小时候，我常看见妈妈在闲暇之余手不离书，让我充满着好奇，便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候，由于年龄的关系，我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长，我渐渐学会了阅读一些文学作品，不再满足于图画故事书。现在，我迷恋上了一些世界名著，甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我爱不释手的书籍。书，就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书，常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时，我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时，我会气得直跺脚;当英雄牺牲时，我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。如果没有书，我们的生活将是多么的寂寥空虚，我们的生命将是多么的暗淡无光。

书，陪伴我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

优秀发言稿作文篇2

亲爱的各位老师、各位家长、可爱的孩子们：

大家好!

我是班中二班，___的妈妈。首先，请允许我代表所有的家长向幼儿园全体老师们表示表示诚挚的谢意!感谢你们在繁忙的教学活动中精心组织了一系列丰富多彩的活动，让我们的孩子们在一天天开心的玩乐中增长了知识，培养了良好的习惯，感谢你们为孩子们的健康成长所付出的辛勤劳动!

其实去年，我把孩子送进明星幼儿园时，适逢蒿坪镇中心幼儿园开园，朋友和同事都曾建议我，把孩子送到中心幼儿园，说那里地方大，设施全，我也犹豫过，但考虑到，女儿调皮好动，和中心幼儿园50人的大班额相比，我选择了这里，我想班级人数少，女儿就能得到更好的呵护和。事实证明，我的选择很正确。

在这一年里，和所有的家长朋友们一样，我欣喜的看到孩子自从进入明星幼儿园开始，每一天都在变化，每一天都在进步，逐步学会了团结友爱、互帮互助;学会了知识、学会了关爱别人，拥有了健康快乐的心态;尝到了学习的快乐;每当我想起孩子从刚入园时的懵懂无知一天天健康快乐地成长起来，就自然会想到幼儿园日常丰富多彩的活动。“礼仪小标兵”的热情有礼，“元旦文艺汇演”时孩子们的载歌载舞，“亲子活动”的快乐……园里一项项活动的开展增长了孩子的见识，锻炼了孩子的能力。

在这一年里，我感受到：明星幼儿园——小小一方天地，包涵着一个博大的世界!孩子在这里，作为家长，我放心。今天我们欢聚在这里举行运动会，比赛的输赢并不重要，重要的是让孩子们在活动中增强体质，提高能力，培养合作精神，获得快乐体验。这样的活动既可以锻炼身体，又拉近了家长与孩子之间的距离，还可以培养孩子们的团结协作精神。将给孩子们快乐的童年留下美好的回忆。

再一次真诚地说一声:谢谢你们!感谢学校全体老师，是你们的辛勤劳动换来了孩子们一个又一个的进步，是你们的细心呵护带给孩子们一天又一天的笑脸。你们全新的理念、科学的方法、敬业的精神每时每刻都在感动着我们。你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心，不仅赢得了每一位家长的敬意，更将永远铭记在每一个孩子纯真的心中。

最后，祝所有的老师、家长和小朋友们身体健康，万事如意!并祝这次运动会取得圆满成功，谢谢!

优秀发言稿作文篇3

各位家长朋友、同学们：

大家好!我十分感谢李老师给我们家长带给一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。

一、要学习，先立志。定目标，找动力。

就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么也就是说，我们的孩子为什么而学恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习用心性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。

家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际状况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：“法乎其上取其中，乎其中取其下”。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。

此刻，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎样啦我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了“小大人”，处处想充大，却又固执己见，个性期望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取“小儿科”时候的简单、粗暴，显然是不适宜宜，也根本解决不了问题。

二、家长作表率，让孩子在鼓励中成长。

要求孩子做到的，家长必须做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：“你为什么不学习”我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一齐分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的“斜坡”，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做超多的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：“哎，做学生真累呀!”刚开始几天，我只是听着，之后她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：“解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选取吧!”女儿当然选取了后者，她说：“我只是说说嘛!”我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：“啊，我们老师真是太负责了，这天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的期望!”如果天天以这种心态去应对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。

周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子就应在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习用心性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到最好的，务必付出自己最大的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的潜力。

