在写作文过程中,我们能够不断积累词汇和句式,从而提升我们的语言表达能力,一篇引人入胜的作文通常包罗万象,并展示出作者的个性化视角,以下是美篇六六网小编精心为您推荐的生活中的画作文推荐8篇,供大家参考。

生活中的画作文篇1
生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。
第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。
第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。
生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。
生活中的画作文篇2
生活就像一位老师,总是能在一些点点滴滴的小事中,教会我们许多道理,得到很多启示。
晚饭过后,妈妈带我来到公园里散步,我看见许多大哥哥、大姐姐穿着旱冰鞋,自由自在的在公园里穿梭着,还能做出许多高难度的动作,这一幕幕是我看呆了。妈妈便买了一双作为我的`生日礼物送给了我,我接到这个礼物又惊又喜,穿上鞋子就拉着妈妈教。
我和妈妈来到公园里,妈妈扶着我缓缓地划着,我越觉得有点不耐烦了,照这样子下去,我什么时候才能想那些大哥哥、大姐姐一样呀,我“挣脱”了妈妈的搀扶,自个儿一个人滑了起来,我越滑越快,“扑通”一声,便应了那句话——心急吃不了热豆腐啊,我就四脚朝天的摔在了地上,真疼啊!妈妈扶我起来,说:“得慢慢来。”我只好遵命——慢慢滑。我在训练中摔了一跤又一跤,我拍拍膝盖上的灰,灰心丧气地说:“这也太难了吧,我可不学了。”妈妈见我这样,就对我说:“你这样怎么行,做任何事都要持之以恒,决不能半途而废,那些连比你小都会溜冰的小朋友,也都是这样一步一步的走过来的呀!”
我听了妈妈的话,又重燃起了信念之火。是呀,为什么比我小的小朋友都能学会溜冰,我为什么不能,难道我比他们差吗,所以,我一定要学会溜冰。终于,我的努力并没有白费,我开心的在公园里滑行着。
这次学溜旱冰给了我不少启示,让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理,并且使我学会了坚持。
生活中的画作文篇3
一块石头让我懂得了“知错能改,善莫大焉”这句古话的寓意。
那是我在读二年级时发生的一件事,每当想起仍历历在目。
一个阳光明媚的下午,我在院子玩,看见同班几个同学在一个废石堆上玩石头。我也兴致勃勃地凑上前和他们一块玩。玩着玩着,我突然想到了一个游戏,于是便转过头去问同班的鸣鸣:“我俩来玩“石头大战”的游戏吧?”鸣鸣高兴地同意了。
“石头大战”开始了:鸣鸣在地上拣起一块石头,瞄准我的脚扔了过来,只见那“武器”快速的向我飞来。我迅速跳了起来,哈哈,没打着我。轮到我攻击了,我挑了一块橡皮檫般大小的石头对准了他的脚,心想:“为什么不去捉弄他一下呢?”于是,假装一扔,鸣鸣反射性的一跳,我看见了笑的更开心了:“我根本就还没扔出去嘛。”鸣鸣撇撇嘴嚷着:“赶紧丢呀,你。”好吧,听到鸣鸣这么说了,我就使劲一扔手中的“橡皮擦”,只听到“哎呦”一声惨叫,鸣鸣捂着额头蹲了下去,眼泪像断了线的珠子般涌了出来,我心里“咯噔”一下想到:“完了”,心里害怕极了,转身就跑,也没管受伤的鸣鸣就跑了,鸣鸣的妈妈把这件事告诉了我妈妈。
回家后,准备接受更猛烈地“暴风雨”。可妈妈却没有骂我反而心平气和的对我说道:“扔石头是一个非常危险的'游戏,以后不能再玩了。而且你是个女生,要勇于承担自己的过失和错误。今天你把鸣鸣的额头弄伤了,不应该扔下他不管,这是不负责任的表现。你应当及时把鸣鸣送到医院,并且向他道歉,这样才是一个真正的好学生。”我听后连连点头,觉得妈妈说的很对,并暗自下定决心,以后再也不玩危险的游戏了。
虽然这件事已经过去一年多了,但对我来说至今还记忆犹新。它让我懂得了一个道理:做人一定要有责任心和爱心,要做一个敢于承担错误的人。
“知错能改,善莫大焉”是我从那次“石头记”中知道的名言。这句话我会一直埋在脑海中,时刻提醒并伴随我一路成长。
生活中的画作文篇4
自从上了小学,我感受到了学习中的苦与乐。
先说说苦吧,在学校每天一共上了8节课,放学后也会让我感到,一堆作业向我扑面而来,真的好想休息休息、去玩一玩啊,好不容易才写完了作业,刚伸了一个懒腰就会听到妈妈在对我说:“走,儿子,我们去补习班了!”真的感觉这些东西压得我喘不过气来了。
但学习中的乐趣也是有的,我从中获得了许许多多的知识。妈妈夸我记忆力好,文章读过几遍就会背了,这使我非常有自豪感,学习的劲头也大了。我认为人的脑袋就好比是“电脑”一样,把那些“文件”都输进里面,只要输入大脑以后,遇到问题就随时都可以找出答案,这真是太神奇了!
