凿壁借光讲的`是匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。这篇文章赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件，勤奋读书的精神，为我们树立刻苦读书的好榜样。我从中感受到条件在艰苦也不能成为学习的障碍，缺乏条件可以创造条件，不论环境有多艰苦，都不能阻止我们对知识的渴求。

如今我们生活在这么优越的环境里，有宽敞的教师、先进的教学设备、优秀的教师还有各式各样的学习用品，我们就要更加珍惜这来之不易的生活，我们应该刻苦学习科学文化知识，掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领，长大后为祖国的繁荣昌盛奉献出自己的一份力量。

感动的小故事作文篇2

纪律是取得胜利的保证，但在人情与纪律不能两全时人们往往会急得像热锅上的蚂蚁，却又束手无策。不过，英明的将帅会选择纪律，而昏庸的'将帅，则会选择人情，往往，人情会害了他。

?挥泪斩马谡》这个小故事使我感触很深。细细一品味，静静一思考，我忽然明白了许多。每个人物的出现，都有它的意义。如马谡，他刚愎自用，不听上级劝告，才失守街亭。在死时请求诸葛亮不要连累家人。我想，我们不应该学习他的刚愎自用，但他的一片孝心我们却应该学习。

蒋琬勤思好问，自己不懂的问题请教诸葛亮，这不正是现在提倡的“不耻下问”吗？这种可贵精神，我们确实应该学习。

刘备有一颗责任心，临死前还不忘记嘱咐诸葛亮，这也是一种可贵的精神。

我忽然明白：一个人做错了事，是要付出代价的；一个人触犯了法律，必将受到法律的制裁。

法律是公正的，也是严明的。我们国家不是正在进行法制建设，推行依法治国的政策吗？所以我们从现在起就要知法、懂法、守法、学法、用法，做一个遵纪守法的好公民。

感动的小故事作文篇3

我感到的事很少，几乎没有。而我最感动的人只有一个人。这个人是我班同学，他常常帮助别人，我也曾被他帮过。这学期我开学不久，我去了长托，去锻炼一下。在那里我无依无靠，就认识我的几个同学。先是他和我说话，让我认识了许多朋友。当然，他才是我最好的朋友。有一次，我们吃饭。我站在后面，脸上一种无奈的表情，他站在前面，叫我让我替他站岗。我同意了，我在那等着，等我打完饭，我猛地看到他站在我的`位置，我心如刀割，等吃饭饭我去向他道谢，他却说;""不用了。说完他笑了一声。这还得算小！而到那次，使我终生难忘。这天，很冷。天上下着学，地面上结了厚厚的冰，真是雪上加霜。我走在队伍的后面，他也在后面走。我们出发了，在路上有许多人跌倒在路旁。在我们走到离学校不远处，我脚下一滑，差点跌倒在路旁。这时有人把我扶起来了。我一看，这不是我的朋友吗。我连忙道谢，他又说;“你看你，穿这么薄，天这么冷，你回去不得感冒吗？”说着，把衣服脱给了我。我说：“你穿的也很少啊！”我企图把衣服还给他。而他又说：“我的抵抗力强，你那么瘦，不感冒才怪。”我沉默了。而到了学校，我把衣服还给他，他已经感冒了。我的心此时不知所措。他帮我的不只这些。他这种令人肃然起敬的精神不值得我回味吗？

感动的小故事作文篇4

感动是最真切的情感流露，是心灵的一方净土。

感动是什么？是复苏了的千年冻土吗？还是石缝里长出的一株小草？在我看来，感动无法用几个词语简单概括，它是心与心最温暖的交流。这样的交流是美好的，它就像一株仙草，神圣而纯洁。

慢镜头

早上六点，妈妈就起床了。为了我精力充沛地参加考试，她可真费了不少心思。

妈妈给我做早餐时，一不小心把手指切了。在床上的我急忙翻身跑过去，妈妈从药箱里拿出创可贴，我帮她贴轻轻贴上，她又走进厨房继续做饭，看到我还愣愣地站在那儿，她连忙说：“你这会儿起来干嘛？八点考试，赶紧去多睡会，妈妈给你做早餐，做好了我叫你起床。”

