由此突发奇想，若是在海里，一条鱼逆流而上之时，前方却是一群鱼，它会怎么样呢？在我的印象中，鱼都是娇小而孱弱的。因此起初我认为，那条小鱼，或许会被汹涌而来的鱼群冲撞得晕头转向，这鱼潮裹挟着调转了方向，随着大流偏离了自己的航线，就这样被撞走了。可当我尚未来得及为这条鱼的命运叹一声之时，又冒出了一个想法。若那条鱼是条鲨鱼，就可以一口吞了小鱼群，虽有些血腥，可这样就没有鱼敢挡住它的路了。也许此时，我就该为鱼群的命运悲叹了。可转念一想，想做一条小鱼也未尝不可，便可以在鱼群的空隙中左躲右闪，终会成功地穿过鱼群，坚持自己的路线。只是这需要极强的灵活性与体型的娇小优势，相比于鲨鱼，第三种方案不大可能实现。

可细细说来，第三条鱼的生活似乎也值得玩味。为了坚持自己之路，要终日游来窜出，机灵得像夜晚行动的猫。它生来就没有鲨鱼的命，本可以成为鱼群中的一员，整日多么快活，就此普普通通终老鱼生或葬于鲨鱼之腹，可它反而要以一己之力走本是鲨鱼才能完成的逆流之路。这，又有什么意义呢？其实大家都愿做一条逆流向上的鱼，可是逆流的鱼多了，逆流就成顺流，鱼就成了鱼群，个性就成了随大流。于是就算再怎么不走寻常路，也成鱼群中普通的一员。渐渐地，也习惯了自己的平庸，也再无力逆流而上了。不少人是这样的，就姑且让我认为，不少鱼也是这样的吧，当特立独行沦为平庸时，就只剩下两种鱼，不两种人，还在逆流而上。一种是鲨鱼。它们是天生的霸主，锋芒毕露，可以一口吞下一群鱼，大家敬它，怕它，也恨它。恨它无情，怕它血腥，敬它尊贵。它是天生的王者，可王者毕竟少有。就像帝王之家的皇子皇孙们。就连李世民尚且弑兄杀弟，其他人又能如何呢？这样的逆流而上，霸气，但孤独。

最后，就只剩第三种鱼了，逆流而上注定是孤独而冗长的。本来，无鲨鱼之命，便不该轻尝鲨鱼之路。可这鱼持着自己的想法上路，转身体娇小之劣势为优势，在躲闪鱼群之时，也学了一技傍身，遇见鲨鱼也有足够灵活的体型和飞快的速度可以逃过一劫。也许，这便是它逆流而上的意义。若是真有这样的一种鱼，我想，我也会羡慕它。

若是真有这样的一种人，我也愿与其并肩，同做一条逆流而上的鱼。

逆流而上的作文篇2

一年前，在家乡的溪边散步，迎面吹来的风的甚是清爽，感觉很惬意。正在悠然间，突然看到有一条小鱼为了不被玩耍的小孩捉到，竟不惜逆流而游，向水流的反方向逃去……

波光粼粼溪面，在阳光的折射下，像有万颗钻石在闪烁，而水的下方，对鱼儿来说却像是另一个世界。它像是一个囚笼，囚住水中的生物，让他们永远不能到水上来。那条小鱼在水下拼命地游，就像是一个追求自由的人，这从它不停摆动的身体里，可以看出那种渴望———那种为了自由不肯屈服的抗争精神！水缓缓的向东面流着，小鱼为了逃脱捕捉，不停的向西面游去。两边的水草伸展着身姿，仿佛要留住小鱼，可小鱼一刻也不愿停下来，它吐着泡泡，奋力地向前游着，似在对水草说：“我绝对不能落入这些人的手里！我要自由！不要一辈子呆在鱼缸里！”我不禁想，这鱼是有多傻多固执啊；有人类的照顾不好吗，不用担心被大鱼吃掉，不用担心没有食物，还可以住在漂亮的玻璃屋里生活……