学习的乐趣是无所不在的。例如,我特别喜欢上班主任老师的课,因为在课堂上气氛非常轻松,同学们都是在一片开心、快乐中学习知识,正因为这个原因,有几次的期末考试我都得了100分呢!而且,在学习中参加各种活动,取得的奖状和奖励都是对自己学习成果的肯定,这时,家长、老师都会夸奖我,我的心里美极了!在语文课上,可以让我体会到祖国的深远文化;在数学课上,可以锻炼自己的思维能力;上音乐课时,可以尽情展示自己的`歌声;上体育课时,可以使我们的身体更加健康;在科学课上,我们可以去认识大自然的奇特奥秘;上社会课时,可以让我们尽览世界民俗风情。在不断地学习中,我的知识越来越丰富,我的素养也在不断地提高。久而久之,我深深地感觉到学习是件快乐的事情。现在有些地区的孩子们还都没有条件去学习,我现在有这样好的条件,就更应该好好的去珍惜。
我可以从学习中获得乐趣,还从学习中养成了好的习惯,这是多么开心的事情呀!所以说,学习是值得骄傲的、有成就感的、最快乐的事!
生活中的画作文篇5
剪纸是中国的传统艺术。
中国的剪纸艺术起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间妇女之手。剪纸进入城市后,不仅市民情绪和生活理想要参入剪纸艺术,而千家万户拥挤在一起,相郊成习,需要颇巨。剪纸艺术为了省工,一刀多张便改为刻刀雕刻为主,风格转向精巧,所以艺人也就不止妇女了。
剪纸是具有独特的艺术和风格的民间工艺,它用手工刻制,再染上以明快鲜艳的色彩而成。劳动人民把它作为年节的装饰,贴在窗上,所以剪纸又叫“窗花”。传统窗花所表现的内容主要有戏剧人物,虫草鱼兽,以及一些吉祥音的物象,洋溢着欢快、健康和热爱生活的情感,深为群众所喜闻乐见。
中国的传统艺术还有国画、陶瓷等,我们应该把它们发扬光大。
生活中的画作文篇6
生活中有很多美好的事情。可能是植物,也可能是动物;可能是件开心的事。令人愉快的事情;可能是伤心的事,委屈的事,五花八门,五颜六色。但是谁能从一件微不足道的小事中找到一个真相,得到一个启示呢?接下来我给大家讲讲蟹逃。
一个过年,亲戚会来我家吃喜酒。一大早,我妈就起来跑到菜市场,买了好多菜招待客人。这些菜味道鲜美,种类繁多。当然也不缺我最爱吃的菜,——蟹。等我妈再下楼打酱油的时候,一只螃蟹神不知鬼不觉的溜了!于是,我妈给了我一个寻找螃蟹的“圣旨”。我不敢抗旨,就去找。我先搜了卧室,然后是卫生间,然后是厨房,什么也没找到。日复一日,时间过去了,这些事我都忘了。
今年六月中旬,我过生日,邀请了很多同学。我妈开始了“全家上下打扫卫生”的活动。当我移动沙发时,我尖叫了一声:“啊!螃蟹!”原来当时逃出来的`螃蟹其实就在这里,只是他快死了,他妈妈赶紧把它放进水里。
我惊讶地想:这小螃蟹生命力这么强!它能在没有水、沉积物和岩石的肮脏环境中生存,这是多么令人钦佩啊!
