有论题的演讲稿7篇

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在演讲稿中,我们要用肯定的语气鼓励听众思考,我们要注意在演讲稿中避免使用模糊和含糊的词语,美篇六六网小编今天就为您带来了有论题的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

有论题的演讲稿7篇

有论题的演讲稿篇1

大家好!

在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在学生心中!

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远……

有论题的演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

走进气氛凝重的《话说低碳》科技展览馆里,我第一次看到了低碳生活与我们人类生活息息相关,真正了解了低碳环保,必须从我做起,这是保护我们赖以生存的地球家园的正确选择。然而,还有很多人对地球现在的生态状况不以为然,觉得两极冰川消融,海平面上升,野生动植物的栖息地丧失,平均气温上升几度……离我们都太过于遥远。

我想说,让我们睁开眼睛看一看吧,在我们身边,有多少行为,在无情地残害着我们的我们的家园,茂密的森林砍伐了、广袤的草原沙化了,清澈的河流污染了,就连我们呼吸的空气也雾霾了……美丽的家园在遭受重创,地球母亲在苦苦挣扎,人类正生活在垒卵之上。

不信,你看,印尼的海啸、美英等国的极端恶劣天气,北极的冰川开始融化了,就连憨态可掬的北极熊也因为天气太热而无法冬眠。

再看我们江南水乡绍兴,去年连续40多天的高温天气,前些日子的严重雾霾,让全国人民除了因为鲁迅,再一次重新认识了绍兴。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”不只是一个危言耸听的故事。

值得庆幸的是,“生态、节能、减碳”为主题的低碳生活,如同春雨大地一般,渐渐地走进我们的生活,越来越被我们所认同,成为我们生活的一个重要部分。

以步代车,出行尽量乘坐公共汽车和自行车,不开私家车;看电视时调低视屏亮度,放低声音;用废纸的空白面再写字;家里的电灯换成节能灯;洗澡用太阳能热水器……这对我们每个人而言,都不过是举手而劳的事儿。

“低碳环保,从我做起”,就是这么简单:随手关灯,关水笼头,减少不必要的浪费;少使用或不使用一次性用具;夏天、冬天室内尽量少使用空调;饭店吃饭吃多少点多少,剩下的就打包;在阳台上随手种点花草;看完电视、用完电脑随手关机;电器不用时关闭电源,拔下插头;减少购买新衣服,不穿毛皮衣服;用旧的物品,进行分类,可循环使用的重复使用,不能循环的,尽量减少对环境的污染……让我们每个人从每件节能低碳环保的小事做起,让青山碧水蓝天永远在我们的身边。

有论题的演讲稿篇3

来这里上大学之前,我总是把大学生活想象的很美好。后来有一个学长给我讲不要把大学生活想象的太好。到了学校才深刻体会到。虽然之前有人给我讲过关于大学,但还是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不适应大学的生活,很大程度上是受到了网上或者杂志上的一些关于大学生活小说的误导。很多作者描写大学生活都是以调侃的语气,向读者描绘一个他心中理想的大学。受到这种误导,在每个人踏进大学之前会对自己的大学生活有一个理想的描绘。怀着这份美好,进入大学后,很多人都会迷糊一阵子,充分享受突如其来的自由和新奇感。但是在一天天上课,自习后,这种激情慢慢的消退,就开始进入迷茫阶段,怀念高中同学,怀念高中生活。

很多人在没进大学前,就在脑子形成这样一种观念,认为高中的同学之间的感情才是最纯真的,到了大学彼此就不能坦诚相待了。我就有过类似的想法。事实上,随着和宿舍的同学相处,其实这种观念是不对的,至少对于和你一起朝夕相处的同班,同宿舍的同学是不适合的。在这种年纪,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天毕业了,回头想想自己的大学同学,你就会发现,其实现在的磕磕碰碰根本不值一提。

这学期课又少了很多,天天很闲。有时候就在寝室睡觉。甚至睡一天。我喜欢看书,闲的时候就去一下图书馆。然后彻底闲下来的时候会想一些有的没的。跟同学谈论一下未来。然后发现对于未来我们都还是很迷茫。高中的时候虽然迷茫,但至少还有一个目标。那时候唯一的目标就是高考。到了大学反而更迷茫了。我一直认为大学生活应该是丰富多彩的。可是现实却不尽然。不过总体还是好的。同学一直问我怎么跑那么远的地方上一个专科。然后我就会告诉他们,也许上学在哪里都行,但是我想到不同的地方,见识不同的文化、风俗。其实这些都是学习的一种。他们不赞同我的想法。但这些只能自己体会。我觉得这些是来到这里最大的收获。在这里我学到了很多道理。