平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和推荐。和孩子一齐享受成功的喜悦，和孩子一齐分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。

表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在思考如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。

三、我重点讲讲在语文和英语方面，家长如何引导孩子，与孩子一路同行。

我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有超多的课外阅读，理解潜力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏潜力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月能够借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既能够读超多的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一向订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的`分析潜力和鉴赏潜力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她超多的课外阅读分不开。

优秀发言稿作文篇4

各位家长：

大家好!我是小茹的妈妈。首先非常感谢宋老师给我这个与大家一起交流的机会。

下面我把小茹进入中学以来的成长变化，带给我的收获或者说是教训，跟大家分享一下。不当之处，敬请谅解。

我先说一说自己在管理孩子过程中的一些误区或是不恰当的做法：

一、简单粗暴的面对孩子的叛逆期

每个孩子情况不一样，我们家这个孩子从初一下学期到初二上学期，整整一年的时间，叛逆的很厉害。主要表现为：我说什么她都不愿意听，就是跟我唱反调。有时候，她明明知道我是对的，也故意说不是，看到我生气她就高兴。

我不知道大家是如何面对这种情况的，我当时是采取了最简单、原始的方法：自己生气，然后大声训斥她，想出了所有能说的道理讲给她听。最后的结果：不但不管用，而且愈演愈烈。她爸爸跟我说，她经常在我背后做一些发泄性的动作。我们娘俩成了仇敌，当我训斥她的时候，她恨不能把我从这个家里一脚踢出去才解恨。

二、不重视孩子的学习成绩

作为一名教师，我一直不是很主张孩子苦学。所以我们对茹的成绩从来都是放任的、松散的管理，只要差不多就可以。我印象中没有几次看过她的作业，除了签名。这个想法在小学还可以，因为小孩子单纯，不会想过多的事，而且孩子们之间相互的交流内容也很简单。但是上了中学以后，就完全不是这么回事了。茹的事例证明，我这个想法是完全错误的。当她的成绩下滑时，思想早就转了好几个弯。

三、忙成为了不管孩子的借口

我在历山街道办荆山路小学工作，学校的事情比较忙。我们都知道像我这个年龄在各个单位都正好是干活的年纪。比年轻的有经验，比年长的有精力。所以我给孩子的印象就是忙，每天回家吃完饭，我一般都是在书房忙自己的，她在自己的卧室写作业。我对她的关心就是看到时间差不多了问一声完成了没有，是不是需要签名，然后就是督促她去洗刷。在很长一段时间里，她的作业书写什么情况，有没有真正完成，有没有抄答案等等，这些情况我一概不知。说实话，我跟大多数家长一样，一直比较愿意信任自己的孩子。我一直一厢情愿的相信她能够管好自己。而我，也把“忙”当成了最好的借口。这三点，是我认为自己做的最不恰当的。

接下来我说说自己的反思和孩子成长的一点进步：

一、感谢这个爱管闲事的班主任

首先，我很庆幸茹遇上了这个爱管闲事的班主任———宋老师。宋老师教语文，但是她管的事很多。我经常听到茹回家说：老板又找了那些没写好历史作业的同学，老板翻看了他们的英语作业，老板查看了每一个人的课桌、老板检查了每个人的校服等等。孩子在说这些事的时候，我听到语气中有惊讶，她不理解老板管这么多干嘛，语文老师不就是教语文的吗?管的也太宽了吧!另外，语气中也有明显的不满，因为被查的人里面有时也会有她。

可是慢慢的，我发现有了变化，她还是说老板爱管闲事，但是语气变了。比如：她说今天老板检查留刘海的女生了，我没有被查到，因为我把头发扎起来了;老板查在校服、课桌上乱写乱画的，我的已经清理干净了;老板查留长指甲的，我早就剪好了。听起来都是些鸡毛蒜皮的小事，而且都是一些感觉与成绩无关的小事，但是作为同行，我知道这个过程有多费劲。

