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写梦想的高考作文篇1
一百年前,一个伟大的中国人树立了“问苍茫大地,谁主沉浮”的伟大梦想。今天,我对着他的画像也树立了一个梦想——让中国的孩子真正为中华之崛起而读书。我有一个梦想——让中国的孩子真正为中华之崛起而读书。
一百年后的今天,在应试和分数至上的枷锁下,青年的梦想正在流失;一百年后的今天,中小学生在大量题海之中苦苦挣扎;青年们被折磨成“迷茫的一代”。今天,我们应该为了青年们的激情,为了青年们的梦想去呐喊。
我有一个梦想——让中国的孩子真正为中华之崛起而读书。就某种意义而言,梦想是一个国家能够进步发展的力量。而青年是一个国家发展的后备军,少年强则国强,少年有梦想,则国有梦想。可以说,青年的梦想决定了中国的梦想。
就如今青年的梦想而言,中国这一代青年们显然缺乏梦想,现实让青年们早早的明白:梦想只不过是一个空洞的词语,毫无意义。不完善的体制不利于培养青少年们的梦想,这是一个很大的问题。同学们,今天我想说,在现在和未来,虽然我们丢失了很多梦想,现实很残酷,但我仍然有一个梦想,这个梦想深深扎根于中国的梦想之中。
我有一个梦想——让中国的孩子真正为中华之崛起而读书。我梦想有一天,这个国家会奋起,真正实现其信条的.真谛:伟大的中华人民共和国,万岁!”
我梦想有一天,在篮球场上能够看到更多欢笑的孩子,昔日固守教室戴高度眼镜的孩子能放松一下。让体育强国不在只是为了比赛时的奖牌,而是全民的健身,体现体育强国的真正含义。我梦想有一天,在学校里,学生们能够全面的发展自己,我真心希望学校更加重视培养的是孩子们的品德,而非怎样去考试。
我梦想有一天,让每一个孩子都有一个科研为之修身奋斗的梦想,像周总理那样:“为中华之崛起而读书!”我今天有一个梦想。我梦想有一天,青年们展示其应有的朝气蓬勃,展示少年们的强,少年们的壮,少年们的志,少年们的希望,少年们 的梦想。如果中国要成为一个伟大的国家,这个梦就必须实现。苍茫大地,少年主沉浮!我有一个梦想,让中华少年儿女立志为中华之崛起而读书。少年强则国强,未来是属于少年们的。
我坚信:数风流人物,还看今朝。
写梦想的高考作文篇2
我的心中有一个梦想,能够从政使无家可归的人能够安家乐业,使残疾能够感受到生活的美好,使少而父的人感受不到孤独,使孤苦伶仃的人感受不到寂寞。
也许认识我的人会认为凭你那样?连高中都考不起的一个傻学生吗?读一个再普通不个的高一年级的学生,我会对你说;是的,我的样子并不好看,而且是在一个再普通不过的'高中学习,还是交高费的,在这里你以为你打击我的信心吗?没有!我会更加为我的梦想而努力的。
我是一个贫困山区的学生,家庭并不富裕,而且受过太多沉重的打击,在小学我失去了我最爱的人_我的爸爸,在那时我对世界绝望了,凭什么最爱我的人离我而去,凭什么是我受这么重的打击,凭什么好人都命不长,老天爷你不公平!