以前,我总爱托着下巴傻傻的做着白日梦,梦里的我是那样的开心,笑的那么灿烂!过着我想要的各种各样的生活、、、好久都不愿醒来。现在我仍会做梦,但总会很快的清醒,然后发现现实的存在,会轻轻吐口气开始我的新生活。大学是人生中恋爱的最美好时光,但我没有对爱情的渴望与追求,我喜欢每天和我的好朋友腻在一起,我们一起幻想我们的未来,一起分享我们各自的故事,一起花痴、、、一起做着各种各样的梦!

很多人问我大学生活觉得怎么样,我会笑一笑,我想我找不出具体的词具体的句子来形容他,这里仍是我做梦的地方,我会珍惜的过好每一天,和我最亲爱的朋友一起开心度过这不一样的梦境---我的大学。

有论题的演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是__年级五班的______。今天我演讲的题目是《诚信就在你我身边》。

诚信,是人们与生具备的出色品德。当然,它也是做人最基本的准则。金钱、荣誉、地位总是跟诚信寸步不离,只要讲诚信,金钱、荣誉、地位就会向自己滔滔不绝地涌来,也包括人们的信任。如果不讲诚信的话,那么金钱、荣誉、地位还有人们的信任,都会离自己远去,也必然会让自己在老师、父母、同学、朋友面前抬不起头,甚至会影响到自己的老师、父母、同学、朋友、班级及学校的声誉。

我个人就深受不讲诚信的危害。在学校开展诚信教育活动之前,我做过一件不讲诚信的事,被老师和父母批评了,让我好长时间抬不起头,至今记忆犹新。那是在四年级的时候,我们还在培训学校上课。一次课间活动,我在走廊里玩,突然上课铃响起,我匆忙向教室跑去,不小心撞掉了本已摇摇欲坠的门把手。由于害怕被老师训,我就偷偷地把它临时安上了。没想到,第三节课后又被另一位同学撞掉了,他还主动去向老师承认了错误。但经过老师仔细地询问,发现是我先撞掉的,就对我进行了严肃的批评,让我深感羞愧。

经过这件事后,我深深地认识到,诚信就像一盏明灯,照出我们思想和行动上的尘埃,照亮我们成长的道路。从此后,我始终以诚信为荣、以不诚信为耻,积极践行学校组织的诚信活动,没有再出现不讲信用的情况。现在,我已被评为了“一星诚信标兵”。

最后,我想郑重地向大家说,“诚信可贵,诚信可敬;诚信离我们并不遥远,就在你我身边,让我们共同来崇尚诚信、践行诚信吧!”。

我的演讲完了,谢谢大家!

有论题的演讲稿篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已快度过六个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣尽显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,理解了这个行业,在默默耕耘中也渐渐地爱上了这个行业。

记得小时候“长大后我就成了你……”这首人人传唱的歌曲,让我对教师,对教育事业充满了热切的向往……上学后,更多的老师不断地关爱着我,让我对老师肃然起敬,大学毕业时,在众多的就业岗位中,我义无反顾地选择了教师这项工作。

20xx年4月,我满腔热情地开始了我的第一课,那是高024班的语文课,至今我清晰的记得那天讲的是《林教头风雪山神庙》。当我满怀激情、充满信心地来到讲台上时,看到了几十双眼睛目不转睛地盯着我,顿时紧张了起来,本有的信心也杳无踪影,拿着备了10多天课的笔记却不知从哪里有序开始。这时,我才深深的知道教育事业的确“不平凡”,不是有知识,就一定能教好学生。从那时起,我更加发奋努力,认真上好每一节课,力争把知识最大程度地传授给学生。因为,我要无愧于我的理想,无愧于我的教师身份。往事一幕一幕,弹指一挥间,六年的岁月在绘声绘色的讲课声中,在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

如今课堂上的我,早已没有了当年的紧张与无序,气恼与训斥,代之以诙谐的语言、赞美式的批评,让学生以愉快的心情接受教育,把自己的知识寓教于乐地传授给学生。因此,每天我带着平常的心情走入课堂,却带着愉快的心情走出课堂。同时,我知道“学高为师,身正为范”,一名真正的好老师,在拥有知识的同时,也要有一颗博爱的心。在学校我们是学生成长的参照,我们的行为直接影响着学生人生观的形成。我们不只教书,更要育人,因为只有成人,才能成才,这让我感到肩上的责任很重很重。我愿用我的青春和热血去浇灌祖国的未来。

老师们,既然我们选择了教育事业,就要坚定不移地走下去。 时代在前进,社会在发展,教育要振兴。作为技工院校的一名教育工作者, 就要发扬“府首甘为孺子牛”的精神,竭尽全力地做好教书育人的工作,他虽然平凡,但却神圣!就让我们用爱心搭起桥梁,用真心筑起友情,用关心凝成团结!

