大家在动笔写作文之前，一定要对作文的题目进行透彻的分析，我们作文写出来就是想让大家产生共鸣的，所以素材的选择很重要，以下是美篇六六网小编精心为您推荐的五年级的冬天作文8篇，供大家参考。
五年级的冬天作文篇1
冬天，寒风像刀一样刺在我的脸上。人们都裹上了厚厚的棉袄，带着手套、棉帽，唯独一位中年男子很特别。猫在路边，像一座石雕像似的。
他坐在板凳上，皮肤黝黑，衣服、裤子也又脏又破，脚上套着薄薄的布鞋，脚趾头露了出来，看起来极其的落魄。在他的边上，有一个捐款箱和一块写满字的布，布的角用篓子压着，篓子里装满了剪纸工艺品。
我上前看了一下布上的内容，字是用毛笔写的，写得很漂亮：我是一位来自山区的记者，但女儿不幸得了肾病，急需40万元医药费。我辞职就是希望筹措到医药费，希望有好心人能给予帮助，凡是捐钱者，我会送给他一个手工艺品。
见到此情此景，我特别希望有人来捐钱。半个小时过去了，还没人捐钱；一个小时过去了，仍没有人捐钱；风非常寒冷，树上的叶子孤独地在空中飘飞。
就在这时，一个扎着麻花辫的小女孩儿笑盈盈地拿着一枚一元硬币跑向捐款箱，把它投了进去。小女孩儿兴高采烈地在篓子里挑了好久，最后拿了一朵梅花一蹦一跳地走了。
天色暗了，我把我身上仅有的10元钱投进了捐款箱后，转身回家，那位中年男子挥手向我告别。我看到男子身后是一个广告牌，上面写着：冬天很冷，城市依然温暖。我心里不禁涌起了一股暖意……
五年级的冬天作文篇2
冬天的校园是温暖而美丽的。
清晨一大早，我就被鸟儿叽叽喳喳的欢唱声惊醒，可爱的鸟儿们没有被冬天的寒冷吓住，卷缩在窝里。而是蹦跳在枝头，三三两两你追我赶好不热闹。学校的树木郁郁葱葱，即使在冰冷的冬天也生机勃勃，如：箭竹、橡皮树、铁树、桂花树、黄桷树、香樟树……因此鸟儿们也有了安宁又温暖的家，鸟儿们爱树丛中穿梭着，到处都有鸟声，到处都有鸟影，大的、小的、花的、黑的、灰的……它们时而钻进树丛，时而飞过树梢，有时停在在地上觅食，有时落在屋檐上四处张望，一会儿又飞走了，好像它们永不知疲倦。叽……叽……它们在谈论着什么呢？我猜是讨论着它们那隐藏在树丛中不被人们发现的精致、结实的鸟窝。
教学楼前左侧的那一棵高大的老榆树，树枝上的叶子全掉光了，榆树的无数枝细小的枝条向上伸展着，冬天的榆树失去叶子的装扮却不失它的美丽，远远望去，榆树像一幅素描画，画得精妙极了，天然生长的美画，胜过任何能工巧匠。一大群鸟儿飞过来，停落在榆树枝上，鸟儿们在榆树枝头上跳跃着、欢叫着组成了快乐的音符。榆树的主干上长满了苔藓，苔藓上长出了许多新的、嫩绿的新榆树叶，真可谓旧的去了，新的来了。老榆树的旁边是几株月季，月季花开了，花儿是红色的，特别的引人注目，红色象征着热情，让人感到了温暖，花瓣层层叠叠，花瓣微微向上卷，花朵的最外层花瓣最大，范围一层层的逐渐缩小，花瓣也逐渐缩小。有的是含苞欲放的花骨朵儿，看起来饱涨得要破裂似的，又像害羞的小姑娘，月季花儿散发出阵阵清香，令人神清气爽。
教学楼前右侧的小水池，鱼儿在里面自由自在的游着，有的听到一点风吹草动就游进了假山的洞里，有的胆子特别大，而且不怕人，尤其是那条红色的巴掌大的金鱼，金鱼有时待在水底静立不动，它特别的讨人喜欢，却没有人能捉住它，特机灵。一会，有的鱼儿又跑出来嗮太阳……
冬天的校园给了我无数的遐想。
五年级的冬天作文篇3
秋婆婆带着丰收的果实在不知不觉中悄悄地走了。冬爷爷接到玉帝的圣旨，吹着寒风来到了人间。
当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高兴极了，不再为刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷。雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉、洁白无瑕，像天上仙女洒下的玉叶、银花；又像调皮的雪娃娃欢蹦乱跳；又像天宫派来的白衣天使，是那样的美丽动人，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。
雪花的样子千姿百态，它们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，直往你的头发里，衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！”
白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。