渐渐的,我变得沉默寡言,我恨那些比我幸福的人,我恨那些被父母拉着小手来学校学习的同学,我满脸泪水,眼泪无止境的从眼里划落,但我时生怕别人看到我狼狈的样子,我埋下头去擦掉那不争气的眼泪,我尝到了味儿,它是苦的,是酸的。那时候我几乎辍学了,在家里一个星期过后,我脑海里总是回忆那过去的一幕幕,此时我心静如水,我想老天是公平的,我不能在这样抱怨了,我要振作其实老天是公平的,一个人的生命是有限的,我不该抱怨,别人有父母拉着小手去上学,我应该高兴,我应该好好祝福他们永远快快乐乐,而不是希望每个人都像我一样,饱受痛苦。
这时我想学习已经太晚了。因为面临中考了,我没考上,家里穷,根本不配读高中。我的一番苦苦哀求之下,妈妈向亲戚借钱给我去报名,我手里第一次拿那么多钱,可是不到几分钟就要交给学校了,从此我心里埋下一个愿望,我一定要从政。
不管别人向我投来怎样的眼神,我的未来不是梦,为了我自己的梦想我不在呼别人怎么说,因为我的心随着希望在动,我相信有一天我对梦想的执着,总有一天奇迹会出现的。我记得演讲家澎天华说过要想成功那就要做别人做不到的事和别人不敢做的事。这一直是我努力的动力,于是我有信心。恒心。决心。
我要努力,为了那些无家可归的人,为了那些残疾的人,为了那些少儿无父母的人,为了那些孤苦伶仃的人。
我的心中有一个梦想——从政。
写梦想的高考作文篇3
几周前,罗老师叫我和其它4个同学去听小发明课。听了以后,我深受启发,马上制作了多功能饭盒和环保清洁书写擦。
首先,我把目光瞄准了饭盒。可左思右想也没有想到饭盒有什么不方便的,“啊,终于想起来了。”我自言自语地说,“能否加一个工俱箱呢?”晚上我就开始了我的“秘密行动”,趁爸爸妈妈没发现,我便拿起剪刀、胶布悄悄地溜进我的“实验室”——厨房,把准备好的饭盒、筷子、勺子整齐地放在一起,拿起胶带一贴,好,我的多功能饭盒大功告成。第二天,老师拿着我的多功能饭盒对我说:“你这个发明实用性很高,但上面的`胶布用过几次粘性就不强了,要在上面加个盖子。”我拿着我的发明回家后,迅速找了个盖子装在饭盒上。我到校后再把它交给了老师,我的这个发明也就勉强成功了。
之后,我又准备发明一个新的东西。“嘿,异想天开节目不是经常播放黑扳擦的发明吗,我也要发明,而且跟别人的不一般”,想到这里,我找来一块长15厘米、宽5厘米的长条形泡沫,在泡沫正面用小刀锉了一个洞,再将粉笔安装上去,就可以握着泡沫写字了,同时还可以用泡沫的下端擦拭,真是一举多用,但就是擦拭的效果还比不上学校的擦子。爸爸下班后,带回来黑板擦,我割下擦子的一部分,用布贴胶安在泡沫的下端,可就是贴不稳,怎么办呢?我突然想出一个好办法,在擦子四周用胶围上二圈就能固定了。“好了,完成了。擦拭不理想的问题也解决了。”连爸爸也说我这个发明比上一次好,可不是吗,我这个发明费尽了三天两夜才做出来的,能不好吗。它既能书写不脏手,又能很方便地擦拭。我恨不得马上把这个发明交给老师。时间过得可真慢,总算等到第二天早上,二节课下课,我怀着喜悦的心情把发明交给老师,老师告诉我,如果把一个小缺点改了,也许能获奖。当时,我一听,差点一蹦三尺高,喊出声来“我成功了。”这是我第一次做小发明,没想成功了。
这次发明使我品尝了“先苦后甜”的快乐,也明白了这样一个道理:如不经过细心的观察、认真的思索和反复的实验,又怎能获得艰辛之后的笑容呢?
