草房子2读后感优秀7篇

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通过写读后感,我们可以不断优化自己的表达方式,增强语言组织能力的灵活性,写读后感不仅是对书籍的总结,更是提升我们语言组织能力的重要途径,下面是美篇六六网小编为您分享的草房子2读后感优秀7篇,感谢您的参阅。

草房子2读后感优秀7篇

草房子2读后感篇1

小狗的小房子:我很喜欢小狗,他总会帮助小猫。我也很喜欢小猫,小猫很开朗,也有爱心。他们的主人好坏,如果我是他们的主人,我让小狗叫一百下都可以,我还觉得小狗很聪明。

我读了(荧火虫找朋友)这篇文章,我知道荧火虫为什么找不到朋友!因为他先找了小蚂蚁,不蚂蚁需要他帮助的时候,荧火虫却说:“我需要去找朋友!”所以它没有找到一个好朋友。读了这篇文章,我还知道了,当朋友需要你帮助的'时候,我们应该帮忙!小朋友,你们学了一些什么道理呢?

荧火虫找朋友:我觉得荧火虫好可怜,因为他一个好朋友也没有。我还觉得荧火虫有一点点不会交朋友,因为蚂蚁让荧火虫打开他的小灯笼,帮他找他妹妹,荧火虫没有做。

今天我读了《小狗的小房子》,故事的主人公是小狗和小猫,小猫是又娇气又挑剔、小狗勇敢、善良、任劳任怨。

小猫让小狗抬小狗的木头房子去小河边玩,小猫让小狗的尾巴钓鱼、抓蚂蚱,小狗没抓住树杈,它掉了下来,小狗的脑袋“砰”的一声,撞在地上,晕了过去。

小猫想把小狗带回家,小猫抬起小房子时,才知道小房子太重了,小猫想到了一个办法给小房子装上了轮子,安全的把小狗送回了家中。

读完了这个故事,使我懂得了,真正的友谊就要相互关心,相互帮助,不会因为一些小问题闹矛盾,是爱让生活变得更加幸福、美满。

草房子2读后感篇2

这个月,我读了曹文轩的作品《草房子》,这本书中的其中两篇小说使我颇受感动。

这是两篇讲述苦难少年故事的中篇小说,它写了两个不一样人物的经历。

秃鹤是一个生理上有缺陷的孩子,这样的人在同学中间是很醒目的。在我们每个人的记忆里,同学之中,都有那么一个人,或者爱流鼻涕,或者爱摇头,或者听力不好,或者长的有什么缺陷。他们的处境并不是很好,因为许多人喜欢取笑他们。秃鹤就是这样的人。我们不应当歧视这些弱势群体,应当帮忙他们,让他们认为自我有力量、有智慧、有勇气、能替大人分担的本事。

另一篇文章中邱二爷和邱大妈并不是主要人物,主要人物是细马,他们是细马出场的先决条件。每个人物出场的来龙去脉必须很清楚,否则,会给我们带来阅读上的混乱和迷惑。

细马似乎和秃鹤有点相似,相似的地方是都那么引人注目。秃鹤是个秃子,细马无法和人交流。当一个人应对同类而无法交流和沟通的时候是痛苦的、寂寞的、孤独的。主要的问题是一个人的心理感受,一个人的乏力感和脆弱感。

这两篇故事告诉我们在生活中遇到与众不一样的人,我们应当加以包容和理解,不应当歧视他们,仅有这样才能让他们在生活中振作起来啊!

