说做就做，我马上冲入厨房找到一个又大又直的大白萝卜，一刀下去，萝卜便成了两半。我又找来工具：螺丝刀、铁勺子及螺丝钉。看着切成两半萝卜，我有些不知所措，不知要从哪头开挖?在一旁看着的爸爸说，还是从大的一头挖到小的一头吧。于是，我用铁勺子挖了一个大坑，然后用螺丝刀沿着这个大坑的边缘转一圈，把肉小心挖出来。如此反复，直到把这个坑挖得离底只有约一厘米。然后，再用铁勺子的尾部把这个坑继续挖大，把壁挖薄，只剩0。5厘米左右，这样才能让光透出来，让整个萝卜看起来红通通的。接着，用螺丝钉在萝卜的一面刻上两个大眼睛，一个小鼻子和一张大嘴的模型，再把它们掏空，让光能从这几个地方透出来。这样，一个萝卜灯就出生了。

为了使萝卜灯更好看些，我决定将它装扮一番。我用绿色的贺卡纸给这个萝卜先生剪了一件小草裙，又用贺卡纸和黄贺卡纸分别给它做了一个高顶礼帽和一条尾巴。这样，萝卜先生妆扮完毕，变成了萌萌的兔先生了!我用牙签把小蜡烛固定在底部，点燃蜡烛，兔先生一下子亮起来了，十分好看，我好开心，好得意!大喊着“耶!大功告成了!”爸爸妈妈了开心地夸了我。因为无法下去游玩，展示这个自制的元宵灯，我把它放在窗口。

今年的元宵节让我难忘，因为我自己动手做了今生第一盏萝卜灯!

五年级闹元宵作文篇2

农历正月十五夜，是我国民间传统的元宵节，又称“上元节”、“灯节”。正月十五闹元宵，将从除夕开始延续的庆祝活动推向又一个高潮。元宵之夜，大街小巷张灯结彩，人们赏灯，猜灯谜，吃元宵，成为世代相沿的习俗。

今年，我们学校也不例外，举办了一场隆重而精彩的赏灯、猜灯谜活动。热闹非凡的大礼堂内，挂满了同学们的手工艺术品灯笼。这些灯笼颜色艳丽、形态各异：有动物造型的、有几何造型的其中有一个灯笼让我印象尤为深刻。那就是一串长鞭炮。真是不得不由衷佩服同学们那天马行空的想象力与精湛的手艺，真是太牛了!大礼堂被这些灯笼点缀得喜气洋洋，今天的大礼堂真是美翻了!

其实猜灯谜才是今天的重点，也是同学们最为期待的环节。挂着的每个灯下面都有一张小纸，上面写着灯谜的谜面与灯笼的序号，这是老师事先准备好夹上去的。老师宣布四到六年级活动开始，同学们就立马排好队。一声令下，一个个像离弦之箭般“冲”下楼去参加猜灯谜活动。同学们穿梭在各个灯谜之间，寻找自己知道的答案，准备大显身手!

大家准备的灯谜都非常精彩，也相当有难度。同学们个个绞尽脑汁好像也没能猜对几个，但是丝毫没有影响到大家的兴致。其中有一个灯谜让我最为难忘：两个胖子在一起(打一省会城市名)，我左思右想，动用了好多脑细胞，花了将近五分钟才把答案给纠出来“合肥”，对了，就是合肥!两个胖子在一起合。所以，答案就是“合肥”!

有趣的时光总是很短暂，不知不觉，活动就接近了尾声，同学们在老师宣布结束的声音中依依不舍地离开了大礼堂。这次的活动圆满地画上了一个句号。

五年级闹元宵作文篇3

春节是热闹的，幸福的，可元宵节更是我期待的。每到这一天，家家户户都要吃汤圆、赏花灯、猜字谜，蕴含着新的一年团圆吉祥幸福。

今年的元宵节更是让我难忘，晚上，我们全家早早地吃完香香甜甜的汤圆就赶往鸠兹古镇赏灯了。一路上，只见观灯的人群如潮水般从四面八方涌来，他们肩并着肩、手牵着手，个个脸上充满了期待与兴奋。鸠兹古镇里面有许多典型的徽派建筑，在灯光的映衬下显得格外美丽。走过五颜六色的时光隧道，第一个映入眼帘的是一只威风凛凛的大公鸡和三只憨实可爱的小狗，寓意着送走了鸡年，又迎来了狗年，祝福人们狗年吉祥，生活更美好。古镇道路的两边挂着喜气洋洋的大红灯笼，还有古色古香的莲花灯、玲珑剔透的绣球灯，一只鲜艳夺目的凤凰和一条生龙活现的长龙特别引人注目，它们昂首挺胸，盘绕在旋转灯笼上翩翩起舞。一个个主题花灯把广场装扮得多姿多彩，我们来到了名人故居，小朋友喜爱的诗人“杜甫、白居易”也来参加灯会了。

啊!各式各样的灯看得我眼花缭乱了：小动物们在灯光下的配合下，显得栩栩如生，小船和莲花把古镇的湖面打扮的格外美丽，一条红鲤鱼活灵活现的出现在湖中央，这就是传说中的“鲤鱼跳龙门”，炫目的灯光与各种造型交相辉映，美丽极了。忽然，一阵欢快的音乐传来，我和妈妈手牵着手，顺着音乐声从人群中向前挤去，原来是各种民俗表演：富有地方特色的中华鼓乐、热闹非凡的安徽花鼓灯、精彩绝伦的背阁表演……让我目不暇接。每个人的脸上都洋溢着笑容，生活多么美好!

