为了让我们讲话时更加的流畅可以提前准备好讲话稿,写讲话稿的目的很简单,就是为了消除我们的紧张心理,美篇六六网小编今天就为您带来了幼儿园毕园长讲话稿8篇,相信一定会对你有所帮助。
幼儿园毕园长讲话稿篇1
亲爱的小朋友、家长和老师们:
大家好!在我们共同的期盼中新学期如期而至,首先,我代表xx幼儿园全体教职员工对小朋友的到来表示热烈的欢迎!对选择xx幼儿园的家长们表示衷心的感谢!对每一位辛勤工作的老师表示真诚的问候!
幼儿园是孩子从家庭走向社会的第一步,幼儿教育是人生的启蒙教育,在新的学期,我们将以“xxx”为办园宗旨,让孩子们在看看、玩玩、试试、想想中开启童心,认识科学;在乐趣、兴趣、真趣、智趣中体验童心,探索科学。激发幼儿热爱科学、探究大自然奥秘的兴趣和能力,使幼儿在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验,促进幼儿个性的良好发展。
怎样的生活便有怎样的孩子,想要拥有怎样的孩子就要有相对应的教育方法。让我们共同探讨教育方法,思索教育理念,共同架起家园共育之桥,为孩子们创设安全、美丽、幸福的幼儿园以及童年生活。
让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、解放孩子、欣赏孩子、鼓励孩子。愿我们在这片凝聚爱意、放飞希望的地方,手拉着手,心连着心,让孩子们在爱的阳光下,养成良好的习惯,开启智慧的大门,健康快乐地成长。让我们平等地沟通、真诚地合作,期盼您的支持和帮助!
最后祝愿我们xx幼儿园的每一个小朋友、家长朋友和老师们都拥有美好的明天、幸福的未来!
幼儿园毕园长讲话稿篇2
尊敬的家长、亲爱的小朋友、各位老师:
今天我们欢聚一堂,在这里举办__x幼儿园__届大班毕业典礼,欢送小朋友离园,我们感到无比高兴。在此我代表__x幼儿园全体教职工向即将离园就要走向小学大门的小朋友表示衷心的祝贺,向亲临毕业典礼的各位家长表示衷心的感谢!
今天,是一个令我们每一位小朋友和老师们都非常难忘的日子,我们的心情是那么的激动:经过两年的幼儿园学习和生活,小朋友们就要毕业了,在此,我祝贺你们长大了!祝贺你们学会了许多的本领!祝贺你们即将升上小学一年级!也祝愿小朋友们今后继续好好学习,爱学校、爱老师、爱同伴,人人成为一名好学生!
亲爱的小朋友们,你们是__x幼儿园分部成立以来的第一批毕业生,我舍不得你们离开,在这一年的学习、生活中,你们留下了许多让我难忘的画面:从一开始的满口家乡味到现在一口标准的普通话,你们的语言表达能力在飞速的发展;从一开始找不到节奏的乱唱到现在有节奏、有感情的哼唱;从一开始只会几笔勾画到现在一幅幅美丽画面的出庐;你们的艺术天赋、艺术细胞被重新唤醒!
亲爱的小朋友们,在这一年当中,你们学会了很多本领,也给你们的爸爸、妈妈们带来了很多新鲜的冲击,你们的行动和收获也在改变着爸爸、妈妈们的认知。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师们,都十分眷念你们。
亲爱的小朋友们,今天你们生机勃勃,正在茁壮成长,明天你们就是支撑祖国大厦的栋梁。把幼儿园学到的各种能力和习惯带到小学里,一个个成为名副其实的小学生。无论你们走到什么地方,华士实验幼儿园分部永远是你们温暖的家,幼儿园的老师们时刻在关注你们的每一点进步!
每个早晨,我们会想起你们的声声问候;每个傍晚,我们会想起你们的每张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。
今天为你们召开毕业典礼,我们心情凝重,因为与我们朝夕相伴的你们就要离开了;此时此刻我们又倍感欣慰,因为你们将要做一名光荣的小学生了。当你们戴上红领巾的时候,别忘了回到我们的幼儿园看看你们生活的地方,看看教育你们的老师们,我们期待你们回来向我们汇报你的优异成绩!
再见了,我最亲爱的孩子们!我们会从心底里永远关爱着你们,永远祝福你们,愿你们永远健康、快乐,早日成为栋梁之材!最后我要感谢所有家长对我们幼儿园各项工作的支持和理解,谢谢你们积极参与我们幼儿园举办的各项活动,我们将一如既往的努力工作,把幼儿园办出特色,办出水平,创出佳绩来回报家长,回报社会!祝各位家长朋友们工作胜利、全家幸福!谢谢!
