?习近平谈治国理政》第三卷收入了习近平总书记在2017年10月18日至2020年1月13日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等92篇，分为19个专题，全面深入的反映了习近平新时代中国特色社会主义思想，是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是实现中华民族伟大复兴的行动指南，具有十分重要的意义。下面我结合信息化工作实际，谈三点学习体会。

第一，加强顶层设计，做好十四五规划。习近平总书记在第三卷中对于统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局等重要思想进行了阐述，习近平总书记全局性、大势性论述对我们进行信息化顶层设计以及十四五规划提供了理论指导。十四五信息化规划是以我所的发展目标和发展战略为指导，以业务需求为依据，结合行业信息化方面的实践和对信息技术发展趋势的把握，定义组织信息化的目标、使命和远景，确定主要任务和战略步骤，规划出信息化架构，为信息化建设和发展提供一个完整的蓝图，前瞻性地、全面地、系统地指导研究所的信息化进程。信息化规划是能够为研究所创造价值的，一是通过对目前信息化建设现状的梳理，找出存在问题，提出信息化发展目标，指导研究所信息化建设;二是规划信息化架构，构建企业业务与信息化之间的通道，使得所内业务能够得到信息化支撑，引导十四五信息化建设;三是统一标准、整合、共享信息资源，对信息化基础治理提出方案。因此，做好十四五信息化规划具有重要意义。

第二，做好信息化支撑，保障高质量发展。推动高质量发展，是以习近平同志为核心的党中央做出的重大战略决策，是新时代发展的主题，兵器集团围绕高质量发展提出了装备质量提升工程。信息化技术在高质量发展工作全局中具有重要地位，首先信息化技术为实现装备质量提升提供了技术支撑以及奠定基础，研究所正处于企业转型改革时期，信息化尤其是基于模型的系统工程、知识工程等研发信息化技术对我所新型工业化转型尤为关键。其次信息化发展面临新形势，当前和今后一段时期是我所从仿研向正向研发迈进的重大战略机遇期，面对严峻的竞争形式和装备高质量发展的迫切需求，加快信息化技术高质量发展刻不容缓。最后按照集团装备质量提升工程的要求，扎实推动信息化十四五规划部署实施落地，以质量为导向，突出两化融合，着力推进信息化技术和具体业务特别是研发的深度融合，充分发挥信息化的倍增与催化作用。

第三，强化队伍建设，打造领军人才。打铁必须自身硬。过硬的信息化建设队伍是做好新时代信息化工作的基石。当前，研究所信息化人员素质与日新月异的信息化工作形势、任务和要求不相适应的问题一定程度存在，必须多管齐下，通过教育培训挖掘内在潜力，通过加强与先进单位的合作交流寻找外部助力，通过建立畅通的上升通道以及激励机制促进干事创业积极性，打造出一支具有技术带头人的专业化信息化建设队伍，更好的担负起新时期我所的信息化建设工作。

灯塔大课堂十四课观后感篇2

著名文学家普希金说：“读书是最好的学习，追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。”省委党校组织经典研读活动，就是希望我们能从经典中感受伟人的力量，汲取知识，启发智慧。我选读的书目是《习近平谈治国理政》，通过研读，深刻感受了习近平总书记的思想魅力和精神力量。

纵观全书，我读到的是“群众”二字，就像书中开篇部分文章标题那样，人民群众对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。而一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去体现的正是以习近平同志为核心的我们的党的初心和使命。

以群众之心为初心是源于对党的发展历史的深刻认识。从嘉兴湖畔的红船到井冈山上的斗争，从延安窑洞里的一篇篇光辉著作到西柏坡上发人深省的“两个务必”，从天安门城楼上那一声“站起来了”的庄严宣告到改革开放的伟大历史转折，我们党带领全国人民实现了从站起来到富起来的历史跨越，并向着强起来的宏伟目标不断迈进。这一切的实现源于我们始终牢记“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”的宗旨和使命。历史告诫我们，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，失去了人民拥护和支持，党的事业和工作就无从谈起。

