通过作文的写作可以不断提升我们的语文成绩，优秀的作文是能够给人带去积极的思考的，美篇六六网小编今天就为您带来了《玩》作文500字模板7篇，相信一定会对你有所帮助。
《玩》作文500字篇1
“女生队加油，男生队加油!”教室里加油呐喊声此起彼伏，直破云霄……咦，什么有趣的事情正发生在这难忘的午后?原来，这里正在进行“趣味眼神杀”比赛。
“趣味眼神杀”，光听大名，就大大吊起我们肚中的“好奇虫”。是用眼神杀死对方吗?我们云里雾里。老师挑明规则，我们恍然大悟。“三局两胜，胜利的一方可获得3根棒棒糖的奖励。”3根棒棒糖!大家小眼睛里顿时光芒四射。规则刚宣布完，双方战队中许多人开始毛遂自荐，都想一比为快。
最终老师选定了两个最热情的选手。两位选手一上场便开始向对方发起挑衅，只见我方队员像只大公鸡一样，仰头挺胸，瞪大眼睛，想以气势先压倒对方，而对方也不甘示弱，两人那蠢萌蠢萌的样子，看得我们这些大众裁判差点笑掉大牙。
随着一声令下，双方队员开足马力，瞪大双眼，眼大如灯泡，一眨不眨地瞪着对方，四眼之间冒出丝丝火花。此时我们这些大众裁判又化身为啦啦队员，声嘶力竭地大喊加油，那声音如排山倒海的浪花翻滚而来，一浪高过一浪。这疯狂的加油声更燃起两位选手的斗志，只见两人都把眼睛瞪得滚圆，如铜铃似圆月。
比赛越发激烈，第三轮比赛是男队对抗女队。一开始男队以为稳操胜券，瞪大眼睛想给女队来个下马威;而女队选手则沉着冷静，用老师的话来说就是“战斗力很强”。果然，没几秒钟，男队选手又眨眼了。哎，本以为是一场恶战，没想到赢得如此轻松。只见女队的“淡定妹”拿着3根棒棒糖，露出她标志性的腼腆之笑，大家也跟着笑了，笑声在教室里开出一朵朵花。
《玩》作文500字篇2
她是妈妈的“小棉袄”，爸爸的“小情人”，却是我的“小冤家”。
“哈哈哈哈……”昨晚，我正津津有味地看着我最喜爱的电竞比赛时，一阵令人毛骨悚然的声音传入耳际。我知道，那个“小恶魔”回来了。我的手下意识地握紧了遥控器。
一进门，她就用那双古灵精怪的眼睛盯着我，脸上还带着坏坏的笑容，然后死拉硬拽的夺去了遥控器。“哥哥，滚去写作业，我要看我的‘小马地亚’了。”她所谓的“小马地亚”其实就是小马宝莉，我觉得没什么好看的。
我不甘心，重新夺回遥控器，瞪着她说：“先让我看完！”——我早知道下一秒会发生什么——“啊……”鬼哭狼嚎的喊叫声响彻了整栋楼！接着，她开始对我拳打脚踢、口咬手挠……很快，我的手便被挠出了几道红印！
在她的枪林弹雨下，我不得不选择“缴械”投降，并找到安慰自己的理由：毕竟我是哥哥，而且俗话说的好——“好男不跟女斗”！
在她“恶魔”般的嘴脸之外，也有“天使”的一面。比如，我手里有她最喜欢吃的东西或者她需要我帮忙时，她的脸就会变幻出各种各样能讨我欢心的表情。一会儿是可爱的小萝莉、一会儿是美丽的公主、一会儿又是搞怪的小丑，真是让我哭笑不得。写这篇作文时，她那娇滴滴的声音似乎还回响在我的耳边。
这就是我“恶魔”与“天使”化身的妹妹。她，令我忧愁不断、也令我欢乐无限！
《玩》作文500字篇3
晚上，我在书上看到一幅令我深有感触的漫画，让我觉得保护环境刻不容缓!
