要想将作文写得深刻,给人带来更多影响,必须在动笔之前明确一个深刻的主题,只有善于观察生活的同学才能够写出内容丰富的作文,下面是美篇六六网小编为您分享的初一作文写人作文5篇,感谢您的参阅。
初一作文写人作文篇1
第一次遇见他,是在我刚刚出生的时候。从那个时候开始,我们注定因为我们身上流淌着相同的血脉而变得越来越靠近。我们的关系也将因此像发丝一般越缠越乱。
第二次遇见他,是我刚刚开始有记忆,刚刚开始认人的时候。他还是个小小少年,在学校里持着傲骨带着几分疏离,一回到家面对着爸爸妈妈和我,便把心思揉成一滩春水赠予我们。那似乎算是我第二次遇见这位心里有点小别扭却温柔似清风的少年。
我也渐渐长大了,像是刚刚长出新花瓣儿的小雏菊,天天捉弄着哥哥。他却也不生气,揪揪我甩在脑后的两根小辫子继续埋头于题海当中。小时候还因为饭量小,每次吃饭都要被妈妈恶狠狠的批一顿,却老剩下特别多吃不下去的饭。所以,每一次都趁着妈妈不注意,全部扒到哥哥的碗里。他的饭便越吃越多,越吃越多,我便在旁边咯咯咯的傻笑着。
这样的时光总是短暂而令人回味无穷的,我们最后都在时间面前随波逐流。
他上了大学,我们接触的时间越来越少。他只有节假日可以回到家和我们叙叙旧,越长大越不善言辞的我渐渐和他越来越疏远。我变得沉默寡言,他再也无心陪我交流玩耍了。你总是匆匆的来,匆匆的离开,从来不在意在身后追着你的我,有没有好好跟上来。
我不希望自己只能趴在回忆的缝隙中望着过去,不敢惊扰岁月静好,也不愿我们像陌生人一样越走越远。有时他回家,在饭桌上吃饭也只剩下无尽的沉默。妈妈有时沟通沟通我和哥哥也是无止境的尴尬。是长大的我们怎么了呢?
我们之间的疏离使我们变成了最熟悉的陌生人。就像我们曾经在同一个温室里长大,同一个家庭里长大,却怎么也打破不了之间的隔阂。
正是有了第三次的遇见,我们才顺利打破了隔阂。有一天因为考试考不好,吃完饭便躲到房间里抽泣。爸爸妈妈都在安慰着我,可我自己却像遭受了晴天霹雳失去了努力的信念。哥哥听到了我像蚂蚁一样细微柔弱的哭泣声便一反常态的走向我的房间里,“怎么了,妹妹?”他温柔的对着我说。
我独自生着闷气不理会他的一言一语,他便挽起我的手说:“妹妹,你哭了我会心疼的。不管现在我们的关系是怎么样的,我们仍然来自同一个温室,我们从来到妈妈肚子里的那个时候就遇见了。”。眼泪争着赶着出了他的眼眶,一滴一滴,比我的泪更加汹涌。我拂开他的泪,小声的朝着他说了一句“我永远喜欢你”。
我和他的遇见,用网上很火的那句话来说就是,“在初春时遇见你,斑斓了我整个四季”。
初一作文写人作文篇2
我有很多优点,也有不少缺点。圆圆的脸上有两颗黑葡萄的眼睛。有一个不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼镜,帅呆了。三年级的时候架上的,鼻子下面有一张小嘴巴。今天三生有幸与各位老师学生交心。我本名叫纪瑞。名字不怎么特别。却与一位老人有缘——纪晓岚。
我们本是一家。爸爸妈妈希望我的成绩不亚于他。我有点自吹自大吧。我的性格特别开朗。我的梦想就是想当“官”。从上幼儿园时我就是班长。感觉很好。管别人是我特别自豪。经常帮助别人也是我的喜好。在这激动人心的新学期。我又有幸当上了英语课代表。简直太给力了。我会用我所有的能力来完成老师给我的每一项任务。我是一名好学生,每天的作业都能按时完成。做完后也能自己检查。上课积极发言。爱帮助同学。所以老师也选我当他的小助手。如果哪里做的不好请同学们和老师们及时给我纠正。当然我也有缺点,没有太多思想。别的同学都喜欢音乐,舞蹈。而我作为一名女同学,却没有一点音乐细胞。妈妈说我像男孩子,我从来不去参加课外活动,我觉的没意思。还不如坐在教室里静静地读书。妈妈经常给我买杨红樱专辑。还有曹文轩的全集。这都是我的最爱。妈妈喊我书呆子,我看书特别入迷,一看就是两三个小时,一本书一气呵成。这就是我。我这个人相貌平平,不是十全十美。可是我会扬长避短,做一个好女孩。听了我的介绍,你们觉得我怎么样?希望你们喜欢我。
初一作文写人作文篇3
我有一个朋友,这位朋友可不简单,原因还要从他的胖说起。
他的胖可是出了名的,现在才仅仅六年级,体重就已经在七十千克左右“晃悠”了。看看他,本来就胖的身上,穿上一层厚厚的羽绒服,使得他看起来有了一种“球”的感觉;脸上也满满的都是肉,看起来却一点也不圆;头上乌黑的头发下面镶嵌着两颗晶莹的钻石,一笑起来,两只眼睛都迷成一条缝,脸上的肉全部向上转移,让人看了忍不住想笑,不知情的他却继续笑着。我们班上有两位的小胖,他便是其中之一了。
胖,也常被我们视作力量的象征,因此在拔河比赛时常能看见他的身影。这不,拔河比赛又要开始了,他作为我们学校篮球队的队员,凭借体型又可以给对手以一种无形的威慑,所以几乎是毫无悬念的加入了拔河的队伍。一次体育课上,我们的拔河队员要与一年级全班的小朋友们比赛。比赛还没开始,小朋友们就开始念叨了:“唉,对面的哥哥姐姐都六年级了,我们才一年级,不太公平啊。”这时候,不知是谁哀怨的说道:“就是啊,对面还有两个胖子呢!”此语一出,我和身旁的几个同学,便笑的前俯后仰,笑得喘不过气来
