1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

时光在我们指尖流逝，不再复回，正如那“黄河水东流去奔流到海不复回”，__年我们从懵懂的中学来到这个大家庭，新的事物，新的同学、老师、校园，新的开始。东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青少年，青少年是生命中的春天、朝阳，我们是21世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士，去完成那生命中理想的目标。生逢此时，荣幸又艰巨。学习，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。

亲爱的同学们，当你沉浸于欢乐之中时，请不要忘记即将到来的期末考试，更不要忘了新的一年应该有新的目标，新的人生起点。20__年的那张画卷正等着你的绘画，不要让画纸上留有你败笔。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，亲爱的同学们，20__，是一个新的开始，是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越，超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!让我们迎着新年的朝霞，迈着自信而矫健的步伐，去实现属于我们__人的光荣和梦想吧!

我的发言完了，谢谢大家!

庆元旦演讲稿篇2

亲爱的同学们：

你们好!

在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

1月1日又称元旦，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。

随着即将到来的__年1月1日，__年的辉煌即将离我们远去，__年是所有中国人都感到自豪的一年，是所有中国人都感到伤痛的一年，是所有中国人都感到骄傲的一年，__年有太多的事无法让中国人忘怀，上海世界博览会，青海玉树地震。回首即将过去的一年，相信我们学校的每个人都心潮澎湃，感慨万千。在这一年中老师们辛勤培育学生，学生们努力学习，以各方面优异的成绩来回馈老师。

亲爱的同学们，__年，是一个新的开始，是一个新的未来。

在此，送给同学们几点希望：

希望同学们在新的一年，继续铭记一句话“爱在我们中生长，我们在爱中成长”。

希望同学们在新的一年，能为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动。

希望同学们在新的一年，刻苦努力，不辜负老师和家长的嘱咐、不辜负这个美好的时代。

新年新气象，在新的一年即将到来之际，向老师们和同学们送上新年的祝福：祝老师们在新的一年工作顺利，幸福安康。祝同学们在新的一年学习进步，更上一层楼。

我的演讲完毕，谢谢大家。

庆元旦演讲稿篇3

a：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，xxxx年元旦如约而至！

b：新年拉近了我们成长的距离！

c：新年染红了我们快乐的生活！

d：新年让我们截取下四季的片段！

e：新年给了我们人生的畅想！

a：回首过去的一年，是谁陪伴我们成长？此时此刻，我们的内心充满感激。

b：首先我谨代表xxxxxxxx全体同学向一年来辛勤传授我们知识、教导我们成长的老师表示衷心的感谢！（鞠躬）

合：是您让我们不断增长知识，让我们的365天无比充盈！老师：您辛苦了！

c：接下来我们要感谢父母，是他们给了我们生命，深深地呵护着我们，爱着我们，让我们健康成长！爸爸妈妈：我爱你们！

d：然后要感谢谁呢？看着我们周围的一张张熟悉而又亲切的笑脸，猜对了，是亲爱的同学，朝夕相处四年的同学！因为有你，生活不再单调，学习不再枯燥，快乐一直在身边围绕。

e：同学们，新的一年我们还要同处一室，一起学习、一起嬉闹，也许还会有点小误会，也许还会有点小摩擦，但却一点也不影响我们之间的友情，世界因你而美好！

合：一颗感恩的心，与时钟一同跳动，让我们一起祝愿，给予我们爱和让我们爱着的人健康快乐，平安吉祥！

a：在即将跨入xxxx年大门的时刻，我们的心充满着渴望。

b：今天，我们相聚在这里，享受这段美好的时光。

c：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

d：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞！

e：今天，我们激情满怀、热情高涨！

a：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

b：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

c：同学们，准备好了吗？

合：让我们激情澎湃地一同走入新的一年，xxxx年，我们来了！

d：航天小学四年四班元旦联欢会现在开始！

结束语

a：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

b：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

c：在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片蔚蓝的天空。

d：同学们，让我们用微笑迎接生命中的每一天。

e：让快乐陪伴我们成长，让知识给我们力量。

a：在新的一年里，我们更要积极向上！

b：在新的一年里，我们更要团结友爱！

c：在新的一年里，我们更要快乐健康！

d：在新的一年里，我们更要思想高尚！

e：在新的一年里，我们更要斗志昂扬！

合：让我们把对生活的激情，对未来的渴望化作我们坚实的脚步，好好学习，天天向上！

a：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，学习进步，心想事成

庆元旦演讲稿篇4

各位亲爱的同学：

很快，新年的钟声就要敲响了，过去的时光就像我们手中的书本，__年即将成为翻过去的一页，迎接我们的又是崭新的一页——__年。

在这里，我向同学们拜个早年，祝大家健康成长，学习进步，玩得痛快，学得开心!

在__年里，同学们学守则，学规范，遵守纪律，尊敬师长，讲文明，讲礼貌，许多同学立志成为社会主义合格的公民。

在__年里，同学们认真学习，积极思考，勇于探索，许多同学取得了优异的成绩，许多同学获得了很大的进步。

在__年里，同学们讲究卫生，注意安全，愉快地度过了健康而又平安的一年。

同学们!__年的脚步声已经传来。我相信，此时此刻，大家的心里必定充满兴奋，充满期待!

愿同学们用美妙的歌声、优雅的舞姿，送走丰收的一年，迎接美好的明天。

明天，就是元旦假期，在这三天假期里，希望同学们认真做好作业，在玩好的同时要注意安全，别忘了安全事大，不要随意外出，外出要经过家长同同意，注意交通安全，在家做好防火防电措施，还有一些是平时老师经常和大家讲的安全问题，总之，一句话，大家都要好!

