当我还在上一年级时，就对拼积木产生了兴趣，看着那一个个小巧玲珑，五彩缤纷，形态各异的木块，不由得动手拼了起来。刚开始，本想拼一只兔子，最后却拼成了一只奇形怪状的老鼠，让小伙伴啧啧嘲笑，对我指指点点。到了后面，对于拼这种动物，我已是了如指掌，我也在不断尝试一些新的玩法，拼得越来越奇特，有创意。这种坚持玩下去的动力在有一天，突然消失了。

不光是年龄大小的问题导致我放弃。那一次，我在网站上看到一款钟楼模型，兴奋地拿各种积木组件去拼它，刚开始很顺利，我顺利拼完了前半楼，而到了后面，因为插件的错误，每次都无法构成示意图像符合的样式，我吃饭研究，空余时间也研究，最后还是没能拼出来。当时我几天的心血全白废了，我一气之下把所有的积木扔了，还默默地生闷气，父母知道了，关切地慰问我，让我继续坚持下去，说不定能成功。但是不管谁来说服我都以失败告终。而妈妈再三不厌其烦地来帮助我，让我放轻松调整心态。经过几天的努力，我静下心，在妈妈的陪伴下陪伴下成功地拼出来，看着那成形的模型，我心花怒放，心情愉悦，一连高兴了几天。最后，这件事就在我的记忆中被淡忘，遗忘了。直到我翻开这本“心灵钥匙”书，我才从记忆中重拾这一段往事。父母在我们的生活中是最重要的，他们在关键时刻为我们照亮道路，让我们找到正确的方法，不让我们走偏。事实证明，我当时听了他们的忠告后静下心来，最后走向了成功。在书中，记叙了许许多多的家庭，家族的传奇故事，一个又一个的泪点直接打动了我的内心。孝顺，爱护，疼爱这几个大字是读完书镌刻在我的脑海中的。这让我们懂得了一件事，追梦路上总会遇到一个个问题，挫折或失败。但有一句名言说“你是你成长路上唯一的高墙，越过去，全世界都有看到你的光亮！”

在这个充满艰辛的成长路上，我们用笑脸面对失败，成功就在你的眼前！前途漫漫，让我们一起为了梦想扬帆起航！

追梦的路上,有我作文篇2

每一个人都有一个想完成的梦想，无论是追梦过程收获的美好，还是帮助别人实现梦想的快乐，都很精彩，在追梦的道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。

我的梦想是当一名演员，为什么我要当演员呢?因为我从小就喜欢自己演东西，每天晚上我都会自己在卧室言东言西，我自己是认为我演的挺好的'，为了当上演员，我每天晚上一有时间就演戏。家人听到声音就过来说我无聊，但是就算这样我还是要演戏，并且这是我的专长，我喜欢古代的戏，那些法术系兵武系我都很喜欢，特别是古装，我一看到古装眼睛就发亮，真想自己也能穿上古装演戏，我天天练天天练，练到了可以以当时剧情能在两分钟内哭出来的程度。当然我练习时也很傻，自己在自言自语，因为只有我一个人，所以我一会儿演这个角色，一块儿演那个角色。

我都感到搞笑，我在练习时那些剧情全靠我自己想自己编自己演很丰富，可是我演戏时会摔会一不小心弄伤自己，还有家人对我理想的反对和阻止，他们都认为演戏相当于玩，永远没有学习重要联系，完全是不务正业，可我不这样认为，我知道学习比任何事都重要，但这是我的理想人的理想，不一定要最接近学习这方面，我们小时候希望自己能长生不老，小学希望考出好成绩，成年了，希望以后找到好工作，老了又希望和老伴共度晚年，白头偕老，所以这世上人的理想万千，不一定不学习就是不务正业，在我们追梦的路上会有许多挫折，但我们不能被这些挫折打败，我们要有一线生机的坚持追梦，我相信只要我不懈努力，我们的梦想就一定会实现。

