为了让我们能够自信满满的开始自己的致辞,提前写好致辞稿就显得格外重要,上台致辞对于很多人来说是一件很值得骄傲的事情,一定要提前准备好致辞稿,下面是美篇六六网小编为您分享的学会领导致辞稿8篇,感谢您的参阅。
学会领导致辞稿篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、来自省内外学界的专家、同志们:
早上好!
金秋送爽、丹桂飘香,在这充满丰收喜悦的金秋时节,我们相聚在历史文化名城——,共同迎来了“论坛”、“学习班”的胜利召开。我谨代表市卫计委,向参加本次会议的专家代表致以最诚挚的欢迎,对会议的召开表示热烈的祝贺。
是一门年轻而充满活力的学科,经过30多年的发展,目前已经在心、脑血管疾病、外周血管疾病以及肿瘤治疗领域中发挥着越来越重要的作用。我省作为文化、经济大省,也是我国发源地之一,理应在领域享有一席之地。为促进学术成果的交流与转化,加强专家、同志们的交流学习,不断提高恶性肿瘤的诊疗技术水平,由共同主办的论坛应时而生。今天我们有幸邀请到、、以及省内外学界的众多知名专家莅临本次会议,并为我们带来精彩的学术讲座,同时,参加会议的还有、和卫计委和医学会的领导及各医药公司的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我省事业,并对本次会议的召开给予了极大的帮助。让我们再次以热烈的掌声对各位专家、同志们的到来,以及会议主办、协办单位周到的组织工作表示衷心的感谢!
本次会议旨在通过学术交流,把的新进展、新理论、新知识、新技术带到临床实际工作中去,解决患者的实际问题。同时,也通过这样一次难得的相聚机会,加强各地区学组之间的互相联系和沟通,取长补短,增强凝聚力,扩大社会影响,提高人们对的认知度。希望广大工作者同心同德、齐心协力,共谋学科的建设和发展,这也是所有在座同志所肩负的重要责任。
我了解到,参加本次的除了医生以外,还有来自肿瘤内科、外科、消化科的医护人员。希望通过两天的会议,增进学科间的相互学习、相互渗透,开拓视野,提高各自专业的发展,使与会代表充分认识到治疗在肿瘤治疗领域的地位和作用。
我们相信,通过为期两天的学术讲座与交流,与会各方将更加了解,合作将更加深入,友谊将更加深厚和持久。我们祝愿,所有与会人员都能通过此次学术讲座,增进交流,切磋学艺,收获学术发展的丰硕成果。
最后,预祝本次会议圆满成功!祝大家与会期间生活愉快!身体健康!谢谢!
学会领导致辞稿篇2
尊敬的各位领导、各位专家、各位代表:
金秋十月,我们迎来了医学会医学分会第十九届学术年会,全国各地医学领域的专家、精英欢聚在富有深厚人文精神积淀的姑苏,美丽的太湖之滨,群贤毕至,何不乐哉!值此之际,我仅代表医学会医学分会第四届会,并以我个人名义,对各位的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的问候!
今年,对医学会医学分会来说是一个比较特殊的年份,一则她成立整整二十年了,二十年,虽属弹指一挥间,但对分会来说毕竟也是标志性的,标志着她走向了成熟、壮大;二则今年是改选年,将选出新一届的领导班子,这将是中国医学发展中的大事,故我们预祝大会获得圆满成功,也预祝大家在收获多多,愉悦!
医学会医学分会自1993年成立以来,即致力于推动医学走向临床,如今看来,我们的心血投有白费,我们正在努力促进临床诊疗中的以“医生为中心”向“患者为中心”的重大转移;从只关注疾病这一焦点,转移到既关注“病”,更关注“生病的人”这两个焦点;从仅仅聚焦于病人的躯体障碍,转移到生了病或需求服务(帮助)的俱全的“完整的人”(即全人);从仅仅重视指标的改善或有形躯体障碍的消解,转移到同时提高其生存质量,以避免“疾病被‘治愈’了,但病人仍处于‘痛苦’之中”的尴尬;从仅仅关注病中状态到将病前、病后状态都纳入其重视范围,诸如亚健康,虚弱,衰老等都是。而且,不久前,我们与10多位资深院士一起,发起了“医学人文进临床”倡议,全国影响颇大。本次大会的主题就是:“重视慢性疾病患者的干预”;表明我们的视野进一步拓宽。
近年来,医学会医学分会的自身建设也取得了长足进步,各地区分会进一步发展壮大,青年委员会从无到有,学会的杂志申报也取得了重大进展,这些成就的取得离不开在座同行的努力。希望本次年会能将学会的`建设推向新的高度,能全面休现中国医学的发展水平,能激荡起一些新的思维,能涌现出一批杰出的中青年专家,能使我们每位参会人员从中受益。
本次会议由医学会和医学会医学分会主办,由__市广济医院、__大学承办。在此我谨代表医学会医学分会第四届委员会对大会组委会及全体会务人员的辛勤工作表示衷心地感谢;对为本次年会提供支持和帮助的所有企业表示衷心地感谢;也衷心地感谢您参加此次盛会,恭祝各位同志们参会愉快!也再一次感谢各位在过去对学会工作及本人的支持。
预祝大会圆满成功!并颂各位康健,心想事成!
