春节是放鞭炮，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”这声音像传递信息的使者，把春节来到的信息告诉每一个人。这声音像是为新年的曲谱更增添了欢快的音符。看看旁边，每个小朋友的手中都有炮，这会儿走到大街上可要小心了，不信?你看!一个大人正在和亲朋好友们说说笑笑，一不小心，一脚踩到一个东西上面，过了一会儿，冒出了一缕白烟，隐隐约约听到了导火线“刺啦刺啦”的响声，有时候还有冒着烟的火星子窜出来，“啪”的一下就熄灭了，变成了黑色的灰。突然，“砰”的一声，炮炸了，把这个大人吓了一跳，把脚翘起来一看，啊?鞋底被熏白了。旁边的小孩子正躲在树后面偷偷的笑呢!

春节是问候和祝福，家家户户都出来拜年：“您好哇!新年好!过年快乐!”人们互相寒暄着这句百听不厌的话，这一句话，好似涓涓细流，流入人们的心田，让人们的心里流入一股股暖流，这一句话，让所有人的心都激动起来，他们重复着，把浓浓的亲情传到一家又一家。这一句话，传递到千家万户，传到每一个人的心里，人们把最最美好的祝愿送给了大家。

春节是大团聚：爷爷、小叔、三爷、五叔、姐姐，妹妹，哥哥……人们都围坐在几个桌子前面，互相说着问候的话：“你好啊!家里人都好吧?”“过年了，家里怎么样?”我们小孩子也不能闲着，还要去拜年：“小叔，给您拜年了!”“爷爷，您好，拜年了!”屋子里到处都传递着这样的声音。吃完了饭，大家一起举起杯子，说了一声：“干杯!”看着这热闹的场面，激动得声音颤抖地说：“过年好啊，大家这样团聚，热热闹闹的。”爸爸笑着大声说：“好!以后咱们三年搞一次大团聚!就这么定了!”

春节是五彩缤纷的;春节是五颜六色的;春节是红红火火的;春节是快快乐乐的。同学们，你眼中的春节是什么样的呢?来，一起交流交流吧!

难忘的记忆作文篇2

马上离开小学的我们，总有一些难忘的记忆，比如。

从刚离开幼儿园，进入到这崭新的小学生活时，心里兴奋一下子就冲到了最高点，戴上了鲜艳的红领巾，穿上了新的校服，和新的同学新的老师一起走进了这个大家园里“生活”。

从一年级老师手把手地教我如何做好小学生时，也许是我们调皮，上课不遵守纪律，也许我们顽皮喜欢扯女同学辫子，也许我们不听劝告，惹得老师经常生气，可是现在的我们是一名六年级，我们深知怎样做好一名文明礼貌的小学生，懂得了榜样的作用。

就在这流连忘返、甚至在我人生中重要地步的小学生活中，学生中的磨檫必然少不了，而也许就是这种磨炼，促进了同学之间的友谊。

而今天，我和一位同学发生了一些磨擦，但却拥有了一个“好”的结局。

“唉！好好的一节下课作息时间却成了补做作业的时间，真是可怜啊！我摊着双手，将作业本递交给了组长手中，看着时钟似乎很随意的控制着时间的流逝，而一首插曲即将悄悄地在最后两分钟上演。

也就是最后两分钟，同学们都不得不加快速度，完成手中的作业。就在此时，我们却收到了老师的邀请函，因为我带头“造反”。

“ 打架，争吵也许在平常是避免不了的”黄老师义正词严紧锁双唇地说。“但是这种性质终规不太好的，今天碰你一下，就打起来，明天我议论我一句就昨吵起来”在黄老师的话语之下我们似乎意识到了错误，但是心里却总是认为是对方的错误，自己是正当防为而已。这时，黄老师又开口了“你们今天争吵，打架，心里舒服吗？”我们俩个摇摇头，嘴里似乎受到委屈似的轻飘飘地回答“不舒服”黄老师看到这番情景，语重心长地说“到了六年级，人也挺高大的，这一拳打过去，那一脚踢过来，挨在人身上，怎么会不痛，人是血肉之躯”听黄老师这么一说，我摸了摸先前被打的地方，仿佛在“回味”当初的痛，又回到了打架的那一幕。。