即使是小螃蟹也有如此强大的生命力,所以我们人类遇到困难也不能退缩。只有勇敢地面对他们,我们才能成为有用的人。
生活中的画作文篇7
在我们的生活中,有许许多多崇高品德的人,他们都犹如那茫茫的大海中的一朵美丽浪花。有一团体他的所作所为是我终身难忘。
记得,那是一个酷热的夏天,我和爸爸去买一位老人的西瓜,一看到那位老人,他的脸上带着,慈祥又严肃的面容,看到他就有一种说不出的亲切感,我忽然猛一清醒,他和我的爷爷有几分类似,怪不得有一种说不出的亲切感呢。
花了十元钱买了一个大西瓜,骑上摩托车,我和爸爸赶往了回家的路上,到了家里就刻不容缓的切开了西瓜吃上一口是那么的甜。吃着吃着,我爸仿佛忽然想起来了一件事赶忙放下大西瓜掏出钱包一看,大吃一惊,少了三百元钱,之后细心想来应该是给那位老爷爷钱的时分一不小心把那三百元带了出来,掉到他的地摊后面了。
我心想:这下完了,花了三百元买了个大西瓜,虽然方才看那位老人是那样的慈祥,可是人心隔肚皮呀。谁晓得他是不是个坏人呀这时分看到那三百元钱的老人一定收摊走了,那三百元算是白瞎了。
我爸爸赶忙出去,预备下楼出去的时分,看到楼下有一位老人十分像那位卖西瓜的老人,我爸爸像他招了招手,他认出了我们,下去了我爸爸让他进屋他却不进,是由于怕弄脏了我家的客厅,他穿的衣服真实是太朴素了,我和爸爸劝了劝他,他出去了,看着他气喘吁吁的样子,我爸给他倒了一杯水,给他拿了块西瓜,他赶忙掏出了那三百元钱给了我爸,之后那位老人把详细的状况,通知了我们,我和爸爸都十分佩服那位老人。
这世界上竟有如此品德崇高,恬淡名利的人,他就像茫茫的海里的一朵美丽,的浪花,这位老爷爷矮小的身影会永远留在我的心中,永远不会遗忘。
生活中的画作文篇8
暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。
我去了很多地方,发现了不少错别字。例如:
全体员工恭“侯”您的光临:虽然和“候”差别不是很大,只是少了一竖;
公则:将“公厕”的将“公厕”的“厕”写成了“规则”的“则”,虽然只相差了一个厂字头;
组金:将“租金”的“租”打印成了“组队”的“组”,虽然只相差一个偏旁……
还有一些故意写错的字,这虽然很新颖,可是会让多少人一位真的是这么写的啊!
饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”;气零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱
装潢店门口:装“璜”;失物广告:失物“启示”;安装公司门口:“按”装;车店门口:洗车
打“腊”;饭店门口:“合”饭;水果店门口:“波”萝;饭店菜单:鸡“旦”;五金店标牌:“扦”
座;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场
招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某机场横幅:年“青”……
…………
可是就这么一些小错误,错写了几个字,但是会误导多少市民啊!会给一些学生、一些没读过书的市民作出错误示范。也许,就是因为一些错别字,让一些学生考试成绩不好,也许……
不仅街道上有错别字问题,连作文中都有这种现象。
“我看了一篇我表妹的作文,上面是这么写的:今年薯假,妈妈带我去了“上有天堂,下有苏杭”之称的苏州游玩。”在“今年薯假”中,把暑假的“暑”写成了薯片的“薯”。在小学生的某个作文选上也出现了:在和再不分。如:“在(再)难的事,也要学会去处理啊!”“我再(在)这里”或“在(再)见。”等。
随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。我们不能去阻止这种现象,我只希望我们学生和一些市民不要被这些“病毒”传染上了就好。
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