草房子2读后感篇3

合上《小狗的小房子》这本书,我久久回味着书中的内容。书中的内容让我受益匪浅、让我废寝忘食让、让我……这本书主要讲述了两个方面:友情与乐于助人。我们一起来听听吧。

一、友情

在《小狗的小房子》这篇主要讲述了:一天小狗和小猫一起去河边玩,小猫说该带上一个小木屋,如果下雨,就可以在木屋里躲雨。

于是,小狗就抬着自己的小木屋和小猫一起走向河边。可到了河边,小猫又嚷着要吃鱼,小狗只好照做了。

后面小猫又让小狗抓螳螂,结果小狗的一只脚受伤了,小猫见了赶紧把小狗抬到小木屋里,送小狗回家治伤了。因为他们互相帮助,所以他们的友情更上一层楼。

朋友同学之间要互相帮助,互相学习,这样的话就会产生友情,温暖彼此。友情是不可缺少的,因为拥有了它,你就不再孤身一人,你就会感到快乐、温馨。

二、乐于助人

在《叔叔和月亮》这篇中,主要讲述了有一个月了,他看见一位叔叔正吃力的往回走着,就为他照路。可心眼小的云彩跑了过来,遮住了它的光芒,于是叔叔又开始摔跤了。

风看见了,心疼叔叔,就“呼”呼一声,把讨厌的云彩吹跑了。叔叔就又走快了,回到家,叔叔对月亮和风说了句“谢谢你们”。

我们要向文中的'风和月亮学习,做个乐于助人的孩子,别人遇到困难,我们就要伸出救援之手帮助他人。

善良是一种美德!我们要拥有一颗善良的心,去对待他人。这样别人也会善待你,因为大家都喜欢善良的人。

这本书给我带来了快乐,我非常喜欢!

草房子2读后感篇4

暑假里读了《草房子》这本书,给我留下了深刻的印象。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用。然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”并且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。。陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。可是,他凭着自信让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

读了这本书,我懂得了很多做人的道理;使我认识了许多天真可爱的孩子;我看到了令人落泪的真情;我明白了同学之情应当互相帮忙;我明白了师生之间,应当友好相处。

想想他们我们是多么幸福啊。从今以后,我必须会学习杜小康爱读书的好精神,发奋读书;必须学习“秃鹤”有一颗自信的心,相信自我就会成功。我必须会学习纸月尊敬长辈。总之,这本书中的每个人身上都有值得我们学习的闪光点,我必须会努力的向它们靠近的,争做一个优秀的四好少年。

草房子2读后感篇5

又是一个夏天了,太阳如金色的轮子,轰隆隆滚过来,直滚到人的头顶上,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,玉米正吐着红艳艳的或绿晶晶的穗子。那时的油麻地也是这个样子,不过有一点,,不同的是那里有一群天真、纯情、质朴的孩子。桑桑就是其中的一个。

我合起了这本《草房子》,闭上眼,脑海中慢慢浮现出桑桑欢快的背影。

我看到了桑桑穿着厚重的棉袄走在夏天的校园,引得人们笑声不停,他自己也跟着乐; 我看见他拆了蚊帐做成网,去和伙伴们兴高彩烈的打渔; 我看见他想自己有家,而他的小鸽子不能没有家,于是他动手拆了碗橱,将它打造成一个“高级鸟笼” 想着想着,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。

我又看到了桑桑,咦,他怎么在打架?哦,不,他是在保护纸月。纸月在板仓的时候就经常受到几个男孩子的欺负,他们见着纸月就咯咯地笑,还阻断她去学校的路。桑桑气极了,他不容许别人欺负他的朋友,面对这三个比他大比他壮实的男孩子,他压住了恐惧的心,用砖头吓唬他们,帮助纸月上船。为了给纸月争取逃跑的时间,他同那三个男孩子打斗,他用砖头扔,用头撞,自己是遍体鳞伤。当我读到“桑桑站起来用手擦着鼻下的两道血流,俯视着冬天河水中艰难游动着刘一水”时,我知道桑桑赢了。这时心中仿佛有一股暖流穿过,那是感动。感动着友情的坚持,感动着友情的顽强。我想,这便是真正的友情吧! 不需要太多的理由,无须任何利益,仅仅是因为友情而舍生忘死,奋起一击。仅仅是因为友情而同甘共苦,有难同当,仅仅是因为友情而不会舍弃任何一个独自逃跑。仅仅是因为友情

草房子2读后感篇6

成长有太多说不清的伤痛,在物质至上、金钱为本的社会,对大多身处迷幻都市的成人来说,最大的伤痛或许就是忘了初心、忘了童年、忘了儿时在日记本上写下的梦想誓言。如我这般,早已模糊了自己的童年,记不清是不是写过长大后一定要成为怎样的人的誓言,忘记了很多的童年故事。到如今,累积了太多成人世界的繁杂,思想也早与童话无关。可天意难违,或许就在某一天注定了现在的我站在了讲台上,活在了童话里,自此,作了一名小学语文老师。

读书码字成了最大的乐趣,早起的空当、午休的闲暇、夜晚的时光,我如痴如醉的品味着文字带给我的快乐。小学校外是一条林荫路,直走路过闹市,街角有一家新华书店,经不住书的诱惑,我踏入书的王国。漫步在最喜欢的散文书架下,我多么想把这些书都带回家呀,我多想一本一本的看完它们呀,可是未拆封的精装书籍还有那不菲的书价,都让我却步,最后我于书海茫茫中选走了一本儿童文学书《永远的布谷鸟》,另有一本字帖。

