作文的练习帮助我们建立逻辑思维,提升问题解决能力,写作文让我们在字里行间找到自我,理解生活的酸甜苦辣,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的相遇记叙文作文5篇,供大家参考。
相遇记叙文作文篇1
4岁那年,我遇上了人生中第一个位老师,老师长得很漂亮,是美的。直到10岁那年,三年级,一场最美的相遇让我对“美”这个词有了新的定义。
记得那是转到新学校的第一个早上,徐徐的秋风吹转到我的脸上,感到一丝凉意。我对眼前这个学校再陌生不过了,陌生的校门口,陌生的操场,陌生的教学楼……我迷失在风中,不知何去何从。
就在这时,我遇见了她。她朝我走来,看起来也有四十多岁了,脸上挂着天使般的笑容。她见到不知所措的我,一把拉起了我的手。小时候,我不知多少次这样牵过妈妈的手,同样的'感觉,同样的温暖,再一次出现了。她俯下身子,轻轻对我说了一句:“走吧。"就这平平凡凡的两个字触动了我内心深处的那根弦。那一刻,我知道了她是最美的,相遇更是最美的。后来我知道,她就是我的班主任王老师。
13岁,我离开了小学,而王老师还停留在二小,用属于她自己的方式去继续爱着她的学生,她独有的一个动作,一句话……我常常会记起老师上课时自信的样子,那坚定的眼神,和蔼的话语……也会记起临离开前王老师把手搭在我肩上,说:“我送你们到门口。”她眼里含着泪,但在我们面前还是一如往常地说出那一句举重若轻的“拜拜”。
她是最美的,那美不在于外表;我与她的相遇更是最美的,永远温暖着我的记忆。
相遇记叙文作文篇2
相遇的最美,思念中已沉醉。
心中的故事,因为难以忘却而彷徨,因为迷惑而挣扎。梦想,有过破碎;真心,有过感伤。因为疼痛,所以想要忘却,忘却那一季的忧伤,期待下一季的花开。
曾一度在回忆中度过。白天,把自己的心包裹得很严实,夜深人静时,才发现内心深处的空虚。也曾经虚伪地去遗忘,假装着无所谓。有多少回的下雨天,独自倚靠窗前,想着曾经的远方的人,心,是孤独的,聆听着窗外的雨声,忍不住的思念也不知道多少次模糊了双眼。
天空,安静了,残留的记忆,梦里花落,唯有孤独。
几许期待,几许失落。十字路口,向左走,向右走……
然而,有些人,总是在不经意中遇见,相识,相惜,相爱。
茫茫人海,为什么会偏偏让我遇上你了,也许是前世情未尽,缘未了,也许是上天注定。每个人也都有属于自己的世界,只是在相遇之前彼此的交叉点少了罢了。相遇相识中,喜欢那种彼此坦诚,毫无掩饰地畅谈所有的感觉,喜欢一个人静静发呆,却不知道脑子里什么时候已经开始想那么一个人了的滋味,那滋味,有点酸,有点甜。然而彼此也捉摸着对方,也不肯跨出那一步。正是因为失去了过去,所以更加珍惜现在所拥有的。幸福,有时候离自己很近,但如果错过了,也许只会成为永远。从没想到的是,两条平行线也有了交点,彼此温馨地守候着,就算是哪天会不能再挽着胳膊一起散步,也不会去奢望会有太多的回报,真心以待,但求无悔。当然,能够在年老的时候一起回忆曾经的种.种美好最好!天南地北,冥冥之中因为缘分走到了一起,已是令人难以忘却。人生偶遇,转瞬即逝,凡是来者,皆有缘分,凡是去者,或许是缘分散尽罢了,或许是因为残碎的心已经经不起任何伤害。
走在一起是缘分,一起在走是幸福。原来,现在的自己也可以很幸福。
相遇记叙文作文篇3
早就听说吉林雾凇是中国的四大自然奇观之一。特别是学了《雾凇》一课,我就想:要是哪一天能一睹其芳容该有多好。没想到,这个寒假,我终于梦圆东北。
雾凇岛是看吉林雾凇的最佳地点,也是此行的第一站。刚住下来,我急切地向导游打听:“明天我们能不能看到雾凇?”然而导游和几位酒店服务员异口同声地回答:“看不到。因为这几天的天气太暖和了,又没雾,形不成雾凇。”我一下子就如冻蔫了的菜,没了神气。
第二天早晨,我无精打采地坐上了旅游车。导游却向我们报告了一个好消息:“今天的雾凇肯定非常好看。”我半信半疑。导游接着说:“今天凌晨两三点的时候雾非常大。虽然气温不是很低,但是气温和水温相差得还是比较大,所以雾凇就形成啦。”大家都欣喜若狂。
一进入雾凇岛,几十棵千姿百态的银松雪柳就展现在我们面前。我情不自禁地赞叹:“太美了,真是人间仙境!”雾凇也叫树挂,东北有句俗话:“夜看雾,晨看挂,待到近午赏落花。”雾凇和雪外形看上去非常像,究竟有什么不同呢?带着这问题我仔细观察。哎,还真是不同:因为雾凇是雾气慢慢地、轻轻地、一层又一层地给松枝、柳枝包裹上去的,所以树枝的四周都缀满了晶莹的霜花;而雪是从空中飘落下来的,所以只有枝条的上方才有积雪,其他部位没有。
真是一个银装素裹、冰雕玉砌的世界。妈妈拿着相机“咔嚓咔嚓”一个劲地猛拍雾凇美景,调皮的我猛地一摇树,柳枝上的雾凇就“唰唰”地洒了下来,落得妈妈满脸满身都是霜花,成了一棵“银松”,逗得大家哈哈大笑。10点多,太阳穿透浓雾照在雾凇上,银光闪闪,美丽动人。
吉林雾凇真是美不胜收,令人流连忘返。什么时候我可以再次与你相遇,在这晶莹剔透的世界?