以群众之心为初心是源于对群众生活的深切感悟。习近平总书记在他的回忆中曾说道：“我的成长、进步应该说起始于陕北的七年。最大的收获有两点：一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。这是让我获益终生的东西。现在我还受益于此。”从梁家河的上山下乡的经历中，习近平总书记深切地感悟到人民群众最缺什么，最想要什么，最需要什么。他对改善基层群众生活的最初、最朴实的想法就源于他对艰苦生活的感悟和体验，他的工作的动力源泉和对未来的规划蓝图也来自于他对那段艰苦岁月的铭记和感悟。“对于我们共产党人来说，老百姓是我们的衣食父母，我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨。”总书记是这么说的，也一直是这么做的，从梁家河到正定，到宁德，到福州，再到浙江、上海，一路走来，人们群众的对美好生活的渴望和憧憬成为了他一切工作的最大的中心和实际。

以群众之心为初心是源于对群众工作的具体实践。“当县委书记一定要跑遍所有的村，当市委书记一定要跑遍所有的乡镇，当省委书记一定要跑遍所有的县市区。”从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局体现的是总书记始终与人民群众心在一起，苦在一起，干在一起，更是总书记群众工作的深入实践的总结。“凡是为民造福的事就一定要千方百计办好，凡是损害广大群众利益的事就坚决不办。”总书记总是带着这样的信念为民办实事、办好事。我们要做好基层工作，更要加强对基层实际情况的了解和关注，深入调研，了解和摸清实际问题，同老百姓打成一片。在制定政策和项目的时候，要切实考虑到本地区实际和群众的意愿，切实解决实际工作的问题和老百姓面对的各种困难。

学思践悟《习近平谈治国理政》，关键在于内化于心，外化于行，根本还是落实到平时的群众工作实际当中去。以群众之心为初心，需要我们有“捧着一颗心来，不带半根草去”的信念和情怀，在实际工作中提升工作方法，升华理想境界。

灯塔大课堂十四课观后感篇3

全国各地区各部门正围绕《习近平谈治国理政》第三卷如火如荼地开展形式丰富多样的学习活动，要想给学习“添把火”“加点油”，还需跳出“形式主义”藩篱，带着感情学、带着责任学、带着使命学，找到“正确打开方式”。

带着感情学，敲响鼓、起共鸣，越学越有信心。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“精心烹调”的一份“营养套餐”，全面反映了十九大以来党和国家各项事业取得的重大进展，集中展现了党和国家在实现中华民族伟大复兴中国梦征程上的辉煌成就，用事实说话，坚定“四个自信”，点燃了深蕴在中华儿女心底的民族自豪感。“灵魂深处敲响鼓，思想深处起共鸣”，学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要入眼入耳，还要入脑入心，带着感情学，为国之崛起感到骄傲、为国之风采感到光荣、为民族复兴感到自豪，为中国精神、中国力量和中国智慧而心潮澎湃，从而更有信心地在时代的浪潮里乘风破浪、扬帆远航!

带着责任学，识忧患、重担当，越学越有动力。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“呕心沥血”的一册“理论宝典”，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了党和国家为构建人类命运共同体贡献的智慧方案，为广大干部群众学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想提供了“最新版指南”。“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，学习《习近平谈治国理政》第三卷不仅要充分肯定过去取得的成绩，还要认真看清当前的局势，面对世界未有之大变局，结合当前我国决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚的基本国情，带着责任学，将挑战转化为机遇，将困难碾碎成决心，将压力转变为动力，在应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的道路上担当重任、勇往直前!

带着使命学，究问题、提能效，越学越有干劲。《习近平谈治国理政》第三卷是党和国家“言传身教”的一本“鲜活教材”，深刻剖析了成功谱写新时代中国特色社会主义新篇章的方法论，生动记录了党和国家带领全国人民“升级打怪”、逐步走向世界舞台中心的伟大实践，为广大干部群众提供了一本武装头脑、指导实践、推动工作的“教科书”。“用理论指导实践，用实践检验理论”，学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持问题导向，带着使命学，从问题出发，学懂、弄通是前提，用好、做实才是根本，要将学习成效转化为治理能力和工作水平，提出解决实际问题的新思路、新方案、新举措，全面深化改革，坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化!