此刻的小鱼，它在想什么呢？或许我可以化身为鱼，现在我就是那条逃跑的鱼，当我面对来自人类的抓捕，我心里面一定只有一个信念：我是鱼，我不能离开这片水，即使碰得头破血流，失去生命，我也要逃！因为自由是我的特性，没有了自由，我还是鱼吗？想到这里，我油然生出一股敬意，原来鱼一直用行动来？i卫自己的精神，而这种精神，在安静舒适的鱼缸里生活着的观赏鱼是体会不到的。正如我们这群独生子女，一直都生活在安逸舒适的环境里，遇到挫折、困难的时候，便手足无措，一次次退缩、逃避，或找父母解决，这于我们的成长根本没有好处。

我的目光又再一次的落到了小鱼身上，我看到它身上闪烁着异样的光辉。他带着追求自由的的'精神、梦想，慢慢游远……

逆流而上的作文篇3

人们常说“顺流”能使人更快的走向成功，但我觉得逆流同样也能磨炼人的意志，加速靠近理想的终点，那么到底是顺流能对人的一生起决定作用，还是逆流更能加快成功的步伐呢?

真正的逆境其实可以看作是取得成功的特殊捷径，它能通过非正常的手段将人们潜能最大限度的激发出来

在艰难与困境中挣扎总结出的宝贵经验恐怕是正常顺境中无法体验的，当然前提是你要具有顽强拼搏与坚决不服输的精神，前者是多一分坚持与自信就能触摸到成功

后者便是在逆境承受不住，草草投降，自我原谅，给失败一个冠冕堂皇的借口。

在我们熟悉的新文化运动中，声名显赫的檄手鲁迅先生，一直在黑暗的社会阶级斗争中探寻着强国的光明大道，他毅然决然的弃医从文，并用留学深造、多次更换职业等方法提高自身的学识能量，积极借鉴学习其他国家优秀而科学的方法

最终成为伟大的文学家，思想家，革命家与家，人称“文教思革”的他“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”。他的大气与果敢，坚持与逆境抗争的大无畏精神，令中外多少强者劲敌自赞赏有加，自叹不如。他绝对算得上是逆境中成就自己的典范。

我们再来看看顺境中造成的人才：阿基米德，一代数学奇才是从怎样的环境中茁壮成长起来并摘取人生中梦想果实的?小阿基米德出生在一个贵族家庭，父亲在天文与数学方面颇有造诣，对年幼的阿基米德影响至深，俗话说父母是人生的底色，那么从小家庭环境的耳濡目染、专业熏陶加之优秀的家族遗传基因

使他迅速成长为同龄孩子中的佼佼者不是什么特别困难的事，阿基米德后天的努力与对数学领域的挚爱，最终奠定了他成为杰出数学家的可能

而享有一代天骄的他当然不让的被后人封为真正能够推动地球的人。

由此可见，顺流逆流并不是真正能改变成功的要素与关键，顺流能成就梦想，逆流亦能锻造天才，最终起决定性作用的恐怕是一个人对待千变万化的环境所处的态度与精神吧

让我们把顺流、逆流当作一艘承载着未来梦想的小舟，用永不言弃与超越自我的双浆划向成功的彼岸!

逆流而上的作文篇4

如果人生是一江东去的流水，那我是一叶扁舟，每个人也都是。可这却不是一般的旅途，因为我要往上划去。水流平静时，我无法停浆，湍急的水流我更不敢停歇。然而总有那么些时候，会碰上那些令人无法翻越的瀑布，但人生的水流永不会停歇，我必须选择翻越它。

高中——我人生中最急、最险的逆流，我很畏惧，像冬日里蜷缩的小鼹鼠，踌躇着不前。颤巍巍地迈出第一步后，我还是要开始旅行，因为我知道，在那尽头是我人生的一大目标，我幻想着它是一片平静的大湖。正如初中的我幻想高中时那样，这幻想也是梦想，我行进的动力。

