香蕉小的时候是绿绿的，圆圆的，像一个闪闪发亮的绿宝石，一阵微风拂过，它随风在空中自由地舞动，发“沙沙”的声音，好像在说：“谢谢你风婆婆，陪我长大。”雨姐姐来了，下起小雨，小雨滴在小香蕉身上发出“哒哒”的声音，好像在说：“雨姐姐，谢谢你滋润着我长大。”阳光照射在小香蕉的脸蛋上闪闪发光，十分的漂亮，好像在跟太阳公公打招呼。自然界的`音乐家百灵鸟在香蕉树下唱着美妙动人的歌曲，小香蕉陶醉的在这优美的歌声中，好像在说：“百灵鸟姐姐你的歌声真好听！”小蜜蜂穿着黄色的小铠甲，在香蕉树上转来转去发出“嗡嗡”的声音，好像一个小战士一样在保护着香蕉树，小香蕉见到小蜜蜂保护着自己非常感动，也是发出“沙沙”的声音跟小蜜蜂应和起来，小蝴蝶在香蕉树旁翩翩起舞，像一个个优雅的小舞者一样！

小香蕉在蝴蝶阿姨的陪伴下，在太阳公公阳光的照射下渐渐的长大啦，把自己的果实奉献给人们，长大以后是变成了黄黄的，弯弯的像月牙，像小船。当人们忍不住剥开它的时候，它会发出“嘶嘶”声音，好像在说：“我是不是非常甜美呢！”当它露出来乳白色的果肉的时候，像一个美丽可爱的小婴儿的胳膊，闻一闻非常的香，用嘴咬上去呢，软软的，像吃到美味的棉花糖一样，非常的甜。

这就是我喜欢的小香蕉，我要珍惜它，要爱护它，因为它的成长需要农民伯伯的汗水，需要阳光的温暖，需要雨水的滋润。

吃香蕉的作文篇2

我爱香蕉，因为香蕉发出一股香香的味道。它是弯弯的，黄黄的，像天上的月亮，又像镰刀。它有一个光滑的皮，我把它的皮剥开，里面的瓤是软绵绵的，咬上一口，是香香的。

还记得有一次，老师在桌子上放了一盘香蕉，还给我们一人一个，让我们做一个小实验，让我们把它吃掉。我摸了摸它的皮，它的皮非常光滑，我把它的皮剥开，我看见香蕉里面有一个弯弯的东西，我不知道是什么。

我就问了问老师，说：“里面是什么东西啊？好奇怪呀！”老师说：“里面是瓤。”我又说：“哦！”我又好奇的问老师：“那里面的瓤能吃吗？”老师说：“当然能吃了！”

我吃了下去，发现它软绵绵的，吃起来香香的，它也是弯弯曲曲的。老师对我们说：“你们吃完的香蕉皮都要给我，知道了吗？”“知道了！”可是我们班的刘爽没有听见，她吃完了香蕉就把香蕉皮扔在地上，我刚想把香蕉皮给老师，正好踩到她扔的香蕉皮上了，我摔倒了。她笑呵呵的说：“你踩到我扔的香蕉皮上了。”老师过来了，说：“刘爽，乱扔垃圾的小朋友可不好呀！你要向张冬茹同学学习，不要乱扔垃圾，你看张冬茹同学想把垃圾给老师，但你呢？你却随手一丢，丢在了地上，小朋友要踩到了你乱扔的垃圾，摔坏了怎么办？”

刘爽说：“哦！我知道了，对不起，我不是故意的！”我说：“没关系！”

老师批评了刘爽，不要乱扔垃圾，但我也不能乱扔垃圾，这样不是好孩子了。

吃香蕉的作文篇3

猴子是世界闻名的“香蕉王”，一些小动物爱吃香蕉，但是香蕉林被猴子占领了。如果别人吃了一些香蕉，香蕉王就会疯狂地和你打架。每个人都害怕吃香蕉。为此，香蕉王们无比自豪。

一天，一只香蕉大象来到了香蕉森林。大家都很难得，热烈欢迎。每个人都剪了大象的名字，他们都认为它是为了香蕉而来的。的确，就好像吃香蕉比猴子还疯狂。这可热闹了！果然，过了一会儿，香蕉象饿了，就去找香蕉，走着走着，眼睛突然亮了——一片香蕉林！它疯狂地跑着，摇晃着，吓坏了正在吃香蕉的猴子。有的被吓得目瞪口呆，有的吱吱叫着跑开了，有的英勇善战，随时准备开战。只听得猴王下令：“去，杀——”猴子蜂拥而至。哦，大象太大了。猴子们冲到大象的脚边，跑开了。只有孙悟空在那里。

大象优雅地大口吃着香蕉，猴子们愤怒而无助。最后，孙悟空喊道：“喂，你这个巨大的疯子，为什么吃我们的香蕉？”“嗯，你的呢？啊哈，对不起。然而，这种香蕉也受到其他动物的喜爱。那我问你，别的动物不能吃，你独占。这样好不好？”猴子们面面相觑，低头反省自己的自私。

于是，猴子们“解放”了香蕉林，香蕉林充满了欢乐。猴子们第一次如此开心。

很快香蕉象就要回家了，猴子们不愿意回家。猴子对大象说：“谢谢你让我们知道，和每个人玩得开心才是真正的快乐。”