学会领导致辞稿篇3
尊敬的市科技局、同志们:
下午好!
今天,我们在这里隆重召开医院第六届学术年会,总结表彰20__年以来我院取得科研成果、撰写学术论文、著书立说、市重点专科创建以及开展继续教育的先进集体和个人,共商医院科研教学与学科建设发展大计。首先,我代表医院向百忙之中莅临大会的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向刚才受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向多年来为促进医院科技进步做出积极贡献的医务工作者致以崇高的敬意!
刚才,x院长代表医院作了《第六届学术年会工作报告》,宣读了表彰决定,我完全表示同意。等会,还要代表市科技局对我院科研工作作重要指示,希望大家认真领会,加以贯彻落实。下面,我就医院下一步的科研工作和学科建设讲几点意见。
一、肯定成绩、正视差距,努力拼搏、迎头赶上
x院长在《工作报告》中指出了我院近年来所取得的科研成绩,这里我就不一一列举了。应该肯定的是,这些成绩的取得都来之不易,我们广大的医务工作者在繁忙的医疗工作中,能沉下心来,搞科研,写论文,取得上述成绩,说明我院的学术氛围还是比较浓厚的,科研水平与前几年相比进步很大。但是,在回顾过去、肯定成绩的同时,我们也应该清醒地认识到科研工作中还存在着不少亟待解决的问题,主要表现在:我院还没有省级重点学科,部分学科技术特色不明显,长期停滞不前,没有形成新的竞争优势;技术全面、富有创新能力的拔尖人才还人数不多、面不广,专业技术人员结构也有待于进一步优化;临床开展新业务、新技术的步伐尚需加快;发表的中华级论文不多,研究课题起点还不够高,学科间的科研协作、联合攻关,仍需进一步加强等。上述问题在今后的工作中要引起高度重视,采取有效措施,认真加以解决。我衷心希望我们在座的各位科主任,各位学科带头人在抓好医疗工作的同时,挤出时间认真学习,瞄准本专业学术前沿,抓好本科室新技术新项目的开展,抓好论文、著作的构思撰写,抓好科研课题的申报立项,促进学科的不断发展进步。
二、立足发展,勇于创新,着力提高核心竞争力
“医院的生存依赖于质量,医院的发展依赖于创新”,这是医院的两条生命线。只有紧紧抓住这两条生命线,医院才有未来和希望;只有依托科技创新,才能使医院的事业蒸蒸日上。基于此,我们在医院财力紧张的情况下,逐步加大科研投入,不断完善奖励机制,以激励广大医务工作者积极加强科学研究,早出成果,出好成果。今后一个时期,我院科技创新工作要在巩固提高现有水平基础上,立足建设名医、名科、名院,大力培植特色品牌,不断增强发展后劲和核心竞争力,努力使我院医教研三位一体同步推进,保持医院健康可持续发展。
三、重视人才培养,增强科技实力,大力培育科教队伍
“科技是第一生产力,人才是第一资源”,这是医院建设和发展中最决定性的因素。因此,我们每个人都要树立强烈的人才意识,树立“以人为本”的工作理念,强化梯队建设,搞好人才储备,尤其把大力培养青年人才摆在更加突出的位置,选拔一批技术过硬、有大局意识、有发展前途、有创新精神的青年科技人才和管理人才给予重点培养。同时,不拘一格引进高学历、懂科研、会科研的高素质人才,努力为他们施展才华搭建舞台、提供服务,营造良好科研氛围,形成“医疗带动科研,科研推动医疗”的良好发展态势,确保各专业整体发展,医院综合实力不断增强。
四、加强学习,善于学习,极力提升综合素质
学习是一种生活方式,更是一种工作方式。作为一名医务工作者,面对日新月异的医学知识,更应树立终身学习的理念。广大医生护士重点在学医疗业务、学岗位技能、学医患沟通;各位中层干部还要学管理知识、学法律法规、学政策理论。在学习中要始终做到“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”,让知识充实自己,让目标激励自己,让学习发展自己。
同志们,这次学术年会的召开,既是一次总结和表彰大会,更是做好下一步科研和学术工作的动员大会。实施“科教兴院、人才强院”战略,是时代赋予我们的历史使命。让我们振奋精神,坚持用改革创新精神推进科技工作,不断开拓医疗新领域,积极开展新业务、新技术,进一步加强人才队伍建设和特色专科建设,为开创我院科技工作的新局面而努力奋斗!
