我叫xxx，今天竞聘职位是客服中心班长，首先我简单介绍下自己。我叫xxx。我从年来公司至今，我从客服代表做起，在中心领导为员工提供晋升平台上，我把握机会通过自己努力从组长一直走到现在班长岗位。是和领导和同事们帮助和支持是分不开。所以我更加努力工作，终于在文化节上带领我团队获得团体二等奖好成绩。得到这个团体奖比我自己得到个人奖项还要高兴，这是我们集体共同努力结果。

首先我来说一下在我担任班长这一年里对班长工作认识，要想成为一名合格班长，我用5个词组来概括，第一就是领悟，我们要正确领悟领导意图和公司下达指令和目标。第二就是沟通，把我们所领悟东西下传给我客服代表，然后再把工作中遇到问题反馈给我领导，做好上传下达，做好纽带，第三就是执行，严格执行中心制度，确保完成各项运营指标，第四就是创新，在工作中只有不断思考创新才能进步，才能提升业务服务水平，最后就是班长要以自己魅力使这个集体凝聚在一起，来发挥他最大潜力，这样在才能达到人员培养、业务发展和客服服务多丰收目标。

其次我要谈一下对于管理者认知，在一个班组内，一名……此处隐藏8401个字……地支持主题的材料。

选择典型材料。

选择真实、准确的材料。

选择新颖、生动的材料。

以连为家演讲稿篇2

尊敬的领导、同志们：

大家好！首先，感谢大家对我过去工作的帮助和支持，使我与其他竞争者一样走上今天的讲台，来竞争厂长助理这个岗位。我愿意把这次竞聘当成争取多尽一份责任的机遇，下面我从三个方面做简短发言，希望能赢得大家的信任和支持。

一、工作简历。

二、我竞争厂长助理岗位具有以下优势：

（一）、具有精细化的工作方法及管理水平：从事管理工作以来，我越来越感受到，安全工作是一项系统性的复杂工作，一个细小的环节出现问题就有可能酿成不可想象的后果，因此日常工作中我养成了细节决定安全的管理理念，对安全卡控的各个环节和细节在思想上高度重视，在卡控制度的建立上不断细化完善，在落实中对各个环节细致检查。通过运用这种精细的工作方法，有效地实现了自己所管理的部门安全生产工作稳定有序。

（二）、具有扎实的业务功底和较强的工作经验。我参加过的兰州大学制造本科班学习，为我更好地担当管理者提供了前提条件，同时，也为能正确指导和实施空调检修保养、运用安全管理工作创造了基础。我先后担任过空调车间质检员、调度员、车间副主任、空调检修车间党支部书记和主任及xx运用车间主任等职务。不管在什么岗位，我都没有放弃过学习，从而使自己的专业知识面不断扩大，工作经验不断增强，能够解决生产中遇到的各类生产难题，从而为我今天参加竞聘奠定了坚实的基础。

（三）、从事空调定检、运用等各方面的工作经历，使我有较强的协调能力。在多个不同工作性质的车间任职的工作经历，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了锻炼和提高，吃透并熟悉了空调检修工艺和质量要求，熟悉了空调运用安全工作的各个环节和卡控办法，为空调定检、运用保养工作积累了丰富的工作经验。这些丰富的工作经验为我今后解决空调检修、运用中的各类问题，协调和理顺各个车间、部门安全生产关系提供了平台。

（四）、具有较强的领会、贯彻上级要求，狠抓落实的能力。自走上工作岗位以来，我政治上要求进步，从未放松过思想上三观的改造，对各个时期上级的要求主动学习，更重要的是在行动上加以落实。尤其是近年来铁路不断提速，机构又进行了大规模的整合，但不论何时何地，我对上级的各项要求，不是被动的的应付，而是主动积极地抓好落实，把各项阶段性工作与现场生产主线统筹兼顾，达到互相促进的效果。