追梦的路上,有我作文篇3

人要有梦想，有了梦想，人就会去拼搏，去坚持，从此人生才会精彩。我的梦想是成为一名艺术家，现在的我正朝着这个梦想一步一步地走去。

成为艺术家的梦想是我在那个画展里萌发出的小苗。那一天，我走进了顺德图书馆的一个画展里，被一幅幅画作吸引住了。鲜艳的色彩在一张张白纸上挥洒恣意，构筑出一个个斑斓的梦幻世界。我深深地陶醉其中，梦想的小苗破土而出，新鲜而稚嫩。当时，我七岁。

为了成为艺术家，我每天都用汗水来灌溉这棵梦想的小苗。

每一个晚上，我写完作业后，第一时间就是跑到画板前完成我的静物素描，有时是一个苹果，有时是一盆百合花。我坐在凳子上，左手抓着橡皮，右手抓着2b铅笔，一笔一划，细细描绘。全心贯注，直到手心出汗，才依依不舍地收了笔。有时，妈妈也会在旁边指导我，这里的影子不够深这里的渐变要自然一点这里的线条有点疏就这样，在我的努力下，在妈妈的陪伴下，一天画一点，一天进步一点，梦想的小苗吸取着汗水，一天天长高了，长出了绿叶。当时我正读四年级。

但是，时间久了，不知不觉间，我的手竟开始厌烦了，画也变得乱七八糟，根本没有细节可言。甚至我开始三天打鱼两天晒网了。终于有一天，妈妈看了看我的画，对我说：你的画怎么变成这样了？你以前画得很好啊！哦。我漫不经心地回答道。孩子，追梦的道路是不容易的，要想追到梦，就必须勤学苦练，没有捷径可走，就连罗丹，他也是勤学苦练才考进了艺术学院啊！你现在敷衍老师就是在糟蹋你的梦想！你难道忘了七岁那年你是如何跟我描述你的梦想吗？

手中的画笔猛地落在了地上，妈妈痛心疾首的话震撼了我的心灵，唤醒了我沉睡的梦想。是啊，七岁那年，我手舞足蹈地向妈妈描绘我的梦想，妈妈笑着答应送我去学画画，我兴奋得一夜睡不着！妈妈还笑话说，当我背上画板走进美术班的时候，我脸上的神情骄傲得就像是我已经是个艺术家一般！

我俯身拾起画笔，也拾起了我的梦想。自此以后，我的心变得更沉静了，梦想的小树也越长越高，渐渐地长出了花苞。那时，我读五年级。

后来学校有一个画画比赛，我参加了。我把自己学过的所有绘画知识运用上，花了几天的工夫，完成了我的第一幅美术作品《我爱顺德》。一个月后，我很荣幸获得了一等奖，我高兴极了。因为，梦想之树终于开出了第一朵漂亮的花朵。当时，我读六年级。

往后的日子，我始终记得妈妈那番话，追梦路上，贵在坚持。所有梦想都会开花，但是需要你坚持不懈，用汗水去浇灌它。我将永远走在追梦的路上，孜孜不倦，终有一天，我的梦想之树会开满灿烂之花，那时，我一定是一名艺术家。

追梦的路上,有我作文篇4

有一段纯净灵动的声音，从老式卡带机里传出，轻轻柔柔的打湿了我尚未成熟有几分懵懂的心房，这究竟有些怎样的魔力？我悄悄探过头，记住这段旋律，在这美妙的开始中，我试着努力贴近它，便踏上了这漫长的追梦路。

午后的阳光轻柔的透过窗棂，像是温柔地抚摸，我轻轻拉开崭新的琴盒，小心翼翼的架在左肩上，展开作为初学者的琴谱，立在谱架上，定定神，用指尖轻触指板，轻扬眉尖，将弓子试探性的放在弦上，伴着有些不谐调的旋律轻微摆动，刹那间享受那心中涌入心扉的喜悦与颤抖——就在这一刻，我的梦就定在这粗细不一的四根弦上。