谢谢大家!
学会领导致辞稿篇4
各位领导、各位老师:
大家好!
从小就觉得老师是一个诗意的职业,从小就幻想当一名老师,于是,家中一堵白墙就成了黑板,我常常挥舞着教鞭,有模有样地学当弟妹的老师;或许是命运使然,在流转不息的生命之轮中,我实现了梦想,成为一名语文教师,为了梦想我快乐地前行,医学院教师代表发言稿。
在冯庄工作了八年之后,96年我如愿调入了亢村镇一中。那时,学校刚刚结束了长达三年的牛棚生活,搬入竣工的主教学楼,但是无围墙无校门、无操场无厕所,这也叫学校?我心中大失所望。但我是幸运的,我遇到了一位有魄力有责任感的校长:赵永和校长的到任演说,让我对即将开始的教学生活充满了信心。
14年来,伴随着亢村一中的飞速发展,我也逐渐成长为一名成熟的、富有经验的语文教师,班主任。虽然有过疲惫,有过烦恼,甚至还掉过眼泪,但更多的是心灵的安慰和自我价值的实现。无论灿烂,还是阴霾,我始终信奉一句话:默默奉献,为人师表
一、敬业,是成长源动力
教育就是一棵树摇动着另一棵树,一朵云推动着另一朵云,一颗心感动着另一颗心的事业。爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神,作为一个教师就是要作这样一个不平凡的神。我心地善良,爱学生,不忍心伤害任何学生,特别是爱一些长相、智力、人格有缺陷的孩子,
刚来到镇一中,一切都很不适应。特别是家长的一些做法,实在让人无法忍受。一次,班上一名男生因为多次迟到,我让他在教室后面站了一节课,以示警告。家长知道了,到学校找我吼了半天。我气得眼泪在眼眶里直打转。类似的情形时有发生。也难怪,亢村镇本来就人口众多,做生意的也多,生意人顾不上管孩子,对孩子上学要求也不高;再加上那几年学校教学质量也上不去,96年升入县一中才两人,老百姓有意见埃但家长来学校找事,老师的工作怎么做?赵校长及时召开会议,让我们大胆工作,严抓学生纪律,家长那边由他处理。另一方面,他联络各村委会,请他们协助学校工作,并立下军令状,三年不改变镇一中现状,自动辞职!有校长做主心骨,我们更加认真工作了。校长知道我刚调来,就找我谈话。他说:我知道你是个很不错的语文老师,我们学校很需要这样的老师,好好干吧!我很感动,之前的不快一扫而光。我下决心干出点成绩,来感谢这份知遇之恩,也为自己的人生做好答卷。
从此,在教学上我对自己要求特别严格,备课上特认真,认真钻研教材不放过任何一个疑问。虽说语文教材已讲两遍了,教案我仍然写得很详细,唯恐给学生讲不清楚。写好教案,还要仔细读,想想怎样讲,学生更容易接受。特别是接受能力较差的学生,在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使他们能够听得懂、听的高兴。我还主动听老教师的课,向他们学习。通过适当的教学方法和教学手段突出重点,突破难点,努力使教学变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,启发学生思维。李文峰老师第一次听我的课,就给予我很高的评价。我对自己更有信心了。有一次年终考试,我所教的两班语文成绩悬殊特别大。没等年级组长找,我就赶快找原因。认真总结以后,我发现是我对基础知识的检查落实不够到位造成的。我担班主任的那一班因为“怕”我,所以都按时完成了,而那一班同学就没有那么自觉了。这次以后,我就特别注意严把基础关,以保证学生的成绩。