以连为家演讲稿篇3

尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁：

大家好！

我叫xxx，20xx年我有幸加盟**证券**营业部，我进公司以来一直在远离营业部的**服务部第一线工作，先后从事交易助理岗、客户服务岗和客户开发岗等工作，但更多的时间在从事客户开发岗位工作。通过三年多的努力，我个人共开发股票客户个，资券总值达300多万元；基金客户42个，资券总值达200多万。三年多来通过学习和工作，我熟练地掌握了证券业务相关知识和电脑操作技能。获得了证券从业资格和经济师职称。在营业部领导和服务部经理的培养和教育下，使我成为了一名合格的证券从业人员。我深受公司企业文化的熏陶和营业部这个具有团结向上氛围大家庭的影响，学会了如何在这个激烈竞争的市场中去生存和发展。同时，感谢各位同仁给予了我无限的关怀和极大的鼓励，尽管三年多来我一直是一名临时工，但我无怨无悔，并没有因为是临时工而气馁，却时时感受到来至这个大家庭的温暖，我以自己是其中的一员感到无比的荣幸和自豪。在此，请允许我向各位领导、各位同仁诚挚的说声谢谢。

今天，是我进入**证券近四年来第一次有幸参加这样盛大的竞聘活动，我非常的兴奋，同时感到前所未有的压力，这也是对我能力的一次全面的检验。我相信只要大家支持和鼓励我，我的竞聘一定能成功。

我竞聘的岗位是**服务部客户开发岗。之所以竞聘这一岗位，我认为我具有了如下理由和优势：

一是**证券三年来培养了我较强的敬业精神和高度的事业心、责任感以及坚持不懈、持之以恒的务实的工作态度。在工作上我从不计较个人得失，从不将工作与个人利益挂钩，事事以公司利益为重。如为了服务部的利益，我常常主动找相关部门协调关系，为避免服务部利益受损创造良好的外部环境。又如为了多开发客户，我多次自费组织从其它证券公司开发的客户到**办理转托管手续。在工作中不论困难有多大，希望多渺茫，我从不轻易放弃，总是想千方设百计的努力地让工作达到自己预期的目的。比如**轻机公司证券部是该企业主管证券基金交易和投资的机构，因该企业是依托其他证券上市的公司，以往各种证券交易和投资全都在**证券成交。为了开发这一潜在的大客户，在营业部和服务部领导的高度重视下，我无数次的进入该公司做相关关键人物的工作，想尽一切办法让他们了解我公司的经营理念和实力，建立我公司在他们心目中诚实守信的形象，功夫不负有心人，在我坚持不懈的努力下，终于促成该企业走到我公司的谈判桌上，与我公司达成购买某某基金100万元的协议并最终成交，为开发**这一最大的潜在客户迈出最为坚实的一步。

第二个优势是本人具有得天独厚的外部人文环境资源优势。优良的人文环境资源也是生产力，能极大地推动且方便我们工作特别是客户开发岗位工作的有效开展，让各种努力起到事半功倍的效果。首先作为土生土长的**人，我对**县城和周边乡镇情况基本了解，特别是转型以后我对**整个经济发展状态做过祥细的调查。我可以运用自己对**客观环境的了解和掌握的第一手调查资料，直接投入工作，不需要像他人一样需要另外熟悉了解外部环境的过程，以便于把握**瞬息万变的市场机遇。其次，虽然我是女同志，但在与人交往中对人坦诚、义气，在**我熟人和朋友较多，尤其是我的家庭及亲属成员、同学朋友中xx县城各大中型企业的领导和负责人都很熟悉，且有一定的影响力，因而便于我充分利用良好的人际关系，以及固有的亲情、友情，借助他们的力量来协助我开发各层次的客户，来形成稳固的网状的证券基金客户销售网络，并且有利于这一客户网络不断良性拓展壮大。

第三个优势是我有从事客户开发的实践经验及工作能力。三年来，我作为**客户开发岗位上的主力队员为**服务部的客户开发工作做了一些力所能及的工作，出了一些成绩，所取得的业绩和工作能力也得到了领导和同仁们的肯定、认可和不断鼓励，这是我竞聘客户开发岗的信心之源。