“你干什么？”“没干什么啊”“没干什么你打我干什么”两个人就因为这短短的三句话而扭打在一起给我一拳，我给他一脚，现在回想起来又是何必呢？

最后，听完我们的解释，老师紧锁的眉头终于打开了。

事后，走出办公室，我支支吾吾地说“对。。。对。。。不起”。对方却是轻轻一笑：“没关系，我也有错。。。。。。”

在流连忘返的小学生中，值得我们去记住的还有很多！

难忘的记忆作文篇3

初中生活在时间的流逝中已经度过了三分之二。“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符。因为有了这种生活的积累，才会谱写出一首动听的乐曲。”在这两年的记忆中，我深刻地体会了酸甜苦辣的滋味。这些或喜悦或悲伤或平淡的事情，打开了我生活的大门，让我领悟到生活的真谛。

在记忆的海滩上拾贝，那最耀眼的一颗，是我的第一次军训。我那时年幼，对从未触及的军旅生活充满了好奇与向往。我天真的认为它是通向真正生活的阶梯，却未注意它也是进入苦难的通道。

骄阳似火，火辣辣地烤着干燥的大地。我们头顶炎炎烈日，吹着没有一丝凉意的微风，腿不抽筋正步不停，嗓子不哑口号声不小，头不晕想休息都困难。每个人都渴望有一场倾盆大雨给大地降降温，也给教官的头部降降温，可他仍然发烧似的逼着我们练习。看着教官严肃的表情，同学们虽然嘴上不说，心里也都抱怨起来。在家里虽比不上王子公主的待遇，却也没有受过累。猛然接受这地狱似的磨难，确实让我们的心灵倍受打击。几个相对弱小的同志相继落伍，在难得的休息中大口喘气恢复体力，从而能更坚强的迎接接踵而来的魔鬼训练。在被汗水迷茫的双眼中，我对真正的生活充满疑惑。

也是在骄阳似火的天气中，我们结束了军训。临走前，教官对这次军训做了一个简短的总结：“军训，只是你们要克服的众多困难中的其中之一。在今后的生活中你还会遇到许多令你意想不到的挫折。每一个困难，都请大家当作是磨练意志和勇气的考验，从而获取前进的动力!”

对，这就是真正的生活。不轻易说放弃，要有敢于尝试的勇气和激情，将道路上的一切险阻化为成功之路的垫脚石，用不服输的劲头去撷取胜利之果。这，才是真正的生活。

从那难忘的魔鬼军训中，我悟出了真正的生活。

难忘的记忆作文篇4

那天，天一样的深邃，湛蓝;阳光一样的和煦，温暖。然而，这美好的日子，却令我永远难忘。

”哎呀，终于考完试啦，下午不上学，我们一起，老地方见!“小响欢呼一声，对着我和阳阳露出笑容。“嗯，几点?”阳阳沉稳的问道。“哦，我差点都忘了呢，下午2点，准时哦!”小响抓了抓脑袋，调皮的冲着我们笑。不远处，小响和阳阳的妈妈在冲她们招手，相互说了声再见。目送着她们走远，我也骑上我的粉红脚踏车，慢悠悠的回到了家。

到了家，我疲惫的卸下沉重的书包。督了一眼闹钟，离下午两点还有好几个小时，懒懒的脱掉外衣，放下一切的烦恼，入了梦乡。梦里，似乎有一个小人在低语，我好似错过了什么事。再次睁眼，突然，我一个激灵翻起来，冲到书桌旁。桌上的闹钟赫然指向一个数字——4：00，我走到窗前，打开窗户，仰头一看。天色已经昏黄，冰凉的小雨滴在我的脸上。楼下的地上布满水渍——显然，刚才下了一场不小的雨。

