通过读后感,我们能够将书中的知识转化为实际行动,从而推动自我提升与发展,读后感是我们与书籍之间的互动,使每一次阅读都变得更加生动与有趣,下面是美篇六六网小编为您分享的初二读后感模板5篇,感谢您的参阅。
初二读后感篇1
?简爱》是一本具有多年历史的文学著作。至今已__年的历史了。它的成功在于它详细的内容,精彩的片段。在译序中,它还详细地介绍了《简爱》的作者一些背景故事。
从中我了解到了作者夏洛蒂.勃郎特的许多事。她出生在一个年经济困顿、多灾多难的家庭;居住在一个远离尘器的穷乡僻壤;生活在革命势头正健,国家由农民向工业国过渡,新兴资产阶级日益壮大的时代,这些都给她的小说创作上打上了可见的烙印。
可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们。有似乎急不可耐伸出了毁灭之手。这些才华横溢的儿女,都无一例外的先于父亲再人生的黄金时间离开了人间。惜乎,勃郎特姐妹!
?简爱》这本小说,主要通过简爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打……然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁,并没有在侮辱中沉沦。所带来的种种不幸的一切,相反,换回的却是简爱的无限信心,却是简·爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。不幸,在学习生活中,简爱仍然是承受着肉体上的受罚和心灵上的催残。学校的施主罗可赫斯特不但当着全校师生的面诋毁她,而且把她置于耻辱台上示众。使她在全校师生面前丢尽了脸。但简爱仍坚强不屈,化悲愤为力量,不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。
初二读后感篇2
生是偶然,死是必然。然而生与死之间这生命的历程该如何走才算精彩呢?换句话说,怎样活着才有意义呢?
是因为渴望活着而活着,还是害怕死去而活着?
翻开《钢铁是怎样炼成的》,保尔·柯察金就回答了这一忉。
保尔在残废后,仍毫不灰心,努力学习,顽强工作,并且还开始了文学创作。可老天爷就是这样,又让他双目失明。这对已经瘫痪了的人说,是个极其严重的打击。但保尔毫下放弃,毅然拿起笔来,摸索着坚持与作。终于成功写出《在暴风雨里的诞生》的前几章。
读着,读着,我不禁心潮澎湃,热泪盈眶。保尔·柯察金那坚毅的面庞仿佛就在眼前。像他这样的战土,竟然有比正常人更坚强的意志。是什么使他有这么坚强、顽强的意志去面对“活”呢?
渐渐的,我读懂了——是最伟大,最美好的共产主义事业在召唤着他创造奇迹,这就是他顽强地与疾病作斗争的动力。
保尔·柯察金,这位可敬的共产主义战土。他为我们树立了身残志不残的伟大榜样。
合上书,我想到了我的.朋友。他的生活已经全然交给医院了,肺癌,将一个原本生龙活虎的少年判在病床上等待死亡。然而他并不屈服,他一边住院冶疗,一边继续学习。
相比这下我们如此幸运,智力健全、生活充实,不必担心下一秒能否继续“活着”。为何我们不同他们一样,活得出彩,活得更有意义?尽管我不能背起钢枪保卫祖国,不熊战斗在熊熊烈火的战场,也不能研发科技,但是,我能把所学到的,所知道的知识贡献给人民,为祖国的建设贡献一份力量。有了这些奋斗目标,有了这些学习的榜样,我相信,我的梦想一定会实现的!
只有努力奋斗、拼博、勇往直前,面对困难勇于挑战,人活着,才有意义!
