在文章中适时加入自己的见解,可以让作文更具深度,作文可以作为一种情感宣泄的渠道,帮助我们释放内心的压力,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的经历才作文优秀5篇,供大家参考。
经历才作文篇1
尝闻一说曰:鹰鹫之属,本为同族,其名曰隼。岁逢大旱,草木尽枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏苍穹,徒鸿蒙,求索于重峦之颠,或敛翅羽,扑尘埃,偏安于腐尸殍肉。则前者傲而化鹰,后者鄙而称鹫也。余闻此而有言曰:大旱之岁,乃隼族直面挫折与痛苦之际也,志不同则前途殊也。归属若何,唯志所谋。
然天地万物,苦痛挫折非仅此一案,广袤乾坤,何处不有。君曾见清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。择退者,蔽于石阴,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而进者不畏险阻,旋而复击百万遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。君亦见清风之阻于绝壁者乎?此风之挫折也。择趋避者,散于群峦之外,须臾而无形,倾刻而泯灭;择挺进者,继往削磨千亿载,乃得赤漠飞沙之掩白日。物之形貌,择于何,择于挫折也。
而青史之上,举大业者亦莫不有择于苦痛挫折也。百里奚之举,孙叔敖之仕,皆自其不辍于逆境之苦也。而史迁之心,笃大志而不易,遭酷刑而不馁,于大辱重挫之下毅然择生,终有绝唱之史,无韵之骚,令后世文客抚卷喟叹;亦有武侯之志,承先帝之德,尽报国之忠,剑指中原,不胜不休,虽失大计于街亭,义不择退,再回出师,终塑英豪之名而得千古慨叹。
人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟怀大志而不言败者,可转而为人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千载间未可计数,而留其名者未之有也。乃知骅骝浩,必有跌扑尘泥者,偃志者死,其奋起者得利足;猿猱攀于绝壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有踬踣于疾风骤雨者,其苟安者寻一穴而居,闭塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霁虹如画,而后登坦途,沐清风。不为斗米折腰,陶潜择归隐,弃荣华,于是《归去来兮》传诵千古;临危厄而不屈,文天祥择死国,弃官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!
余由是有感而叹曰:快乐苦痛坦途挫折,于人生路上相伴相生而未可避免,这亲临之地,择何方而往,人各有愿而未可强加,然播义于四海,流芳于后世,则非不畏挫折,临痛苦而笃志不易者可至也!
经历才作文篇2
如果知识是一片无边无际的大海,那书籍就是驶向这片大海的一叶小舟;如果知识是通向无限智慧的大门,那书籍就是打开这扇门的钥匙;如果知识是迷失方向时的指南针,那书籍就是制造出指南针的材料。
我上幼儿园时,只听过妈妈讲的小人书、故事书、寓言书。虽然糊里糊涂,但是我还是模模糊糊地记了下来。有什么《三国演义》呀,什么《龟兔赛跑》呀,什么《西游记》呀之类的,我都喜欢听妈妈讲。我最喜欢的非《三国演义》和《西游记》莫属了。每天晚上妈妈给我讲完故事后,我都能在睡梦中想像出来。马超追赶曹操时,大声面向军中喊道:“披着红披风的是曹操!”曹操听了大惊失色,便赶快把红披风解开。马超看到了地上的红披风,又向军中喊:“留着长胡子的是曹操!”曹操又立刻拿起解衣刀割断了胡子。曹操为了活命又解披风又割胡子的事真是让我哭笑不得。
上小学了,认识几个字了,我又改看连环画了。有一次上课,我正津津有味地看着我刚买的连环画《熊出没》,没想到,老师发现了我,叫我拿着寓言书上讲台把龟兔赛跑的故事讲给同学们听,正当老师纳闷我怎么认识这么多字时,才发现我正合上书把故事背给同学们听呢!讲完了,同学们个个都用羡慕的目光望着我,并夸奖我讲得生动有趣,我听了心里美滋滋的,自豪得不得了。
上小学四年级了,又改看长篇小说了。小说就是小说,果真比连环画和妈妈讲的故事书详细多了。《父与子》让我哭笑不得;《三国演义》里三兄弟的忠、义、信,又让我不由地深感佩服。
书籍让我们进步,让我们发展,让我们吸取教训。热爱书吧,这是知识的源泉。
经历才作文篇3
斑驳的伤口
我想每个骑车上学的同学大概都有这样的经历:在堵车的时候,因为紧张与不熟练,车把不小心刮了旁边汽车的漆。造成的结果不是车主骂一顿就是和车主说对不起然后被原谅。
我直到现在也很感激那个当初宽容我的阿姨,我想如果没有她那天嫣然的一笑我或许直到现在还会害怕。
那是熙熙攘攘的中午,我在无数车辆中摇曳不定,而刮了一辆新车的漆,害怕的杵在一边,阿姨却微笑着摆摆手让我离开,“谁没有过第一次呢?”她笑着问我。
以至于到后来我每次看到她车上的伤口,都觉着是心里的伤疤,虽然已被她的宽容淡化,但依旧会有些痛楚。
我想如果那天她把我骂一顿会怎么样?我可能会放弃骑车,可能会害怕那些女司机。而她带给我的,除了温暖和包容,还有信心。一个善意的微笑,修补了人心的孤独与苦涩,每每上学时看到停在那里的车,我总会不自觉地微笑,缺少的漆不再是伤口,而是微笑时微翘的嘴唇。
风中
这几天的风一直很大,路上的行人也很少了。年的味道越来越淡了,路上碎碎的炮纸也被清理干净了。我趴在街边小店落地的玻璃窗上,看马路上来来往往的车。
忽然看到两个妇女,戴着破旧的头巾,扯着巨大的背包,在狂吼的风中颤抖。我看到她们站在路边张着嘴巴乌拉乌拉的叫喊。很久才明白,她们不认识红绿灯。心里突然就弥漫出了很多种味道,苦苦涩涩地充斥了整个心房。
在这个陌生的城市,她们从哪里来?又要去向哪里呢?匆忙的脚步,着急的面孔……她们是要寻找什么吗?