鸠兹古镇的灯展让我感受灯的世界，光的海洋，年的味道、家的幸福，我在心里默默地祝福祖国：繁荣昌盛;祝愿家人：健康平安! 这真是一个难忘的元宵节!

五年级闹元宵作文篇4

去年元夜时，花市灯如昼，月上柳梢头，人约黄昏后。这首诗写的就是元宵节的场景，元宵节是我国传统佳节之一，有赏月、猜灯谜、逛庙会、吃元宵等等习俗。

记得去年元宵节前一天，我就已经高兴得不得了，心想：又要过元宵节了，又可以吃汤圆了!到了元宵节的那天，妈妈给我们买回来了一盒汤圆，我迫不及待地打开一看，那五颜六色的汤圆就像一颗颗闪闪发亮的圆球。

我好奇地问妈妈：妈妈，为什么汤圆是五颜六色的呀?妈妈说：那是因为汤圆的馅不同，所以颜色就不一样。我又问：妈妈，黄色的是什么馅的呀?是流沙的。妈妈回答说。那紫色的呢?我一边指着一个紫色的汤圆一边问。紫色是紫薯的。真是神奇，这么多种材料都可以为汤圆增色。

看着我垂涎欲滴的模样，善解人意的妈妈笑着说：我们一起来煮汤圆吧!我立刻响应，拿起汤圆直奔厨房，妈妈先煮上水，水开后便把汤圆逐一放进锅里。

我目不转睛地盯着锅，一分一秒都觉得无比漫长，一会儿了咕噜咕噜的声音，冒气了!妈妈又先后添加三次小半碗冷水进去，这下，五彩圆球全部浮起来了，呀，真香啊!好想一口把汤圆吃进肚子里，唉，不知道汤圆有没有熟呢?想到这里，我就问妈妈汤圆熟了没有，妈妈说：你自己来判断一下，沉下去的就是没煮熟的，浮上来的就是煮熟了的。我看了看锅里，只见所有的汤圆都浮起来了，开心地说：妈妈，已经熟了。妈妈说：答对啦!妈妈把汤圆小心捞起来，平均分到我们的碗里，那一个个煮熟的汤圆就像一条条小鱼一样游了起来，煞是壮观。

把碗端到桌子上，我就先尝了一口，啊，真好吃!汤圆甜甜的，软软的，这味道让我久久难忘，我喜欢元宵节，更喜欢和爸爸妈妈、弟弟在一起过元宵节。

五年级闹元宵作文篇5

每年的正月十五是元宵节晚上一野己在一伏吃元宵是故乡的传统节纲。

以返的元宵皆是从超市面购去的，滋味虽恶可是不实正领会作元宵的乐趣。昔年的元宵节我恳求妈妈学尔本人着手干元宵。

妈妈先把汤圆粉倒入一个像脸盆样大的碗里，再倒入适质暖水，用筷子胆大妄为地搅拌平均，而后用力地揉粉。望妈妈揉粉揉得这么起劲，我也蠢蠢欲动。妈妈啼眯眯地瞅着我，“方才嘀咕什么呢?”我连忙大声答复：“揉粉嘛，简略，我来!”我洗完手，舒起袖子开初了。刚开端感到挺好玩的，软软的，像摸在棉花上。可没揉多长时光，我的胳膊像掉下来似的乏。我只好恳求妈妈和我一起揉。等粉揉得又明又柔并且不粘手时，就可以做汤圆了。我跟妈妈分农单干：我把黑乌的芝麻馅儿搓成小圆球，妈妈把粉分成小块再搓圆。接下来即正式做汤圆了。妈妈把馅儿包到粉团里，搓成圆圆亮亮的汤圆。没功多久，一个一个文胖小子乖乖地躺在毛巾盘上了。

哈!交下来就能够煮啦!妈妈先把水烧启，下进汤圆，不久，锅盖上直冒暖气，阵阵臭味扑鼻而来。我立刻翻开锅盖，呀!一群“红鹅”浮在水点上。我急不可待地舀讫一个汤圆，使劲地吹了吹，微微一咬赖烫!佳甜!能吃到大家疏手做的汤圆，这种感到真美!这个元宵节真有意思!

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