亲爱的家长们,很感谢你们一直以来对我们工作的支持和厚爱,正是有了你们的加入,才使我们的教育更加完美,衷心地感谢你们!
谢谢大家!
幼儿园毕园长讲话稿篇3
各位园长:
今天,阳光灿烂,让我们感觉到今年的春天来得特别早,确实,去年底和今年初我们教育局着重在研究制定学前教育三年行动计划,这也预示着我们平湖幼教事业的又一个春天来到了。
刚才6位园长从不同层面畅谈了“落实科学保教 ,实施精细管理,提升教师素养,促进内涵发展,着力推进三年行动计划”等话题,听了之后感觉到我们园长有对教育理想追求的激情,有自己的教育理念,有丰富的教育改革实践的经验,有扎实有效的提升保教质量的策略和措施。许多创新做法值得我们幼儿园 之间学习借鉴。
我在开学的校长书记会议上已经布置了有关工作,我提出了几句话:德育工作重体验;学前教育重规范;小学教育重素质;特色创建重内涵;新教育实验重发展;教育科研重实效;教育督导重导向;创建工作重整合。会上我也做了一些阐述。今天不一一展开。
今天我想就今年的幼教工作重点作些部署:
1、落实“三年行动计划”。
积极落实《平湖市人民政府关于进一步加快学前教育发展全面提升学前教育质量的实施意见》精神,继续推进全市学前教育优质、快速、均衡发展。
我们平湖幼教事业应该说基础较好,起点较高,成效比较显著。我们在教育局工作要点中提出“学前教育促规范”,其重点有三个方面:一是城镇幼儿园、中心幼儿园的一日保教常规的落实和深化;二是对村级幼儿园的办园的规范;三是对民办幼儿园的办园规范管理。
三年行动计划中除了对教育管理、保教质量外,我们还有一块很重要的内容,就是镇街道网点调整、村级幼儿园条件改善等,促进镇街道内的幼教均衡发展。
做好迎接嘉兴市对县(市、区)政府学前教育专项督查准备工作。
2、加强保教队伍建设。
我们平湖幼教通过近6年来的努力,通过集中培训、园本培训、中心幼儿园与村级幼儿园辐射、城乡幼儿园结对交流等途径,努力提高幼儿教师的专业素养。
我们要加强青年教师的培养、培训,快速提升青年教师的教学能力和业务素养以及敬业精神。
今年我们的工作重心要拓展到对保育员的培养培训,保育员不仅承担保育工作,也承担着教育任务。我们要深入班级,通过一日保教的调研,了解实情,加强指导。同时我们要组织一日保教活动展示的推动,相互观摩、学习、借鉴,努力促进保教质量的全面提高。我们要制订好对保育员的学习、培训、考核、奖惩制度,全面提升保育员的保教质量。
坚持科学保教原则。保教并重,深化学前教育内涵建设。坚持科学保教方法,加强科学保教的探索和研究,保障幼儿快乐健康成长。
组织参加嘉兴市园长论坛和学前教育研讨会。
3、规范学前教育管理。
要根据公益性和普惠性原则,建立政府主体、分级管理、社会参与、公办民办并举的学前教育体制。加强镇(街道)中心幼儿园对区域内村级幼儿园、小区配套幼儿园和民办幼儿园的管理和指导。规范民办幼儿园的办园行为,加强扶持引导与监督管理,提升民办幼儿园办学水平。我们将开展民办幼儿园日常保教工作调研活动,并召开民办幼儿园办园经验交流会。
4、加强等级幼儿园的创建。
我们要加大等级幼儿园的创建工作。重点是上等级工作:
二级幼儿园向省一级幼儿园的冲刺。我们在三年行动计划中,目标有4―5所幼儿园冲省一级幼儿园。这里需要我们有关幼儿园要做到“硬件要硬,软件不软”。
中心幼儿园尽快创建省二级幼儿园。
村级幼儿园尚未创建成省三级幼儿园的,要摸清底子,找准问题所在,加大整改力度,努力创建省三级幼儿园。
教学点要与政府衔接,如何网点调整或条件改善,提升教学点的办园质量,让每一个幼儿得到优质的教育,追求教育的均衡。。
只有等级幼儿园创建扎实开展,才能使我们的幼儿在等级幼儿园覆盖率达到或超过所定的目标:三级及以上等幼儿园招生的覆盖面达到90%。
我们要充分发挥省一级幼儿园示范引领作用,组织开展等级幼儿园保教工作视导调研。
我们将落实等级幼儿园奖励政策。积极鼓励幼儿园上等级,年内新增省一级幼儿园1所。
5、创建特色幼儿园。
我们要根据自己学校的实际和特点,定准特色创建的目标,积淀特色文化,提升学校文化品质。特色创建中我们要以重大展示活动为动力,提高教师设计、组织重大活动的能力,提高创意设计的素养。
6、推进师生阅读、亲子阅读,营造书香校园。积极推动教师写教学随笔,凸显教学反思 和教育案例,书写属于教师自己的教育生命传奇。
幼儿园毕园长讲话稿篇4
亲爱的老师、小朋友们:
大家早上好!