我爱它，毫无保留的爱一切与它有关的事，我会在放学路上迈进音像店挑选喜爱的曲子，我会义无反顾的排着长队欣喜的找音乐家签名，我会在这个爱玩的年纪，天天与它为伴。

节拍器快速的摆动，像是永远也追不上的赢者，手指在弦上仓促的滑动，手臂的弧度像是永远也跟不上音符变化的速度，我犹豫了，在这没有希望的旋律中放下了左臂，无助地看着按得通红的指尖，泪水一下子打湿了眼眶，想着梦中那不切实际的构想，我这是要放弃吗？我坚定的又将它架回左肩上，为自己鼓励，从旋律的层层递进中感受梦想的召唤，在手指的一张一弛中渗入追梦的信念，我要坚定的走在追梦路上。

我皱紧眉头，艰涩的寻找着这音符间微妙的联系，我努力克制时不时在主旋律中迸溅令人不快的杂音，我将心中的苦闷与烦躁全部化为动力。追梦，岂可一帆风顺？

时光飞逝，星芒流转，指节被按得发青，指尖生出了茧子，手臂被捏的酸疼而觉不出酸疼，音符在童年中扭转，一番疼痛的坚持后，也不知从何时期弓子竟唱出了清扬的旋律，我满足的让音乐充斥着整个房间，不肯让它停下来，用对小提琴毫无保留的爱慕之情，我静静地来到音乐圣人的身后，赞叹着它的魅力，聆听着它的灵魂，激奋我心中的美丽。

是你，莫扎特！用独有轻快的《小夜曲》，充斥着我心中的明亮，超凡脱俗，不逊的傲气；是你，贝多芬！用向往和谐的《f大调田园交响曲》用心灵做乐，平静而澎湃的用灼灼的热情谱写了生命的动力。我向往着你的向往，追逐着你的音符——帕格尼尼，我联系你的曲子果真甚费心思，这耐人寻味的昔区变换，在你快速翻转的大脑中，究竟生出多少令人为难的琴谱？是你们，让我的追梦路上丰富多彩。是你们，令我有了前进方向。

一切的一切都流淌在音乐中，那个小小的梦想如竹笋在轻快拔节，发出让人振奋的微笑声响，我提着小提琴，在聚光灯下谢幕，脸上的笑容映衬着如雪的掌声。

追梦路上，我将汗水收进行囊，伴我成长；追梦路上，我一步一步向上排，用自信将音乐盈满胸膛，追梦路上，付出不会结束，我要继续扬帆起航。

追梦的路上,有我作文篇5

曾经驻足在操场边上，痴迷地看着篮球在那群玩伴手里跳跃飞舞，活力四射，我却不能走近;曾经在月朗星稀的晚上，听着室友鼾甜的梦语，伴着他们幸福的睡相，我辗转反侧，难以入梦。

我的梦在哪里?我很迷惘。

父母寄予我太高的期望，他们希望儿子出类拔萃、卓然不群。我也曾有这样的心志，刻苦学习、心无旁骛;修炼品行，处处用心。可是当我有一天突然发现，我的微小失误连父母都不宽容，我的身边没有一个可以倾诉苦闷的对象时，生活的色彩便在我面前一点一点地消失了。每天一样的饭菜，每天一样的课堂，每天走同一条路，每天都是灰色的心情。一切的一切都是这样平淡无味，我体会不到生活的乐趣。我是个孤独的行者!

