校训的作文最新8篇

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出色的作文见证我们的知识积累和思维发展,提纲在写作文前起到重要作用,可以帮助我们更好地规划文章,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的校训的作文最新8篇,供大家参考。

校训的作文最新8篇

校训的作文篇1

校训是一个学校之魂,我们校园里那十个红色大字——勤学团结求实创新奋进,是那么醒目,那么的耀眼。抬头看看这十个字,我深深地感受到了它背后的意义,也感受到了学校对于我们教师的殷切希望。

“勤学”即努力学习,学高才能真正为师。教师是一个需要接受挑战的岗位。在教育飞速发展的今天,教师的层次也要不断地提升,因此在工作中要树立终身学习的观念。

学习的渠道也是多种多样的,不仅要从书本上学,而且还要做生活的有心人。书本是我们的良师益友,曾经赞叹别人的学习渊博,殊不知他们与书的结交所付出的努力。尤其是语文老师,没有一些底蕴,如何面对渴望求知的孩子们。每天多花一点时间,每天多读一点书。让自己成为一个有“学问”的教师。

“团结”即同事之间的紧密合作,互相帮助。与同行的.接触,我发现每个人在教师育人方面都有自己的特点,从细小处观察,琢磨,以达到取长补短的目的。进入周浦小学以后,我深刻的感受到了这个团队的凝聚力。当我要上公开课的时候,就会有经验丰富的教师伸出援助之手。他们不会厌烦你的“不开窍”,一遍又一遍地细心指导。当我在班主任工作上遇到困惑的时候,又有同事帮你答疑解惑。在我的成长道路上,我不是一个人,而是整个周小团队为我指路。

“求实”即讲求实际,不可弄虚作假。在工作中,我们要实事求是,一步一个脚印地走好每一步。这是对自己负责任,也是对学生负责任。

“创新”即不断革新,不可墨守陈规。时代是发展的,教育理念也在不断的革新,教师的思维也要与时俱进,有自己一定的想法。这就要求教师善于思考,在实践中感悟。反思这个词在教育岗位中十分流行,那我们究竟反思些什么呢?其实工作中的每个小细节都不能忽视,力争做到反思昨天,这样每天的教育才有价值。对于今天,我们也要仔细审视,对我们的孩子负责。对于明天,要总结经验,大胆创新,创造性地工作。

“奋进”即奋斗进取。我深深记得这几句话:古今之成大事业者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。只要我切切实实地行动起来,就会有收获,注重反思,提升自己。

校训是学校精神和灵魂的象征,也是时刻指引我成长的标杆。

校训的作文篇2

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经是一名三年级的小学生了。至今我仍清晰地记得一年级入学第一天,一位和蔼可亲的老师走进了教室,开始向我们传播知识的种子,带我们在知识的海洋里遨游,还告诉我们,学校的校训是“仰望星空,脚踏实地”。由于老师当时没有过多解释,所以我对这几个字也是一知半解。直到有一件事,才让我明白这句话的含义……。

还记得去年暑假,我在硬笔班练习书法。由于我比别人多练了几年,所以字写得还不错,也因此经常得到老师的表扬。于是,我开始骄傲起来,连作业也有些应付了事,写得糊里糊涂的。

一天晚上,妈妈不动声色地把我叫到身边,温柔地说:“儿子,你喜欢书法吗?”我不假思索地答道:“当然喜欢,我的理想是将来成为一名书法家!”妈妈微笑着说:“你有远大的理想,这样很好,但是,只有远大的理想还不够。我先给你讲个故事吧。意大利有一个著名的画家,叫达芬奇,他的那幅蒙娜丽莎更是举世闻名。他14岁开始学习画画,老师只是让他天天练习画鸡蛋。一天、两天、三天……达芬奇开始不耐烦了。他的老师告诉他,画鸡蛋虽然简单,但是每个鸡蛋都长得不一样,所以想要画好并不容易,画鸡蛋是为了让你有扎实的基本功。达芬奇听了,就静下心来,不厌其烦地继续画鸡蛋。一年、两年、三年……他画鸡蛋的纸都堆成了一座小山。经过勤学苦练,达芬奇终于成为了一名伟大的画家。”

听了这个故事,我明白了妈妈对我的良苦用心,妈妈是想通过这个故事让我明白:人光有一个理想是不够的,更重要的是要做到脚踏实地,一步一个脚印,努力地去奋斗,开辟出一片属于自己的、美好的天地。这个道理不就是我们校训的意思吗?我以后一定要努力练习书法,为自己的理想而奋斗!