前天是我们新学期的第一天,全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天,我们集中在这里,进行庄严的升国旗仪式,预示着我们的老师将和小朋友一起,走出一段崭新的、令人难忘的历程。
刚才在升国旗的时候,大家都很严肃认真,是的,国歌和国旗都是我们国家的象征和标志,作为中国人,必须要尊敬国旗、会唱国歌。
同时,今天我们升国旗、唱国歌有着特殊的意义,因为原来上小班中班的小朋友都升级成为哥哥姐姐啦!这是一件非常值得骄傲的事情,让我们拍拍手祝贺一下自己吧!
我们的幼儿园有着优美的环境,玩具也很多,大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊,我们的老师妈妈和阿姨妈妈们都无微不至地照顾着大家,还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,在新学期里,你们一定能学会很多很多的新本领,有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿,学好各种本领,老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?
第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要,每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨,它们很快乐,你自己也会非常快乐;放学回家,多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情,爸爸妈妈也会更开心,你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱,来到幼儿园主动向老师阿姨问好,回家时别忘说再见,当然,在家里也要礼貌地问候父母长辈,这样,大家就会更喜欢你了!
第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手,所以,要坚持自己走进幼儿园,自己的事情自己做,这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求,不插嘴,有问题举手问,懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护,有困难可以互相帮助,不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下,我们才能健康、活泼地成长。
好了,孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们,相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!
幼儿园毕园长讲话稿篇5
亲爱的小朋友:
你们好!
快乐的寒假结束了,跟着春天的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!
欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。这学期将是你们在幼儿园里渡过的最后一个学期,在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,准备好进入小学后,早日戴上红领巾!
同时我们也真诚希望能得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!相信在我们的共同努力下,孩子们一定会健康快乐地成长,度过他们黄金般的童年。
最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!
幼儿园毕园长讲话稿篇6
尊敬的各位老师、同事们:
大家好!
期末到了,一个学期的工作以及学习也是结束了,在此我也是特别的感谢我们老师的辛苦教学,孩子们也是得到了很多的成长,回头看,这一学期,我们也是有着很多的一个收获还有进步。
从新生入学,到而今孩子们都是进步了,也是乖巧了,而且适应了幼儿园的一个环境可以说小班的老师付出了很多的努力,这些辛苦我想我们老师们都是可以看到的,有时候也是会看到有些老师由于工作的压力而偷偷的掉眼泪,但我觉得这不是什么羞愧的事情,反而是一种责任心的体现,回想起自己开始做老师的时候,其实也是如此,压力是一部分,责任也是一部分,而小班能如此的优秀,也是老师们做好了自己的工作,才能如此,同样中班和大班的老师也是很辛苦,积极的为孩子们的一个成长去做了很多的努力,而且我也是知道这学期虽然疫情这边已经没有了,但是防控的工作依旧继续的做着,同时也是辛苦大家了,除了我们的老师,后勤工作人员以及保育员,还有其他的工作人员都是特别的辛苦,都是为了孩子们的成长而去付出,而把工作去做好,这些我都是看到眼里,虽然依旧是有一些的不足以及新同事的不是那么的适应,但是看到孩子们的笑脸以及家长们的满意,我也是知道我们的付出是值得的。
而一些不足也是不断的去学习,去进步会做好的,而且没有人是完人,我也是有些工作是做得不到位的,也是在反思中不断的去改进,才能有更大的收获。同时也是看到我们孩子们的成长,而我们老师以及工作人员也是在努力的去进步,大家都是有成长的,而且在这成长中工作也是做得更好了,认可也是更多,而这一学期,大家也是特别的辛苦,一些成绩我也是不再多说了,大家都是清楚,我们的付出有哪些,又是那些成绩是给予我们的肯定,而一些问题的出现也是让我们更好的知道自己该朝哪些方面去进步,这个学期的工作虽然已经是快要做完了,但是我们也是要不断的去反思,去总结自己的经验,去找到解决问题的一个办法,同时利用好假期去学习,去进步,来在下一个学期,做的更好。
作为园长,我也是会努力提升自己,带领大家一起来做好幼儿园的工作,来让孩子们的成长更好,得到更多家长的肯定和满意。谢谢!