我一直担任班主任工作,很辛苦,但也很充实。回想刚到一中那一年,面对学校四无现状,赵校长组织新一届领导班子,带领全体教师艰苦创业,自己动手拉矿砂,运枕木,掺灰土,陆续平整了操场,铺设了跑道、盖起了厕所,拉起了围墙,修建了大门及门前的宽阔大道。在这期间,利用课余时间,带领学生平操场,拾砖块,并不失时机的对学生进行教育,收到了很好的效果。那时候,教学楼西北角还是一片空地,杂草丛生。为了美化校园,学校给各班分了一块作为各班的花圃。下午,放学我带领大家全班同学挖出砖块,填充肥土,种上学生从家里移栽的花或搜集的花种。每天有值日生负责浇水,定期施肥。当种子发芽花朵开放时,大家看着自己的劳动成果时,别提有多高兴了,我们的花圃还被评为最佳花圃呢。我真为我的那群学生感到骄傲。那种自力更生的乐趣,至今还让人难忘。99年,我校中招成绩已经跃居全县前列。为了向前再跨一步,赵校长又向全校教师提出了更高要求。那一年,我教初二语文兼四班班主任,来年中招就要看我们这一届的学生的素质了。赵校长多次给我们开会,鼓励我们,现身说法指导我们培优补差的方法。年级组长皇甫永红老师组织我们互相听课,互相学习,共同提高。我协同任课老师对我班学生进行细致分析以后,制定具体方案方案,培优补差,责任到人。我自己更是以身作则,早到晚归,分批跟学生交流,端正他们的思想,激发他们的上进心。功夫不负有心人,初二升初三,我班各科成绩名列全学区前列,为初三的学习打好了坚实基矗初三一年,又是拼搏的一年。20__年中考,我校升入县一中人数在全县夺冠,这一振奋人心的好消息让全校师生沸腾了,镇一中终于可以向全镇人民交一份满意的答卷了。
20__年下期,我再次被安排在初三,担任两班语文课兼一班班主任。我是既高兴又担心。高兴地是,我的教学能力得到了认可;担心的是孩子小,家事多,万一弄不好,会影响学校的声誉。赵校长知道后对我说:“干吧,我相信你有这个能力。”“放心吧,有事我们帮你!”校长同事的鼓励让我充满了信心。在以后的日子里,我认真备课,多方查阅资料,拓宽学生知识面;精心制作课件,使用多媒体教学,以丰富的画面,充实的内容,调动学生学习的积极性。进入总复习,张志远老师主动指点我复习的方法;每次向他请教问题,他都会毫无保留,畅所欲言。我自认为,我很敬业,但在我目睹了王光慈老师背着崴了脚的学生上医院却顾不上照顾生病住院的老父亲的时候,我感动了;当看到李绍新老师带病坚持上课,晕倒在教师的时候;当我和他们一起,每天都备课或做学生思想工作到很晚,顾不了家顾不上自己的孩子时,我明白了:亢村一中能有今天的佳绩,就是因为镇一中有一大批如此敬业的教师啊!
作家峻青说过一句意味深长的话:“人的一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候。”20__年中考,我校升入县一中人数在全县夺冠,这一振奋人心的好消息不仅扭转了生源严重外流的局面,而且还吸引一大批外乡学生到我校就读。学校基建条件具备后,对学生实行全封闭管理后,学生管理的难度就更大了。结合我校实际,校委会提出学生自主管理的策略,成立学生会,对班级各项工作进行全面管理,并出台相应的管理细则;新生入校要进行军训。这一系列措施制度的实施,深受班主任欢迎。学生该做什么,什么不该做,学习了《手册》也就都清楚了。有了这一套制度为依据,班主任的工作就好做了,各班班级制度也都应运而生。像我就可以根据学生会检查的项目确立班干部,明确他们的具体职责,而我只需旁听,适时指导就行了。学校对教师的全面管理也日趋规范,我认真工作,不迟到,不早退,班级工作做得好,教学成绩突出,积分自然高,因此多次被评为优秀班主任,模范教师。我想,人的积极性就是这样被调动起来的吧?