这幅漫画主要讲了：爸爸带小芳去河边玩，看到了污水中生活着的几只白天鹅，它们生不如死，小芳不仅不担心天鹅们糟糕的生活环境，反而脸上露出了笑容，还吟起了关于鹅的诗篇，去赞美眼前的情景。而小芳的爸爸既没有制止她的行为，也没有告诉她天鹅面临的危险境地，教育她要保护环境，而是站在那里一动不动，好像也在欣赏眼前的“美景”。
我看了这幅漫画后，我深感痛心，糟糕的环境，让天鹅都快窒息了!一个人乱扔垃圾也许对环境影响不大，但是，全世界几十亿人口如果都乱扔垃圾的话，地球就要变成“垃圾球”了!所以，保护环境，刻不容缓!
这让我想起，生活中经常能见到许多不爱护环境的现象。比如：教室里，刚打扫过的地面就又出现了好几张废张;饭店里，同学过生日，为了好玩，竟然把盘子里的蛋糕扔到饭店外的小池塘里，让那里面的鱼儿生不如死，但有些同学却还在一边拍手叫好;马路上，经常有垃圾从摇下的车窗里被抛出来;工厂内，阵阵黑烟从烟囱里翻涌出来，使得空气中pm2。5含量急剧增多，人们出行和健康受到严重影响。这些不爱护环境的表现，使得气候越来越恶劣，极端天气越来越多;越来越多的生物受到影响，慢慢消失。如果我们再不引起重视，最终消失的将是我们自己!为了我们的将来，让我们从自己做起，从现在开始，一起保护地球吧!
《玩》作文500字篇4
近来，我翻阅了不少好书，有《草鞋湾》、《哈利·波特》、《象母怨》、《少女的红发卡》、《云雀谣》等，书中的精彩内容都使我记忆犹新，我尤其欣赏《云雀谣》。
?云雀谣》出自曹文轩的小说文集，出版于2014年，由人民文学出版社出版。曹文轩文集以落笔唯美、简单质朴，结尾给人遐想而闻名。
离别十年，蓝蓝从农村来到妈妈和外婆身边，外婆是这个城市的市长，蓝蓝从一个乡村丫头摇身一变成了高官家属，蓝蓝不仅要面对身份巨大的转变，更要体验随之而来的人情冷暖和世间百态。妈妈想补偿蓝蓝失去的母爱，又对来自农村的奶奶充满了嫌弃与轻视，终于，奶奶无法忍受妈妈厌恶的眼神而回到了农村，她带走的不止是蓝蓝的心……
本篇文章中那鲜明的人物特点深深地打动了我。外婆十分善良，有耐心;妈妈则势利，以金钱为重;奶奶勤劳、憨厚、老实、隐忍。人物的性格形成了强烈的对比，看得出，作者在刻画人物性格方面十分用心。
除了人物性格之外，生动、感人的故事情节也吸引了我的眼球。在这个支离破碎的家中，妈妈总是对奶奶横眉冷对，弟弟童童更是傲气不已，蓝蓝只能感受到奶奶一人的爱，她被孤独包围了，同时也开始变得多愁善感。
“人，且不说该有多好的境界、多好的德行、多好的品德，但最起码得讲点良心、讲点孝心!”这句话出自外婆的口中，这是我最喜欢的一句，也是使我感触最深的一句。文章中的奶奶最终回到了农村，然而，她却带走了辛劳和痛苦。当然，如果你想细细品味书中的酸甜苦辣，就请打开这本书吧!