以连为家演讲稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

又到九月——这个一年中最美的季节！云淡风轻，温和飒爽，春天播下的种子，都结出了丰硕的果实。在这收获的季节里，我们又一次扬帆起航，开始了新学年的征程。

今天，我们聚集在这美丽的校园里，在庄严的国旗下，举行我校20xx—20xx学年的开学典礼——这是庄重而神圣的时刻。每年的今天，都会有新鲜的血液融入到建阳三中这个充满生机和活力的机体中。在这里，我首先对新加入建阳三中这个大家庭的新老师和新同学，表示热烈的欢迎！向一直以来爱岗敬业，辛勤育人的全体教职员工致以崇高的敬意和衷心的感谢！向不断修学储能、积极上进的同学们表示诚挚的问候！祝你们在这里精神愉悦、身体健康、学习进步、生活幸福！

“周虽旧邦，其命维新”。建阳三中这个充满生机和活力的机体，就是在送往迎来，不断的更新中一步步坚实地向前迈进！一所学校在它成长的道路上，一定会形成需要始终如一地坚守的价值取向、精神追求、历史使命、时代责任和家国情怀。“致知、致远、致善”就是我们三中人生命的基因密码，是三中人薪火相传、历久弥新的文化传承。

致知——明学习之要义，践真知之笃行。

我们要“博学之”——认真学习课内知识，广泛学习课外知识，为未来的学习奠基，为未来的选择提供更多的可能。我们要“审问之”——有问题大胆质疑；无问题，无疑处生疑，力求透彻理解、深刻领悟。我们要“慎思之”——思考学习内容、学习方法，通过审慎思考认识世界、认识自我、取得进步。我们要“明辨之”——要明辨真伪，不轻信、不盲从，才能拨开迷雾获得真知。我们要“笃行之”——“知行合一”，课本知识、深刻思想、灿烂文化，能否成为我们自己的举手投足、必须笃行，有行方为真知。

致远——塑坚毅之品行，立凌云之志向。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。“致远”就是要树立远大理想抱负，锐意进取，勇于开拓创新，用更高的站位，更宽的视野和更远的眼光去追求卓越。明代地理学家旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中，他“登不必有径，涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽。也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字，奇文字，大文字”的《徐霞客游记》。同样在我们身边，今年刚毕业的中考前三甲：陈鲁豪、毛羽悦泽、游铭同学也给我们树立了榜样。他们都是志存高远、追求卓越的楷模。希望同学们从小塑造自己坚毅的品格，立“直挂云帆济沧海”的凌云壮志。今天辛勤的付出必将成就你们将来隽美的诗和远方！

致(至)善——修“慎独”之心性，成向善之品德。

升旗仪式上，唱响国歌、注视国旗，是爱国意识的体现；校园中，遵守校规、爱护环境是爱校意识的体现；课堂上，与老师互动、懂礼貌、知尊重，是尊师重教意识的体现；在家中，知行止，知敬畏，是孝亲尊老意识的体现。走出校园、走进社会，扶老携幼、扶困济贫，凡此种种，当以“慎独”之心努力践行，才能养心性、证良知。宋大儒蔡元定先生的“独行不愧影，独寝不愧衾”就是行为光明、无愧于心的“慎独”楷模。唯有如此，我们才能真正用心去感悟山川自然和人文之美，才能用一生去追求和践行人性之美，在不断完善自己，铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界，成为文质彬彬的谦谦君子。

老师、同学们，新的学年我们求新，学习新知识，认识新朋友，获得新发展，进行新创造。我们坚守“致知、致远、致善”的校训；“砺学、活泼、求真、致和”的校风；“关爱、启迪、博学、精进”的教风；“勤奋、严谨、协作、创新”的学风。我们追求“过一种幸福完整的教育生活”，追求“团结、包容、进取、和谐”的文化平台在三中生成。我相信，建阳三中一定会在我们笃实的努力中，朝着我们办“品牌示范校”的目标健步前行。

谢谢大家！

以连为家演讲稿篇5

“你是我的眼/带我领略四季的变换/你是我的眼/带我穿越拥挤的人潮/你是我的眼/带我阅读浩瀚的书海/因为你是我的眼/让我看见这世界/就在我眼前……”

