金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第25个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。首先，请允许我代表**中心小学全体教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢！在县府领导、镇政府领导及*校长的带领下,我们学校有了高大的教学楼,有了宽敞明亮的教室,学校的各项事业蒸蒸日上,日新月异,请允许我再次向多年来关心支持教育事业支持我们学校发展的县委、县府领导，县教育局领导以及镇委,镇政府领导和社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意！

年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们感到欣慰。一年一度的教师节，体现了国家社会对教师的关怀，体现了教师的价值，作为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重羡慕的眼光，我为是一名教师而感到骄傲和自豪。教师以培养人才、教书育人为己任，被誉为人类的灵魂工程师，这既是我们作为教师的无上光荣，也让我们深感任重而道远，责任在肩。

我和所有的教师一样，选择了教师职业，也热爱这个职业，我们努力上好每一节课，在经历了酸、甜、苦、辣之后，我们也感到了欣慰.时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的准备。我爱我的事业，我会把认真负责作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。

记得著名特级教师于漪曾深情地对同事们说：如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师这个太阳底下最光辉的职业！这句话道出了我们教师的心声，我也会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教，衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛！

作为教师，我们需要宁静为学，宁静为人。永不满足，永不停步。作为中青年一代教师，我们需要专心教书、热爱教育。脚踏实地，努力工作。苏霍姆林斯基说：做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力，研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。著名作家马克.土温也说：当一个人把注意力集中到一个焦点上那就会做出连他自己都感到吃惊的成绩来。如果我们能从专心教书，热爱教育开始，取得成绩和荣誉后又能宁静为学，宁静为人，那么我们就完全有可能成为最优秀、最受学生欢迎的教师，就能在自己的职业中找到快乐和幸福，使每天都成为自己的教师节！

最后，我想用这样一段话结束我今天的发言：选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！耿耿园丁意,拳拳育人心。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新起点，在各自的岗位上，齐心协力，奋发进取，为学校更美好的明天而共同努力吧！

谢谢！

老师对学教师发言稿范文篇2

各位领导、各位来宾、各位教师：

下午好!

值此xx届教师节来临之际，我很荣幸地作为教师代表，站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受。

身为教师，光荣自豪。

七年前，怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬，我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台，面对众多渴求知识的目光，把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节，今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌，101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中，我刻苦钻研教材、考纲，解读历年高考试题，注重知识的迁移，灵活改变题目题干，训练培养学生运用知识分析解决问题的能力，因而也取得了不错的成绩，在区统考中屡次远超区均分，高考中超过市均分，甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖，为全区高三生物老师开展复习讲座等等，更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造，我感到自豪。

教师节已经走过了xx年的历程。xx年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面，教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视，体现了广大人民群众对教师的尊重，体现了社会对教师的关怀，体现了教师职业的价值。身为教师，我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业，而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪，也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师，无怨无悔。

“师者，所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代，成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者，而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员，却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的，“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，应该使我们懂得了教师职业的内涵，也懂得了教师应该是"真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身"。

曾经由于生活的拮据，我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子，虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫，但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课，因为从他们那渴求的目光中，我感觉到了我作为一名教师的责任，他们离不开我，我也不能离开他们。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时，我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时，有人问我，既然已经走了，而且新的单位各方面都不错，怎么又回来了呢?是啊，外面是不错，但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子，我并不开心，甚至是很压抑，我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师，和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中，我感受到了无比的快乐。教师选择了我，我选择了教师，这是我无怨无悔的选择。

老师对学教师发言稿范文篇3

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

能作为优秀人民教师代表在这里面对大家谈谈我自己的感受我感到无比的荣幸与自豪。这个简单的优秀称号凝聚的是**镇人民政府的关怀，学校领导的支持，同事的之指点及214、215班学生的努力，在此，我向你们致于我衷心的敬意。

我们告别了夏日的炎热与烦躁，迎来了秋天的凉爽与思考，秋天是收获的.季节，我们在这里共同庆祝**中学201*-201*学年开学典礼，祈求明年更丰收。

作为人民教师，我们受人尊重，得到拥护，桃李满天下，同时，我们的责任重于泰山，国运兴衰，系与教育，三尺讲台，关系未来，我们肩负着祖国的使命，我们工作的对象是祖国的明天。人民教师辛苦，学生调皮，家长不理解，有时也想过放弃，可我们的事业是神圣而崇高的，又哪能计较付出与回报呢?有位老师曾经说过，我们不是人才，但我们培养的是人才;我们不是太阳，但我们托起的是太阳;我们不是希望，但我们播撒的是希望，我们誓死完成祖国赋予我们的使命，全心全意为教育服务。