二、课改,不断提升我的业务能力
为了进一步“以管理促质量,以质量求生存”,赵校长提出成立校本教研组,走出一条具有校本特色的教研创新之路。我有幸成为其中的一员。校本教研组组织全校教师进行班主任培训,由我校优秀班主任王红梅、张志远等就不同的话题做经验交流,如王老师谈的话题是“如何组织班委会”。给我布置的话题是:如何培养学生自主学习能力。为了讲好这一问题,除了认真回忆自己平时的做法及取得的成效外,我还上网多方查阅资料,为自己的做法找到理论根据,以便把理论与实际结合,更有说服力。我完成了《如何培养学生自主学习能力》一文。因为我比较胆小,怕在众人面前发表自己的意见。在同事们的热心鼓励下,我自己又反复练习,终于有了信心。后来我对此深入钻研,撰写的相关论文在省市获奖。我感谢校本教研组给我锻炼的机会。
20__年,为适应时代对教育的发展要求,实现学校的跨跃发展;为了提高教师素质,培养学生自主学习、自主管理能力,我校全面实施课堂教学改革,提出学教练的教学模式。课改如同一股新鲜的血液流进了我的心田。我在课改中不断的成长起来。首先,我把学生按成绩分成四个梯队,第一梯队的队员为小组长,一三自由结合为师徒,二四自由结合为师徒一个一三和一个二四组成一个四人小组,小组之间进行竞争,竞争实行积分制。我把教会学生自主学习语文作为突破点。我先教给他们朗读的方法,自学字词的方法,运用参考书的方法;再指导他们如何提出问题,什么样的问题更有价值,如何有条理的完整的回答问题。然后,在备课中,我会精心设计导语,为学生学习新课创设好情境;课堂问题更要设计好,这样才能很好的调动学生的积极性;课堂上,我坚持学生能回答的,让他们畅所欲言;个人能解决的问题,决不拿到小组讨论;多给三四梯队的学生回答问题的机会;尽可能照顾各个小组,尽可能做到公平公正。课改下的这一群学生,敢想、敢说、敢做,他们愿意也乐于展现自我。我精心设计的课件,曾一度吸引学生的视线:生动的画面,丰富的内容,精彩的设计。学生学习的积极性空前高涨。导学案的设计成功,让我在课改的道路上又向前跨了一步。课改,让我有了展示自己的舞台,为我搭建了成长的阶梯。集体备课、听课评课、写反思是促进我迅速成长的不可缺少的营养品。而且,也正是在这一系列的活动中,我不断地将新课程的理念融入到我的骨髓中,将新课程所倡导的教育教学理念落在每日的课堂上,落到每个学生身上。从而也使得我在教育教学中获得了不少的收获,得到了学校领导、老师的认可。新课改正在无声无息中改变着我。
课改,让我从一个平凡的教书匠变成一个教学的研究者,我把原来平凡的教学当作是一种研究,这让我体验到了做为一个教育者的快乐。有了这份快乐的体验,我对课改又多了一份热情,也多了一份自信。它不再成为我的一种负担,而是我在教学上的一种表达,一种情感的抒发。课改让我养成反思的习惯,努力撰写大量教学论文,积极参加课堂教学大赛,不断提高自己,不断磨砺自己,我从中感受到了无穷的乐趣。我忽然发现,原来教学也可以是一种“沟通”、一种“合作”、一种“交流”、一种“分享”。课改,让我再一次感受到了学生的感觉――学习的快乐。
为了更好地活跃课堂气氛,拓宽学生知识面,早在97年我校购置电脑,建起微机室,走在全县前列;09年,又给每个一线教师配备手提电脑,每个教室都装上了投影,又一次成为全县第一。为了让我们尽快学会操作电脑,学校利用暑假、星期天对教师进行培训,考试。每天下午放学,微机室都可以看到我的身影,由于勤奋,虽然愚笨,但我还是比较熟练的掌握了电脑操作技巧。如今,我已能比较熟练地运用现代化教学设备,在网上查阅下载上传资料,运用电脑设计学案,制作课件,编辑习题。08年,我用自制的课件讲的《桥之美》一课获得市优质课奖。不会忘记是杨胜伟老师带我们上的第一节电脑课;也不会忘记张志明、张千、李富齐老师给我。我更要感谢亢村一中,感谢有远见卓识的赵校长,给我们创造了这么优越的教学和学习空间。
三、树立终身学习思想,读书反思中进步