我的演讲完毕，谢谢大家。

庆元旦演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

我们怀着激动地心情，迎来了20x年元旦。在此，我向辛勤培育我们的老师们送去新年的祝福：祝老师工作顺利，幸福安康。同时也祝福同学们学习进步，更上一层楼。

明天就是20x年的1月1日，也就是元旦。“元”是第一或开始的意思，“旦”是太阳升起或白天的意思。元旦，就是新年的第一天。从字面上看，“旦”字上面的日就是太阳，下面的一横表示广阔的海面，表示一轮红日从海上喷薄而出，放射出灿烂的光芒，生动地反映了旭日东升的形象，它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

为庆祝元旦，我们举办了这个新年联欢会，同学们都特别开心，特别快乐，多有趣呀!回首即将过去的一年，我们每个人都心潮澎湃，感慨万千。同学们在老师的辛勤培育下，通过努力，取得了不错的成绩，为班级争得了荣誉。在新的一年，我们要为自己定下新的计划，从现在开始，努力学好各门功课，积极参加学校组织的各项活动，为了同一个目标团结合作，努力拼搏。让我们把在20x年收获的一点一滴带到崭新的20x年，让我们把精彩和欢乐带到20x!

老师是最辛苦的，他们是我们成长的领路人，让我们以热烈的掌声感谢为我们付出心血的老师，祝老师们工作顺利!健康快乐!祝同学们取得好成绩，在新的一年里有新的进步!

庆元旦演讲稿篇6

亲爱的来宾，家长朋友们，亲爱的孩子们：

大家下午好！

新的一年，新的祝福，新的期待！值此辞旧迎新之际，我谨代表快乐幼儿园全体教职工，提前向您致以新年的祝福！祝大家新年快乐，阖家幸福！

日月穿梭，夏冬交替，悠悠岁月的年轮不经意间画出了另一个圆。在一起度过的365天里，我们一起经历了春天的温暖，夏天的火热，秋天的丰富，冬天的美好。衷心感谢家长朋友对我园的支持和信任！同时，我非常感谢大家不顾严寒前来参加我们的活动。再次表示衷心的感谢！

回首往事，我感到欣慰和自豪。在过去的一年里，在家长的大力支持和全体教职员工的共同努力下，孩子们健康快乐地成长。伴随着孩子们的欢声笑语，我们的好消息频频传出，取得了丰硕的成果。

为了让孩子健康快乐地成长，我们的园成为了xx的第一家幼儿园，一切为了孩子，一切为了孩子的服务精神，成为了。

为快乐幼儿园宝贵的精神财富，成为推动幼儿园可持续发展的不竭动力。

为了更好地满足广大家长的要求，下学期我园将扩大招生规模，努力完善办学条件，提高保教质量，为了体现我园的办园特色，从下学期起，我们将给每位幼儿建立成长档案，记录孩子的点滴进步。相信您的孩子在我们的精心培养下，一定会更健康!更快乐。

家长朋友们，新年的钟声越来越近了，愿新年的快乐带给您吉祥健康、带给您顺利平安!祝大家在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意!谢谢大家!

庆元旦演讲稿篇7

a.尊敬的各位老师，

b.亲爱的同学们。

合：大家好！

a.龙马精神辞旧岁，b.三羊开泰贺新春。

a：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

b.伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。

a：新年拉近了我们成长的距离。

b：新年染红了我们快乐的生活。

a：新年让我们截取下了四季的片段。

b：新年给了我们人生的禅想。

a：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

b：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

a：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

b：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。 a：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

b：带着祝愿、带着嘱托。

a：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

b：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

a：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。

我宣布6.1全班20xx年元旦联欢会现在开始！

a.话说，一个班没有静的时候，一个学生没有静的时候。

b.若一个班级想发疯了一样，一个老师该用怎样的绝招让这些搞怪的学生静下来呢？

合.请欣赏小品《如此课堂》。a.表演者：邱乐乐、杨翼明、李怡伦等。

a.诗人徐志摩重回康桥，久违的康河，金桥依然是那么的亲切和温暖，寻梦的诗人此情此景会是什么样的心情？

b.听，徐志摩无奈、真挚、浓郁的声音正从远方飘荡而来。让我们亲自问问他吧！

合.请欣赏朗诵《再别康桥》，表演者高佳鹏。

a. 多么美好的声音！

b. 多么激昂的声音！

合.请听诗朗诵《沁园春雪》，表演者高佳鹏。

a. 有朋至远方来，不亦乐乎！

b. 外班的友人也来和我们共欢了！

a.让我们以热烈的掌声欢迎他们！

a. 呵呵，今天晚上的压轴戏是什么？

b. 嘿嘿，当然是挑战知识储备，思维灵活的“智力竞答”了！

a. 现在，盯紧屏幕。

b. 就要……开始了……

a.玩个游戏，游戏：拍七令

b.方法：全班同学参加，在1-99范围内任选一个数字报数，后面同学依次报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，a.不许报数要双手拍两下桌子，下一个人继续报数。

b.如果有人报错就要当场表演节目。

a. 要不要再玩个？官兵捉贼！

b. b.用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

a.这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。

b.抽到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要罚.

a.有猜到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

结束语

a.虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意

b.怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

a.温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活

b.愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华

a.愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆

b.愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

a.今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体

庆元旦演讲稿篇8

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家早上好！又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。

元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。

年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦”

在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。

一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。

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