雪下了很长时间，直到晚上，我向窗外望去，天已经黑了，但雪仍然下着，地上白茫茫一片，没有一点被人踩脏的地方，我心里一直被一个问题所困扰：“雪为什么那么白？明天的校园又会是什么样子呢？”……
雪下了一夜，第二天早晨，定睛一看，沉甸甸的雪压弯了树枝，屋顶上盖了一层“棉被”。雪花仿佛是个神奇的魔术师，给万物披上了洁白的袍子。我怀着迫不及待的心情来到学校，看到雪后的校园，那真像一个用雪做的童话学校，同学们堆雪人、打雪仗，到处充满了欢乐的叫喊声。
家乡的冬天真美，我爱家乡的冬天！
五年级的冬天作文篇4
四面是山，是树丛，是溪涧。那里有一座不高也不矮的山，这便是狮头山。
这是一座多么好的山。从远望去，这座山就像一个狮子头，那狮子张开血盆大口，仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石，有的像一只小兔在吃食，有的像几只狼，正虎视眈眈地注视着前方，有的像一群小鹿在饮水。
山边有一条小溪，那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼，它们在嬉戏着，拥挤着。
冬天一天比一天近了，山上的高大的.枫树，前几天，满树还是火焰般的红叶，忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么？
下雪了。雪降落在狮子口了。雪降落在狮头山了。
像云朵一般的雪，像泡沫一般的雪，纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树，像一个个高大挺拔的大冰棍儿，还是奶油味的呢！
那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着，似乎有一群小绵羊很怕冷，缩成一团。
忽然，我又看见了那群溪鱼，正在水中嬉戏，它们穿过一个映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……
五年级的冬天作文篇5
寒冷的冬天到了，白天明显比夏天时的白天变短，太阳就像一个怕冷的小孩子一样早早地躲了起来。
我们穿着厚厚的棉衣，就像一个个胖娃娃一样，一阵寒风吹来，它调皮地往我们的脖子里钻，好像在跟我们捉迷藏呢！可却把我们冻地连连打噤。这时候，小鸟也飞得不见了踪影。有的小动物像蛇呀熊呀都会舒舒服服地在自己暖和的洞里美美地睡上一个冬天。
在几天前的一个夜里下了一场大雪，那雪花从天上慢慢地飘落下来，落在脸上会觉得一阵冰凉，但很快就融化掉了，看到这一幕幕美丽的场景，我们不进发出了一阵阵惊叹的声音。雪花飘飘扬扬地落在了屋檐上，我们就像是走进了一片全都是白雪的世界，我们可以在里面，滑雪，溜冰，堆雪人和批雪仗，想干什么就干什么想玩什么就玩什么，操场上也铺了一层厚厚的白雪，那白雪是那么的纯洁，那么地晶莹。让我们想立刻就去操场疯狂地玩，松树的枝干上也有一层层积雪，积雪把其它树木都压垮了，而松树却挺拔地站在那儿一动不动，它就像驻守在边疆的战士一样，不管风吹雨打，他们都会勇敢地驻守在边疆不让别人来侵犯。
大课间，我们迫不及待地冲出教室在操场上玩起了和雪有关的游戏，男孩子们玩起了打雪仗，他们玩得十分激烈，一个个雪球在天空中飞舞着，不时还闪耀着银色的光，女同学们在雪地里滚雪球，堆雪人。我们一人滚着一个雪球，不一会儿雪球越滚越大，有圆的，也有扁的，我们挑一个大雪球来当雪人的身子，再拿一个红红的胡萝卜给它当鼻子，给它点上眼睛，一个憨憨可爱的大雪人就做好了。“叮叮！”上课铃响了，我们依依不舍得离开了操场。
啊！冬天真美呀！它给我们的生活增添了无限的乐趣。
五年级的冬天作文篇6
对于一个在郑州住惯的人，像我，冬天要是出点儿太阳，那是再寻常不过的，郑州的冬天是太阳高挂的；对于一个一直住在郑州的人，像我，冬天要是能看到灰色的天，便觉得是件怪事儿，郑州的冬天是明朗的。自然，在南北回归线之间的地方，日光成天都是那么毒，热情的天气，反有点儿叫人哆嗦。可是，在北中国的冬天，而能有晴冷的天气，郑州真得算块宝地。