我是一个比较敬业的人,对待教学工作我不会马虎,但工作之外,惯有的惰性使我不愿花过多的精力去学习。赵校长号召全校教师树立终身学习思想,多读书、多练笔,提高自身素养。学校提供有理论研究和实践经验的课改专家讲学的资料,供我们学习;同时要求教师每周必须学习并写读书心得。感谢这些高压政策,让我由最初的被动懒惰的学习态度转变为主动的积极的去学习和追求发展。我读文学名著报刊杂志,我上网学习先进的教育教学理论,我也向本校典型教师学习,从他们身上,我学会了宽容学会了理解和奉献。课改当前,我学会了反思,反思教学中的点点滴滴,反思教育中的零零碎碎。反思有效地提高了自身的工作水平,提高了教育教学质量。
“我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切:理想、智慧、激情、诗意与力量。”这句话是朱永新先生的人生之追求,我也努力用这样的话来要求自己。
各位领导,老师们,我是一个极其平凡的人,站在这里,回首在亢村一中工作14年的点点滴滴,我更多地想到的是感谢,感谢命运,让我成为一名老师;感谢亢村一中的领导、同事以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为教学而丰富多彩;我更要感谢亢村一中,给我们创造公平竞争的良好教学氛围,给我们创设不断学习提高的空间。我自豪,我是亢村一中一名教师,我为亢村一中这些年取得的优异成绩感到骄傲。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的发言:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”
学会领导致辞稿篇5
大家好,很高兴能够站在这个舞台上演讲,我普通话不好,希望大家见谅。如果说得不好,请大家“笑”,别“话”。
说什么“医学之路”,未免有点过,因为咱不是什么医学家,也不是什么教授、专家,但用别的词还真无法表达自己的学习和工作经历,所以就凑合着吧。
自从学医以来已经有18个年头了,可以说我是伴着医学环境的污染而长大的,尽管医疗卫生这个行业被推到了社会矛盾的风口浪尖,医疗环境的极度恶化和卫生专职人员的每况愈下,但丝毫没有减弱我对医学的热爱,丝毫没有抵挡住医学对我的吸引力,反而在这条路上越干越起劲,越走路越宽。在此首先我要感谢医院为我提供这么好的一个工作环境和平台,感谢同事们对我的培养和帮助、支持,用近几年小品中一句流行的话表达此刻我的心情“我骄傲!”
小时候经常得病,也经常去看医生,母亲也总是看到我满屁股上的针眼而感到心疼。可以说我是命运多舛,我得过败血症,曾经骨折过,屁股上长过疮,差点被淹死,得过十二指肠溃疡、患过结核性胸膜炎,但是没有医生的精心治疗,我也许早就离开了这个世界。等我慢慢长大,看到爷爷的病总是在反反复复中一次又一次的被乡村医生治好,“学医”这颗种子已在我心中种下。直到通过我不屑努力金榜题名,才使得这颗种子有生根发芽的机会。
进入我们医院参加工作以来,我先后在内外科轮转过,后来专修内科专业,我不知为什么,我非常喜欢内科,于是在工作后不久轮转到了急诊科。当时我就傻眼了,刚开始工作就干急诊,而且头一天就开始值夜班,内心忐忑不安,不安的是怎么诊断,怎么用药,于是在万般无奈之下被迫不断的努力学习,从课本上到患者,从患者到课本,如此反复,借助各种工具书,白天黑夜、上班下班、休班,全部时间都靠在急诊科,仔细的观察患者的病情变化和临床表现,就在那时才感性的认识到什么是潮氏呼吸、比奥氏呼吸,什么是去大脑强直,什么是姿势反射,等等典型的病理生理体征。慢慢的有所积累,慢慢地有所成长,总之急诊科锻炼我很多,给我作为一名医生的无上光荣和成就感,给了我信心,给了我学习的动力,让我打下了坚实的内科基础。记得赵主任对我说:“今后五年,你每年应该把基础课重新复习一遍”,我记住了,但我没有做到。
后来在干部保健病房和呼吸内分泌科,我不断充实着自己的临床基础知识和积累临床经验,慢慢学会了常见病多发病的诊断和处理,不断的丰富着自己的头脑。后来不幸转到了心内科,其实从内心深处,是非常不喜欢心内科的,因为心内科的患者病情重、复杂、多变,风险高,用药广泛仔细,其次要求会看心电图、心脏彩超等,对于当时的我来说简直比登天还难,曾多少次我犹豫,要不不转心内科。但历史的车轮总是向上的,我来到了心内科。尽管困难重重,尽管压力山大,但随着时间的流逝,我越来越发觉,我喜欢上了心内科,在这门学科上可以让我展开翅膀自由的翱翔,我感觉我找到了我的归宿,心内科真是??
