那些无法用数字衡量的精神财富,常常通过作文的形式实现代际传递,作文的练习,让我们学会如何有效地组织思路,提升写作结构的能力,下面是美篇六六网小编为您分享的书香伴童年作文6篇,感谢您的参阅。
书香伴童年作文篇1
“书是人类进步的阶梯”,很多东西,眼睛看不到的,但读书可以;脚步不能丈量的,但读书可以;身体无法抵达的,但读书可以。一本好书,就像一轮太阳,照耀我们成长,沉浸在书的海洋里,是我最喜欢的事了。
我的书架上大约有100多本书,有作文书、童话书、四大名著、外国名著……这些书都是我爱不释手的朋友,我把它们视为珍宝。每当有空闲,妈妈就会带我去新华书店买书,就像走进了书的海洋,到处都是书香的味道。在别人看来刺鼻的纸墨味,被我视为世界上最好闻的味道。每当得到一本书时,我就像踩上了一朵浮云,心里美滋滋的。
我读书时十分入迷,每当我放学回家,写完作业后,总会捧起一本书来读,读到连吃饭都忘记了。记得有一次,我很早就起了床,一看表,呀!才五点。于是,我拿起了一本杨红樱的《笑猫日记》来读。最吸引我的是“转动时光的伞”不知不觉中我仿佛就变成了笑猫,得到了一把神奇的伞:往左转,就可以看到封尘的往事;往右转,就能提前品味未来的快乐、悲伤和离别,就能知道马小跳、杜真子这些孩子们拥有怎样的人生……我正看得津津有味,只听妈妈大喊:“都七点半啦还上不上补习班了”我一听,立刻飞奔向补习班……
书香浸润童年,阅读点亮生命!书成了我的良师益友,读书成了我生活中不可缺少的一部分,为我的童年带来了无限的欢乐。
书香伴童年作文篇2
我的童年,书香尽染。
早春三月,倚着河沿的柳树,翻开书页,和煦的暖风吹动我额角的发丝,风中有甜的味道;十月金秋,杭城最宜人的时节,宁静悠远,不似春天生机,也不似夏日激情,拾一片红叶夹在书中,品味着那抹火红在墨香中晕染开来的意境;腊月寒冬,在白雪纷飞的冬日,挨着暖烘烘的壁炉,享受那一份安详与美好。
曾读过《永远讲不完的故事》,小男孩巴斯蒂安因为阅读一本奇妙的故事书,而与神奇世界结缘。他进入了幻想王国,拯救天真女王,参加比武大赛,结识狡诈而心怀鬼胎的女巫,因为骄傲自大而失去全部记忆……他经历了磨炼和考验后,在好友的帮助下,重返现实世界。这段经历,让他学会了如何面对严厉的父亲,面对欺侮他的同学,面对真正的自己。合上书本,心地善良却常受欺负的小男孩巴斯蒂安,纯真、高贵、圣洁的天真女王,勇敢、执着、讲义气的阿特莱龙,忠诚、美丽的白福龙……他们的影子在我脑海中一遍又一遍不请自来。
我和小男孩巴斯蒂安一样,也进入过幻想王国。小学五年级,我和班里的同学迷上了《哈利·波特》。一星期之内,我便读完了全套书籍。在同学的邀请下,我欣然加入了同学组织的“邓布利多军”。我和十多位同学一起,演绎了一段又一段书中的故事;我们一起讨论“敌情”,共同商议暗号;我们精心制作魔杖,发明咒语……那段难忘的日子里,我们把属于自己的“魔法世界”规划得像模像样,使我这个说话细声细气的女生,心中生出了豪侠般的正义感。
高尔基说过:书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。在我面对挫折不断地打击时,《钢铁是怎样炼成的》教会我用保尔·柯察金的坚毅、执著勇敢面对;在我面对迷茫的前途时,《鲁滨逊漂流记》告诉我如何乐观地面对生活。
每一本书,都是这样一串钥匙,总有一本能够打开你的心窗,让你灰暗的心房沐浴亮堂堂的光。
我的童年,氤氲着书的芳香。
书香伴童年作文篇3
听妈妈说,我是伴着书香来到人世的,因为在妈妈怀孕时读了很多书。
在20xx年6月2日的晚上,我出生了,从此我便对书“情有独钟”。
小时候,我哭闹时,大人们给什么都不管用,后来爸爸给了我一本书我便破涕为笑了。也许是书中那多彩的图片吸引了我,使我对书如此渴望。
我一读书就有点“忘乎所以”了。
那是一个星期日的中午,妈妈叫我吃饭,叫了三遍才看见我拿着书从书房里慢吞吞地走出来,然后就见我把汤当菜吃,把菜当汤和。妈妈苦笑着说:“你真成了‘蛀书虫’了!”我冲妈妈微笑了一下,吃了一口饭,就钻进书房与我喜爱的书“亲热”去了。
从小热爱读书给了我莫大的帮助。
记得有一次,老师叫我们写冬天的文章,我突发奇想写:我爱百花齐放的冬天;爱炎热的夏天;也爱香飘四野的秋天;但我更爱银装素裹的冬天!冬天,一片白雪皑皑的景象。小伙伴们堆雪人、打雪仗……玩的不亦乐乎。
老师给了我好评,并在班上读我的文章。我的心里甜滋滋的,像吃了蜜一样甜!
书给了我帮助,带给我快乐;书,你把我从一个对什么都似懂非懂的小女孩,变成一个对写作感兴趣的小学生;书,我感谢你!我爱读书!
