽沧桑的瘦脸上爬满了密密的皱纹。大妈有点矮,没我高。只见她那只又黑又脏的手紧紧握着一摞广告单。
从她那身“华丽”的行头上,我仿佛能看到她窘迫的生活,就像鲁迅笔下的孔乙己!
她静静等待着同学陆陆续续地走出,再小心翼翼地凑近去,递上一张颤动着的传单,接着向下一个走去。
有的同学家境很好,渐渐地,便变得骄纵起来,总把自己的地位看的比别人高,这位同学便是这样,大妈向她递来一张传单可她却理都不理。大妈见了,只好尴尬地收回纸。
庆幸的是,只有少数同学才摆“架子”。有些同学就算不要,也会摇摇手或者说一声:“对不起,我不要。”大妈就不会发给他们,心情也不会十分沮丧。
这是一个礼貌的回答,也是对他人的尊重。这告诉我们,做人要有礼貌。
小时侯,父母总让我们学会打招呼,看见叔叔就叫叔叔,看见阿姨就叫阿姨,听他们说这叫礼貌。当时也不懂,只知道见了陌生人就要叫,一开始觉得很麻烦,后来叫着叫着也就习惯了。直到现在,我也不曾忘记那时侯的事。
名人都十分注重礼貌。歌德说:“一个人的礼貌是一面照出它的肖像的镜子。”孔子说:“礼之于人,犹酒之有襞也。”培根又说:“人们的举止应当像他们的衣服,不可太紧或过于讲究,应当宽舒一点,以便于工作和运动。”由此可得,无论是中国人还是外国人,都十分注重自己的言行举止——即礼貌!它决定了你在他人眼中的形象与地位。如果你举止优雅,待人温厚,那么别人也会尊敬你,对你有礼相待;如果你举止粗俗,满嘴脏话,那么别人就不会尊敬你,甚至会不想见到你!
由此可见,礼貌对我们是多么重要。如果你注重礼貌,温文尔雅,那么别人也会多多推荐你,你的事业就会蒸蒸日上;相反,你则会跌入人生的低谷,不停地走下坡路。
我走了过去,接下了那张广告纸,同时,我也递上了礼貌。
讲教养的演讲稿篇5
新学期,吕老师带我们开启了第二轮演讲—新闻推荐。我印象最深的,就是我自己的一篇演讲《不管去哪儿,教养才是最美的风景》。
新闻内容是这样的:在假期里,大家都外出游玩,本来是一件令人高兴的事。但出现了不文明的行为,如有人在古迹上刻字。这不光毁坏了文物,还破坏了和谐的景观,难道他还怕别人不知道自己的名字?他的这种行为早已使他遗臭万年。还有的人翻越护栏,导致交通堵塞。更有甚者将垃圾扔到悬崖峭壁之下,自以为没人看见,却没想到清洁工人们会冒着生命危险到悬崖下清理垃圾。
这些人这样做因为他们缺少教养。“教”的.意思是手持杖或鞭子,“养”则是饲养,一个人成长既要吃饭也要读书、受。“教”呈现内心的修养,外在的言行,不断提高的过程就是成长。
在家中,父母我不要随地乱扔垃圾,不采摘花草,不在公共场所大声喧哗……
在俄罗斯旅游时,我发现无论在哪个场所都很安静。比如在餐厅用餐,几乎没有人大声说活,要说话也非常小声。这种宁静使人感到非常舒适。相反,在我家的小区里,有一个人打电话,声音大至全小区都可听见,让过往的人侧目相看。
教养是一个人综合素质的体现,小到反映一个人的家庭,大到关系国家的荣誉,让我们一起来捍卫祖国的荣誉!
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