如果一个老师辅导孩子学习知识，它很快在检测中得到回报，孩子考一个高分，家长会很满意;如果一个老师资助一个学生，给孩子买一本书或买一件衣服，效果也是立竿见影的，大家都能看到她的付出，她的爱心会得到表扬。但是如果一个老师想去改变孩子的坏习惯，那么她就需要做好长期努力的准备，而且要做好不一定得到回报，甚至被误解的准备。管闲事，真的需要一种境界。说白了，很多时候，这是一件费力不讨好的事情。你管多了，孩子不满意;跟家长汇报多了，家长会觉得你对孩子有成见;而且坏习惯最大的问题就是容易反复。有时候，费了好大的功夫有点起色了，一不留神，她会马上再犯老毛病。这就需要老师非常有耐心的，不厌其烦的去渗透。

我不知道咱们班别的孩子什么情况，是不是也有茹这种现象。是不是也让宋老师操了不少心，反正，我是真的很感激这个年轻的小姑娘。她一个大孩子去帮我管好了这个小孩子。谢谢!

二、多反思、改正自己的行为

通过自己孩子的过程中出现的这些问题，我更坚信了一句话：孩子所有的问题都是家长的问题。

我通过与宋老师交流，拿宋老师对孩子的态度与自己比较，也通过不断的学习，我开始反思自己的做法。我问自己：

1、孩子考试成绩下滑严重时，我为什么会生气?我只是因为她没有用心生气，还是因为自己没面子生气?

2、她为什么会出现这些小问题?每一次她不知道如何做的时候，我有没有心平气和的教会她怎么做?

3、当我拿她跟班里的其他孩子比较时，我只一个劲的说人家宋作奥运很优秀、刘增辉很优秀、周子钦很优秀，我有没有跟这些孩子的父母比一比，我付出了什么?

面对这些问题，我真的反思自己的做法给孩子带来了什么样的伤害?在这一点上，我还是感激宋老师。因为在我们娘俩关系最僵的时候，今年春天一开学我去北京学习了一个半月的时间。宋老师非常有心的抓住了这个契机。多次与孩子谈话，进行引导，我回来后发现孩子的态度对我大为改观。我也开始吃一堑长一智，开始注意自己的言谈举止。

现在，小茹能够很乐观很积极的对待自己的学习生活。不但学习态度很端正，还经常对我的表现给一些鼓励。我很珍惜她在思想、态度上的这种进步。我相信孩子在这个大家庭里会身心很健康的全面发展，我也相信通过努力，自己会做的越来越好。争取尽最大努力配合好班主任以及各位老师的工作。最后，再次感谢宋老师的辛苦付出!

优秀发言稿作文篇5

各位老师、同学们

你们好!

今天我演讲的题目是《热爱读书》。

历经苦难的高尔基曾经说：“书籍使我变成了幸福的人。”我们又何尝不是呢?记得我从上幼儿园起，我就开始看书了。刚开始，我认识的字很少，都是妈妈读书给我听的。后来我认识了一些字，便自己看起来，我被书中的内容吸引住了，越看越爱看。上学后，我认识的字更多了，在老师的帮助下，便开始看起了名著，是书籍让我懂得了许多道理。如《史记》中的“桐叶封弟”告诉了我“言必行，行必果”的道理，不能以“说着玩”为借口，不当回事;“齐桓公称霸”告诉我，成大业者，就要胸襟宽大，不计前嫌。当福尔摩斯揭开一个个迷团的时候，让我懂得了“魔高一尺，道高一丈”的道理;《假如给我三天光明》中的海伦凯勒以顽强的毅力战胜病魔，最终成为著名的作家，告诉我：一个人在受到了挫折时，不能对自己失去信心;《论语》又让我懂得了学习更要温故而知新，才能不断进步。书籍让我明白了：朋友可能离去，书，却是最忠实的伙伴。时光不断流逝，读书让我不断进步。不仅如此，读书使我们逐步建立起同古今中外伟大作家之间的交流，汲取书中的精华，懂得做人的道理。同学们，热爱读书吧!从书中吸收精神食粮，它会使你终身受益的!

冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。读一本好书，可以使心灵充实，而读一本坏书，会使人心胸变的狭窄。书，是人类进步的阶梯;书，是快乐的源泉;同学们，热爱读书吧!拥有书，我们就拥有了世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!