让我们把师爱变成一首歌,悠扬地唱到人生的尽头,化作一盏灯,久久地燃烧,成为一个光明的凝聚点!让我们满怀豪情地告诉天下人:我是老师我的演讲完了,谢谢大家!

有论题的演讲稿篇6

我想,每位同学在初中甚至高中新学期的第一次班会就是“新学期新计划”,没想到来到大学同样有这样的班会。但是,每一个大一新生来到完全陌生的大学环境都如在黑暗中探索。但提前给自我定一个奋斗目标如在黑暗中点亮一盏明灯,时刻提醒指引我们前进。

之前透过学长学姐们的经验交流,能够避免我们走弯路。但每个人都是一个独立存在的个体,不可能完全照搬经验,就应有自我的大致规划。大学生活主要包括学习,工作和生活。下面我就从这三个方面来讲讲我的规划。

关于学习:只要我们还是学生,学习总就应放在比较重要的位置。都说大一就应打下夯实的高数和英语基础。所以在这两门科目上投入更多的精力是无可厚非的。上了一周的高数可,我感觉确实有必须难度,课前的预习和课后的习题巩固相当重要。期望透过自我踏实的学习在高数上不要挂科。立刻就要开始安排晨读了,这是学习英语,练习英语口语的最佳机会。早起确实很难,但我作为学习部的一员,我不仅仅要以身作则更应让其他同学在晨读中有所所获。我们一周只有两天晚上有课,晚上的大把时间就应充分利用起来。去图书馆,参加各种讲座活动都能够收获很多!其它课程我想上课认真听讲,考前记下重点,考试问题就应不大。

关于工作:每一位大一新生都期望在大学找一份工作来锻炼自我。我也不例外,经历了很多次面试,进入了三个部门。肯定会累一点,忙一点,但我很充实,认识了很多人,交到很多朋友,学到很多书本上没有的知识。做到工作学习两不误才是最好的。

关于生活:因为生在武汉,来到大学是我第一次完全独立生活。从打开水到洗衣物,到洗澡,到整理内务……一切都显得很不习惯。没有了父母的帮忙和关心,甚至唠叨,自主权还给了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛劳,少了份关爱;多了份懒散,少了份督促……但有了寝室里同学们的帮忙和关心,我同样感觉有家一般的温馨。

我相信,在学习,工作,生活三方面找到平衡点,齐头并进,大学生活将是我们人生中一段最完美的回忆!

谢谢!我的演讲结束!

有论题的演讲稿篇7

各位领导,同志们:

今天我在这里演讲的题目是:增强遵纪守法意识。

没有规矩,不成方圆。要建设高度文明、高度民主的社会主义国家,实现中华民族的伟大复兴,就必须在全社会形成"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"的社会主义道德观念,让遵纪守法成为我们的荣誉。

"法律"可以说是黑色的,因为它在犯罪人面前,意味着判决、处罚;"法律"亦可以说是红色的,因为它在无辜者面前,代表着正义,公平。当某人被证据确凿地证明有罪或无罪的时候,法律就得到了体现,正义就得到了伸张。"法"是体现统治阶段的意志,国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则,"律"是具体的规则,条文。"法"、"律"结合起来,组成了这个社会中神圣的词语。古罗马的西塞罗曾在《论法律》中说道:"法律是根据最古老的、一切事物的始源自然表述的对正义与非正义的区分,人类法律受自然指导,惩罚邪恶者,保障和维护高尚者。"法律在这个社会中是一种权威,人们需要参照它来生活;法律是一扇屏障,是那些弱小的人温暖的家,他们的利益在这里得到了保障,他们权利在这里得到了自由;法律更是一条粗大的铁链,它紧紧地绑住犯罪分子,让他们无法在这个社会中胡作非为。

随着经济的高速发展,社会的进步,法律同样也会进一步完善,因为整个世界的和平发展是要依靠法律才能稳步的前进。法律离我们并不遥远,无论是在家庭生活、社会生活中,法律都与我们息息相关。我们需要学法,懂法,用法,不犯法。才能像法国的泰.德萨米在《公有法典》中说的那样:"这些神圣的法律,已被铭记在我们的心中,镌刻在我们的神经里,灌注在我们的血液中,并同我们共呼吸;它们是我们的生存,特别是我们的幸福所必需的。"