看着妈妈忙碌的身影，一向坚强地我忍不住流下眼泪。

快镜头

说来也怪，我想象力特别丰富，归根结底就是爱做白日梦。

中午，我莫名其妙地开始杞人忧天：“这次考不好可咋整？昨天爸爸还吓唬我说，考不好就不让我回家，可咋办啊？”正想着，妹妹进来了，我问她：“小荣，假如你姐这次没考好，被爸妈赶出去了，你咋办？”我妹不假思索地说：“没事儿，我不会让爸爸妈妈把你赶出去的'。”我又问：“如果他们不听你的话呢？”她说：“那我就和你一起走！”我听了这话，被这突如其来的“一起走”吓坏了，但与此同时，一股暖流瞬间涌上了心头。

这就是感动，它是能融化冰川的力量，我会带着这些感动快乐幸福地长大，也会将这么多爱的感动带给更多人。

感动的小故事作文篇5

这几天，我看了几部革命影片。故事里的人和事让我非常感动。其中《红色娘子军》给我的印象最深，那里的故事情节让我感动不已。那是发生在1930年一个英雄的女战士在海南岛上的战斗故事。里面的人物都是那么的鲜活生动。故事里有个叫琼花的女战士，表现出来的机智、勇敢和坚强叫我非常佩服。我想，我要是也处在那个年代、那个革命环境，就可以和她一起并肩战斗了。

还可以和许多英雄一起革命，更重要的是能认识一下那位了不起的常青书记。他的机智勇敢让我佩服，他面对死亡时的那种英雄气概对我的触动很大。常青书记英勇就义的场面使我泪流满面。我感到，这样的英雄牺牲了，是一个巨大损失，太可惜了，太让人伤心了。尤其他那个"砍头不要紧，只要主义真，杀了洪常青，还有后来人"的自白书，使我很受震撼，他英勇无畏视死如归。了解了这个故事以后，我深受感动，感想很多。我要向故事里的英雄们学习，学习他们英勇无畏的爱国精神。我庆幸，生在今天的幸福年代，良好的生活和学习环境使我们能无忧无虑的成长。比起过去的艰苦条件，可以说，我们现在的青少年，真是生在"蜜罐里"，长在"阳光"下。我想，我们今天的美好生活，是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，来之不易，我们应倍加珍惜。

知福、惜福，才会幸福无比。我想，我们报答他们的最好方式就是更加努力学习，将来成为建设祖国的有用之才。故事让我感动，更让我有学习的动力，为把祖国建设得更和谐、繁荣、富强，我知道：我要努力再努力刻苦学习了。

感动的小故事作文篇6

生命的存在，究竟为了什么？知是为了活着吗？那样的生命又有何精彩？有什么值得感动？而我所说的生命，是真正让人想为之欢呼，为之鼓掌，为之落泪的生命。

或许，我们没有这样一种感觉：整天都生活在无声，没有阳光的空间里。那种感觉就好比在你好不容易找到一个栖身之地时，那里却被毁了的无奈，酸楚却说不出。就好象身边一直围绕着家人，朋友的你，突然失去这一切，那种感觉，真的会让人崩溃。然而，就在那样的环境之中，却有一些顽强的生命迎着那些令人恐惧的事实，在这个世界上生存着。第一次知道这种悲剧，是在依次偶然的机遇中在电视上看到的。那些孩子活泼，可爱，漂亮，但却背负了最沉重的打击：他们既听不见声音，也看不到光明。当时我就想，为什么命运要如此捉弄那些可爱的小生命？他们最应该得到看见光明的权利，但是，命运却夺走了那神圣的力量。当我认为他们应该整天都很恐惧时，那一张张天真无邪的.笑脸否决了我的想法。他们很快乐，而且比我们这些健全的人还要快乐，因为，有许多人爱着他们，护着他们。而那些生命却有令我想为他们欢呼，他们克服了我们一般人所克服不了的恐惧；而他们的遭遇又使我感动到落泪。

生命存在的形式多样，但是，能感动人的能有多少？当生命开始时，也只是一个花苞，它要如何才能开放，转眼变成鲜艳芬芳的花朵？

旅鼠，这种神秘的动物竟然能在种族数量剧增的情况下放弃自己的生命。难道他们的生命毫无价值？不，这是为了整个生态系统的平衡，旅鼠的一大让步。如此生命怎能不让我为之感动，为之感慨？

生命，并非只有催在而让人感动。往往一些让人感动的生命，是因为放弃……

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