灯塔大课堂十四课观后感篇4

对一名军人来说，时刻了解国家大事要闻，关心国家命运是必修课。假期之余，为了补充自身关于党和国家政治理论方面的知识，我认真研读了《习近平谈治国理政》一书。

与其它政治类书籍不同。此书收入习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的重要著作，共包含有讲话、谈话、演讲等多种不同类型的文献言论。读罢发现总书记虽为一国之首但语言朴实，简而易懂。这里就本书第六个专题中《青年要自觉践行社会主义核心价值观》两个部分和整个个第九专题——推进国防和军队现代化作详细的观点和感想的阐述。

总书记2014年5月4日在北京大学师生座谈会上的谈话俨然成为了青年人坚定社会主义核心价值观的良好教材。以五四运动的五四精神入手，强调广大青年对五四运动的最好纪念就是在党的领导下，勇敢做时代前列的奋勇者、开拓者、奉献者，以执着的信念，优良的品德，丰富的知识，过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任。国有四维，礼义廉耻，因此我们青年人应坚守“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观去维持国家和谐稳定的大局与良好的发展方向。总书记说实现中国梦，必须增强道路自信、理论自信、制度自信，而这“三个自信”正是需要核心价值观去支撑!诚然，作为新时代青年，我们应当牢记梁启超《少年中国说》，我们的价值观定位决定了未来整个社会的价值取向，因而总书记强调抓好这一时期的价值观养成的重要性。在阐明青少年坚定良好价值观的缘由后，总书记为广大青少年点出要下功夫的四点：一、勤奋，下得苦功夫，求得真学问;二、修德，加强道德实践;三、明辨，善于明辨是非;四、笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。鉴于以上四点，本人作以下自我对照：虽有积极的态度，但扎实度不够。今后应当秉执道德修养，踏实努力，不仅要做好当下事，更要明辨事理，为社会主义核心价值观的推行作积极贡献。

新陈代谢是不可抗拒的历史规律。对少年儿童的培育显得尤为重要，总书记提出心有榜样，从小做起，接受帮助等四个方面去影响少年儿童。社会主义核心价值观不仅需要推广更需要传递，永不熄灭。作为朝气蓬勃的青年人，更要起带头作用，去影响后一辈，为良好价值观的传递起积极作用。

作为一名军校生，未来战争的指挥官，在刚拿到此书时，就被吸引到第九专题——推进国防和军队现代化。此专题有分为三个方面，“把国防和军队建设不断推向前进”、“努力建设巩固国防和强大军队”、“建设一支听党指挥，能打胜仗，作风优良的人民军队”。

灯塔大课堂十四课观后感篇5

中共十八大以来，以习近平同志为核心的中共中央，团结带领全党全国各族人民，紧紧围绕实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，坚持和发展中国特色社会主义，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，迎难而上，开拓进取，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动中国共产党和国家事业取得了历史性成就、发生了历史性变革，中国特色社会主义进入新时代。

在治国理政新的实践中，以习近平为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往提供了行动指南，也为推动构建人类命运共同体、促进人类和平与发展事业贡献了中国智慧和中国方案。中共十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，实现了中国共产党的指导思想又一次与时俱进。

习近平是新时代中国特色社会主义思想的主要创立者。2014年9月出版发行的《习近平谈治国理政》，收入了习近平在中共十八大闭幕后至2014年6月13日期间的重要著作，受到国内外读者的广泛关注和好评。此后3年多来，习近平围绕中国共产党在新形势下治国理政发表一系列重要讲话，提出一系列新理念新思想新战略，使中共十八大以来党的理论创新成果更加丰富、更加系统。为了集中反映习近平新时代中国特色社会主义思想的发展脉络和主要内容，帮助国内外读者了解掌握这一重要思想的精神实质和丰富内涵，中共中央宣传部(国务院新闻办公室)会同中共中央文献研究室、中国外文出版发行事业局，编辑了《习近平谈治国理政》第二卷。

灯塔大课堂十四课观后感篇6

“立身以立学为先，立学以读书为本”。近日，中共中央办公厅转发了《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》，并发出通知，要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

?习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，着眼中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，不忘初心、牢记使命，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，充分体现了我们党为推动构建人类命运共同体贡献的智慧方案，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。

作为基层干部，如何在当前世界百年未有的大变局中求生存、求发展，我们要坚持用全面、辩证、长远的眼光看待当前工作生活中遇到的困难、风险挑战，用党的最新理论武装自己的大脑，用实际行动学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;对于帮助国际社会更好了解这一重要思想的主要内容，增进对中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的认识和理解，具有重要意义。

认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民的重大政治任务。作为年轻干部，我们要将《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体学原文、悟原理。把《习近平谈治国理政》第三卷列入个人学习计划，全面系统学、深入思考学、联系实际学，不断提高政治能力，切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等各方面工作，紧密结合人民群众对美好生活的新期待，在知行合一、学以致用上下功夫，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，努力克服新冠疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝聚起决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚、乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程的磅礴力量。

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