考试以后，别的同学都如释重负，狂奔到球场释放青春的活力，我却一人独坐在教室，望着窗外秋意渐浓的景色，不禁悲从中来。成绩怎样不愿去想，只感到满心里都是惆怅、落寞、凄凉。毫无斗志、百无聊赖，只好选择去图书馆寻寻觅觅……一本一本，包容着智慧与思想，知识与真理的巨著呈现在眼前。我漫无目的，一册一册地翻阅着，终于一则故事牵住了我的目光：有一次一名新闻记者问大文豪萧伯纳：“萧伯纳先生，请问乐观者与悲观者的区别何在?”回答是富有启发性的：“这很简单，假如桌上有一瓶只剩下一半的酒，看见这瓶酒的人如果高兴地大喊：‘太好了!还有一半!’这就是乐观主义者;反之，如果对着这个瓶子叹息：‘糟糕，只剩下一半了!’那就是悲观主义者。”故事看完了，我思绪翻腾，我不就是那个悲观的人吗?

办完借阅手续，带着那本书走出图书馆，走在校园的小路上，仿佛身旁伴着无数智者。我微笑着与迎面而过的认识和不认识的老师或同学招呼致意，走到操场的一角，在一块草地上坐下来。夕阳将余晖慷慨地抛洒在整个校园，在这绯红的天幕下，眼前是一幕又一幕朝气蓬勃的画面。

许多的烦闷在那个傍晚烟消云散，我理解了父母对我的期盼，也明白了我的梦想和父母的期望不是矛盾冲突的，斗志又重新在心里点燃。我不是个孤独者，我是个追梦人，在追梦的路上，我重新把乐观装进行囊，将晚霞织成信心披在肩上。

追梦的路上,有我作文篇6

天已经黑了，有微风吹过我的双颊。一只大手牵着一只小手慢慢地往前走着。“你想学手风琴吗？”“想啊，多好玩！”我所想到的，只有幼儿园的小老头和红色手风琴。第二天，我拥有了一台红色八贝斯手风琴，开始了自己的手风琴生涯。“手要像握着一颗鸡蛋！”“胳膊抬起来！”我认真地听着，努力地练着。那一年，我五岁。

小雪飘过教室的窗前，我的心随俄罗斯的绅士飞到《莫斯科郊外的晚上》。我总算鼓起勇气参加学校的元旦晚会。用那陪伴了我三年的红色六十贝斯手风琴，带大家的思绪走向俄罗斯，走向莫斯科。此时，延长符号省略了曾经腿上的夹伤。我的心灵在音乐的梦幻里徜徉。那一年，我十岁。

“你不能再学琴了，我们要搬到秦皇岛去了。”说这话的仍旧是妈妈。我默不作声，但我却像是被关在音乐大门的外面。我呆呆地站着。“我要把琴也带过去，行吗？”“嗯。”此时我正从音乐大殿的窗口往里面张望。那一年，我十二岁。

阳光，蝉鸣，琴声。初中时的空闲时间永远都是那么少。我正练习着《秒速五厘米》的'主题曲《one·more·time，one·more·change》。它并不是手风琴曲，当然，它也没有现成的谱子。但是，它代表着青春。我双眼微闭，身体随风箱的开合微微晃动，我像是浸入了樱花雨之中。音乐的门正微开着，我的嘴角微微上扬。我所拥有的是黑色一百二十贝斯风琴。此时，我已十四岁。

梦想，正如心中的樱花，新鲜，美好，又有些遥远，却一直引着我向前跑着。我会跨过石块，绕过泥潭，我将永不停歇。

追梦的路上,有我作文篇7

每个人心中都有自己的梦想，并为之努力奋斗。走在追梦路上，或宽阔平坦，或坎坷曲折，或信念坚定，或迷茫彷徨。但只要踏上了这条路，就应该朝着梦想的方向坚定不移的走下去。

总诩自己是个幸福的人，只因为我拥有梦想。它就像黑暗中的指明灯，冬日里的温暖阳光，一直伴我前行。有句话说得好“真正穷困的人是没有梦想或不愿为之奋斗的人。”所以，我一直骄傲的对别人说：“我很富有。”

梦想是美好的，可它毕竟不是现实。就如流星划过天际，带来的只是幻想中的憧憬，只要天亮了，梦醒了，就不存在了。

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