我们做任何事情既要仰望星空,又要脚踏实地,这八个字将伴随我茁壮成长!

校训的作文篇3

引言:时间是人生最珍贵的一笔财富,只有那些将时间视为生命的人,才能创造人生的最大价值!

走进浔阳小学,你会发现学校的一块校训石坐落在成章楼前面的草坪上。每当春日来到,校训石旁的樱花就会竞相开放。洁白的樱花随风舞动,犹如纷落的雪花,空气中浮动着樱花的淡淡清香,令人不禁心生愉悦之感。一排高大的香樟树像校园主人似的站在校训石旁,樟树不高,但它的枝干粗壮,而且伸向四面八方,伸得远远的,稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青,无论是夏天还是冬天,他们总是那么蓬蓬勃勃。远处的枫树,红的那样光亮,红的那样热烈。走进枫树林,捡起一片枫叶,细细观察。这片枫叶好象一个美丽的红五星,又像是一只张开的小手掌,悄悄地为校训石添上了一丝美丽。

“立志,博学,惜阴,强身”这八字校训构成了学校的一大特色。绿色的八个大字刻在校训石上似乎格外醒目,红色的“龙印”刻在八个大字上,宛如朝气蓬勃的旭日正冉冉上升!据说当年是柯灵老先生提笔写下校训。柯灵受浔阳小学校董事会的聘请,来到陶堰担任校长。柯灵虽然只在陶堰待了短暂的一年,但他留下的轶事,却令人难忘。校训和校歌都是出自他之手!

“立志”,立志成才。只有从小立下志向,并且向着一个目标前进,就有可能成为理想中的自己。“博学”,广泛接触学识。博学向上的人才会有一个好的志向,如果不爱惜时间,那怎么还会有立下志向这种说法呢?“惜阴”,爱惜光阴。鲁迅先生的名言句句刻在我心中,爱惜光阴,就会获得更多的知识,不是吗?“强身”,锻炼身体。一个聪明的头脑加上一个强健的身体,才是一个学习最好的状态,这几点都息息相关!

沐浴在老师的阳光雨露里,我们是快乐的浔阳学子,每当看见这八个大字,我的心中就会涌起一股奋发向上的动力。八字校训体现了浔阳学子的热切期盼,也代表了我们的决心和学习的热情!时间如此短暂而又如此公平,不同的人对待它截然不同,有人视时间为生命,分秒必争,为人类作出了许多贡献;而有人却不然,他们碌碌无为,虚度光阴,时间的价值在他们的身上完全消失了,这样的人生又有何意义而言呢?时间就是如此,如果你是一位智者,请珍惜身旁的每分每秒吧!让我们用自己勤奋的双手来描绘美好的未来吧!

校训的作文篇4

一年前,我们踏着青春的步伐,跨进了初中的大门。从那时起,我们开始学习怎样做一名合格的中学生,怎样做一名出色的中学生。

一次无私的援助,让落难的人看到了人间爱的曙光;一声真诚的感谢,让失去尊严的人找到了自尊的宝藏;一句校训,让我们在中学之路上不断成长。

团结是进取的保障,是力量的象征,是学校的生命。只有真诚合作、多方协作,才能凝聚,万众一心,办好学校。在这一校训的指引下,我们每个班集体都形成了愉快学习、健康成长的氛围。

进取是一种昂扬的斗志,是一种图强的精神。学生、教师、学校都要有时代的紧迫感和发展的危机感,要以饱满的进取精神,锐意开拓,不断进取,为县中学写下一页又一页华章。求实是创新的基础。求实就是求是、求真,是踏踏实实做人,认认真真做事。吾爱吾师,吾更爱真理。不唯书,不唯上,但唯实,更唯真。

创新是开拓的意识,是发展的动力。不因循守旧,是学校发展的灵魂,不满足现状。是开创新局面旗帜。

身为县中学的学生,应时刻谨记县中学的校训,它犹如一只号角,对内规范校规校纪,对外展示学校形象,校训,指导和激励我们奋勇向前,让我们一起努力吧!