写梦想的高考作文篇4
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。梦是期待,梦想是坚强,青春岁月充满奇迹。我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里弥漫芬芳。让我们一起扬帆起航,飘过辽阔的海洋,去追寻彼此的青春梦想。问世间什么最美丽,是明媚的阳光,是灵动的山川。还是微风吹拂着的波澜,我说:”最美丽的是我们跳跃的青春,”对于我们,青春已经伴着我们走进了大学的校园,大家活跃在这美丽的校园中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石,敲出星星之火。是灯,照亮前行的道路。是火,点燃希望的灯。是路,引你走向黎明。但是,如果我们空有理想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向。而行动则是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑。任何理想,只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们,人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”。“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把理想真正赋予于实际行动中。当然,实现理想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心、有信心、有不畏艰难、锲而不舍的精神。面对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出客服困难的勇气,不懈地去努力。面对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功。因为青春正在赋予着我们激情、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩。让青春飞扬,正是青春的激情,鼓舞着我们的斗志。正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵。正是青春的奋斗,成就着远大的理想。昨天的理想,就是今天的希望。今天的理想,就是明天的现实。放飞我们的理想,相信你有改变的力量。放飞我们的理想,心手相通一齐努力的方向。放飞我们的理想,让大海掀起巨浪,让我们理想真正在行动中启航。
写梦想的高考作文篇5
每一个人都有自己的梦想,每一个人的梦想都是伟大的,幸福的,遥远的。就是梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。梦想使每一个人为自己的目标去努力,去奋斗,去拼搏,去开拓。我的梦想是当一位发明家。为自己创造一栋“奇妙之屋”现在让我来给打家介绍一下我的“奇妙之屋”吧! 一扇华丽带密码设置的大门,输入了密码便可以进入,门口有一个识别器,可以确认主人的面貌特征。你如果是未登记的陌生人,即便是知道密码也无法打开。客厅里的家具可不是一般的家具!是用干奶酪和布丁做成的,这些材料不仅环保再生能力还很强,吃一块会迅速地长成原样,这样主人可以一边吃着干奶酪和布丁,一边看电视了!客房里只有一张软软的床,其它的什么都没有,只是在四周的墙上分布着大小不一的按钮。“咦?家具呢?东西放哪呀?”来的客人都会这么问。其实家具都藏在墙壁里呢!如果客人想用什么家具,只需相应的按下按钮,家具就会“变”出来了,这样可以保证房间里有足够大的空间,还可以保持整洁呢!
等到了房子后面的大棚的`时候,池塘里的荷花挨挨挤挤,有的花瓣全展开了;有的才展开两三片花瓣;有的还是花骨朵儿,看起来马上饱胀得要破裂似的。荷叶上的露珠在滚动,通过太阳的折射,露珠被照耀得闪闪发光。池塘里边的荷花、睡莲、五颜六色,千姿百态。小蜻蜓立在荷叶上展开透明的翅膀。池塘旁边是一片“椰子林”,那椰子林可美了,不仅美丽,而且很神奇。只要客人想吃椰子,椰子立即便会插上吸管自动落在你的手里。现在客人在机器人的陪同下乘坐电梯到三楼去参观一下,。哪里还有一片美丽的果园,有来自全世界的奇珍异果。柔嫩多汁的浆果;自行开裂的荚果;长着翅翼,凭借风力传播种子的翅果;自动开裂,喷射种子的蒴果;还有果心坚如磐石的核果火龙果又红又大,……非常美味。尤其那些鲜艳欲滴的果实形态各异、五彩纷呈,构成了一道奇特的风景线,游人置身其中,犹如进入世外桃源......