谢谢大家!

优秀发言稿作文篇6

敬重的各位教师，各位家长，各位同学：

咱们好!

我是的家长。很侥幸能在这儿作为家长代表讲话。首要请答应我代表各位家长朋友，向尽心和关怀咱们孩子生长的教师表明崇高的敬意和诚心的感谢!

孩子进到校园将近两个月了，每次回家孩子们都会对咱们讲校园又展开了什么活动，教师怎么样上课，同学怎么样共处，这让我感觉孩子在这个校园，在这个班级日子、学习真的是高兴。她喜爱她的教师和同学们!她对能在这个班级充满了自豪!这让我感动之余更让我定心。作为家长，我了解、支撑教师的作业，也合作教师一起孩子。

在孩子的过程中，我个人认为，孩子的杰出思维品德要放在首位，杰出习气的培育是要点。而要到达这个方针，需求家长和教师的一起。与校园合作，与教师交流是家长的职责和责任，特别是初一的学生都刚好处在芳华背叛期，许多心思话孩子不乐意和家长说，而乐意和教师同学说，不乐意听家长的，而乐意听教师和同学的。咱们能够经过教师了解咱们的孩子许多实在的主意，获取咱们对孩子的最佳办法、办法，使孩子建立正确的人生观和价值观!到达咱们一起的意图。

看着孩子一天天的前进，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所获得的每一点前进都离不开各位教师的尽心教训，离不开同学们的忘我协助，也离不开家长们勤劳的支付。我有理由信赖，有咱们的陪同，有教师的科学教训，孩子们一定会健康地生长，他将会是咱们的自豪!

在此，我再次向为了咱们的孩子而支付勤劳劳动的教师们表明诚心的感谢!祝福一切的教师和家长朋友们身体健康、作业顺利!

谢谢咱们!

优秀发言稿作文篇7

尊敬的李主任、龙园长、敬爱的各位领导、各位老师、家长朋友们：

大家好!

我是大四班___小朋友的家长，非常荣幸能够在此发言。

我的女儿在县直幼儿园学习快三年了，这三年中，她在快乐中健康成长。如今她听着音乐就翩翩起舞，看到墙壁就信手涂鸦，张口就胡诌“登颧雀楼”，她爱好广泛、性格活泼，让人欣慰。在这里我要感谢一直以来她成长的幼儿园以及赵老师、钱老师、孙老师、李老师、周老师、吴老师、郑老师等等。我的欣慰缘于你们，谢谢你们!

县直幼儿园创办家长学校，我以前孤陋寡闻，是未听说过的，也证明了我这个家长多少有些不称职。但幼儿园和家长之间的互动沟通这是我知道的，以前经常有。进校门能看到学校的膳食营养搭配，进课堂能看到孩子的各色作品展示;开家长会你知道孩子生活的方方面面，填联系册你了解孩子进步的点点滴滴;对面时老师告诉你孩子吃了多少，睡了多久，电话里她又通知你孩子哪儿不舒服，什么时候在调皮;校园操场上能看到孩子嬉戏跑动的天真，节日舞台上能体会与孩子亲情互动的快乐!

可以说幼儿园与家长的互动无处不在，无时不在，但作为家长，我对正确的家庭思想、科学的育人方法、儿童生理、心理发展的特点，家庭营养配餐，卫生保健、如何为人父母、表率为先知晓还不够，做得还不够，如今学校从家长的角度考虑，开办家长学校，为我们补上这一课，实在是非常及时和必要。特别是学校聘请德高望重的汪主任、动员校外可利用的一切资源，并综合学校优势力量，选派业务精良、经验丰富、功底深厚的教师兼任家长学校的辅导教师，让家长学校锦上添花，为我们家长与学校之间搭建了良好的交流平台，提供了交流的机会.可以让我们更全面深刻地认识、了解自己孩子的学习过程、心理情感、提高自身育人的水平。在此特别深表感谢!