如果你以为他“四肢发达,头脑简单”的话,那就大错特错了。他和我都是3d仿真机器人社团的能手。每次社团活动时,我们都一起编程序,发掘新的方法,一起尝试不同的程序,遇到困难一起想办法解决……不得不说,他的脑袋十分灵光,每次遇到麻烦也都是他先想出办法,虽说最后可能解决不了困难,但我却感受到了他的智慧。
他还十分的幽默。我们两个人都是讲笑话的能手,在班级里数我们的笑话最多、最有趣,我们总是绘声绘色地讲,几乎所有人都会忍不住笑。平时我们也会互相讲笑话逗乐对方,因此我们也建立了深厚的友谊。
他就是我幽默而又聪慧,虽然胖却很可爱的朋友。哦,对了,他还有一个好听的名字:连宇凡。(指导老师:何朝琼)
初一作文写人作文篇4
我有一个小堂妹,是我叔叔家的小孩,她叫文静,今年4岁,长得很漂亮,红扑扑的小脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴,一笑起来还有一对深深的酒窝,美丽的小脸像一朵盛开的鲜花,特别惹人喜爱。
文静是个很淘气的孩子。记得有一次,我正在埋头做作业,突然听到一声清脆的大喊:“大姐。”我抬头一看,原来是文静,她见我抬起头来,就用那调皮的眼睛看着我说:“大姐,给我一支笔和一本书好吗?”我问:“你要它们干什么?”她说:“要了玩儿。”我就对她说:“大姐还有很多作业没写完,要是把笔给了你玩,就不能做作业啦!去……跟你二姐玩去,别在这瞎捣乱!”她撅起了小嘴说:“大姐坏蛋,大姐坏蛋!”说完两只大眼睛骨碌碌地转了转,就走了。没过一会儿,她又悄悄地走到我旁边,正当我聚精会神地做着一道数学题时,笔突然被她抽去了,作业本上留下了一道长长的“破折号”。我生气地转过身,看见文静拿着我的笔把手背在身后,正歪着头看着我呢。她那水汪汪的大眼睛直盯着我的面孔,眼里充满了哀求,好像在对我说:“大姐,给我玩一会儿好吗?”我看着她那副样子,气顿时消了一半,严肃地对她说:“等大姐把作业做好了,再给你玩好吗?”她听了我的话,眨了眨那双机灵的大眼睛,放下笔,转身出去了。
不过堂妹也很懂事。有一次,我妈妈从街上买了一些橘子,被她看见了,就连忙跑到我家,问我要橘子,我给了她一个,并给她剥好了。她拿了橘子,就朝奶奶家的方向跑去。正巧,我也要拿几个橘子给奶奶吃,就紧跟着她出去了,这时,文静早已跑到了奶奶面前,把我给她剥好的橘子,正朝奶奶嘴里塞呢,并问奶奶好不好吃。奶奶笑了笑说:“好吃,你真是懂事的好孩子。”我走进屋放下橘子,高兴地把她抱起来对她说:“文静真乖!”文静用两只小手摸着我的脸天真地说:“大姐真乖!”我和奶奶都被她逗乐了,顿时,屋里充满了欢乐的笑声……
这就是我那既淘气又令人喜爱的小堂妹。
初一作文写人作文篇5
我喜欢的人有很多,但老师却只有寥寥几位,在我印象中好的老师不多,但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛,燕尾般的眉,但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任——张老师,语文老师。
有句话说得好“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的吧!
我喜欢张老师的教学方法,她让我们小组讨论,进行“群学”和“对群学”,增加了我们的学习兴趣,增强了我们大胆发言,积极举手,勇于探索的信心。张老师——您,就像一位辛勤的园丁,用知识的源泉滋润我们,哺育我们,促使我们成长着。
我喜欢张老师的善解人意。又一次,我语文作业的默写古诗没有写,我本以为我会受到批评,严惩以待。没想到第一句话却是“为什么?”当时我愣住了,回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师:“这一次就原谅你,但还是得补抄两遍,下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。
我也喜欢张老师严格的`一面,张老师不论是对我们上课,作业,课外,活动都是很严格,一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们,看到开小差,讲笑话,做小动作的便专门点他们的名,让他们回答问题,但很少点错。
张老师,您,就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟,一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时,就如朋友般与我们沟通,还时不时帮我们搞一下卫生,当我想起您那张慈祥的脸,就有一种亲切感在我心中洋溢。
张老师,我要感谢您,是您传授我们知识,是您让我们健康成长,您是一位负责的好老师!
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