这就是我的梦想,一个迷茫却又清晰的梦想。
写梦想的高考作文篇6
点璀繁星,躺望星空。独自坐在草地上。细细品味,每一丝曾经滑过额头的汗水——题记
呼,转眼到了初三。课堂上无精打采。心中仿佛有什么放不下的东西。随着星期五下午最后一堂课的结束,一周又过去了。
回家途中,我独自坐在车上,车上的人们各式各样的装扮。我一人看着车窗外,一栋栋高楼代替了一棵棵树木。农村的平静与城市的喧哗形成了鲜明的对比。我到底在想些什么呢?我自己也不明白。家长与老师的期待,同学与朋友的关心,我自己所想的理想高中……
对啊。谁没有自己理想考上的高中?我们努力不是正是为了实现自己初中3年的梦想么?回头看着自己的排名,是否有机会考上自己梦想的高中还不一定呢。但是那并不是不努力的理由。人因为怀有梦想从而创造了许多的东西。
回到了家中,看着父母见到我匆匆关掉电视的身影,无形之中暗示着我应该注意自己是初三的学生了。我吃完饭后,找好衣服去洗澡。洗完澡后,独自反锁呆在房间。
我只是想找个地方安静一下。我在心底呐喊着。我的眼泪不知怎么的突然流了下来,我想,我接下来的学习要更努力吧。我期待着能有一天看见我登上理想高中的殿堂。有些话,不只是说说而已。
父母悄悄打开了反锁的门,看着我发呆的样子。说了声:都初三了,还不着急啊?你以为你时间还很多?还不快看书学习……听完后,我拖着疲倦的身子,拿出了作业,抓着笔写完了一本又一本的作业。感觉真的很难受。看着书上一个又一个被标重点要记住的内容,我呆了呆,我多希望再回到初一初二那时候啊……
谁又喜欢这种感觉呢?就像一只小鸟,期待翱翔蓝天,又害怕猎人的弓箭射伤自己。左右为难。
我想如果有一天,我能在夜晚中,独自坐在草坪上,看看那满天的繁星。我的梦想:我希望我的付出和努力能换来我想要的成绩。考上我理想的高中。
接着努力吧,路还需要走,不必因为一点点打击到自己的成绩而丧失了努力的尽头。如果人生的道路上没有困难和挫折,那样的人生或许并非我想要的人生呢。
写梦想的高考作文篇7
have you ever had a dream about your splendid future or imagined something unreal but interesting or meaningful? tell your closet friend about it now.
my dream i have a dream that i am always young. then i will have enough energy to do everything whenever i want. moreover, i dont have to worry about the old age during which i even cant take care of myself. i know that my dream will not come true. however, i think it is lucky that i am young now. so i will treasure my time, enjoy my life and try my best to do everything well.
写梦想的高考作文篇8
梦想是黑暗中的明灯,是冬日里的一把火,它会在我们无助的时候给我们力量,让我们坚持不懈。
每个人都有梦想,我的梦想是当一位钢琴家。
记得小时候有一次,我偶然在电视上看到了一幅这样的场景:一位钢琴家正在弹钢琴,他的手指在黑白键上来回穿梭,就弹出了一首优美的曲子。弹完之后,台下立刻响起了雷鸣般的掌声。从那时起,一个念头在我心里油然而生:我长大了也要当个钢琴家!
于是,我的钢琴之路就开始了。
我让妈妈给我报了钢琴班。老师第一次给我上课的时候,我异常兴奋,却也格外紧张。老师先教我弹钢琴的姿势,然后又教我认识“中央c”等等。最后,老师又教我弹《钢琴基础教程》中的《风笛舞曲》。我弹琴的姿势和手型一学会,分手弹起来就简单多了。可合手弹就难了,不是右手忘了上黑键了,就是左手忘弹了。哎!弹钢琴真难啊!搞得我晕头转向的,像个机器人,只听着老师的指挥走,但是为了我的梦想,我要坚持不懈,克服各种困难。这首曲子直到第二节课,我才练得有点儿像样了,但还不是特别熟练。直到弹了很多遍,我才弹得炉火纯青。
光阴似箭,日月如梭,我学钢琴已经一年多了。最近,老师教我弹《献给爱丽丝》,弹这首曲子还要踩踏板。我弹了好几遍,都是断断续续不成调,自信心大大下降。老师鼓励我说:“没关系,慢慢来,多弹几遍才会熟能生巧。”妈妈也说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”听了老师和妈妈的话,我深受鼓舞,再想到我的梦想,我信心倍增。我连续用了六节课的时间,才把这首曲子弹得运用自如。现在,我的手指在黑白键上随意跳跃,就能把这首曲子弹下来,连妈妈也陶醉在我那优美的音乐之中。
于以往相比,现在的我,不但能不看钢琴书弹老师教的曲子,而且还能把音乐书上老师没教过的歌曲弹下来,自己边弹边唱。但是这离我的梦想还差得远呢,我还需要继续努力!
有梦就能出彩,让我们乘着梦想的翅膀,飞向更远吧!
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