我的心顿时跌入谷底，这是我对她们的第一次失约。我的心里不断的徘徊：一方面，我想去找小响和阳阳解释清楚;另一方面，我觉得她们知道下雨，应该不会等我，若我去了，她们不在怎么办?我的懒惰战胜了诚信，我，最终没有去。

第二天，我缓缓地走进教室，心里早已想好了各种应付的方法。走到她们面前，心里略微有些紧张。正当我已经做好准备被埋怨时，一道活泼的声音突然响起。“小静，你没事吧?昨天下雨了，我本来想回去拿雨伞，又害怕你找不到我会担心，所以没敢去拿。昨天你没来，我还担心你是不是出事了呢。幸好，你没事。”我怔住了，抬头，看着小响和阳阳担忧的神情，生平第一次，我感到了羞愧与后悔。

这件事伴随我成长，我永远也忘不了，小响和阳阳的担忧神情;忘不了，我的不诚信和懒惰;忘不了，这一份纯真善良的友谊。

难忘的记忆作文篇5

这个寒假，我过得很快乐。印象最深的就是年前的那次围棋比赛。比赛分两天进行，共八轮。我们一段组(一段升二段)的升段率是百分之三十，也就是说赢六盘升三段，赢五盘的要比小分。

第一天

第一盘，我的对手是天元围棋的许晟强。我原想会小输的，后来变成赢了他九目半。为什么呢?因为我向他“放了两把火”。第一把火：仙鹤大伸腿。仙鹤大伸腿是在二路立时，对方没挡的情况下，大飞进去。不会挡它的人可能一下子被消灭掉十几目，他会挡，但损失仍然不小。第二把火，我不得不承认，这是他引火烧身。我扳，他不可以挡的，但他挡了，上当了!我一断，他吓了一跳，知道自己中计了。我心满意足的提掉了那颗棋子，赚了五目。

第一盘旗开得胜，我小小的兴奋了一下。第二、三轮的比赛却让我当头一棒，一轮被偷吃了一条龙，一轮以半目惜败。天!第四轮又输了，看样明天必须全胜，这样才有比小分的机会，我想。

第二天

第一局就输了，升二段彻底没戏了。

休息时间，我向李俊逸说了一局倒霉透顶的棋：

那是昨天最后一盘，你知道的，我攻击不行，不知对方是怎么看出来的。开局是中国流对中国流，我执黑，在小目那一侧，我与他展开了激战。最后他得了一点实地，我得了两面很厚、很高的厚势，简直就是金发碧眼(老外)加皇帝他妈(太【后】厚)。他不甘心，在我的厚势旁边又做活了一块，而我也又有了一面厚势，他一不做二不休，又打入星位那一侧。有了厚势，我立四拆三，他紧接着就又打入了。我再一看，他全盘走的都是拆二!

我讲完了，李俊逸大叹一句：“太胡了!”

接下来的一局，我遇上的又是一员猛将，我执黑，他把我杀得支离破碎，我想认输，又想起爸爸还没来接我，等着无聊，下着玩吧，万万没有想到的是，“下着玩”竟能让我反败为胜。呵呵，是这样的：

我正跟他耗着，突然，他把面前的一块棋子弄乱了，过了好一会儿，才把棋子复原，刚一会儿，他一不小心又把棋子弄乱了。裁判拿掉他两颗子，到了官子，我还落后二十多目，不幸的是，他又把棋子弄乱了，三次弄乱棋盘，他被直接判输。

下午的两盘我都赢了，但仍然没能升段，但我并不沮丧，比起以前的比赛，我还是有进步的。我会继续努力的。这个寒假还是很快乐的。

难忘的记忆作文篇6

我的寒假生活充满了知识与欢声笑语。在这段时间里，我快乐的玩耍、旅游，认真的完成作业、复习英语和数学，有意义的观察，细心的聆听，除此之外也望不了体育锻炼。刚放假爸爸妈妈就带我去了动物园，春节期间我们一家人去了西岭雪山，到亲戚家串门，快开学了，爷爷奶奶又带我去了塔子山公园的鸟语林。