校训的作文篇5

校训是什么?校训就是我们应该遵守的东西,不是要,是必须遵守。

踏进校园的第一年,校训就已烂熟于心了。平实而卓越,简练又上口的五个字,再好记不过了。我想,同学们对于校训更深层的涵义,也许只是浅尝辄止,而我却深有体会。只有平时踏踏实实地学习,一步一个脚印,持之以恒,才能在平淡中成就卓越。我把校训牢记在心,也一直照着它做,取得了优异的成绩。

我们班有一位同学,在低年级时耍些小聪明,取得了不错的成绩,整天自我感觉好极了。可是随着年级的增加,学习难度日益上升,他的这种意识越来越靠不住,当他一次次考试时举笔维艰,这也错,那也错,成绩直线下降时,庐山真面目被揭开了。

那位同学找不到失利的原因,看见我近几次考试成绩一直居高不下,便虚心地向我请教学习方法。我笑着说:我没有什么特别的方法,无非就是人人都会背的五个字,‘平实而卓越’而已。你可别小看这简简单单的五个字,它的含义可深着呢。好好品味一下校训的内涵,一定会使你收获颇丰的。果不其然,没过多久,那位同学的成绩大有起色。校训像一座灯塔,指明我们前进的方向;校训又像一面明镜,照着它能发现自己的不足。真正理解校训的内涵,并让它成为我们的学习和今后工作的准则,一定能使我们在人生的道路上受益匪浅。让我们铭记校训,甘于平淡,追求卓越,为校园增光添彩。我爱校训。

校训的作文篇6

今天我问了妈妈一个幼稚的问题妈妈什么美德?妈妈是这样回答我的,生活中处处是美德----宽容是美德,忍让是美德,包容是美德。妈妈说了一堆,我还是一头雾水—不懂,妈妈终究还是了解我的,看着我疑惑的表情明白了我的心思,职能耐心的说你听说过孔融让梨的故事吗?听过啊!这下我来了兴趣,那就是美德,传统的家风美德!可是咱们家有很多梨啊,不用让都可以吃的!我反问妈妈。那我们就做能做到的啊,听说过雷锋叔叔的故事吗?帮了别人一辈子,自己虽然很辛苦,但觉得非常快乐,我们去帮助别人,帮助别人也是体现美德的一种!这样我们能做到,所以美德离我们并不遥远!! 经过妈妈的引路,我还真的想起来一件经历的一件事:

大约在前两周的一个周六的下午:妈妈带着我和妹妹去逛超市,刚进超市里面不久,妹妹就闹着肚子疼,要去厕所,无奈之下,我和妈妈只能陪着妹妹去吧!妹妹进去了,我和妈妈在外面等,旁边还有几个人,让我注意的是有一位坐着轮椅的老奶奶,看起来大概50多岁,一位叔叔在后面扶着轮椅,而且轮椅的旁边还放着一副拐杖,因为爸爸妈妈都是医生,我经常在爸爸的科室里看见这个东西,有时候还淘气的拿起来玩一会。所以我会知道这个拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思着,老奶奶准备摸着拐杖试着站起来,看着很吃力的样子,这是妹妹从卫生间蹦蹦跳跳的跑出来,终于解决了,真舒服说着就要和老奶奶碰个对面,妈妈立刻喊住了妹妹闺女,别跑,让奶奶过去这时站在旁边的说说不放心的说自己能行吗行奶奶回答,一边试着向前吃力的迈着步,这时,妈妈说,你们俩去扶着奶奶去卫生间,注意慢点别摔着行我俩一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪着,虽然只有十多步远,奶奶却走了好半天,每走一步都很疼的样子,一个来回我们用了大约二十分钟的时间,我们出来的时候,妈妈正和叔叔聊着奶奶的病情—奶奶的腿骨折了,刚做完手术半个月,我们把奶奶扶到轮椅上,奶奶热泪盈眶的连声道谢,夸我们俩懂事,是助人为乐的好孩子,叔叔也是非常感动,不断的说着谢谢。说着我们就继续逛去了,妈妈边走边问我有什么感受吗?我说妈妈。今天是我最快乐的一天,我做了一件有意义的'事情嗯,帮助别人,快乐自己。妈妈欣慰的说这就是美德---助人为乐的美德。