遵纪守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。一个国家即使经济实力再强,假如没有健全的法制,没有遵纪守法的国民,仍不能算是一个真正文明、强大的国家,照这个标准来看,我们离真正的"强盛"还有相当一段距离。虽然,我国目前已经构建起了比较完备的法律框架,普法教育也搞了多年,但实事求是地讲,"遵纪守法"四个字还远没有成为所有公民的自觉行动。应该说,我们这个五千年的文明古国,虽然距离一个真正意义上的法制国家尚需时日,但却并不缺少建立和谐社会所必不可少的道德传承。

民众对法纪是忠诚的,他们甚至希望像苏格拉底那样用生命去追随自己心中神圣的法律。古希腊雅典的"当权者"以对神不敬等罪名逮捕了苏格拉底并判他极刑。临刑前,他的弟子们决定帮他越狱,而且一切都准备妥当。但苏格拉底却说:"我的信仰中有一条就是法律的权威,既然法律判处我极刑,作为一个好公民,我必须去遵守。"苏格拉底最终带着对法纪的忠诚含笑离开了人世,但他的思想却流芳百世。

在大多数国人来看,苏格拉底确实有点迂腐,既然法纪本身不公正,那为什么还要服从呢?有人认为,由于人们的道德准则与正义原则并不完全一致,也就必然存在意见分歧与矛盾。因而,为了建立良好社会秩序,人人都应当遵纪守法。在人民当家作主的现代中国,法律是人民代表大会代表人民制定出来的,反映了人民的基本意志,我们更应当自觉遵守和维护。什么时候,我们国家不仅经济实力足够强大了,而且"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻"的荣辱观也真正成为一种被全社会广泛认同、自觉追求的公共时尚时,中华民族的实力才能软硬兼备,傲立于世界民族之林。

遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。在社会主义民主政治的条件下,从国家的根本大法到基层的规章制度,都是民主政治的产物,都是为维护人民的共同利益而制定的。"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻",就是遵从人民意愿、维护人民利益的高尚之举,必将受到人民的肯定和赞同。这应该是每一个积极向上的人所追求的荣誉所在。

国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,则社会安宁,经济发展。倘若没有法纪的规范,失去法度的控制,各项秩序就无从保证,人们生存、发展的环境就会遭到破坏,人民群众就不可能安居乐业。十年"文革",社会动乱,民主与法制遭到疯狂践踏,党纪、政纪、军纪受到严重破坏,社会秩序荡然无存,正常生产、生活无法进行,宪法赋予公民的基本权利得不到应有的尊重与维护,就连人身自由与生存权利也得不到基本保证。这种"史无前例"的混乱无序状况,破坏了社会的安定,阻碍了经济的发展,给国家和人民带来了无可估量的巨大损失,教训极其惨痛而深刻。今天,我们强调"以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻",就是要进一步告诫人们,无论一个国家、一个社会、一个军队,还是一个地区、一个单位,须臾不可没了法纪的规范,须臾不可乱了正常的秩序。

社会主义和谐社会本质上是民主法治社会。在民主法治的背景下,违法乱纪就是践踏民意,危害社会。有人似乎觉得违法乱纪可以捡便宜、捞好处,所以不惜以身试法,铤而走险,甚至沾沾自喜于钻一下法纪的空子。这是一种极其危险的玩火行为。那些最终被绳之以法的人,在最初都毫无例外地抱有侥幸心理,以为可以超越于恢恢法网,乃至为自己的违背法纪而骄傲。当正义的宣判来临之际,他们才开始悔恨、自责,留下了多少以警后人的教训!如果当初多一点遵纪守法的光荣感,少一点违法不遵的行为;多一点违法乱纪的耻辱感,少一点违法乱纪的侥幸心,又何至于此!

总之,只有遵纪守法才能获得自由。法纪不仅反映人民的意愿,也是人类对社会生活的深刻总结,反映社会发展的客观规律。遵纪守法是遵从规律的表现,是聪明睿智的表现。马克思曾经讲过,"法典是人民自由的圣经"。逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现。这种无视实践经验、无视客观规律的行为,绝不会带来什么好的后果,终究难逃客观规律的制裁。例如有人对交通法规毫不在意,任意穿行。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对英雄行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。

谢谢大家!

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