我与狗作文优秀5篇

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我们一定要认真对待作文的写作,这样才能提升语文成绩,好的作文体现了学生们的写作技巧,下面是美篇六六网小编为您分享的我与狗作文优秀5篇,感谢您的参阅。

我与狗作文优秀5篇

我与狗作文篇1

我今年十岁,刚读五年级。不过,我已经上过五所学校了。

五岁时,我家住在北京,我去了我的第一所学校:原子能小学。在学前班里,我学会了汉语拼音,开始读有注音的书,还学会了上百首古诗。

六岁时爸爸妈妈要出国,就把我送到了成都姥姥家。我开始上小学一年级,于是我有了我的第二所学校:玉林小学。班主任涂老师是我最喜欢的老师之一,她从来不批评我们,总是鼓励大家。她甚至还告诉家长:“大人都要犯错误的,更何况小孩呢!”在这种轻松的环境下,我认识了很多中国字,读完了妈妈出国前给我买的几大本童话书。

七岁半时,我终于来到加拿大,又回到了爸爸妈妈的身边。我进了英文小学,这是我的第三所小学。刚开始,我根本听不懂英文,更不敢讲话了。不过,老师和同学们对我都很好。老师经常借我一些小人书,让我回家读。还有一个蓝眼睛金头发的小姑娘她和我成为了好朋友。在他们的帮助下,我终于适应了学校的生活。三年级时,我的听说读写能力有了很大的提高。老师指导我写的一个小故事还在蒙特利尔的英文报纸的版发表了。这件事给了我很大的信心,我也越来越爱学英语。可是,因为我的学校太小,政府要将它和另一个学校合并,我不得不面临又一次学。

九岁时,我读四年级,到了我的第四所学校英文学校。这一年我轻松自如,学习进步得很快。最开心的是我已经可以读英文小说了,尤其是《哈利·波特》,我爱不释手地读了三遍。在这个学校里,我又多了两个印度籍朋友,她们都有一双漂亮的大眼睛。

今年我来到了我的第五所学校这是一所公立的法语学校。学校经常安排我们参加许多有趣的实践活动,比如:摘苹果、看电影、滑雪等等。在玩中学习法语,又具体又生动,一点儿也不让人感到枯燥。我现在已经能听懂日常的法语对话,读一些简单的法语书了。

六年里我就换了五所学校,虽然学了很多东西,可我真的希望不要再次离开我的学校和朋友们。

我与狗作文篇2

布丁是一只特别的狗,它总是皱着眉头,看起来像一只沙皮狗,但它又不是沙皮狗。它长着一身浅棕色的毛,摸起来非常柔滑,两只眼睛骨碌碌滴溜溜地转着,可能是在想什么,显得顽皮又可爱。我们一起玩耍,一起奔跑,度过许多快乐的时光。

说起它的事,可真是无穷无尽啊!

记得那一次,我脱下手表,和妈妈打扫布丁的笼子。我回头看了看正在玩球的布丁,它立刻坐了起来,皱着眉头,好像思考着什么。我忍不住地偷笑了起来,它看了看我,汪汪地叫了几声。“好啦,好啦,我不笑你啦。”我蹲下身子,给它挠了一会儿,它懒洋洋地趴在地上,闭上眼睛,好像正在享受着它的私人按摩。

不知什么时候,跑来了一只野狗,它们打斗起来,当时妈妈和我都在清理笼子。过了一会儿,我将笼子清完了。“布丁,你的家多么干净啊,进去吧。”可是,它并没有走过来。我扭头看看,发现布丁不见了,同时发现我的手表也不见了,手表不见事小,布丁不见事大,它是我最好的玩伴,“妈妈,我们分头找吧。”可是,我们找遍了整个村子也没有找到。“布......布......布丁!你在哪儿?”我大喊着,“金豆豆”开始落下来。“也许,它明天会回来的,回去睡觉吧。”妈妈安慰我说。“嘀”一声,灯关掉了,我闭上眼睛,想起了我和布丁以前在一起的时光、一起玩耍、奔跑........

第二天早晨,我醒来苦眉愁脸的,脑袋里只想着布丁,忽然,我听见了“汪,汪........”的声音,我打开门。啊!是布丁!我激动地抱起它,发现它的嘴里叼着一只手表。啊!布丁!你为了我的手表而跑去了其它地方。我又看了看它的样子,不再是顽皮、可爱,而是显得痩小。“布丁,昨天你一定跑了很长的路,受了苦。”我一边轻轻地抚摸它的毛,一边给它准备狗粮。“汪、汪.....”它疲惫地叫了几句,深情地看着我,眼睛里水汪汪地,好像在对我说些么。“布丁,谢谢你。”我紧紧的抱住它,“来,多吃点儿,你一定饿坏了,我的小可爱。”吃完后,它又用舌头舔了舔我的手。

我坐在门前,看着早晨的太阳,想道,:“我们又可以一起奔跑、玩耍........“布丁,你睡觉吧。”过了一会儿,我回头看了一下它,它已经入睡了,它睡得那样香,那样的甜.........