一般情况下，为了使我的寒假学习生活仅仅有条，我有一套作习时间表如下：

1. 每天早晨7：30起床，到楼下锻炼身体，在小区内跑5圈，打羽毛球。

2. 9：00开始记20分钟的英语单词。

3. 9：30做《寒假生活》，数学作业和作文。

4. 10：30复习课堂英语和剑桥英语。

5. 下午1：30到4：00做奥数作业，听英语磁带，看英语书，记英语单词，看课外书籍。

6. 晚上学英语，听写单词，练习口语。

7. 晚上9：30分上床睡觉。

8. 旅游一次。

9. 学会买菜，学会煮面，学会炒饭，学会蒸饭，学会炒菜，学会削水果。10.自己洗袜子，倒垃圾，星期六星期天洗碗。

11.给爷爷打扫一次卫生。

以上就是我的寒假学习生活，下面是我愉快的寒假娱乐世界。

一放假我的心就高兴起来，想好好的轻松一次，于是爸爸妈妈就带我来到了动物园，一边轻松，一边观察。大象、长颈鹿、河马、骆驼、大熊猫、蛇、乌龟等动物都让我大饱眼福。最有趣的是那只河马了。

它可不像以前的河马那样懒洋洋的了，在水里不停的打滚、翻跟头，有时还打喷嚏，好像在说：“瞧瞧我那健美的身材，看看我的大嘴，威风吧!”斗得我哈哈哈哈大笑起来。

在动物园我还了解到河马是生活在非洲的河川，湖泊或沼泽中的偶踢目动物。终日生活在水里，晚上爬到岸上来吃草。虽然是食草性动物，但犬齿很长而且尖利。河马善于游泳和潜水，一次可潜水5分钟左右，小河马在水中吃奶。过群居生活的河马是非洲的代表性动物，但今天其数量已经大为减少了。另外还有一种更为珍奇的倭河马，被列为世界保护动物。

受到大家欢迎的还有长颈鹿。长颈鹿是世界最高的动物，身高可达5米。刚出生就达1.8米。长颈鹿只生存在非洲撒哈拉以南的地方。完全靠树叶等植物为生。由于颈部特别长，所以能吃到其他动物吃不到的高处的食物，能看到很远的景像，虽然个子高大，但仍可以达到每小时56公里的速度……

难忘的记忆作文篇7

童年不可能没有委屈，就像青春少不了迷茫……

小时候，我是个很犟的孩子，一旦认定了什么是就绝对不会变，一旦自己没做过的事若被人冤枉也定不会乖乖“认错”。

记得那是在三年级的时候。我和好朋友们一起在教学楼里玩耍。东蹦蹦西跳跳。在一个教室里，“让我们进去！！”我们三人一同对着门里面的男生一阵大喊，他们的反抗令我们更加生气。

“三二一踹！”于是三只脚分别在不同的高度留下了印记。“啪啦”我们一听声音，一阵寒风好似从背后吹来，果不其然，门被踹坏了！

无奈之下，我们将情况如实向老师汇报了上去。紧接着就该研究是谁干的了。三人之中，我最高，自然腿最长，而老师则理所当然以为责任主要原因在我。而我清楚的记得我就怕这种事发生而几乎没用力。

一种不满、悲哀伴随着怒火等等一起浮上心头。我可以清楚记得我当时几乎被激怒了，不是我干的，为什么要怪我，他们就没错了吗……等等这样的充斥着负能量言语占满了我的大脑。我还记得这件事的结尾时我大喊了一句“都说了问题不在我！！”而摔门而出。当然，此后也没少提起此事，我基本都冷着脸一言不发。