初二读后感篇3
父亲,对于我们每个人来说,是生命中最重要的人之一。无论他是个受人爱戴的伟人还是个辛苦劳作的农民,在每个父亲眼里,孩子永远是他的希望。
傅雷,我所了解的他只是一位博学且具有丰富情感的父亲,在每一封家书中都充满了他对儿子傅聪的淳淳教诲。细心引导和健康成长的期待。
傅雷支持儿子的艺术道路,就如他追求自己的理想,给予儿子最大的帮助,辅助他顺利成长,成为了儿子人生之路的坚强后盾。在如今,大多数父亲对自己已成年的儿女会放手,任其自由闯荡,独立克服困难,或许只有亲身的经历才会使自己更成熟,熟悉这个世界。
我不得不说,傅聪的确是个了不起的钢琴家。但除了他的天赋与努力外,一定也少不了他的父亲对他的良苦用心。所有名人,并不是能在一时就可以出名的,而是要花好几十年的本领与经验。但傅聪他是幸运的,他的父亲在他最重要的人生道路上不断引导他通向明智的方向,才使他有巨大成果。
我不得不佩服,傅雷作为一个父亲,即使闹关节炎,写字很困难,也仍然写下千言家书。信中除了浓浓亲情外,还有说不尽的对祖国的赤胆忠心。
我的爸爸是我的朋友,他不但很随和也很幽默。随着我慢慢长大,我们的关系更融洽。既然是朋友,当然要懂得学习他人的优点。他的热心肠总能感染到我,他帮助别人的次数似乎比帮助我的次数还多。但我并没有感到失落,正因为他的以身作则,使我也被带动起来,感到一种特别的快乐。或许,他是用行动来教育我。亲身经历比什么都好。
每一位父亲,所要教育孩子的方式各不相同,有说的,有写的,有做的。但这之中都隐藏着他们对孩子的浓浓的爱。因此不一样的父亲,却有相同的父爱。爱不一定要说出来,就像傅雷用信来写下自己心中对儿子的希望。
以前,我总认为,孩子与父亲之间有条河,我在这边,他在那边。
现在,我才认识到,对岸的不是他,他是为我摆渡的那个人。同时,他会递上一支桨给我,让我与他一起来掌握方向。
最后,我上了岸。父亲对我说:“孩子,以后的路只能你自己去走了,好好把握啊!”接着,我让他放心吧,便含着泪与他挥手道别。并带着他对我的希望继续踏上人生的道路。
初二读后感篇4
一位名叫桑提亚哥的老渔夫,在84天一无所获后,决定独自去远海捕鱼。他钓到了一条比船长两英尺的大马林鱼。这条鱼非常强大,拖着船漂流了两天两夜。老人经历了前所未有的考验,最后把鱼刺死,绑在船头。然而,在回家的路上,我遇到了鲨鱼。老人与鲨鱼搏斗。结果,大马林鱼被鲨鱼吃掉了,只剩下一副光秃秃的骨架。老人不得不空手归航。《老人与海》篇幅不长,情节也很简单,但它以其独特的简约回归自然、深远的天空和壮丽的`力量,激励了一代又一代的读者。
我还记得文章中老人的话:“一个人不是天生就要打败的。你可以尽可能地消灭他,但你就是不能打败他。”虽然老人辛辛苦苦抓到的鱼只被鲨鱼吃掉了,但他打败了马林鱼和许多鲨鱼,体现了人类应对困难、危险和无畏的高尚品质。他对失败有“优雅的举止”。他赢得了生命的价值和人格的尊严,是一个伟大的赢家。
没有人知道人类的极限。当一个人试图克服自己的缺陷而不是屈服于它时,最终捕捉到一条完整的鱼或一对骨架并不重要,因为一个人生命的价值已经充分反映在与马林鱼的斗争中。他以前为自己的理想而努力追求和奋斗。他不是赢家吗?
作为一个坚强的人,你不应该因为失败而沮丧和悲观,也不应该因为沮丧而停止追求!
初二读后感篇5
“烽火连三月,家书抵万金。”书信自古就是人们沟通的主要方式之一,而书信往往可以把嘴上说不出来的话更好的流露。《傅雷家书》就是这个例子。
?傅雷家书》摘编了艺术翻译家傅雷及夫人1954——1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信。这本书是一本优秀的青年思想修养的读物,充满了父爱。
傅雷老先生曾说过,他给儿子的信有好几种作用:一、讨论艺术,二、激发年轻人的.思想,三、训练傅聪文笔和思想。四、做一面忠实的“镜子”。看了这本书,就似看到了傅雷丰富的内心世界。他对国家、生活的热爱,以及他对儿子的深沉的爱。
我从书中读懂了很多。比如“辛酸的眼泪是培养你心灵的.酒浆。”当我遇到困难时,看了这句话,会马上斗志昂扬。读了“得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心”,使我明白无论得失成败,只要努力过,奋斗过,就足够了。读了“太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。”让我明白有些事不能做得太过。
有一段话一直令我有无限感慨:“其实完美是根本不存在的,整个人生、世界、宇宙,都谈不上完美……”完美不一定全是好事,有块镜子的碎片一直想寻找另外几块碎片,由于有棱角,他走得慢,欣赏了许多美景,但当他找到其他碎片,圆镜子太完美了,但他们看不到风景了。
?傅雷家书》虽是父母与孩子普通的书信,但却影响了很多人,它是永恒的经典。
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