《玩》作文500字篇5
她，有着一张可爱的小圆脸，能说会道的小嘴总是止不住地说话。她，就是我的妹妹——悠悠。
妹妹比我小九岁，今年两岁了。天不怕地不怕，胆子也很大。一天，妈妈正在厨房炒菜，悠悠一个人在沙发上看她最喜欢的动画片。正看着，一不小心碰了下遥控器，电视立马切换到了黑色，还发出“哗哗”的声音。一下子把她吓坏了，哭着跑进厨房找妈妈。从此“哗哗”的声音便成了她最怕的东西。除此之外，再也没有什么能让这个小机灵鬼害怕。
还有一次，妈妈在干活。她自己跑到我的书桌上，拿了一支彩笔和几张纸开始“作画”。画着画着就困了，扔下彩笔趴在桌子上睡着了。干着活的妈妈一会觉得不对劲，没有听见她的动静，赶紧在屋里到处找她。待妈妈推开我的房门，看见她睡得正香，还不时说着梦话，一边说一边还露出了甜甜的笑容。让妈妈忍俊不禁。
因为她是家里的小公主，所有的人都爱她宠她，所以她脾气有点大。一次，我装作生气的样子轻轻拍了下她的手，她立马撅起嘴巴，在我手上重重拍打了几下，一边打一边喊着：“坏姐姐，坏姐姐！”那副模样，让我觉得又好气又好笑，连忙抱起她，哄着：“姐姐爱你！姐姐爱你！”她一下子转怒为喜，咯咯直笑。
这就是我的妹妹，她的出生给我们全家带来了欢乐，我祝福她永远开心！健康成长！
《玩》作文500字篇6
今年担任高一两个班的历史教学工作，从各方面对自己提出了严格的要求。结合我校的实际情况和学生的实际情况，我勤奋认真地工作，使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。根据学校的要求，立足现在，展望未来，为了在今后的工作中取得更大的进步，本文总结了这一学期的教学工作，希望能发扬优势，克服不足，总结教训，发扬过去，从而促进教学工作的上一层楼。
首先，认真备课。
不仅学生，教材也是为教学方法准备的。根据教材内容和学生实际，设计班级类型，制定教学方法。详细记录教学过程和时间安排，认真撰写教案。每节课都是“准备好的”，每节课课都是课前充分准备好的。课后及时总结课文，写教学后记，把每本课书的知识点认真总结成一套。
第二，增强课堂技能，提高教学质量。
为了使讲解清晰、有条理、准确、有条理、准确、情绪化、形象化，使线索清晰、条理清晰、简洁明了。我特别注重调动学生上课的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生轻松、轻松、愉快地学习;注意说话简洁。上课时，老师尽量少说话，学生尽量用嘴用脑;同时，每节课都充分考虑学生的学习需求和各层次的学习能力，使各层次的学生都能得到提高。现在的学生普遍报喜欢历史课，甚至以前讨厌历史的学生也乐于上课。
第三，虚心请教其他老师。
教学中，一定要提问。在每章的学习中，积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，多听老师的课。边听边学，取长补短，克服自身不足，经常邀请其他老师上课，征求意见，改进教学工作。
第四，认真批改作业。
《玩》作文500字篇7
共享单车，是城市形象与市民素质的一面‘照妖镜’。
共享单车，算一算已入驻怀化快一年了。扫码开锁，无桩存取，小蓝车的方便快捷受到了众多市民的青睐，给人们的短途出行带来了极大的便利。怀化街头，随时都能看见那一道道靓丽的风景线。人们上班、下班、回家……都骑着共享单车。共享单车不断增多，给市民带来便利之余，一些不文明现象也开始逐渐出现。
有一次放学回家，刚要上公交车就被一辆迎面冲来的共享单车给截停了，差点就撞到了，吓得我出了一身冷汗。上了公交车，我以为就万事大吉了结果公交一个急刹，我差一点就要从座位上飞了出去。我定睛一瞧，原来是共享单车闯的祸。一辆在马路中间逆行的共享单车挡在了公交车前头，导致行驶中的公交车停了下来。
逆行、乱骑、占用快速车道，这些已经成为共享单车的‘个性标签’。
小区里到处都可以看见他们的身影。一些人把他们推到了小区里占为己有，一些孩子把他们当成了玩具，可那车把上已明确标明12周岁以下禁止骑车呀!更有一些人坐在车篮里，悠然自得，完全无视单车上标注的“车篮禁止坐人”。这是对公共财产的不爱惜。
“以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以知得失;以史为鉴，可以知兴替。”以共享单车为镜，可以知国民素质有待提高。
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