吃香蕉的作文篇4

苹果、梨、草莓、小西红柿、菠萝……怎么……。找到了！香蕉！

香蕉源于大洋洲热带雨林内，他弯弯的，想大镰刀，又像月亮。外面的颜色主要为黄色，有的发绿，有着一小点黑色，摸起来润滑细腻，犹如一个美人鱼弯着腰，因此，它有了一个好听的别名——美人蕉。

今天，老师让我们带水果，我立刻决定我要带香蕉。

上课了，同学们带的有西瓜、火龙果、苹果、草莓、香瓜各式各样的水果，当然还有两三个人带香蕉。一上课，孟凡凯就开始分西瓜，郭老师来了一看，一气之下把西瓜没收了。我们一看情况不妙，赶紧把水果收起来，可没想到老师立刻又让我们拿出来，并教我们怎样观察，用什么顺序……

说完我们就开吃了，但老师不让吃，让品！我拨开香蕉皮，黄里发白的果肉上有一丝丝纹路，仿佛是用什么东西雕刻的一样！尝一口面面的，甜甜的…… “老师！老师！”同学们争着给老师品尝，老师七手八脚的接着各种水果，连声说： “好吃！”也不知谁说了一声“走！”大家都一起一知半解的冲出教室，拿着水果跑向老师的办公室，一个个给老师水果，并给他们解释我们的来历。

嘘—————我说一个小秘密，大家还是因为吃不完才送去的，没我们在办公室说的那么好听！

我又尝了香瓜，又香又脆又甜，回味无穷！

香蕉还能去火养颜，有很大的营养价值，糖分又相对较少，所以深受各界人士的喜爱。香蕉形好，色好、味好、作用好、谁能不喜欢它呢？

吃香蕉的作文篇5

人们都说苹果是一种很好的水果，可是，有一样和苹果一样好的水果，那就是营养丰富的——香蕉。

香蕉又被称为甘蕉，香，而且好吃，富有营养，终年可以收获，在热带地区也很受重视。植株为大型草木，从根状茎发出，由叶輎下部分形成高3到6公尺的假杆；叶子长3到3。5公尺，宽65公分，一般有圆形或椭圆形的叶子。在茎顶簇生着10到20枚穗状的花序，由假杆顶端抽出。一棵树能结10到20串香蕉，约50到150个。

香蕉的果实富含碳水化合物，并含有维生素a原，维生素b1，维生素b2，维生素u。此外，还有人体所需要的钙、磷、和铁等矿物质，还含有丰富的蛋白质、糖、钾和镁。

香蕉可以加工成淀粉、罐头、果酱、果泥、蕉干、炸蕉片、酿酒等，蕉杆可制纸、绳、茎、叶，果皮可以作为牲畜的饲料、还可以当肥料、乳汁可以作染色剂。

香蕉果皮一般呈鲜黄或青黄色，果实丰满、肥壮、色泽鲜艳、光亮、口感细腻、果面光滑、果实易剥离、果肉稍硬，老少皆宜，深受人们喜爱。

吃香蕉的作文篇6

说到了水果，有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了。苹果与梨同一类，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。

苹果的种类很多，像红富士、黄香蕉、红香蕉，还有国光、黄元帅……数也数不清，据说全世界约有上万个品种。

种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色，还有黄色的，淡绿中带红的;形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。

苹果可以整个一起直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，我最喜欢切成一片一片地来吃，因为你可以一边干别的事，一边享受那香香甜甜的味道，让人尝到一种沁人心脾的感觉。买苹果的时候要看仔细，新鲜苹果应该结实、松脆、色泽美观;成熟苹果有一定的香味、质地紧密、易于储存;未成熟的苹果颜色不好、也没有香味、储藏后可能外形皱缩;过熟的苹果在表面轻轻加点压力很易凹陷。

苹果的营养很丰富，她含有丰富的碳水化合物、维生素a、c、e及蛋白质、脂肪、柠檬酸和磷、钙、锌、钠等微量元素。苹果性平，有补心润肺、生津解毒、益气和胃、醒酒平肝的功效。如果你现在肚子饿，吃一个苹果那是不行的因为苹果中的苹果酸和柠檬酸能够提高胃液的分泌，促进消化。吃苹果时要细嚼慢咽，这样不仅有利于消化，更重要的是对减少人体疾病大有好处。

怎么样?口水都流出来了吧，苹果这么好，难道你不想吃吗?

吃香蕉的作文篇7

黄金布，包银条，中间弯，两头翘。请你猜猜这是什么水果？让我来告诉你们吧！这是香蕉。

香蕉弯弯的像镰刀，像月牙，还像小船。香蕉的粗大慨有两跟火腿肠合起来那样粗。香蕉的细大慨有我的手指一扎半长。一把香蕉看上去好像有十几个兄弟姐妹挨在一起讲着悄悄话。

我喜欢吃香蕉，有一次，我正在写作业，妈妈买回来一把香蕉，我看到后，就立马想吃，马上用手掰掉一根。刚放到嘴边，妈妈说：“不能吃，写完作业再吃。”我极不情愿的把香蕉放在我的面前。趁妈妈不注意，我一会儿用手摸摸，一会儿拿到嘴边闻闻香味。作业一点都写不下去。妈妈好像看出了我的馋样。就说：“吃吧。”我高兴地轻轻把香蕉的皮一圈圈剥开。看着那又白又嫩的果肉，我的口水都快流出来了。我轻轻地咬了一口，哇！又甜又滑又香的一根香蕉让我几口就吃完了。我还想吃。

香蕉还有一个特点我喜欢，就是不用水洗，剥开就直接吃。真方便呀！

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