其实,回想起这件事,我才觉得发生在我们身边这样的事情很多,我也被别人帮助过,比如:我们天放学等妈妈来接我的时候,因为车比较多,维持秩序的警察叔叔的会主动送我过马路,这也是警察叔叔的美德啊!、

一颗红红爱国心,做阳光好少年,文明美德伴我成长。

校训的作文篇7

为中考狠过心,卖过命的我终于来到了我们美丽、干练的二中校园;然而,我与校训的缘分便也由此开始。

余漪老师说:“人有人魂,师有师魂。”校训乃一校之魂,是全校师生共同为之努力奋斗的航线。老师告诉我们,二中校训是——“聪明、正直”。简短四字,却足以勾勒出青葱年纪我们无垠的追求,与对未来迫切憧憬所揣有的内心的真谛。

“聪明”,未必就指先天过人的才智与天赋,我认为的聪明,是成长旅途中不断成熟后的明智;是淡定中精益求精的睿智;是坚强后的理智;是通过学习与探索后的智慧;是吃一堑长一智。它攒足了一切技能与鸡汤,等待着年少碌碌无为的我们点滴积累,期待着我们成就一番属于自己无悔青春的未来!我呢?在校园中,在每日清晨的柔和朝霞下读诗,在艳丽的夕阳中温习,这种静默、聪明的生活态度与期许使我一洗过往的陈旧烦心事。

“正直”,未必是一味地“善良”,固执;我认为的正直,乃是在正确的基础上能屈能伸;是宽容中的友爱;是回应时的豪爽,是出格事件中回改的青春;是傲慢中的认真;是愤怒中的冷静;是谈吐时的.真诚。它包裹着的味儿,是为人之根本,它强调它透着的仙气,是青春中恳切的热血与天真。我一直很照顾它,它是我心中最虔诚以对的信仰,使我认真地与每个人相待,与事物相惜,尽我所能地安分守己,让真正淳朴的“善良”低调地绽放。

“聪明、正直”,这便是我们大二中的校训,在那日太阳灿烂的余辉中,它们看起来是那么璀璨。它令我牢牢扎根在这片温暖的大地,诚心诚意地向敬爱的老师们讨要人生真理;使我对这个大家庭充满了留住温暖的渴望;教我在光阴中照它的口吻做回了真正的自己。

我微笑着讲述了校训的美,甚至不舍得喘下那一口气。来到美丽二中之后,我与校训的缘,便也就此继续着。

校训的作文篇8

好的校训有一种使人如沐春风的人文精神,体现了润物无声的人文关怀。而我们学校的校训“拥有生活的力量”更能体现出学校要求我们德、智、体、美、劳的全面发展。

今年,我们学校设置了“乐善。为善”美德小银行,并根据同学们“尊敬长辈”、“勤俭节约”、“友爱同学”等一些美德行为贴上相应的彩币。这样能鼓励同学们做一些尊老爱幼、助人为善的事情,改善同学们的美德行为,让我们拥有了美德的力量!

学校设置的奥林匹克信息pascal语言社团,让我们了解到计算机的一些编程,对我们将来在程序设计方面打开思路,挖掘潜能,提高科学素养和动手能力有了很大的帮助。在这个语言社团里我们体会到了智慧的力量!

当学校举行运动会时,运动健将们像一匹匹脱缰的野马驰骋于赛场,那一个个矫健的身姿不仅展示出运动的魅力,更让同学们感受到运动的快乐!最新推出的每周二、四、五同学们大课间做完操后例行绕操场或校园慢跑两圈,不仅增强了我们的体能,更锤炼了我们的毅力。学校安排的体育活动让我们充分感受到健康体魄的力量。

我们的学校每月都有不同的活动安排。这不,在刚刚结束的英语国际节中,同学们自制的各国的物品展既让我们开阔视野,又让我们了解到各国的风俗习惯。上个星期五的校园文化艺术节,同学们大显身手,各展才艺,让我们一饱眼福,体会到校园生活的丰富精彩。

此外,学校的徽剧、轮滑、合唱和舞蹈社团,特色鲜明、活力四射,经常会参加区和市级的各种大型比赛,并取得了优异的成绩,特色徽剧更是走向了省内外。校园的各种活动精彩纷呈,让我们感到校园内每一天的生活都是富有趣味的,都是充实的。

我们在三小校园里,在多彩的活动中获取到生活的力量,同时拥有着这样的力量健康快乐地成长!

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