我与狗作文篇3

在让我们自己选择社团的时候,我毫不犹豫的选择了硬笔书法社团。因为书法对于我有着无穷的魅力。因为在很久以前,我曾经吃过书写的亏,所以,我就立下决心改掉这个老毛病。

来到书法社团时我迫不及待地打开了书法的练字本68那一个个简单的字,令我大失所望,似乎刚才的兴奋都到九霄云外去了呢。这时,老师好像看出了我们的不乐意。意味深长地说:“你们不要小瞧了这些字,只有你们真正了解这些字,就能慢慢品出其特有的韵味。”

我们终于开始写字贴了,开始时,我们写的飞快,形如流水,龙飞凤舞的。好像不在写楷书,像是草书了。老师又告诉我们,练硬笔书法,千万不能心急,否则,字永远也写不好。

我们又开始慢慢地写,写着写着倒也写出一点韵味来了。这时,老师叫我们去教一年级的小弟弟小妹妹们,他们一笔一画写的十分认真呢,虽然有的字歪七扭八的不怎么好看,但是,可以看出,他们是在认真地练书法的。29

字贴慢慢地被我们写的少了,我们写的字段笔画也慢慢变得复杂起来,有时,甚至写完字时整个字都糊开来,这时,我看到了书上有这样一句话:有些字笔画难写,但只要写的时间长了,就写好了。书法是最讲良心的东西,你对他下一份功夫,他就回报你一份。这句话深深的鼓励着我,使我有了继续练书法的决心。

现在我要好好的练书法,争取让我的书法能够挥洒自如的进行汉字书写中去。

我与狗作文篇4

“书中自有黄金屋”“书是全人类的营养品”……还有许许多多的书的名言。许多人都说“看一本好书就是与一位高尚的人谈话。”而我却对书有更独特的理解!

有人说书是能够让自己获得更多知识的源泉。但是我更觉得它是我生活中快乐和欢笑的调味品。尤其是漫画书,在我紧张和枯燥的学习生活中,它扮演了重要角色。

很多家长认为,小孩子应该全身心的投入到学习中,不可以看漫画书。可是,我却觉得读它可以调节以下人们紧张的心情,让人们开怀大笑。

记得以前双休日时,我呆在家里很无聊。就会偷偷跑回学校,从学校的图书馆里借一些漫画类搞笑的书,拿回来看。有时候看着看着就入了迷,情不自禁的哈哈大笑起来。

到后来慢慢的养成了习惯,每次放假时,都会从图书馆里借漫画书。

上五年级后,学习时间越来越紧。每天我都活在埋头苦学的生活里。渐渐的没有时间接触漫画书,而代替它们的是那些中外名著,小说,还有一些古典佳词。

我的生活不再像以前一样满堂彩,取而代之的是,我每天都是愁眉苦脸的。

妈妈得知我整天都不快乐,她就跑到书店帮我买一些漫画书。看着漫画书中幽默的图画和语言,我的笑容又回来了。

从此,我又过起了与以前一样的生活。各位家长们,我希望你们看了我这篇文章,你们可以允许你们的孩子看一些漫画书。

我与狗作文篇5

人常说:“一本好的经典就是一个好朋友。”经典对人成长的影响是不可估量的。一本好的经典往往能改变人的一生。自小就执著于看书、爱书的我,到今天读过的经典已经不计其数了,经典使我受益无穷,如果问哪本经典给我的受益最大,我想,应当说是《论语》。

论语作为一部优秀的语录体散文集,它以言简意赅、含蓄隽永的语言,记述了孔子的言论。《论语》中所记孔子循循善诱的教诲之言,或简单应答,点到即止;或启发论辩,侃侃而谈,富于变化,娓娓动人。它是一位好朋友,它也是一种营养品;它给我们人生的帮助,也给我们心理的健康。

论语有二十篇,其中让我体会最深的是〈为政篇〉第二,里面的“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤,多见阙殆,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。”这句话告诉我们:要多听各种意见,把觉得怀疑的地方避开,谨慎地说出其余的,这样少犯错误;要多看各种情况。把觉得危险的地方避开,谨慎地去做其余的。这样就能减少后悔。在生活中不要夸夸其谈,否则就会言多必失,而且还要三思而后行。

论语中还有很多让我回味无穷的,比如:“学而不思,则罔;思而不学,则殆。”意思是:学习了而不深入思考,就会迷惑;只去空想而不去学习,那就危险了。在学习中,我们要刻苦钻研,深入思考,不能空想,这样才能理解所学的内容,就不会被迷惑。比如在生活中:英语要多收集词汇,记住音节,理解词义,不要死记硬背,要多听多说,才能学好英语。

?论语》是我的一位好友。它教我什么是是,什么是非。每次当我因为失败而伤心难过时;每次当我因为挫折而流泪时,我都会想起《论语》中所讲的哲理,让我找到失败原因,慢慢的忘记了烦恼,使我又恢复了自信。

随着时间的流逝,我渐渐地长大了,在生活中,我懂得了多读课外书会增长我自己的知识。是《论语》这本书带我走进知识的殿堂,是《论语》这本书让我懂得了对真、善、美的追求;对假、恶、丑的痛恨。它还使我懂得书是知识的源泉,书是精神的粮食。

与经典作伴,与圣贤为友。读中华经典,做龙的传人。读经典就是读人生哲理,读历史故事,读各地风情。经典与我有约,经典是我成长的好友。我天天读经典,天天背经典,它不断哺育着我的心灵。

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