书香伴童年作文篇4
童年有香香的奶糖,有快乐的游戏,更有妙趣横生的图书……是书,使我的童年生活变得丰富多彩起来。
在我上幼儿园时,妈妈每天都会给我讲睡前故事,有三只小猪、七色宝石、雪娃娃。每天晚上我都会乖乖坐在床上等妈妈来。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等妈妈来讲故事。妈妈把我搂在怀里温柔地说:“今天讲的是《小红帽》,在……”我是个好问的孩子,不禁问:“为什么要叫她小红帽呢?”妈妈回答:“因为小红帽的奶奶用红天鹅绒给她做了一顶红帽子,小红帽十分喜欢这顶红帽子,天天戴着它。人们都叫她‘小红帽’。”当讲到大灰狼吃奶奶那一段时,我吓得一头钻进被子里,妈妈被我逗得哈哈大笑。
转眼几年过去了,我已经上小学了。二年级时,爸爸腾出一间房做了个书房,买了个大书架,把书分类放在书架上。我一有时间就钻进书房,把书摆在地上,躺在上面看,感觉自己真的是遨游在书海中。有一次,我在看《海的女儿》时,被小美人鱼的执着感动了,看完这篇文章,我的眼睛已经湿润。还有追梦不放弃的丑小鸭、可怜的卖火柴的小女孩、赏善罚恶的九色鹿……
现在我上五年级了,不再是那个懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水浒传》。《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好汉,一个个活灵活现的人物跃然纸上。那荡气回肠的文字,波澜壮阔的场景,还有那栩栩如生的人物,无不令人心驰神往,回味无穷。
三更有梦书当枕,有书作伴的童年是充实的,也是幸福的!
书香伴童年作文篇5
孩子们,我们已经在一起学习快两年了。由于老师的原因我们错过了上一届书香活动评比,感到很遗憾。当得知我们学校的好些班级都获奖时,好强的你们用稚嫩的声音告诉:“王老师,带我们参赛吧!我们也可喜欢读书了!我们慢慢学着写博文。”就这样,“晨诵、午读、暮省”便成了我和孩子们生活中不可分割的一部分。清晨,当你走进我们的教室,会听到孩子们朗朗的读书声;午读,当你走进我们的教室,曲折动人的故事穿越我们的生活;暮醒,让劳累了一天的爸爸妈妈们和孩子重温读书时的快乐,再现童年的时光。
上一学期我和孩子们共读了很多书目。每天早读,和孩子一起背诵《弟子规》;中午,和孩子们一起读《小猪唏哩呼噜》注音版上下册、《小猪唏哩呼噜和他的弟弟》、《笨狼一家人》、《笨狼和他的小伙伴》;晚上,让孩子和爸爸妈妈一起看《弟子规》书中一百多篇故事。每读完一本书,我们还定期召开读书会,读书会上孩子们那惟妙惟肖地表演,激烈的讨论,再现了书中一个个精彩的故事。好多孩子利用课余时间,在爸爸妈妈的帮助下把自己的读书感受和日记写到博客中。虽然篇幅短小,但是我相信通过我们的读书数量的增多孩子们一定会越写越精彩!同时我们还制作了精美的“好书推荐卡”向小伙伴们推荐自己喜欢看的书。在家中进行“亲子阅读”的家长还给我们送来了温馨的照片,并写下了真切的读后感言。在广泛阅读课外书的过程中,孩子们还学会了积累好词好句。孩子们读书的热情越来越高了,读书的方法越来越好了。看着孩子们快乐地在书海徜徉,我已经很满足了!
总之,营造书香班级活动的开展,使我们全班孩子开阔了眼界,增长了知识。相信这一活动给予我们的不仅是宝贵的知识,更是使我们终身受益的良好阅读习惯。愿每一个孩子都拥有一个书香浸润的童年!在溢满书香的班级和校园中成长、进步!
书香伴童年作文篇6
当我身心疲惫时,书总能给我安慰和温暖。
每当我静心地看自己心仪已久的名著时,心中便涌起了阵阵波涛,有时莫名其妙地和主人公一起笑,有时和他们一起落泪……一切的一切都是因为书散发着无穷的魅力。
小时候,我与书只是陌生人,它离我像万里长城那样遥远。只是一次偶然的机会,我从妈妈那儿得来一本《国王的新衣》。借助上面的汉语拼音,我还是一个字,一个字的读完了,读完之后,我就觉得那个国王真是太愚蠢了,两个骗子真是十恶不赦,那个小男孩儿,真是一个聪明的人。从那以后,我便像饥饿的人扑在面包上一样,疯狂的看书,与书结下了不解之缘。
上三年级了,我喜欢上了《安徒生童话》,这本书是世界童话史的不朽篇章,充满了对人类美好的愿望。从《丑小鸭》中我领悟到丑小鸭变成天鹅靠的是自己的不懈努力。读着《卖火柴的小女孩》,我不禁潸然泪下,小女孩儿真是太可伶了,那社会真是太残酷了。《安徒生童话》就像一朵鲜花,绽放在我的心里。
到了高年级,我的阅读面越来越广。凡尔纳科幻小说,曹文轩的《青铜葵花》《草房子》,《成语故事》,等等。从外国名著到中国名著,从童话故事到历史故事,从自然科学到天文知识,我都喜欢,我都看得津津有味。每逢双休日,我总愿意到书城去逛逛,在那里漫游。
一本好书总能让我得到启迪,一本好书能影响一个人的人生。与书相伴,收获颇丰。
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