设若单单是有个阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一座老城，有花有草，全在宝石蓝的天底下晒着太阳，温暖舒适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个美好的境界？高架桥整把郑州围了个圈儿，找不到一个缺口儿，这一圈高架桥在冬天尤其特别，好像是把汽车当成了小孩，开玩笑地说：“快回家吧，这儿准保安全，你妈喊你回家吃饭呢！”真的，郑州的人们在冬天总是精神抖擞的。他们一看那些盘虬卧龙般的高架桥，心中便有了归宿，有了着落。他们由天上看到桥上，便不知不觉地想起：“过不久，雪姑娘就会跳着轻盈的华尔兹降临人间了吧？这么有‘冬天味儿’，明天大地就会披上银装了吧？”这点儿遐想不能一时实现，他们就是实在着急得慌，这样温柔的冬天，要是能有点儿小雪的点缀，就是锦上添花呀！
最妙的当然是下点儿小雪呀。看吧，柏油马路愈发黝黑，屋顶上盖着一层棉被，好像正在冬眠的熊。有麻雀停下休息，留下小脚印儿，给棉被勾勒出一道花纹儿。校园中，操场上的积雪早就呈现出一个个黑黑的脚印儿，偏僻的地方却还是洁白无瑕。这样，同学们你一个雪球，我一个雪人儿，他一座雪“城堡”，给操场的“头”上扎了好几朵头花儿；看着看着，这头花儿还未被风吹动，叫操场再多照照镜子，臭美会儿。待到天黑透的时候，上灯了，一点点黄晕的光，斜射在操场上，操场一下子羞涩了，微微的收敛了雪的亮白。千万别下大雪呀，郑州是受不住大雪的，可别忙坏了环卫工人。
郑州虽是“中国八大古城”之一，却像是座新城。往东区转转，马路既宽敞又干净。路边躺着片草坪，草坪上躺着松软的雪。对，这就是张飘逸的《兰亭序》。也是是出自东晋王羲之之手的吧。
那水的，虽然结了点儿冰，但不影响游人观赏。被天映得真蓝，把一年贮藏的蓝都释放出来了。天儿越晴，水就越蓝，也不耽误路边的柏树照个镜子什么的。瞧去，由蓝汪汪的湖水一直瞧上去，空中、半空中、水面自上而下都是那么蓝，那么清新。分明就是一块偌大的蓝宝石！这块宝石，包着会展中心，包着二七塔。一派祥和安宁的景象。
这就是冬天的郑州。
学了老舍的《济南的冬天》，感受很深，于是写下《济南的冬天》的仿写——《郑州的冬天》，希望大家提出宝贵的意见。
五年级的冬天作文篇7
下雪了！我抬头望望在空中飞舞的雪，多美啊！一粒粒可真小，大概还没有蚂蚁那么大呢！
时近中午，我得出去感受感受雪。雪已经不再是早上那么小个头了，而是一片一片的。怪不得古人说“鹅毛大雪”呢！那些“白仙子”舞动着她们轻盈的身体，纷纷扬扬地从空中飘洒下来。有的三五成群聚成一块儿；有的在空中独舞；有的舞蹈的时间却很短，只是在空中飘一下就落在地上，消失得无影无踪；有的，似乎被什么托着，轻盈地飘来飘去，一直飘到她们想去的地方。我不禁伸手接住一片小雪花，仔细地端详起来：虽然，它不如图画书上的那么规整，但也十分美丽。它那晶莹剔透的身体里面好像有几根细细的“线”作为主干，其余的都是些零碎的小冰块，宛如没有加工的水晶。
我越看越着迷，可是，雪化了，留下一小堆水。我不信——如此美丽的“仙子”这么无情，不想让我们看看她的真面目吗？我又接住了一片，可是她依然如此。我想：仙子大概就是这么清高吧！我试图尝尝她的味道，我站在那儿不动，张开嘴，雪飘飘悠悠来到我的嘴里，呀，好冰啊！早知如此，何必当初？我又接了几片雪花，发现它们总是很快就没有了踪影。这一点，倒是和烟花很像的，美丽只是一瞬间。可是，为什么瞬间会化的雪却可以在车顶上、房屋上织起薄薄的绸缎呢？大概正应了“碎石可以堆成岛屿，滴水可以汇成江河”吧！
雪，你不愧是冬天的“仙子”啊！
五年级的冬天作文篇8
我们的校园一年四季景象不同。春天，小草发芽，鲜花盛开；夏天，绿树成荫，百花怒放；秋天，校园里五彩缤纷；冬天，校园里另有一番情趣，真是美丽极了。
冬天的校园里，高大挺拔的杨树叶子已经落光了，只剩下光秃秃的枝条。梧桐树又粗又高，树上还挂着一些黄中透红的叶子，一阵寒风刮来还发出沙沙的响声呢！
我们校园哪有四个大花坛。冬天我们在也看不到往日的红花绿草，那些花草都像孩子们捉迷藏似的消失的无影无踪。而那些松柏树、冬青树仍然那样的翠绿，那样的挺拔，不畏严寒挺立在花坛中，守卫着自己的家园。是它们给冬天的校园带来了一片绿色。
最美的要算下雪了，树上都落上了一层又一层的雪花，远远望去有的像雪球，有的好像开了一朵朵白色的梨花，美丽极了。
冬天，我们都换上了各式各样的冬装，但是我们不怕冷；特别是课间十分钟，同学们像出笼的小鸟似的冲出了教室。顿时，操场上沸腾起来了，有的跳绳，有的投沙包，有的做游戏，有的跑步，有的踢毽子真是热闹极了；下雪了，有的堆雪人、打雪仗、滑冰，操场上不时传来一阵阵的笑声，真是有趣极了。
冬天的校园真是别有情趣，呈现出一派生机勃勃的景象。我最爱冬天的校园了！
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