我们选择了人民教师这个职业，就意味着我们必须放弃很多，亦如金钱、时间、精力，甚至是我们自己孩子的成长，我们的家庭。同学们，我们的梦想与荣誉都与你们连在了一起，你们是快乐的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们就是优秀的，作为人民教师，我愿意倾其所有，全力以赴。

借此机会，我想向**中学的全体同学提一些希望：初三的同学，你们是**中学今年的希望，学校是否能牛气冲天在于你们的一拨，拼搏吧！奋斗吧！为了你们的理想，为了你们的明天，经过刻苦努力，相信你们一定能学有所成。初二的同学们，你们是学校的传动住，你们开启明天，承接昨天，为明年的搏击夯实基础，给初一同学做好榜样，让没个课堂都学有所得;初一的同学们，你们是学校的新鲜血液，你们的活泼、纯真将为学校增添新的活力，为了你心中的梦，为了未来之花的绽放，脚踏实地，勇往直前。同学们，腾一中的大门向所有同学开放，相信自己没有自己办不到的事，只有自己不想办的事。

新的学年，新的开始，让我们把誓言化作行动，迎接我们美好的明天！

最后，祝各位领导，各位同事幸福、快乐！祝全体同学健康、向上！

老师对学教师发言稿范文篇4

老师们，同学们：

大家早上好！

能够在这个特殊的日子里代表教师发言，感到非常荣幸，在这里我也再次祝我的同行们节日快乐！

于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱，因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实，世上很少有像教师这样的职业，承载着千万家庭的希望和梦想，需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以，有人说，选择了教师，就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后，是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，立足于本职岗位，做一名对得起社会期望，对得起家长嘱托，更对得起学生的教师。

有人说，一个学生就是一本丰富的书，一个多彩的世界，每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们，面对你们，我们会认真的去读懂你们，一点点去领悟，体现师爱的真谛，也品尝亦师亦友的无穷乐趣；面对你们，我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风，认真备课，钻研教材；面对你们，我们会认真研究你们的学习特点，精心设计教学内容，并通过不断的学习和进修，进一步提升我们的教学能力和教学水平；我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己，力争把各项工作都做得更好。

教师是我们的职业，更是我们一生追求的事业。回首从教岁月，其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚，有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的过程，苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”，心中总是无比宽慰；当自己的的教学能够得到同学们的肯定，心中无比欢喜；当亲自送别一批批学生毕业离校，心中无限不舍；当面对一批批学生的回校看望，心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业，我们必会用真心去爱每个学生，我们必会用细心去发现每位学生的需求，我们必会用耐心去解答每个学生的问题，我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

最后我再次祝老师们节日快乐，身体健康！也祝同学们快乐学习，不断进步！

谢谢大家！

老师对学教师发言稿范文篇5

尊敬的老师、亲爱的'朋友：

您好！

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息，我们——辛勤的幼教园丁也迎来了第xx个教师节，在此，我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意！

在这幸福、温馨的时刻，我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面："为了真诚赏识每一位幼儿，健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展，多少老师从晨曦到夜晚，从酷暑到严冬，辛勤耕耘、无怨无悔，为当好”白日里妈妈”而尽心尽职；多少老师伏案苦读、潜心研究，为提高保教质量而倾力投入；多少老师工作中无论怎样繁忙，生活中不管有多少烦恼，总是面带微笑地走进活动室！每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园，每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课，每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访，每一次敲响计算机美妙的键盘，都让我真切地感受到：我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时，我千言万语汇成一句话：杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽！

今天，在这样一个属于我们自己的节日里，把以下“五个一”作为节日礼物送给大家：

一个口杯：假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重，这必定意味着我们有很好的口碑，这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表：现在的社会是一个讲高质、重高效的社会，我们都应该走在时间的前面。

一架天平：我们应该常常自省、时时反思，将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称，使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋：现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会，要敢于接受挑战，勇于面对竞争，我们就必须穿上“运动鞋”，系紧鞋带，跑得比别人快。