自从升入高中，我就一直有着坚持的决心，但可能是决心不够强吧，时间无间断的消磨让我失去了许多。闭上眼睛便失去了方向，弯路多了，也疲倦了。我的成绩一直在下滑。然而我却还是要与大家同时面对那座瀑布——期末考。失去信心时就像叶子一样无目的地逐流。后果，可想而知，在别人都为翻过瀑布喜悦和充满新的斗志时，我却还苦恼于如何靠近它。

“失败乃成功之母”，这话成为唯一激励我的格言。我失败后的动力，来源于那份伤感和不甘。失败，不免会带来批评与责备。而我，收到来自母亲的叹息和泪。电话还在等待时，我的心便紧张起来，说我像热锅上的蚂蚁也不为过，但阵阵的抽泣和哽咽却让更多的伤感代替了紧张。母亲伤心地诉说着她对我的期望和她内心的困苦。我无法以言语表达内心的感受。当那张两鬓斑白泪眼朦胧的脸浮现在眼前，我也忍不住心底的伤心，黯然落泪。

于是，我下定决心要重新找回自己。付出更多的努力去翻越那依然汹涌，却不再让我畏惧的瀑布。为的只是要对得起母亲的泪水和劳作。

命运女神从不会吝啬于将成功送给努力者。我幸运地翻过那座瀑布，看见了它上面的风景，让我惊奇的是，前方依然布满坎坷，而身后，却留下了平静优美的湖泊。

是的，困境永远只在前方，它是前进的动力，只有克服它，才会创造出完美的人生，这才是人应有的成长。看到身后的美丽，开拓前方的道路，逆流并不可怕!

逆流而上的作文篇5

在太平洋靠近中国的一带，生活着无数的鱼。它们一群群结伴而行，从这里游到那里，捕食各种鲜美的食物。

一天，有一条鱼随着鱼群游到了长江口。它看到湍急的水流从那奔涌而出，感到很好奇，便问一条年长的鱼：“大伯，请问这条河从哪里来？”“是从高原上来的。”“高原在哪呢？”“在很远的地方，从这里往西游几个月呢？”这条鱼有了极大的好奇心。它想像着高原的样子，一定十分美丽。“我一定要去高原一次。”它坚定地想。

“你不能去。”听了它的决定许多的老鱼都表示反对。“从没有鱼去高原活着回来过。”虽然这么多鱼反对，它还是踏上了旅程。它从长江的入海口逆上。虽然湍急的水流差点把它冲走，但是这难不倒它，它还是游进了长江。

它是一条技艺高超的鱼，它沿着长江不停地游。途中它一次次地闪过了渔网，一次次躲过了水鸟和渔人的追捕，甚至有几次它从瀑布上飞跃下来，却毫发无伤。它贴着船穿过了一个个拦河大坝，它熟练地捕食着小鱼小虾。

“任何困难都阻挡不了我。”它想“我要当第一只游上高原的鱼。”它就这样不停地游，初夏已变成深秋，它的“道路”开始变得十陡峭，它知道这就是上高原的路了。

天气越来越冷，这一点它当然地感觉到了。它体内的热量开始不断地向外渗透，它不停地摇晃着双鳍以获取一些热量，可是这似乎有些无济于事。

最初的那份新鲜感与好奇心也慢慢减退了，它已经很累，游了几个月后当然很累。它感到疲倦涌了上来，它已经很想停下休息一下了，但是它不能休息，因为一休息它就会被冲走。

它的意志使它不停地游，它穿过丘陵，钻过石缝，终于看到了哪雄伟的山脉和壮丽的风景，但它已没有力气发出一声吹呼了。它似乎看到过去和它一样回不去了的鱼的灵魂，不知它们是什么样的心情，后悔？无憾？感叹？或是悲哀？它最后向天吐了一口气，然后永远地浮在水上。很快，冬天来了，它冻成了一块冰。