幼儿园毕园长讲话稿篇7
各位领导、同志们:
大家下午好!
非常感谢大家一直以对我们幼儿园工作的关心和支持,能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长在孩子的成长中起着重要的作用。在这里,我真诚地希望通过我们共同的努力,把我们的孩子培育好。
作为一家新成立的公立幼儿园,我们面临着很多挑战。但是,我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的教师队伍。我们要努力以“培养孩子良好的行为习惯和健全的人格,为幼儿幸福的一生奠定良好的基础”为办园宗旨,以“敬业爱岗、乐业爱生、和孩子一同成长”为行为准则,努力创设适合幼儿发展的宽松环境,让孩子们在我们的幼儿园里幸福快乐的成长。今天,我主要和大家交流一下几个问题:
一、孩子在幼儿园要学些什么?
我们幼儿园一直以科学的教育理念来指导教育工作。现在,很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,对孩子期望值很高。家长们聚在一起,总会说“你看某某家孩子会写多少个汉字、会计算几百以内的加减法,这个孩子多聪明,幼儿园教的多好啊!”其实,我们有可能不太清楚:孩子的智力发展和生理发展是有一定的规律的,不同的,有不同的发展目标,有的时候过于急于求成,拔苗助长,对孩子来说并不是什么好事!
现在,身边有很多家长望子成龙心切,不想让孩子“输在起跑线上”,于是各类特长班”层出不穷,不少幼儿园打着“特长教育”的旗号,高价办班;另一方面,学前教育存在严重的“小学化”倾向,这都是当今的教育制度所不允许的。近些天,有不少家长问我孩子什么时候开始写字的问题,我想告诉大家,其实,对于孩子的写字时间,我们真的应该好好听一听小学老师的看法。三四岁的孩子,骨骼还没有发育成熟,由于一些幼儿园过早地让孩子写字,导致很多孩子握笔姿势不正确,写字的坐姿不正确,小孩子写字大多是“依葫芦画瓢”,只求“形似”,又导致很多孩子写字的笔画也不正确。其实,到了小学一年级,老师还要由最基本的笔画、最简单的汉字教起,那时候,很多孩子的不良习惯想要纠正都很难,只好一辈子这样错下去。我这样说,并不是为幼儿园我们幼儿园开脱,我们也会教孩子写字,但要等到中班的下半学期,等孩子稍微大一些,再教孩子最简单的汉字,最基本的握笔姿势。希望家长不要太过于着急,从长远来看,我们不会让您失望的!
那么,在幼儿园,我们到底要交给孩子什么呢?几年前,一家新闻媒体曾对20多位诺贝尔获奖者进行过调查:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为一生当中最重要的东西?”大多数的获奖者的回答是:“幼儿园!”人们问他们在幼儿园学到了什么,一位白发苍苍的学者说:“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要拿,东西要摆放整齐,吃饭前要洗手,做错了事要表示歉意,午饭后要休息,要仔细观察周围的事物。从根本上说,我学的全部东西就是这些。”
有时候想一想,我们小时候就没有太多的学习压力,童年充满了快乐,可我们也不比别人差。著名的幼教专家曲虹说:“过早教给幼儿知识,如同一把剪刀,将孩子想像的翅膀剪掉,使他们由天鹅变成了家鸭,虽然了池塘,却失去了天空”。她说,幼儿教育是孩子良好习惯形成的最佳时期,如果这个时期没有让孩子形成一个良好的行为习惯,这个孩子将来要为此付出很高的成本。许多幼教专家表示,童真童趣和玩耍游戏是幼儿的权利,儿童最初的学习方式就是玩,幼儿园教育应当以游戏为基本活动形式,致力于培养孩子健全的人格、扎实的身体基础,和良好的性格行为习惯,使孩子能一生持续地学习,有质量地生活。
说到这里,我又想起了著名童话作家,著名教育家曾经提出来:让孩子输在起跑线上!他说,如果是百米冲刺的比赛,起跑确实很重要;但是,人的一生就像一场马拉松,路途很长,得慢慢跑,有了最初的力量的积累,才能坚持跑完全途,顺利达到终点。二十多年前,我国出现了不少天才,被媒体吹得神乎其神,但是,现如今,几乎全军覆没,在社会上没什么影响。因此我们,幼儿园教孩子写字、算数,除了给孩子增加太多的学习压力,让孩子对学习产生恐惧之外,没有太大的作用。细心的家长可以去看一下一年级孩子的课本,他们的语文从拼音教起,数学从简单的数字教起。那可是我国的教育部的专家们研究出来的教育规律,您说,我们何必剥夺孩子快乐的童年,给孩子太多的压力呢?所以,我们幼儿园要以注重培养幼儿形良好的生活学习习惯,培养幼儿良好的学习兴趣为教学目的,请家长放心,我们绝不会害了您的孩子。
幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动,让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出孩子对学习的欲望,使之养成终身学习的爱好。而良好的生活和学习习惯可以影响孩子的一生,使孩子终身受益。所以恳请家长在日常的教育中,也能注意培养孩子的好习惯,而不是只追求孩子当时学得了多少知识。
二、创设良好的家庭环境
家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长要注重身教对孩子的影响,要求孩子做到的,自己首先做到。另外,我们还要让孩子从小学会自信。作为家长,尤其当着众人的面说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。
有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为良好的家庭环境。美化的家庭环能使孩子的心情愉快。如果父母家人经常吵架,就会让孩子产生恐惧,在这种环境下长大的孩子,往往会心情浮躁。父母的性格以及不良习惯会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最,起码不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有,良好的夫妻关系、对老人的孝道等等,都会影响到孩子的发展。一个充满欢声笑语的家庭,会培养出乐观向上孩子;一个尊老爱幼的家庭,会培养出懂事、孝顺的孩子。
幼儿园毕园长讲话稿篇8
各位老师、家长:
大家好!
家长的认可、监督和支持,我们的工作才能算做到位,幼儿园才能更进一步的发展。
孩子与父母生活在一起,时时刻刻受到父母的影响,家庭的环境、父母的言传身教,时刻对孩子产生着潜移默化的作用,这种影响甚至是终生的。因此,孩子出生后,父母事实上已经担负起启蒙教师的职责。所以,如何充分发挥家长启蒙教师的作用,力争最大限度的取得与家长的合作,把我们对孩子的教育做到更好,这是值得我们包括在座各位关注的问题,其意义非常重大。
家庭对孩子的教育影响不同于幼儿园。幼儿园的教师是在孩子成长的某一个时期影响着他们,在孩子一生的成长过程中可以接受许多不同教师的影响。但家庭则不同,孩子和父母在一起的时间比任何教师都长,甚至长大成人,踏上了工作岗位,成家立业之后,还继续着。因此,父母不仅是孩子的启蒙教师,还是孩子的终身教师。
孩子一出生,便对丰富多彩的外部世界充满了好奇心,这是培养他们兴趣的好时机。但有些父母在孩子刚会说话时就教他们识字、背诵古诗,甚至做计算。有的父母带孩子到处一个接一个的上学习班、训练班,孩子被弄得疲惫不堪,家长也苦不堪言,但是又生怕自己的孩子输在起跑线上。但是最糟糕的是,这种做法把孩子原本感兴趣的东西变成他必须完成的任务,自然他们会产生厌恶学习的情绪,结果适得其反、后果不堪设想。
我们始终认为:孩子在五岁前,应注重培养他的求知欲和好奇心、集体感和责任感。发展孩子的心理节律性、生活节律性和群体互动性;建立他们的认知发展功能、情感发展功能和社会发展功能。七岁后才是培养技能学习的阶段。如果颠倒次序,孩子就会出现厌学情绪,自满情绪、这样是很危险的事情。
还有的父母与上述情况相反,他们只是满足于孩子吃好穿好玩好,而很少注意在孩子游戏过程中启发他们的求知欲、探索欲和好奇心。特别是一些工作忙碌、事业心较强的家长,他们无暇照顾自己的孩子,长期忽略与孩子的沟通。孩子长期在没有沟通的环境中生长,就会使他们对任何事物失去兴趣,甚至对任何事物失去信心,很难适应今后的竞争环境。
家庭经济条件优越的孩子也较易出现对任何事物都不感兴趣的现象。因为物质上的极大满足,孩子就会认为来的太容易,让他们无所惦念。从而给孩子们一种印象,不学习不努力一样能生活优越。其实,对生活条件较好的孩子来说,适当的“剥夺”和“控制”是非常有必要的。
以上是我对孩子教育过程中的一些看法和观点,希望各位家长们加以指正、我们共同探讨,一起寻找出对孩子教育最有利、最有效的方法。
下面由各班、主任老师来主持今天的家园交流会,希望通过大家相互的轻松交流、探讨,共同培育好我们的孩子,办好我们的聪明屋。
最后,恭祝大家:合家欢乐、万事如意!
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