呼出的白气迷雾似的笼罩了窗前的空隙,下班高峰结束了。路上突然就安静下来。我伸手一点点地抹掉那团雾气,可是那两个在风中忙乱的身影,也不知去向了。
在这个繁忙灰暗的城市,还有残存的淳朴气息吗?
孤灯
春节的气息一点点消失。灯笼的也渐渐暗淡下来。夜晚归于平静了,灯笼似乎也没有了力气。
我看到对面楼上一个奇特现象。四个单元门前,灯笼都只亮一个,奇特的偶然!每个都是那么孤独的亮着,互相遥远地望着。
每个窗口都没有灯光,有的只是空洞的窗棂,还有窗框中若隐若现的亮闪闪的灯笼、不断闪烁的彩灯,鬼魅的照出心中的空洞。
一栋楼房,就像空洞的眼眶。即使眼睛再大再美,也终究是黑洞洞的寂寞。
经历才作文篇4
暑假的一天中午,姥姥从菜市场买回来一串葡萄,她一进家门就高兴地对我和弟弟说:“我给你俩买回来一串葡萄,才三块钱,这葡萄很甜,快吃吧!”姥姥的话音刚落,我就和弟弟抢过葡萄,津津有味地吃了起来。吃完后,我和弟弟还想吃,于是我就拿了三块钱,高兴地买葡萄去了。
我来到了我们院子对面的两家商店。先来到第一家,看见价签有些贵,就转到了第二家,这家葡萄的价格还比较便宜,于是我就选了一串最大的,拿到收银台称重。“一共五元钱,”老板是一位老爷爷,他笑着对我说。“哎,算了吧!”我小声嘀咕着。
我只好拿了一串小一点的葡萄,结果是四元钱,“老爷爷,能再便宜一点吗?”“不行了。”老爷爷摆着手说。哎!没办法,我只能拿了一串最小的葡萄,可是一称是三块三毛钱。哎,我不就买一串葡萄吗?有这么难吗?我的心情一下子跌到了谷底。
“老爷爷,我只是一名小学生,再便宜点儿行吗?”我硬着头皮央求道。“好吧,那就三块吧。”老爷爷刚说完,我就高兴得一蹦三尺高,赶紧把三块钱递给老爷爷,小心翼翼地提着葡萄回家了。
刚到家,我就迫不及待地摘下了一个葡萄粒,放到嘴里尝了尝。哇!真甜、真爽呀!我觉得这是我吃过的最甜的葡萄了!
赵丽晴老师评语:小作者买葡萄的'经历真是一波三折,用细腻的心理活动和语言描写,把自己内心的变化展现的淋漓尽致。
经历才作文篇5
光阴流逝,许多事已经在我心中慢慢褪色了,但是有一件事,令我感动,至今让我无法忘怀……
那是在我上二年级的时候,有一天我正在操场上排队,突然有一个大哥哥飞速奔跑,把我撞倒在地。我下意识地用左手撑在地上,紧接着一阵刺痛通过大脑传递过来,又疼又怕,让我不知所措,坐在台阶上无助地哭了起来。正当我不知如何是好的时候,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,“啊,是我们的班主 任陈老师!”只见陈老师手拿一个小红包,急匆匆地穿过放学的人群,三步并作两步地朝我过来,我像看到了救星一样,疼痛似乎也减了不少。陈老师眉头拧成了一团,额头上有细小的汗珠渗出。离我还有两三米时老师就迫不及待地问我:“泽欣,怎么样了?哪里扭伤了?走,咱们上医院看看。”我给老师说了一下情况。话音还未落,老师就用他那双温暖的大手,抓着我的小手打车去了医院。
老师在医院的一楼二楼之间奔波,又是挂号,又是填表。急得像热锅上的蚂蚁。在等拍片结果的过程中,陈老师一直坐在我的身边,安慰我,直到我片子出来医生说没有什么大事。陈老师心里的石头才算落了地。
回学校的路上,老师一个劲地嘱咐:“回家多喝点骨头汤,在学校不要打闹了,我相信很快就会好的!”突然间我感觉不到疼痛,只觉得心里热乎乎的。
这件事情过去四年了,但它深深地印在了我的脑海里,时常会让我想起,让我的心里充满了温暖与爱。这种爱会一直陪伴我一生,不仅让我受益,也教诲我去好好对待他人,去温暖爱护他人!
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