相遇记叙文作文篇4
花开花又落,我在初中生活已将近三年,回想往事,那些感恩的记忆充满心间。
初二下学期,考试连连失利的我,对自己失去了信心,课堂上开始溜号,回到家后和父母吵架,生气他们“逼我”学习。就在我一点点堕落时,我的班主任老师及时发现并找了我谈话,老师说:“做人要力求出色……争做东风第一枝……要使生如夏花之绚烂……”固执的我像块朽木,难雕也。但老师并没有就此放弃我,而是又发动班干部,组成帮助小组,有专帮我提高英语的,有帮我解决数学的,老师则亲自教导我学习语文的方法,望着老师和同学们热情洋溢的笑脸,那一刻我的心被融化了,决心重新站起来。在大家的帮助及我个人的努力下,期末考试我的成绩一跃成为班级前七名。成绩进步了,我的这颗浮躁的心也沉静下来了。
感谢老师,感谢同学,是你们用那特殊的爱为我指明前进的道路,使我不再迷茫找不到方向。
“咦,错了这么多?不行,不行,量你也追不上我!”听着这洪亮的声音便知其人了。此人乃是我的“天生”对手。就不信我追不上你,哼。每每听到他的刺激,我就会斗志昂扬,信心百倍。为什么呢?因为我不甘心服于对手之下。对手解起数学题来那真叫一个神速,有时他已做完,我还没读懂题呢,有时面对着问题就是没有思路,哭丧个脸想要气馁时,他总会说:“来,我帮你理理思路”。有时我一遍不懂他也会着急,可他还是会再为我讲,直至我弄明白为止。有时我嘴上喊着“不服,不服,不服”其实心里早就对他佩服已极。
看,我的对手,他用他自己的方式拉着我和他一起飞翔。对手,感谢你的存在,感激你的热心!
“呜呜,我又没踢好。”这是我和同学们在操场上比赛踢毽子呢。由于我四肢不协调,而导致不会踢。“没关系啦,我刚开始时还没你踢的好呢,加油!”这是踢毽大王月的声音。“真的吗?我真的可以吗?”“嗯嗯,加油!”“哎呀,雯雯,怎么办,我又没踢好?”“没事,我多踢,就不信赢不过她们。”“别放弃哦”“嗯嗯……”操场上充满了我们的欢笑声。
感谢朋友,感谢你们热心的鼓励,是你们,促使我不断努力,学会了坚持!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”耳边传来这首歌,让我心中温暖无限。
好想大声地对老师,对同学们说:“谢谢你们,你们是我今生最美丽的相遇!
相遇记叙文作文篇5
花季,是成长的时候,是走向成熟的道路。
我无奈地看着衣服一件件变小变短,被叠放在箱子底层,成为寂寞的过客。我猛然醒悟:在不经意间我已与青春悄然相遇。
十四岁的我,笑脸盈盈,阳光灿烂。原以为自己已拥有的纯真不会失去,现在却越来越觉得我不再拥有单纯。成长的岁月将我打磨,使我不再浑然天成。大脑已经变得太复杂,总有想不完的问题,总有剪不断的情绪。和青春相遇的我,似乎封锁了心灵之门,原本是花季年龄,怎会有这么多忧愁?
我在成长,父母却在变老。可在花季的我,总喜欢用“伶牙俐齿”来让事情有个不一样的结局,从而把无奈的双亲晾在一边,自己却不管不顾地走开。一次又一次地与父母对峙,才发觉自己已经有了叛逆心理。其实我也不想把太多的伤心留给父母,让无奈染白他们的双鬓。和青春相遇的我,总想通过战胜父母来证明自己的存在,用父母的伤痛来满足自己的虚荣。
总是在内心隐痛时,表现在脸上的却是洒脱。满口的不在乎其实都是在乎。所谓无所谓的我,其实一丁点都输不起,因此,独自一人时,晶莹的泪滴变成了青春痘旁的常客。在别人面前总是把笑容摆得那么巧妙,却把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我爱在别人面前带着华丽的面具,把成长的孤独和痛苦留给自己。
在花季的我和与青春相遇的我懂得了很多很多,我不再是那个懵懂的少女,我已经是花季少女了。
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