一面哈哈镜：“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己，改变不了事实但可以改变态度，改变不了过去但可以改变现在，“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们，衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟，人人拥有一份幸福完整的教育生活，做一个成功又快乐的现代教师！而作为园长，在未来实幼发展的征程中，我一定会加倍努力工作，会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神，会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境，会倍加珍惜我们已经取得的成果，和大家一起构建新的生命状态，做坚毅品格的塑造者，做高尚师德的力行者，做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐，使我们的笑容灿烂而迷人；锻造现在与未来，使我们的名字永恒而高尚；倡导真诚与服务，使我们的心灵坦荡而年轻；信仰奉献与付出，使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节，让我们牢记《中小学教师职业道德规范》，爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习，赋幼儿园内涵发展以阳光，赋教师主体价值以阳光，赋孩子生命成长以阳光，让爱和责任永驻我园，共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天！

最后，祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐！

老师对学教师发言稿范文篇6

尊敬的学校领导同事们，亲爱的同学们：

每当我和学生在书山上盘结而上，传道、授业、解惑。学海内同舟共济，心灵交会碰出的火花让我世界更加阳光，学生感染了生活，常常为他激动、忧心、欣慰，这里，也要说一声；同学们谢谢你谢谢你让我分享到生活的原味。因为教师节不仅仅赞美教师，今天是一个令人激动而神圣的日子。更重要的讴歌一种灿烂的塑造灵魂的职业。

虽然以我目前的心智和能力还无法成为这种职业的代言人，一位年轻的教师。但是为自己能从事这种绵延亘古，传递未来的职业而自豪，为自己的追求毕生不悔。学生跳动的期待的目光就是掌声，学生挥舞的毕业证书就是鲜花，站在人生的舞台上，面对清风明月，夫乎何求呢。

当我胆胆怯怯走进来的时候，中学是跨入教师这个神圣殿堂的门槛。领导们长辈们都热情地作我领路人，教我怎样挥动教鞭，教我怎样解读学生的心灵—能站在这里发言首先要感谢他今天我也要向他鞠躬，说一声：老师，节日快乐。

老师对学教师发言稿范文篇7

老师们同学们好：

很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

首先，我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周，尽管工作了这么多年，每年9月份的第一周都是我最紧张的一周，甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生，我不知道每个学生有怎样的个性，不知道你们能不能接受我，不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。

有人说，教师是孩子们看世界的窗口，是学生沉重心灵得到安宁的庇护所，让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师，我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里，会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢？我们会记住的是美丽的爱与微笑，——那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的，那些在你迷惘时给你指过路的，那些在你登攀时托了你一下的……那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

我童年和少年时的老师形象，刻在我脑海中，一直伴随我走到今天，美丽的爱与微笑，也包括他们的严厉和宽容，这些都是我成长时面对的容颜。因为他们，我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里，请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。

和任何一个职业群体一样，不是所有的人都会去追求灵魂的`幸福，人的能力也许有差异，但是，今天，当我站在这个讲台，看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师，审视自己站了20多年的讲台，我承诺，我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的；我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能；我相信作为教育工作者群体中的一个，这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它；我更相信，我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵，我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师，我愿意做一个让我的学生幸福的人。

同学们，看着你们一张张青春的笑脸，我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想，有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨，无畏风险，不断前进。在实现梦想的过程上，我们一定会遇到困难，但你永远不要忘记，你的家长、老师和同伴的支持，将伴随你走过一段段路程。

同学们，在这个特定的场合，请允许我对你们提一点小小的要求：“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福！

在教师节即将来临之际，让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信；可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱；可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上；可以在老师走进教室时，送上对老师的祝福，给老师一个惊喜！……等等。

不只是在教师节这个特殊的日子里，也不仅仅在于以上这些举动，在平常的生活中：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志的学习。走廊里，一个甜甜的微笑，一声亲切的“老师好”，表现的是你的真诚；认真完成作业，积极发言，成长路上你的一个又一个进步，更是对老师辛勤工作最好的回报。

校园，是我们师生共同生活的家园；西交大苏州附中，是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

老师们，教育是我们的职业，几十年后，什么都不重要，开什么样的车子，住多大的房子，我们教过的学生，在遥远的未来，会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮，也许他们会说：“哦，在那个年代里，有些老师曾带着梦想工作。”这就好了，这是我们能想到的。

同学们，在追求梦想的过程中，一定不要忘记，你为什么出发，你要到哪里去；不要忘记陪伴你成长的每一个人；做力所能及的事情，让你身边的人因你的存在而幸福！

最后，祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐！

老师对学教师发言稿范文7篇相关文章：