每每听到这首歌，融入这首歌背后的故事，总能感动到让我落泪！今天放到这个爱唱歌的曾经的体育老师、现在的数学老师身上，总觉得是最恰当不过的了！

在我求学时代的最后两年小学生活里，他和我相伴，现在又一起工作了两年多。嘿，这个老师真和别人不一样！

我总喜欢冒天下之大不韪的称呼他“小崔”，不是因为他有主持人崔永元的特点，只是因为他给我的印象一直停留在我上小学时的样子，其貌不扬，个子不高，飘忽天地之中拥有风一般的速度，看似没有衰老的男子。在我面前，老师的影子渐渐地走远，同事领导的地位又让我觉得无比平等与自在，他平和的细语中透出的教育智慧和管理策略，让我钦佩。在不断的观察中，我对为师之道渐渐有些明了了……

师爱为魂

我们班里有个叫沣的孩子，除了自己的名字，少有认识的字，喜欢跟着各个老师问些不知所云的问题。我总是找个理由支开他：“沣，这节课学习的某个字你再写10个，我看看写的漂亮不？”意外的是，我发现沣经常和“小崔”老师聊的不亦乐乎，到底有啥可聊的呢？

原来，小崔老师又和沣“玩”游戏啦！

“悟空，你去看看，前面是什么地方？”

“嗯，好！”沣几个大跳跑了一个折返，“师傅，前面……”含糊不清的话语里根本听不出什么内容，但小崔像是听懂了似的，若有所悟的点点头：“悟空，师傅饿了，你给师傅找点吃的吧！”

“好！”沣又几个大跳跑了一个折返，“师傅，给。”顺手递给了小崔几个石子。

小崔眉头一皱，问道：“悟空，这是什么？”

“桃子。”

“你给师傅数一数，这是摘了几个桃子？”

“一个，一个，两个……五个！”终于数清楚了，小崔老师给他竖起大拇指，表情夸张的赞扬沣。

“悟空，你看，这五个桃子，师傅吃了两个，还剩几个？”

“啊？啊？……”沣摆着手，憨笑着摆弄着小崔手中的石头……

教育是植根于爱的。小崔老师利用每一个教育的时机，不放过每一个落后的孩子。小崔老师就是用真诚之心，爱子之心滋养着孩子们。即使花朵残缺，他也用心修补着。爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心。教师对学生的爱，只讲付出不求回报，这种爱是极其神圣纯真的。学生一旦体会到这种真情友谊，就会“亲其师、敬其师”，从而“信其道”。

学高为师

作为体育专业的小崔老师，一直担任着数学教学工作，每次讲新课之前总是反复的琢磨备课，抓住骨干教师求教个明白。在教学上，他把自己当成了学生，他深怀紧迫感，力争学得更快一些、更多一些、更好一些，使自己的知识如滔滔不绝的源头活水，在课堂上能旁征博引，生动多彩，让学生爱听、想听、听懂、学会。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢？

“要给学生一杯水，教师就得有一桶水”。孔子所云“后生可畏，焉知来者之不如今也”。我校自建校以来的每一次考试，他没有一次不是区教学质量一等奖。这成绩的背后靠的是什么呢？

身正为范孔老夫子说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”新学期伊始，又是孩子们养成教育培养的关键时期。整顿了一个星期，到了周五，教室内孩子们乱丢纸屑的现象丝毫不减，小崔老师没有一点的抱怨。数学自习课上，学生写着作业，他拿着笤帚，一排排地清扫，角角落落，一声不吭地做着这一切。完成了作业的孩子盯着他，看着那一块块的纸屑从自己的脚底、桌边，慢慢向讲台前聚拢。纸屑集合完毕，一堆垃圾就那样耀武扬威地站在教室前边。“你们看到了什么？”顿有所悟的孩子们七嘴八舌。“老师，我看到了我们丢弃的垃圾。”“老师，我丢一块垃圾很容易，可打扫卫生的同学很辛苦。”润物无声，教育皆在不言中。

师者，应该处处为人师表，以自己的高尚人格影响学生，用自己的表率行动感染学生，让他们在潜移默化中受到熏陶，养成良好的行为习惯，学会做人。

老师，您就是我的眼，更是孩子们的眼。您教会了我怎样去做一个好老师；您给了我许多待人接物的更加平和的心态；您传授给了孩子们最最阳光积极的学习心态。我们将循着您的足迹，在您的光芒照耀下，在您的指引下，在光明的未来拼搏出属于自己的一片新天地！

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