门高深的学问。于是乎,我不断地干呀学呀,逐渐掌握了心脏病常见病多发病的处理,我开始满足了,我认为自己会了,觉得自己可以了,然而一次到x学习的机会彻底让我失望了,我才知道原来自己是那只只看见一小片天空的井底之蛙。终于明白了自己老师们为什么还孜孜不倦的学习。我重新认识了自己,然后我在迷茫中重新找到了方向,从实践中、从教材上、从各种媒体上不断地学习总结,不知不觉,经过了几年,总觉得什么没学到,当我回过头来想想以前的我,突然发现我成长了很多。分科后,单独查房的我突然感觉到那句至理名言的意识“书到用时方恨少”,我再次感到自己知识的匮乏,不客气的讲,自己心中的那点墨水比起整个心内科专业简直是大海中的一滴水而已。那么内科学,简直是茫茫宇宙。通过心内科高级教程和其他书籍的学习,我再次成长了很多,我感到自己获得了智慧,就像水平高的棋手一样能够看到以后的几步,而且对于对手该怎么出招有了一些预知,或许这就是我对疾病认知的提高。近1年来,经过我的临床观察和学习,我再次感到了工作中的吃力,源于自己基础知识的不牢固,很多时候一种现象一种状态都要回归到生理、病理、生化、解剖等基础课上来找到答案。我这才体会到当时急诊科主任为什么要我每年复习一遍基础课程。发现我们和疾病就像两个高手的较量,注重的是基础和细节。
以上是我医疗技术的进步,认真总结而来,我觉得没有医德的人绝对不会成为一个好医生,但有了一定技术的医生如果缺少了医德的修养,那注定他不会走得更远。视病人如亲人,我再也不认为是一句空话,它是实实在在的东西,你做到了,你将成为一名合格的医生,你做好了你将成为一名名医,什么医患纠纷、医疗事故自然而然离你而去。
在座的有我的老师,也有很多新来的同事们,通过这次演讲一来向老师们汇报一下我的工作,感谢他们,二来向新来的同事们介绍一下自己的成长经过,希望能够给他们一点启示和帮助。
在护士节和医师节来临之际,祝愿全体医护人员,身体健康,工作顺利,祝愿我们医院的未来更加美好!
谢谢大家!
学会领导致辞稿篇6
尊敬的各位领导,各位来宾,女士们,先生们:
下午好!
盛夏时节逢盛会,玉兰飘香迎嘉宾。我们怀着满心的喜悦与祈盼,迎来了20__年国际学术交流会的隆重开幕。在此,我谨代表学校向出席今天开幕式的各位领导、各位来宾、远道而来的外国专家学者、国际友人表示热烈欢迎和诚挚问候。
川北医学院创办60余年来,怀揣着发展祖国医疗卫生事业的光荣与梦想,医脉相承,薪火相传,在教学、科研、医疗的等方面都取得了长足的发展。学校现有全日制在校研究生、本专科学生、留学生17000千余人,教职员工1300余人,其中留学归国学者、专家近100人。现设有15个本科专业,26个硕士学位授权点,2个联合培养博士点;1个国家临床重点专科,1省级重点学科,12个省级医学重点学科;4个国家中医药科研二级实验室,1个省级重点实验室,2个省级高校重点实验室,11个研究所(中心)。近年先后承担了国家自然科学基金、国家社科基金等各级各类课题900余项。学校高度重视对外交流与合作,与美国、英国、加拿大、日本等国10余所高校和科研机构建立了良好的合作关系。
事业的发展,成绩的取得,离不开各级领导、学界同仁、海内外朋友等社会各界给予我们的大力关心和支持。在此,请允许我代表全校师生员工向长期以来助力学校发展的各级领导、各界朋友表示衷心的感谢,为我们在交流与合作中建立的深厚友谊致以良好的祝愿。
交流学界最新技术成果,共磋行业热点潮流。国际学术交流会自20__年成功举办后,深受广大师生、兄弟院校和医学同仁们的认同和欢迎。此次活动,我们十分荣幸地邀请到了来自国内外高水平的知名专家学者。知识的交流,智慧的碰撞,你们将为我们带来一场场思想盛宴和学术大餐。我们也将以此为契机,广纳真知灼见,广聚学术资源,广交学术人才,开阔视野,增进友谊,激励创新,为未来的学术研究和国际合作寻求新思路,拓展新途径,与兄弟院校、同行专家学者、海内外朋友一道,共同为人类健康事业贡献智慧和力量。
最后,祝愿本次活动圆满成功!祝愿各位来宾、各位朋友身心和顺、事业丰盈!祝愿我们的友谊源远流长!