而另一件使我印象十分深刻，以至于如今觉得那名老人，简直不可理喻。

在四年级结束的暑假，由于种种原因，爸妈不能送我去上课，我和奶奶只得坐公交车去，当时共有三个包：上学用的、跆拳道道服包和护具的一个大包。三个包中最大的包反而最轻，因为护具是由泡沫制成的，我让奶奶帮我拿着它，有一半原因是我手里实在没地方拿东西。我和奶奶上了公交车，车上人不多，座位还有空，我和奶奶分别坐下了。这时又有一位年过花甲的老婆婆上了车，我出于好意我给她让了座。我将手中的袋子中的一个给了奶奶，并站在了她们旁边。

被我让座的老婆婆白了我一眼，自顾自的说道：“真不孝顺，让老太太背两个大包，自己背个小破包……现在的孩子啊……”

我听后心里实在不是滋味，我又没做错什么，我还给她让了座，这人为什么这么不讲理啊，气得我眼泪在眼眶里打转，可我硬是没让它掉下来。

从那以后我养成一个习惯——只要我自己能做的绝不让别人帮忙。

我想随着时间的漂移，岁月和年龄的改变，终究会带走大部分记忆，该忘的、不该忘的，都和童年的小小委屈、倔强一同带走。

难忘的记忆作文篇8

六天的军训转眼即逝，短短的六天时间却给我们整个高一年级的同学们上了人生中既严肃而又温暖的一课。

最令我印象深刻的事情——站军姿。一天到晚要站三次的军姿使我慢慢领会到了军人对祖国的态度是那么的坚定，也让我慢慢领会到了军人对纪律的恪守是那么的坚决；也让我慢慢领略到了军人在战场上是那样的雄姿勃发。

每天站军姿训练完毕的时候，就是各教官带着各班分开训练的时候，我觉得各教官带着分开训练是一件很好的事情，因为可以学到很多东西。比如说：稍息与立正、跨立与立正、四面转体、敬礼、齐步的行进与历练、跑步的行进与历练、正步等。

教官不仅教会了我们如何把动作做好，把动作做到位，而且也教会了我们如何做一个有素质、有思想、有道德的人。教官们用他们自己的言语与行动给我们树立了榜样，他们的那种形象悄无声息、潜移默化地移植在了我们的心中，深刻地印在了我们内心深处最重要的位置里。那些动作既严肃认真却又充满了无数丝丝缕缕的牵连与思念。教官像和蔼可亲的大哥哥，既令人心生敬畏又令人无数崇拜。

教官教我们那些动作时，我们的动作做错了或是做的不标准的，教官都会给我们一一地纠正过来，教官带我们反复操练，他们把声音都喊哑了，他们的嗓子也喊坏了，可是他们都没有一句怨言。

在我们训练的时候，可以由军训想到部队里战士们的生活。无数的汗水滴湿了令他们喜爱崇敬的军装，无数的伤疤见证了他们训练的艰辛，无数的批评成就了他们的现在。还记得唱军歌时，教官教了一首名叫《我送你一枚小弹壳》，它曾经历过风雨的洗礼，也曾吹响过一支短歌，战士的生活就是这样，有苦有乐有声有色……。他们的训练虽然枯燥乏味，但是他们有爱国爱民的信仰，在国家和人民受到伤害时总会第一个站出来。

今天8月30日我们整个高一年级进行会操表演，由（1）班到（18）班的表演精彩绝伦，由此可见教官对我们的良苦用心，每个同学都认真表演，为班争光，给教官们一个满意的答卷。虽然我们的名次不是很靠前，但毕竟认真训练过，没有一丝懈怠。

到了八点钟，教官到教室来看我们，我的泪水潸然而下，我也不知道是为了什么，也许因为他对我们六天的辛苦训练，也许为了他背后别人看不到的辛酸，也许更是为了这六天来他们和我们在一起的快乐时光。

再见了，我亲爱的教官！再见了，我高中生涯的军训。

希望我们都好好的，等待着下一次再见面时内心的欣喜和激动。

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