由于职业的关系，我曾考察过我县的幼儿，相比之下，县直幼儿园环境优美、师资力量过硬，加上我女儿的三年亲身实践，我可以做一句毫不夸张的广告：选择县直幼儿园是最正确的选择。

以前我觉得我的女儿是最漂亮的.、最聪明的，作为家长的我是最称职最负责的，相信各位家长也和我一样。但其实这班上的小朋友个个乖巧、家长朋友个个是模范，我家女儿不比大家的王子公主优秀，我这个家长与大家相比更是有许多需要学习的地方。为了我们家长和孩子的共同进步，我将以孩子的事为大事，加强学习，提高自身素质，做好表率，提高家教水平，建设和谐家庭环境，并积极参加家长开放日活动，开好每一次家长会，为家长信箱多提建议，多出谋划策，为学校发展、为孩子成长尽自己最大所能!同时作为家长，也希望家长学校能办实办像，与家长加强沟通、联系和互动，尽量地向家长们传授观念、方法，切实发挥家长学校的作用。

县直幼儿园本着“为孩子发展服务，对孩子一生负责”的理念，千方百计在为办好幼儿而努力，希望我们作家长的借家长学校的创办，切实行动起来，做好我们该做的事，尽到家长应尽的责任。为了我们的孩子能更健康更乖巧更聪明更开心，一起努力吧!

谢谢大家!

优秀发言稿作文篇8

尊敬的园长、老师、家长、小朋友们：

大家下午好!

今天，我非常荣幸地参加孩子的毕业典礼，并作为家长代表在此发言。首先请允许我代表所有的家长朋友们真诚地感谢__幼儿园的领导和老师们!感谢你们三年来对孩子们的关爱与呵护，感谢你们的辛勤工作和默默奉献!是你们的努力成就了孩子们成长的快乐;是你们的奉献成就了孩子们童年的幸福;也是你们的爱心成就了我们对的信仰。

同时我还要向即将毕业的孩子们表示祝贺，祝贺你们即将成为一名光荣的小学生，祝愿你们在新的学校里快乐成长，学习进步，也祝福你们都将拥有一个美好灿烂的未来!

此时此刻，我想在座的家长和我的心情都是相通的，我的内心充满了感激和敬意。忘不了每天晨检时园长老师那亲切的笑脸，忘不了孩子在和老师一起学水粉画时那郑重的样子，忘不了孩子在和老师学舞蹈时那可爱的镜头·····看着周围这张张充满自信、爱心、勇敢、乐学、健康的小脸，我说我聆听到花开的声音。

身边一名中学教师，一直以来我都以自己在从事着太阳底下最光辉的职业而自豪，但今天我还是要说，我为__幼儿园老师们高度的敬业精神和精湛的专业技能而深深的折服。

这些年来只要孩子在幼儿园里我们就放心的、安心了。说真的，我们常因工作忙、加班，过了接孩子的时间也没关系，园里一定有老师在耐心地陪着;孩子有点头痛脑热，还是要送到幼儿园放心，老师会按时喂水服药，照顾周到;孩子在家表现不好，学习遇到困难，无论有多晚给老师打电话都能帮着解决。

你们高度的敬业精神，更是体现在丰富的幼教经验和先进的早教理念中。通过老师辛勤的培育，孩子们提高了自信心，学会了友爱和合作;提高了语言、动手和思维能力，最重要的是在寓教于乐的学习中使会到快乐。这些年来我们和孩子一起参加了幼儿园组织的亲子运动会、文艺江报演出、电视节目录制等各种丰富多彩的文体活动，在活动中，我们和孩子分享、体验了成长的快乐。童年是弥足珍贵的，这些活动将对孩子的一生产生深远的影响，也为孩子的终身幸福奠定基础。相信那一页页成长档案里的留言与作品，会为我们保存下最美好的记忆。真的庆幸当初我们为孩子选择了__幼儿园，在这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里，让孩子们享受了最宝贵的童年时光。

最后，再次向园长和所有孩子们的老师致敬!衷心地祝愿大家工作顺利、幸福安康。衷心祝愿幼儿园的事业更加辉煌，也祝福我们孩子们健康幸福、快乐成长。

谢谢大家!

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