谢谢大家!
学会领导致辞稿篇7
各位来宾、各位领导、同志们:
早上好!
今天,我们在__市第三人民医院,举办__市医学会精神科分会第七次学术交流会,我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长__教授、山东省精神卫生中心__教授来参加和指导我们这次会议,并为我们进行学术讲座,让我们以热烈的掌声对他们的到来,表示热烈的欢迎和忠心的感谢!
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们,他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作,并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此,让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢!
这次会议是精神科分会第七次学术交流会,为了开好本次会议,我们认真总结了前六次学术交流会经验,明确了精神科分会今后的工作和发展方向,提出了初步规划,并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开,将这些规划及工作计划贯彻下去,以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展,改革的进一步深入,以及人口日趋老龄化,精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测,本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行,精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题,因此,我们从事精神疾病防治的医务工作者,应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流,就是要通过这类相互之间的交流学习,提升学科的发展,开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流,对本学会的发展要达成以下共识:
1.要稳定队伍,在解决中国范例网网一些大家所关心的切身利益方面的问题上多做些工作,包括:职称、待遇等;
2.要加强会员之间的相互联系和沟通,增强凝聚力,要倾听大家的意见、建议和关注的热点问题。通过信息交流,相互取长补短,扩大社会影响,提高人们对精神学医学的认知度;
3.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;
4.加强人才培养和队伍建设,通过学会,把精神疾病防治的新经验、新理论、新知识、新技术、新方法传授给广大会员和医务工作者,这也是我们所肩负的重大责任;
5.学会是大家的学会,广大精神卫生工作者要与学会委员们一道,同心同德、齐心协力,共谋学会的建设和发展。
最后,预祝本次学术交流会圆满成功!
祝大家与会期间生活愉快!身体健康!
学会领导致辞稿篇8
尊敬的各位领导、各位专家、医学同仁及朋友们:
大家上午好!
今天是个好日子,我们很荣幸能够承办本次__呼吸分会年会及__呼吸系统疾病诊治提高班。这对于我们,是一次极为珍贵的学习机会。因为我们很荣幸地邀请到__教授等多名有着丰富临床经验的呼吸科知名专家,为各位进行精彩的学术演讲。在此,我谨代表医院全体医务人员,对各位领导、专家、同道的到来表示热烈的欢迎;向医学会以及各兄弟医院对本次学习班的大力支持表示衷心的感谢!
__医院是一家集医疗、科研、教学、预防、保健、康复为一体的综合性现代化二级甲等医院,开放床位__张,全院现有员工__人,卫生专业技术人员__人,高级专业技术人员__人,设有__个一级临床和医技科室,__个二级专业科、组,是__合作医院、广东省高等医学院校教学医院、广东省全科医学教育临床及社区培训基地。__年医院门诊量约__万人次,住院量约__万人次,业务收入__亿,综合实力排在全区前列。
我院呼吸科目前有病床__张,拥有肺功能、电子支气管镜、胸腔镜、睡眠监测仪、呼吸机等专科设备,目前有正高职称__z人,副高职称__人,中级职称__人,科室业务收入、门诊量持续位居全院前列。同时,也非常注重临床与科研结合,既往有多项__科技局及卫生局立项,每年科室发表科研论文论著均超过__篇,今年以来有院级新技术__项。
医院一直以来坚持“科技兴院、人才强院”的发展思路,重视学习与创新,倡导交流与合作,以请进来送出去的.方式培养技术人才,保证了医院的可持续发展。今天,我院得到市继教部门批准,主办了本次学习班。大家通过这次难得的交流对话的平台,可以就医学实践中的体会和困惑求教于专家学者。希望__的呼吸界同仁能互相学习、交流经验、分享成果,我们相信这次会议能搭起彼此沟通的桥梁,更为我们佛山医学界增添了投身医学研究、医学科学的信心和勇气!最后,祝各位工作顺利、身体健康、家庭幸福!
学会领导致辞稿8篇相关文章:
★ 局领导致辞稿8篇