我不是第一次接触儿童文学的作品,在读研的时候导师就让我们读了不少的绘本,我从来不知道还有这么好看的儿童书,想想我的童年都是怎么过来的呢。我小时候家里穷,就玩具而言,老爸说我就靠着一只玩具大公鸡就玩大了,在我的印象里,小时好像没读多少故事书,所以现在作为小学语文老师要给孩子们讲故事,这可真考验我呀。

儿童文学,这个词语仿佛一下子抓住了我的心,当我阅读着那一首首虽词句简单却充满童真的小诗、阅读着一个个用心编织的童话故事、阅读着一部部写给孩子看的小说,我的内心震颤了,不禁感叹,孩子的世界真美呀!

活到现在,总感觉以前的日子混沌不堪,恍恍惚惚就那么混过了20多年,如今自食后果,欠下了太多的书债,太多的好书还没去读。教导主任的书橱有一些藏书,我偶然的机会,拿到曹文轩的《草房子》,一下子就被油麻地村庄的故事和油麻地小学的孩子们吸引了,于是如饥似渴的读起来,脑海中一下子就有了这些活蹦乱跳的孩子。

命运,或许用在这些孩子身上不太合适,可我确实看到了每个孩子的命运,那是与油麻地息息相关、与他们的家庭息息相关的命运。桑桑、杜小康、细马、纸月……这些孩子的童年快乐与忧伤并存,家庭造就了他们不同的命运。家道中落的杜家淹没了杜小康爱干净爱读书的愿望,一场场灾难让他觉得读书再也无望,但灾祸没有压垮这个少年却让他迅速的成熟成长,最后在油麻地小学校外做起了货郎。细马也是一个让人无奈和心疼的孩子,父亲的离去,让这个孩子也选择了远离校园,成了十足的放羊娃,但唯一欣慰的是他是快乐的。纸月是一个谜一样安静的女孩,从她来到油麻地小学到她最后离开这里跟随智慧和尚回到江南小乡,让我看到了一个从骨子里透着忧伤的女孩的形象。桑桑集万千宠爱于一身,他有一个好的家庭,他可以任性、可以调皮,但是在经历了秦奶奶的.去世、蒋一轮老师与白雀的分别、细马的蜕变、杜小康的别离、以及自己最后的生死考验后终于成长为一个让人安心的好孩子,可是他身边的一切都变了,或许此时他能够明白成长是带着痛的。

读了《草房子》的故事,沉醉于曹文轩所描绘的油麻地纯美的风土人情的同时,更多的是感到了一种沉重感,孩子的世界是需要大人尽心呵护的,小学是孩子快乐的天堂,作为教师要有一颗宽爱的心,用自己的世界来包容孩子的世界。

草房子2读后感篇7

?草房子》是我国著名作家曹文轩的代表作,它讲述了少年桑桑一至六年级在油麻地小学发生的事。这些事有令人捧腹大笑的,有令人痛哭流涕的,有令人深受启发的,也有令人深深思考的。

桑桑是个天真活泼,好动顽皮的孩子。他把好端端的碗柜改成鸽子们居住的“大楼”,把蚊帐改成渔网去打鱼,还在夏天穿着父母的棉衣在外面玩耍。从桑桑身上我看到了大多数男生好动的影子,他们爱制作一个个恶作剧,因此经常受到父母的责打。在桑桑生病的时候,他不怕病痛,顽强的接受各种治疗,最终终于痊愈了。通过桑桑和疾病搏斗的情景,使我懂得了做事要不怕困难,要顽强拼搏,绝不像困难低头。在传递蒋一轮与他的情人的情书时,桑桑每次都按时送到,他一丝不苟的精神让我明白了做人要有责任心。

因为杜小康生活在一个富裕的家庭里,所以他十分骄傲,和同学的关系很不友好。后来,因为他家买的一条船出事了,所以杜小康家破产了。杜小康被迫退学,离开家乡和父亲一起放鸭子。可是杜小康家的鸭子把别人家养的鱼苗吃了个精光,于是他们的鸭子又被扣下了,刚萌生出来的希望又破灭了。在接二连三的挫折中,杜小康没有向命运低头,而是顽强的和命运抗争。在杜小康身上,我知道了生活不可能是一帆风顺的,我们会遇到各种各样的破折,但我们要坚持下去。

秃鹤因为是一个秃子而被别人嘲笑,但是学校拍在一场戏里需要一个秃子的时候,秃鹤却挺身而出,为集体做贡献。秃鹤的举动让我懂得了集体的利益高于一切。

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